SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Δευτέρα, 9 Ιουλίου, 2018
Πρόβλημα 1. ΄Εστω Γ ο περιγεγραμμένος κύκλος του οξυγώνιου τριγώνου ABC. Τα σημεία D και
E ανήκουν στα ευθύγραμμα τμήματα AB και AC, αντίστοιχα, έτσι ώστε AD = AE. Οι μεσοκάθετες
των τμημάτων BD και CE τέμνουν τα μικρά τόξα AB και AC του κύκλου Γ στα σημεία F και G,
αντίστοιχα. Να αποδείξετε ότι οι ευθείες DE και FG είναι παράλληλες (ή ταυτίζονται).
Πρόβλημα 2. Να βρείτε όλους τους ακεραίους αριθμούς n ≥ 3 για τους οποίους υπάρχουν πραγμα-
τικοί αριθμοί a1, a2, . . . , an+2, τέτοιοι ώστε an+1 = a1 και an+2 = a2, και
aiai+1 + 1 = ai+2
για i = 1, 2, . . . , n.
Πρόβλημα 3. ΄Ενα τρίγωνο αντι - Πασκάλ είναι μια ισόπλευρη τριγωνική παράταξη αριθμών έτσι
ώστε, εκτός από τους αριθμούς της τελευταίας γραμμής, κάθε αριθμός ισούται με την απόλυτη τιμή
της διαφοράς των δύο αριθμών που βρίσκονται αμέσως κάτω από αυτόν. Για παράδειγμα, η παρακάτω
παράταξη αριθμών είναι ένα αντι-Πασκάλ τρίγωνο με τέσσερις γραμμές οι οποίες περιέχουν κάθε ακέραιο
από το 1 μέχρι το 10.
4
2 6
5 7 1
8 3 10 9
Υπάρχει ένα αντι-Πασκάλ τρίγωνο με 2018 γραμμές οι οποίες περιέχουν κάθε ακέραιο αριθμό από το 1
μέχρι το 1 + 2 + · · · + 2018 ;
Language: Greek Χρόνος: 4 ώρες και 30 λεπτά
Κάθε πρόβλημα βαθμολογείται με 7 μονάδες
Greek (hel), day 1
Τρίτη, 10 Ιουλίου, 2018
Πρόβλημα 4. Μια θέση είναι οποιοδήποτε σημείο (x, y) στο επίπεδο έτσι ώστε οι αριθμοί x και y
να είναι και οι δύο θετικοί ακέραιοι μικρότεροι ή ίσοι του 20.
Αρχικά, κάθε μία από τις 400 θέσεις είναι μη κατειλημμένη. Η ΄Αμυ και ο Μπεν με τη σειρά τοποθε-
τούν πέτρες, με την ΄Αμυ να αρχίζει πρώτη. ΄Οταν είναι η σειρά της, η ΄Αμυ τοποθετεί μια νέα κόκκινη
πέτρα σε μια μη κατειλημμένη θέση έτσι ώστε η απόσταση μεταξύ δύο οποιωνδήποτε θέσεων που είναι
κατειλημμένες με κόκκινη πέτρα να μην ισούται με
√
5. Στην σειρά του, ο Μπεν τοποθετεί μια νέα μπλε
πέτρα σε οποιαδήποτε μη κατειλημμένη θέση. (Μια θέση κατειλημμένη με μια μπλε πέτρα μπορεί να είναι
σε οποιαδήποτε απόσταση από οποιαδήποτε άλλη κατειλημμένη θέση.) Σταματούν όταν ένας από τους
δύο δεν μπορεί να τοποθετήσει μια πέτρα.
Να βρείτε τη μεγαλύτερη δυνατή τιμή του K έτσι ώστε η ΄Αμυ να είναι βέβαιη ότι μπορεί να τοπο-
θετήσει τουλάχιστον K κόκκινες πέτρες, ανεξάρτητα από τον τρόπο που τοποθετεί ο Μπεν τις μπλε
πέτρες του.
Πρόβλημα 5. ΄Εστω a1, a2, . . . μια άπειρη ακολουθία θετικών ακεραίων. Υποθέτουμε ότι υπάρχει
ένας ακέραιος N > 1 τέτοιος ώστε, για κάθε n ≥ N, ο αριθμός
a1
a2
+
a2
a3
+ · · · +
an−1
an
+
an
a1
είναι ακέραιος. Να αποδείξετε ότι υπάρχει θετικός ακέραιος M τέτοιος ώστε am = am+1 , για κάθε
m ≥ M.
Πρόβλημα 6. ΄Ενα κυρτό τετράπλευρο ABCD ικανοποιεί τη σχέση AB · CD = BC · DA. Σημείο
X βρίσκεται στο εσωτερικό του ABCD έτσι ώστε
∠XAB = ∠XCD και ∠XBC = ∠XDA.
Να αποδείξετε ότι: ∠BXA + ∠DXC = 180◦
.
Language: Greek Χρόνος: 4 ώρες και 30 λεπτά
Κάθε πρόβλημα βαθμολογείται με 7 μονάδες
Greek (hel), day 2

More Related Content

What's hot

What's hot (10)

25 επιλεγμένα θέματα από το 1ο Κεφάλαιο: Διανύσματα
25 επιλεγμένα θέματα από το 1ο Κεφάλαιο: Διανύσματα25 επιλεγμένα θέματα από το 1ο Κεφάλαιο: Διανύσματα
25 επιλεγμένα θέματα από το 1ο Κεφάλαιο: Διανύσματα
 
Μαθηματικά επαναληπτικό διαγώνισμα θεωριας μέχρι και εξίσωση εφαπτομένης
Μαθηματικά   επαναληπτικό διαγώνισμα θεωριας μέχρι και εξίσωση εφαπτομένηςΜαθηματικά   επαναληπτικό διαγώνισμα θεωριας μέχρι και εξίσωση εφαπτομένης
Μαθηματικά επαναληπτικό διαγώνισμα θεωριας μέχρι και εξίσωση εφαπτομένης
 
Συν - μετρία
Συν - μετρία Συν - μετρία
Συν - μετρία
 
διαγώνισμα γ προσανατολισμού μέχρι ρυθμό μεταβολής
διαγώνισμα γ προσανατολισμού μέχρι ρυθμό μεταβολήςδιαγώνισμα γ προσανατολισμού μέχρι ρυθμό μεταβολής
διαγώνισμα γ προσανατολισμού μέχρι ρυθμό μεταβολής
 
θεματα προσομοιωσης 2015 γκατ - by askisiologio.gr
θεματα προσομοιωσης 2015   γκατ - by askisiologio.grθεματα προσομοιωσης 2015   γκατ - by askisiologio.gr
θεματα προσομοιωσης 2015 γκατ - by askisiologio.gr
 
Mlexiko2012
Mlexiko2012Mlexiko2012
Mlexiko2012
 
θέματα των μικρών και μεγάλων
θέματα των μικρών και μεγάλωνθέματα των μικρών και μεγάλων
θέματα των μικρών και μεγάλων
 
Β Λυκείου - Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2020
Β Λυκείου - Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2020Β Λυκείου - Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2020
Β Λυκείου - Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2020
 
θέματα διαφ. λογισμού πανελλαδικών εξετάσεων
θέματα διαφ. λογισμού πανελλαδικών εξετάσεωνθέματα διαφ. λογισμού πανελλαδικών εξετάσεων
θέματα διαφ. λογισμού πανελλαδικών εξετάσεων
 
22η διάλεξη Γραμμικής Άλγεβρας
22η διάλεξη Γραμμικής Άλγεβρας22η διάλεξη Γραμμικής Άλγεβρας
22η διάλεξη Γραμμικής Άλγεβρας
 

More from Christos Loizos

More from Christos Loizos (20)

Fylladio 50 themata_stis_paragwgous
Fylladio 50 themata_stis_paragwgousFylladio 50 themata_stis_paragwgous
Fylladio 50 themata_stis_paragwgous
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_lThemata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
 
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_up
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_upEktimhsh vasevn 2oy_ep_up
Ektimhsh vasevn 2oy_ep_up
 
Ektimhsh vasevn 4oy_ep
Ektimhsh vasevn 4oy_epEktimhsh vasevn 4oy_ep
Ektimhsh vasevn 4oy_ep
 
Ektimhsh vasevn 3oy_ep
Ektimhsh vasevn 3oy_epEktimhsh vasevn 3oy_ep
Ektimhsh vasevn 3oy_ep
 
Ektimhsh vasevn 2oy_ep
Ektimhsh vasevn 2oy_epEktimhsh vasevn 2oy_ep
Ektimhsh vasevn 2oy_ep
 
Ektimhsh vasevn 1oy_ep
Ektimhsh vasevn 1oy_epEktimhsh vasevn 1oy_ep
Ektimhsh vasevn 1oy_ep
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_fThemata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
Themata kai lyseis_mathimatikwn_2021_f
 
Lyseis panel 2021
Lyseis panel 2021Lyseis panel 2021
Lyseis panel 2021
 
Odhgies panelladikwn sta_mathimatika
Odhgies panelladikwn sta_mathimatikaOdhgies panelladikwn sta_mathimatika
Odhgies panelladikwn sta_mathimatika
 
Prosomoiwsh kalamari sarafis
Prosomoiwsh kalamari sarafisProsomoiwsh kalamari sarafis
Prosomoiwsh kalamari sarafis
 
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
Epanaliptiko pros spiros_giannakaros_2021
 
Prosomoiwsh maios sarafis
Prosomoiwsh maios sarafisProsomoiwsh maios sarafis
Prosomoiwsh maios sarafis
 
Prosomoiwsh 1 xenos
Prosomoiwsh 1 xenosProsomoiwsh 1 xenos
Prosomoiwsh 1 xenos
 
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
20 epanaliptika themata_2020_2021_plus_lyseis
 
451themataxristostsatsos
451themataxristostsatsos451themataxristostsatsos
451themataxristostsatsos
 
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
Themata panelladikwn palaioterwn_etvn_2021
 
Epanaliptika themata stergiou_2021
Epanaliptika themata stergiou_2021Epanaliptika themata stergiou_2021
Epanaliptika themata stergiou_2021
 
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
Lymena epanaliptika themata_papadopoulos_panagiotis_2021
 
Mathimatika prosanatolismou papanikolaou
Mathimatika prosanatolismou papanikolaouMathimatika prosanatolismou papanikolaou
Mathimatika prosanatolismou papanikolaou
 

Recently uploaded

Recently uploaded (18)

Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;Πού οδηγούν τα έμφυλα                στερεότυπα;
Πού οδηγούν τα έμφυλα στερεότυπα;
 
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsA-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ.-ΠΑΣΧΑ-ΠΑΘΗ ΧΡΙΣΤΟΥ
 
Έμφυλα στερεότυπα
Έμφυλα                                       στερεότυπαΈμφυλα                                       στερεότυπα
Έμφυλα στερεότυπα
 
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΑνακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
Ανακύκλωση - Κομποστοποίηση στο 56ο Γυμνάσιο Αθήνας
 
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο ΚαβάλαςΣυμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
Συμμετοχή στην Ευρωπαική ημέρα Θάλασσας- 7ο Γυμνάσιο Καβάλας
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                           .Σεβασμός                                           .
Σεβασμός .
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhPhysicsC-2324.pdf. School year: 2023-2024
 
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptxΕπανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
Επανάληψη Γλώσσας Α' Λυκείου για τις τελικές εξετάσεις Ιουνίου.pptx
 
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;Ποια είμαι εγώ;                 Ποιος είσαι εσύ;
Ποια είμαι εγώ; Ποιος είσαι εσύ;
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
ΤΟ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ ΜΑΣ_ 14ο _ΙΑΝ.2024_11ο ΝΗ
 
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
YlhComputerScienceC-2324.pdf. SchoolYear: 2023-2024
 
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptxΜαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
Μαστοροτάσιος Γιώργος, Το Χοροστάσι της Γης,.pptx
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
 
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
YlhGermanB-2324.pdf. School year: 2023-2024
 

2018 hel

  • 1. Δευτέρα, 9 Ιουλίου, 2018 Πρόβλημα 1. ΄Εστω Γ ο περιγεγραμμένος κύκλος του οξυγώνιου τριγώνου ABC. Τα σημεία D και E ανήκουν στα ευθύγραμμα τμήματα AB και AC, αντίστοιχα, έτσι ώστε AD = AE. Οι μεσοκάθετες των τμημάτων BD και CE τέμνουν τα μικρά τόξα AB και AC του κύκλου Γ στα σημεία F και G, αντίστοιχα. Να αποδείξετε ότι οι ευθείες DE και FG είναι παράλληλες (ή ταυτίζονται). Πρόβλημα 2. Να βρείτε όλους τους ακεραίους αριθμούς n ≥ 3 για τους οποίους υπάρχουν πραγμα- τικοί αριθμοί a1, a2, . . . , an+2, τέτοιοι ώστε an+1 = a1 και an+2 = a2, και aiai+1 + 1 = ai+2 για i = 1, 2, . . . , n. Πρόβλημα 3. ΄Ενα τρίγωνο αντι - Πασκάλ είναι μια ισόπλευρη τριγωνική παράταξη αριθμών έτσι ώστε, εκτός από τους αριθμούς της τελευταίας γραμμής, κάθε αριθμός ισούται με την απόλυτη τιμή της διαφοράς των δύο αριθμών που βρίσκονται αμέσως κάτω από αυτόν. Για παράδειγμα, η παρακάτω παράταξη αριθμών είναι ένα αντι-Πασκάλ τρίγωνο με τέσσερις γραμμές οι οποίες περιέχουν κάθε ακέραιο από το 1 μέχρι το 10. 4 2 6 5 7 1 8 3 10 9 Υπάρχει ένα αντι-Πασκάλ τρίγωνο με 2018 γραμμές οι οποίες περιέχουν κάθε ακέραιο αριθμό από το 1 μέχρι το 1 + 2 + · · · + 2018 ; Language: Greek Χρόνος: 4 ώρες και 30 λεπτά Κάθε πρόβλημα βαθμολογείται με 7 μονάδες Greek (hel), day 1
  • 2. Τρίτη, 10 Ιουλίου, 2018 Πρόβλημα 4. Μια θέση είναι οποιοδήποτε σημείο (x, y) στο επίπεδο έτσι ώστε οι αριθμοί x και y να είναι και οι δύο θετικοί ακέραιοι μικρότεροι ή ίσοι του 20. Αρχικά, κάθε μία από τις 400 θέσεις είναι μη κατειλημμένη. Η ΄Αμυ και ο Μπεν με τη σειρά τοποθε- τούν πέτρες, με την ΄Αμυ να αρχίζει πρώτη. ΄Οταν είναι η σειρά της, η ΄Αμυ τοποθετεί μια νέα κόκκινη πέτρα σε μια μη κατειλημμένη θέση έτσι ώστε η απόσταση μεταξύ δύο οποιωνδήποτε θέσεων που είναι κατειλημμένες με κόκκινη πέτρα να μην ισούται με √ 5. Στην σειρά του, ο Μπεν τοποθετεί μια νέα μπλε πέτρα σε οποιαδήποτε μη κατειλημμένη θέση. (Μια θέση κατειλημμένη με μια μπλε πέτρα μπορεί να είναι σε οποιαδήποτε απόσταση από οποιαδήποτε άλλη κατειλημμένη θέση.) Σταματούν όταν ένας από τους δύο δεν μπορεί να τοποθετήσει μια πέτρα. Να βρείτε τη μεγαλύτερη δυνατή τιμή του K έτσι ώστε η ΄Αμυ να είναι βέβαιη ότι μπορεί να τοπο- θετήσει τουλάχιστον K κόκκινες πέτρες, ανεξάρτητα από τον τρόπο που τοποθετεί ο Μπεν τις μπλε πέτρες του. Πρόβλημα 5. ΄Εστω a1, a2, . . . μια άπειρη ακολουθία θετικών ακεραίων. Υποθέτουμε ότι υπάρχει ένας ακέραιος N > 1 τέτοιος ώστε, για κάθε n ≥ N, ο αριθμός a1 a2 + a2 a3 + · · · + an−1 an + an a1 είναι ακέραιος. Να αποδείξετε ότι υπάρχει θετικός ακέραιος M τέτοιος ώστε am = am+1 , για κάθε m ≥ M. Πρόβλημα 6. ΄Ενα κυρτό τετράπλευρο ABCD ικανοποιεί τη σχέση AB · CD = BC · DA. Σημείο X βρίσκεται στο εσωτερικό του ABCD έτσι ώστε ∠XAB = ∠XCD και ∠XBC = ∠XDA. Να αποδείξετε ότι: ∠BXA + ∠DXC = 180◦ . Language: Greek Χρόνος: 4 ώρες και 30 λεπτά Κάθε πρόβλημα βαθμολογείται με 7 μονάδες Greek (hel), day 2