dsdddddddddddddddddddddddddfddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd

1. Нұн Жұбаев атындағы орта мектеп
Сабақтың тақырыбы:
2-сынып
Өткізген: Қалиева Нұрлыгүл
2015 жыл

2. Тақырыбы:Нан – тамақтың атасы.Сыйға – сый
Мақсаты:1)Нанның дастарқанға қалай келетінін, оған
көптеген адамдардың еңбек сіңіретінін түсіндіру. Жеміс
ағаштарын өсіру және оларды күту туралы айту.
2)Оқушылардың сөздік қорларын молайтып, өз
ойларын жүйелі жеткізе білуге дағдыландыру.
3)Нанды қастерлеуге, жеміс ағаштарын күтуге, еңбек
адамдарын құрметтеуге, Жер – ананы қорғап, қамқорлық
жасауға тәрбиелеу.
Әдіс- тәсілі: сұрақ –жауап, түсіндіру.
Пәнаралық байланыс: ана тілі
Көрнекілігі: сурет, мақал , жұмбақ, өлең, сөзжұмбақ.

3. Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру бөлімі.
1) Психологиялық дайындық.
Табиғатым тамаша,
Көз тоймайды қараса.
Табиғатты аялап,
Жүрейікші жараса.
2)Топтарға біріктіру.
Күн- ана, Жер-ана, Ауа – ана, Су – ана.

4. -Еңбек туралы мақалдар жатқа айту:
1.Еңбек ширатады, өмір үйретеді.
2.Еңбектен қашпа, ырысыңды шашпа.
3.Еңбек пен бақыт - егіз.
4.Еңбекқор ұйқыдан ширап тұрады,
Еріншек ұйқыдан қирпа тұрады.
5.Еңбек ет те мақтан, ойнап- күл де шаттан.
II.Үй тапсырмасын тексеру.

5. III.Жаңа сабақ. Нан – тамақтың атасы. Сыйға –сый.
Ардақты нан! Ана мінез асыл нан,
Жеп үйренген жаным сүйіп жасымнан.
Бір күлшеңді мың есе артық дер едім
Бар дүниенің інжу гауһар тасынан.
Мұғалім: Балалар далада ойнап жүр. Қолында наны
бар Берік үйден шықты. Ол нанын жеп тауыспай,
лақтыра сап балалармен ойнауға жүгірді. Оны көріп
қалған Гүлнұр:
-Берік, нанды лақтыруға болмайды,- деді.
-Біздің үйде нан көп, қаласам басқасын жеймін,- деді
Берік.
-Сен олай деме, сен өзің нанның дастарқанға қалай
келетінін білесің бе?
-Жаңа сабақтың мазмұнын ашу.

6. Жұмбақ шешу:
1.Ұзын мұртты сарылар,
Қойнында наны бар. (Бидай )
2.Асты – тас, үсті – тас,
Ортасында піскен сас. (Таба нан )
3.Аспай піскен, қайнамай түскен. ( жеміс)
4.Ортасында қазығы, бұтағында азығы. (Алма )
5.Уылжыған албырт, дәмі ғажап (Алмұрт ).

7. Сергіту сәті: Нан туралы тақпақтар оқу.
1.Нан- ардақты асыл ас,
Аттамас оны кәрі – жас.
Ақ дастарқан үстінде
Қол жумай оны ұстамас.
2.Нан болса ойнап – күлеміз,
Нан барда еркін жүреміз.
Тіршілік көзі - нан ғана
Нан қадірін білеміз.
3.Нан қиқымын шашпаңдар,
Жерде жатса баспаңдар.
Теріп алып, қастерлеп
Торғайларға тастаңдар.

8. Дәптермен жұмыс. Нан , жемістер туралы
мақалдар жазу.
1.Нан – тіршілік көзі.
2.Бар байлықтың басы – нан.
3.Даланы дәнге бөлейтін дихан,
Диханды әнге бөлейтін – нан.
«Қуыршақ пен бауырсақ» өлеңін
оқу.(рөлге бөліп, сахналау)

9. Топтық жұмыс.
1.Нан туралы әңгіме жазу.
2. 21-беттегі сурет бойынша әңгіме
жазу.
3. 22- беттегі сурет бойынша әңгіме
жазу.
4.Нан туралы сөзжұмбақ немесе ребус
құрастыру.

11. IY.Қорытындылау:
1) «Табиғатқа құрмет - адамға
құрмет» дегенді қалай түсінесің?
2)Мәтінді оқу, сурет салу.
3)Бағалау. Мадақтау.