1. 1
Атырау облысы, Жылыой ауданы, лсарыҚұ
аласында ы №9 жалпы орта білімқ ғ
беретін мектепті жо ары санатты аза тілі менң ғ қ қ
дебиеті п ні м аліміә ә ұғ
Н р анова Хадиша Едрес ызыұ ғ қ
4. 4
Саба ма саттары:қ қ
1.Білімділік мақсаты: Ауызекі сөйлеу тілінде
жиі қолданылатын есімдік жайлы түсініктерін
бекіте отырып, сөйлемдегі қызметін ұғындыру,
білім дағдыларын кеңейту.
2) Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың танымдық
қабілетін, тілін, ой - өрісін кеңейтіп, ойлау қабілетін
дамыту, сөздік қорын молайту.
3) Тәрбиелік мақсаты: Адамгершілік асиеттерге баулыпқ
туған тілге сүйіспеншілігін, туған жер
табиғатына аялы көзқарасын қалыптастыру.
5. 5
Сабақтың көрнекіліктері:Сабақтың көрнекіліктері:
интерактивті тақта, сызба - кестелер, үлестірмеліинтерактивті тақта, сызба - кестелер, үлестірмелі
кеспе қағаздар.кеспе қағаздар.
Сабақтың түрі: Жаңа білім беру, ойын сабағы,Сабақтың түрі: Жаңа білім беру, ойын сабағы,
іздендіру.іздендіру.
Сабақтың әдіс - тәсілдері: дидактикалық ойын әдісі,Сабақтың әдіс - тәсілдері: дидактикалық ойын әдісі,
сұрақ - жауап, топтық.сұрақ - жауап, топтық.
Сабақтың барысы: Психологиялық тренинг:Сабақтың барысы: Психологиялық тренинг:
«Жүректен жүрекке»«Жүректен жүрекке»
Ұйымдастыру кезеңі:1. Сәлемдесу, оқушылардыҰйымдастыру кезеңі:1. Сәлемдесу, оқушыларды
түгендеу. Оқушыларды екі топқа бөлу.түгендеу. Оқушыларды екі топқа бөлу.
1.”Ұшқын” тобы.1.”Ұшқын” тобы.
2.” Жалын” тобы.2.” Жалын” тобы.
9. 9
Шы армашылы белестер: І. Таныс белесғ қ Есімдіктердің
т рленуіү
ІІ.Болса егер мені са ан керегім,ң ғ
К ндерімді, т ндерімді,ү ү
Ой тол ынын, сыр тол ынынқ қ
Са ан ана беремінғ ғ ! (Б.Мом.)
.
І.Ана тілім, дана тілім, бақ тілім,
Сенсіз бақыт дүниеден тапты кім?
11. 11
Есімдікті тауып,
талдау
І.Т рлі-т рлі байлы бар.ү ү қ
Соларды та дауын берсе,ң ң
мен тіл байлы ын та дар едім.ғ ң
ІІ. йткені тіл байлы ы –Ө ғ
б рінен де сенімді байлы .ә қ
.М стафин.Ғ ұ
15. 15
Есімдіктің сөйлемдегі қызметі
І. Е бірінші ба ытым – хал ым мені ,ң қ қ ң
Со ан берем ойымны алтын кенін.ғ ң
Ол бар болса, мен бармын, ор болмаймын.қ
ымбатыра алтыннан нар ым мені .Қ қ қ ң
(М.Мақатаев)
ІІ. аза тілі зіні бейнелілігі, суреттілігі жа ынанҚ қ ө ң ғ
бас а т рік тілдерінен р ашан б лекшеленіп т радық ү ә қ ө ұ
Малов С.В. (орыс ғалымы)
Адамзатты Абай мен Ма жан сындың ғ
Ас ар алыптарын ту ыз ан лтымыздық ғ ғ ұ ң
тірегі сенсі , ту ан тілім.ң ғ
17. 17
ІІІ.Шешендікті шы дау белесі.ң
І.Тілі ді биіктет,
ң
І.Тілі ді биіктет,
ңзгеге с йікті ет.
Ө
ү
згеге с йікті ет.
Ө
ү
ІІ.
ркімдікі
зіне,
Ә
ө
ІІ.
ркімдікі
зіне,
Ә
ө
Ай к
рінер к
зіне.
ө
ө
Ай к
рінер к
зіне.
ө
ө
І. Ж зден біреу – шешен,үІ. Ж зден біреу – шешен,ү
. Мы нан біреу – к сем.ң ө. Мы нан біреу – к сем.ң ө
ІІ. Біреу к н н рынаү ұІІ. Біреу к н н рынаү ұ
малынса,малынса,
Біреу ай с улесіне з ру.ә әБіреу ай с улесіне з ру.ә ә
Мақал - мәтелдер
18. 18
І.Өзіүлбірептұр, Мұртыныңтиген жерікүлдіреп тұр.
І.Өзіүлбірептұр, Мұртыныңтиген жерікүлдіреп тұр.
ІІ.Сыртым -
ызыл,
зім -
қ
ө
а ,қденем доптай,
Шешіндірсе
,ң
жылатам
рмай - со пай.
ұ
қ
ІІ.Сыртым -
ызыл,
зім -
қ
ө
а ,қденем доптай,
Шешіндірсе
,ң
жылатам
рмай - со пай.
ұ
қ
Ожаы-ғ
мрмр,әә
Блжаы-ұғ
мрмр.әә
Ожаы-ғ
мрмр,әә
Блжаы-ұғ
мрмр.әә
