SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
Yoksullukla Mücadeleye
Yönelik Öneriler
Prof.Dr. Coşkun Can Aktan
Bu sunum aşağıdaki kaynaktan yararlanılarak hazırlanmıştır.
Coşkun Can Aktan, Yoksullukla Mücadele Stratejileri, Ankara: Hak-İş
Yayınları, 2002.
Sunumu Hazırlayan: Ebru Vildan ER
ETKIN BIR YOKSULLUĞU AZALTMA STRATEJISI
1-Yoksulluğu tüm boyutlar ile tanımak;
2-Yoksulların, yoksulluk sınırının ve sosyal
kategolerinin tanımlanması;
3-Yoksulluğun ölçümünde kullanılan metotların
seçilmesi;
4-Yoksulluğa yol açan yapısal ve dinamik faktörler
analizi
5-Uygulanacak politika ve programların formüle
edilmesi
ÇÖZÜM YOLLARI
1-Yoksullar lehine
büyüme
o Kadın- Erkek
Eşitliğini Arttırmak
o Alt Yapı yatırımlarını
arttırmak
o Özel sektöre teşvik
sağlamak vb.
2-Beşeri Sermayenin
Güçlenmesi
o Çocukların temel eğitim
almasını sağlamak.
o Eğitim kalitesini arttırmak
o Eğitim talebini arttırmak
3- Sosyal Kalkınmaya Önem Vermek
o Yoksullar başta olmak üzere sosyal hizmetlerden
yararlanabilmek.
o Cinsler arası ayrımcılığı kaldırmak.
o Etkin nüfus politikasını yürürlüğe koymak vb.
4- Kırsal Yoksulluğun
Azaltılması
o Teknolojiyi kullanarak tarımı
o büyütmek
o Tarım sanayisi gelişince
ilave iş olanakları ve fiyatlarda
azalış, kente göç azalır.
5- Kamu Yönetiminin
İyileştirilmesi
o Globalleşen dünya iktisadi
o krizlerin şiddetini azaltır.
6- Kadınların Yoksulluğunun
Azaltılması
o Kadın sivil toplum
örgütleri güçlendirilmesi
o Sosyo-Kültürel hayata
o katılım arttırılmalı.
7- Kentsel Yoksulluğun Azaltılması
o Yerel yönetimlerin yetkileri arttırılmalı.
o Lojmanlar belediye yönetimine devredilmeli.
o Sosyal dayanışma arttırılmalı
8- Çocuk Yoksulluğunun Azaltılması
o Zorunlu eğitim süresi uzatılması
o Çocuk işçi çalıştırma yaşı 15 olmalı.
o Çocukları mesleki eğitime teşvik etmek
o Okul beslenme programlarını yaygınlaştırmak.
9-Risklerin Azaltılması
o Çevresel riskler
o Piyasadan kaynaklanan riskler
o Siyasi riskler
o Sosyal riskler
o Sağlıkla alakalı riskler
Prof.Dr. Coşkun Can Aktan
Dokuz Eylül Üniversitesi, İİBF Öğretim Üyesi &
Sosyal Bilimler Araştırmaları Derneği
http://www.sobiad.org
Professor Coşkun Can Aktan
Dokuz Eylul University, Faculty of Economics and Management &
Social Sciences Research Society
http://www.sobiad.org
CAN AKTAN: Sosyal Bilimler Kütüphanesi
CAN AKTAN: Social Science Library
http://www.canaktan.org
CAN AKTAN: Yaşam Felsefesi ve Gezme Sanatı
CAN AKTAN: Philosophy of Life and Art of Travel
http://www.canaktan.net

More Related Content

Similar to Yoksullukla Mücadeleye Yönelik Öneriler

Aile Yanında Destek Uygulamaları
Aile Yanında Destek UygulamalarıAile Yanında Destek Uygulamaları
Aile Yanında Destek UygulamalarıMehmet Can Aktan
 
HORECACCESS unit 2 TR version
HORECACCESS unit 2 TR versionHORECACCESS unit 2 TR version
HORECACCESS unit 2 TR versionKarel Van Isacker
 
Çocuklar ve Sürdürülebilir kalkınma Hedefleri.pdf
Çocuklar  ve  Sürdürülebilir kalkınma Hedefleri.pdfÇocuklar  ve  Sürdürülebilir kalkınma Hedefleri.pdf
Çocuklar ve Sürdürülebilir kalkınma Hedefleri.pdfbaytema ozdemir.e
 
Andy shih - Küresel Otizm Halk Sağlığı
Andy shih - Küresel Otizm Halk SağlığıAndy shih - Küresel Otizm Halk Sağlığı
Andy shih - Küresel Otizm Halk SağlığıAtagün Baltacıoğlu
 
Yaşamboyu Öğrenme
Yaşamboyu ÖğrenmeYaşamboyu Öğrenme
Yaşamboyu Öğrenmenazzzy
 
Küresel İşbirliği Antlaşması
Küresel İşbirliği Antlaşması Küresel İşbirliği Antlaşması
Küresel İşbirliği Antlaşması Diş Dostu
 
5 türki̇ye'ni̇n nüfus si̇yaseti̇
5 türki̇ye'ni̇n nüfus si̇yaseti̇5 türki̇ye'ni̇n nüfus si̇yaseti̇
5 türki̇ye'ni̇n nüfus si̇yaseti̇ergunm
 

Similar to Yoksullukla Mücadeleye Yönelik Öneriler (9)

Aile Yanında Destek Uygulamaları
Aile Yanında Destek UygulamalarıAile Yanında Destek Uygulamaları
Aile Yanında Destek Uygulamaları
 
HORECACCESS unit 2 TR version
HORECACCESS unit 2 TR versionHORECACCESS unit 2 TR version
HORECACCESS unit 2 TR version
 
Çocuklar ve Sürdürülebilir kalkınma Hedefleri.pdf
Çocuklar  ve  Sürdürülebilir kalkınma Hedefleri.pdfÇocuklar  ve  Sürdürülebilir kalkınma Hedefleri.pdf
Çocuklar ve Sürdürülebilir kalkınma Hedefleri.pdf
 
Gençlere Umut Atölyesi
Gençlere Umut AtölyesiGençlere Umut Atölyesi
Gençlere Umut Atölyesi
 
Andy shih - Küresel Otizm Halk Sağlığı
Andy shih - Küresel Otizm Halk SağlığıAndy shih - Küresel Otizm Halk Sağlığı
Andy shih - Küresel Otizm Halk Sağlığı
 
Andy shih
Andy shihAndy shih
Andy shih
 
Yaşamboyu Öğrenme
Yaşamboyu ÖğrenmeYaşamboyu Öğrenme
Yaşamboyu Öğrenme
 
Küresel İşbirliği Antlaşması
Küresel İşbirliği Antlaşması Küresel İşbirliği Antlaşması
Küresel İşbirliği Antlaşması
 
5 türki̇ye'ni̇n nüfus si̇yaseti̇
5 türki̇ye'ni̇n nüfus si̇yaseti̇5 türki̇ye'ni̇n nüfus si̇yaseti̇
5 türki̇ye'ni̇n nüfus si̇yaseti̇
 

More from COSKUN CAN AKTAN

İKTİSAT VE MATEMATİK: İKTİSADIN MATEMATİZASYONU
İKTİSAT VE MATEMATİK: İKTİSADIN MATEMATİZASYONUİKTİSAT VE MATEMATİK: İKTİSADIN MATEMATİZASYONU
İKTİSAT VE MATEMATİK: İKTİSADIN MATEMATİZASYONUCOSKUN CAN AKTAN
 
İKTİSAT YOLUNU MU KAYBETTİ?
İKTİSAT YOLUNU MU KAYBETTİ?İKTİSAT YOLUNU MU KAYBETTİ?
İKTİSAT YOLUNU MU KAYBETTİ?COSKUN CAN AKTAN
 
PATERNALİZMİN DOĞUŞU VE YÜKSELİŞİ
PATERNALİZMİN DOĞUŞU VE YÜKSELİŞİPATERNALİZMİN DOĞUŞU VE YÜKSELİŞİ
PATERNALİZMİN DOĞUŞU VE YÜKSELİŞİCOSKUN CAN AKTAN
 
PATERNAL DEVLET VE ‘’İYİNİYETLİ’’ İYİLİKSEVERLİK DESPOTİZMİ ÜZERİNE
PATERNAL DEVLET VE ‘’İYİNİYETLİ’’ İYİLİKSEVERLİK DESPOTİZMİ ÜZERİNEPATERNAL DEVLET VE ‘’İYİNİYETLİ’’ İYİLİKSEVERLİK DESPOTİZMİ ÜZERİNE
PATERNAL DEVLET VE ‘’İYİNİYETLİ’’ İYİLİKSEVERLİK DESPOTİZMİ ÜZERİNECOSKUN CAN AKTAN
 
PATERNALİZM: PATERNAL DEVLET ANLAYIŞI
PATERNALİZM: PATERNAL DEVLET ANLAYIŞIPATERNALİZM: PATERNAL DEVLET ANLAYIŞI
PATERNALİZM: PATERNAL DEVLET ANLAYIŞICOSKUN CAN AKTAN
 
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU  GENİŞLEMEİKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU  GENİŞLEME
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEMECOSKUN CAN AKTAN
 
İKTİSAT NEREYE? QUO VADIS?
İKTİSAT NEREYE? QUO VADIS?İKTİSAT NEREYE? QUO VADIS?
İKTİSAT NEREYE? QUO VADIS?COSKUN CAN AKTAN
 
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR? İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR? COSKUN CAN AKTAN
 
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?COSKUN CAN AKTAN
 
MATEMATİKSEL FORMALİZM ÜZERİNE ELEŞTİRİ
MATEMATİKSEL FORMALİZM ÜZERİNE ELEŞTİRİMATEMATİKSEL FORMALİZM ÜZERİNE ELEŞTİRİ
MATEMATİKSEL FORMALİZM ÜZERİNE ELEŞTİRİCOSKUN CAN AKTAN
 
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME...
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME... İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME...
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME... COSKUN CAN AKTAN
 
EMPERYAL İKTİSAT: İKTİSAT BİLİMİNDE EMPERYALİZM
EMPERYAL İKTİSAT: İKTİSAT BİLİMİNDE EMPERYALİZMEMPERYAL İKTİSAT: İKTİSAT BİLİMİNDE EMPERYALİZM
EMPERYAL İKTİSAT: İKTİSAT BİLİMİNDE EMPERYALİZMCOSKUN CAN AKTAN
 
EMPERYAL BİLİM: İKTİSAT
EMPERYAL BİLİM: İKTİSATEMPERYAL BİLİM: İKTİSAT
EMPERYAL BİLİM: İKTİSATCOSKUN CAN AKTAN
 
İKTİSAT BİLİMİ, AKADEMİK TAYLORİZM VE AKADEMİK PLÜRALİZM
İKTİSAT BİLİMİ, AKADEMİK TAYLORİZM VE AKADEMİK PLÜRALİZMİKTİSAT BİLİMİ, AKADEMİK TAYLORİZM VE AKADEMİK PLÜRALİZM
İKTİSAT BİLİMİ, AKADEMİK TAYLORİZM VE AKADEMİK PLÜRALİZMCOSKUN CAN AKTAN
 
KEYFİ-SINIRSIZ VERGİLEME VE YASAL SOYGUN
KEYFİ-SINIRSIZ VERGİLEME VE YASAL SOYGUNKEYFİ-SINIRSIZ VERGİLEME VE YASAL SOYGUN
KEYFİ-SINIRSIZ VERGİLEME VE YASAL SOYGUNCOSKUN CAN AKTAN
 
VERGİLEMENİN SINIRLARI VE ANAYASAL KURAL ÖNERİLERİ
VERGİLEMENİN SINIRLARI VE ANAYASAL KURAL ÖNERİLERİVERGİLEMENİN SINIRLARI VE ANAYASAL KURAL ÖNERİLERİ
VERGİLEMENİN SINIRLARI VE ANAYASAL KURAL ÖNERİLERİCOSKUN CAN AKTAN
 

More from COSKUN CAN AKTAN (20)

İKTİSAT VE MATEMATİK: İKTİSADIN MATEMATİZASYONU
İKTİSAT VE MATEMATİK: İKTİSADIN MATEMATİZASYONUİKTİSAT VE MATEMATİK: İKTİSADIN MATEMATİZASYONU
İKTİSAT VE MATEMATİK: İKTİSADIN MATEMATİZASYONU
 
İKTİSAT YOLUNU MU KAYBETTİ?
İKTİSAT YOLUNU MU KAYBETTİ?İKTİSAT YOLUNU MU KAYBETTİ?
İKTİSAT YOLUNU MU KAYBETTİ?
 
PATERNALİZMİN DOĞUŞU VE YÜKSELİŞİ
PATERNALİZMİN DOĞUŞU VE YÜKSELİŞİPATERNALİZMİN DOĞUŞU VE YÜKSELİŞİ
PATERNALİZMİN DOĞUŞU VE YÜKSELİŞİ
 
PATERNALİZM
PATERNALİZMPATERNALİZM
PATERNALİZM
 
PATERNALİZM FELSEFESİ
PATERNALİZM FELSEFESİ PATERNALİZM FELSEFESİ
PATERNALİZM FELSEFESİ
 
PATERNALİZM TÜRLERİ
PATERNALİZM TÜRLERİPATERNALİZM TÜRLERİ
PATERNALİZM TÜRLERİ
 
PATERNAL DEVLET VE ‘’İYİNİYETLİ’’ İYİLİKSEVERLİK DESPOTİZMİ ÜZERİNE
PATERNAL DEVLET VE ‘’İYİNİYETLİ’’ İYİLİKSEVERLİK DESPOTİZMİ ÜZERİNEPATERNAL DEVLET VE ‘’İYİNİYETLİ’’ İYİLİKSEVERLİK DESPOTİZMİ ÜZERİNE
PATERNAL DEVLET VE ‘’İYİNİYETLİ’’ İYİLİKSEVERLİK DESPOTİZMİ ÜZERİNE
 
PATERNALİZM: PATERNAL DEVLET ANLAYIŞI
PATERNALİZM: PATERNAL DEVLET ANLAYIŞIPATERNALİZM: PATERNAL DEVLET ANLAYIŞI
PATERNALİZM: PATERNAL DEVLET ANLAYIŞI
 
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU  GENİŞLEMEİKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU  GENİŞLEME
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME
 
İKTİSAT NEREYE? QUO VADIS?
İKTİSAT NEREYE? QUO VADIS?İKTİSAT NEREYE? QUO VADIS?
İKTİSAT NEREYE? QUO VADIS?
 
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR? İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?
 
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?
İKTİSAT NEREYE GİDİYOR?
 
MATEMATİKSEL FORMALİZM ÜZERİNE ELEŞTİRİ
MATEMATİKSEL FORMALİZM ÜZERİNE ELEŞTİRİMATEMATİKSEL FORMALİZM ÜZERİNE ELEŞTİRİ
MATEMATİKSEL FORMALİZM ÜZERİNE ELEŞTİRİ
 
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME...
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME... İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME...
İKTİSAT: DOĞA BİLİMLERİ’NE DOĞRU GENİŞLEME...
 
EMPERYAL İKTİSAT: İKTİSAT BİLİMİNDE EMPERYALİZM
EMPERYAL İKTİSAT: İKTİSAT BİLİMİNDE EMPERYALİZMEMPERYAL İKTİSAT: İKTİSAT BİLİMİNDE EMPERYALİZM
EMPERYAL İKTİSAT: İKTİSAT BİLİMİNDE EMPERYALİZM
 
EMPERYAL BİLİM: İKTİSAT
EMPERYAL BİLİM: İKTİSATEMPERYAL BİLİM: İKTİSAT
EMPERYAL BİLİM: İKTİSAT
 
İKTİSAT BİLİMİ, AKADEMİK TAYLORİZM VE AKADEMİK PLÜRALİZM
İKTİSAT BİLİMİ, AKADEMİK TAYLORİZM VE AKADEMİK PLÜRALİZMİKTİSAT BİLİMİ, AKADEMİK TAYLORİZM VE AKADEMİK PLÜRALİZM
İKTİSAT BİLİMİ, AKADEMİK TAYLORİZM VE AKADEMİK PLÜRALİZM
 
KEYFİ-SINIRSIZ VERGİLEME VE YASAL SOYGUN
KEYFİ-SINIRSIZ VERGİLEME VE YASAL SOYGUNKEYFİ-SINIRSIZ VERGİLEME VE YASAL SOYGUN
KEYFİ-SINIRSIZ VERGİLEME VE YASAL SOYGUN
 
VERGİLEMENİN SINIRLARI
VERGİLEMENİN SINIRLARIVERGİLEMENİN SINIRLARI
VERGİLEMENİN SINIRLARI
 
VERGİLEMENİN SINIRLARI VE ANAYASAL KURAL ÖNERİLERİ
VERGİLEMENİN SINIRLARI VE ANAYASAL KURAL ÖNERİLERİVERGİLEMENİN SINIRLARI VE ANAYASAL KURAL ÖNERİLERİ
VERGİLEMENİN SINIRLARI VE ANAYASAL KURAL ÖNERİLERİ
 

Yoksullukla Mücadeleye Yönelik Öneriler

  • 1. Yoksullukla Mücadeleye Yönelik Öneriler Prof.Dr. Coşkun Can Aktan Bu sunum aşağıdaki kaynaktan yararlanılarak hazırlanmıştır. Coşkun Can Aktan, Yoksullukla Mücadele Stratejileri, Ankara: Hak-İş Yayınları, 2002. Sunumu Hazırlayan: Ebru Vildan ER
  • 2. ETKIN BIR YOKSULLUĞU AZALTMA STRATEJISI 1-Yoksulluğu tüm boyutlar ile tanımak; 2-Yoksulların, yoksulluk sınırının ve sosyal kategolerinin tanımlanması; 3-Yoksulluğun ölçümünde kullanılan metotların seçilmesi; 4-Yoksulluğa yol açan yapısal ve dinamik faktörler analizi 5-Uygulanacak politika ve programların formüle edilmesi
  • 3. ÇÖZÜM YOLLARI 1-Yoksullar lehine büyüme o Kadın- Erkek Eşitliğini Arttırmak o Alt Yapı yatırımlarını arttırmak o Özel sektöre teşvik sağlamak vb. 2-Beşeri Sermayenin Güçlenmesi o Çocukların temel eğitim almasını sağlamak. o Eğitim kalitesini arttırmak o Eğitim talebini arttırmak
  • 4. 3- Sosyal Kalkınmaya Önem Vermek o Yoksullar başta olmak üzere sosyal hizmetlerden yararlanabilmek. o Cinsler arası ayrımcılığı kaldırmak. o Etkin nüfus politikasını yürürlüğe koymak vb. 4- Kırsal Yoksulluğun Azaltılması o Teknolojiyi kullanarak tarımı o büyütmek o Tarım sanayisi gelişince ilave iş olanakları ve fiyatlarda azalış, kente göç azalır.
  • 5. 5- Kamu Yönetiminin İyileştirilmesi o Globalleşen dünya iktisadi o krizlerin şiddetini azaltır. 6- Kadınların Yoksulluğunun Azaltılması o Kadın sivil toplum örgütleri güçlendirilmesi o Sosyo-Kültürel hayata o katılım arttırılmalı.
  • 6. 7- Kentsel Yoksulluğun Azaltılması o Yerel yönetimlerin yetkileri arttırılmalı. o Lojmanlar belediye yönetimine devredilmeli. o Sosyal dayanışma arttırılmalı
  • 7. 8- Çocuk Yoksulluğunun Azaltılması o Zorunlu eğitim süresi uzatılması o Çocuk işçi çalıştırma yaşı 15 olmalı. o Çocukları mesleki eğitime teşvik etmek o Okul beslenme programlarını yaygınlaştırmak.
  • 8. 9-Risklerin Azaltılması o Çevresel riskler o Piyasadan kaynaklanan riskler o Siyasi riskler o Sosyal riskler o Sağlıkla alakalı riskler
  • 9. Prof.Dr. Coşkun Can Aktan Dokuz Eylül Üniversitesi, İİBF Öğretim Üyesi & Sosyal Bilimler Araştırmaları Derneği http://www.sobiad.org Professor Coşkun Can Aktan Dokuz Eylul University, Faculty of Economics and Management & Social Sciences Research Society http://www.sobiad.org CAN AKTAN: Sosyal Bilimler Kütüphanesi CAN AKTAN: Social Science Library http://www.canaktan.org CAN AKTAN: Yaşam Felsefesi ve Gezme Sanatı CAN AKTAN: Philosophy of Life and Art of Travel http://www.canaktan.net