Dokumen tersebut merupakan profil S. Syaiddah Maulia Noor yang berisi tentang latar belakang pendidikan, pengalaman organisasi dan komite, serta pengalaman kerja. Dokumen juga menjelaskan konsep dasar pembelajaran kooperatif yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, motivasi, rasa percaya diri, jiwa sosial, dan konsep diri yang positif melalui interaksi sosial dalam kelompok kecil yang terstruktur.
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Cooperative Learning - Syaiddah Maulia NF
1.
2. S. SYAIDDAH MAULIA NOOR
FARIED T.
MANAJEMEN KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS PADJAJARAN
2012
3. PROFIL
082240522771
ORGANIZATION
EXPERIENCES
2014-2015 Sekretaris Kabinet BEM BIMA Fikom Unpad
2014-2015 Wakil Ketua Departemen Human Resource
Management HIMA Manajemen Komunikasi Fikom Unpad
2014-2015 Sekretaris II divisi kaderisasi Cinematography Club
Fikom Unpad
2014-2015 Anggota Divisi Marketing Earth Hour Bandung
4. 2015Liaison Officer of Hi-Lo Green
Ambassador 2014 on Switch-Off Earth Hour
Bandung (March 28th, 2015)
2014Staff of Divisi Keamanan on Prabu 2014
2013Head of Public Relations on ‘SWARA Radio
goes to Panti Asuhan’
COMMITTEE EXPERIENCE
2014 Staff of Registration on MTV VJ Hunt Indonesia Season Bandung
2014 Staff of Dokumentasi on ‘Penyematan Gelar Guru Besar’ at Padjajaran
University
2014 Camera-Person and Sound Director at Jackpot Production
2013 – 2014 Announcer on SwaRadio 107.9 FM, Jatinangor
WORK EXPERIENCE
PORTOFOLIO
10. David Johson
2. Saling ketergantungan positif
1. Interaksi langsung antar anggota
3. Ada Evaluator
Jika kelompok belajar tidak mengandung
unsur ini :
26. TEKNIK COOPERATIVE LEARNING
TIPE JIGSAW :
“Anggota kelompok saling
tergantung satu dengan yang
lain dan harus bekerja sama
secara kooperatif untuk
memelajari materi yang
ditugaskan” (Lie, A., 1994).