SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 1
1–‫عام‬ ‫تقديم‬:
‫إلى‬ ‫عهد‬‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫الثقافية‬ ‫والشؤون‬ ‫الشباب‬ ‫لجنة‬‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫بإبداء‬‫والعشر‬ ‫الواحد‬ ‫الباب‬ ‫في‬‫ي‬‫ن‬
‫لسنة‬ ‫الدولة‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬‫مشروع‬ ‫من‬9102‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫ة‬‫ر‬‫بوزا‬ ‫املتعلق‬.
‫و‬‫فقد‬ ‫والعشرين‬ ‫الواحد‬ ‫الباب‬ ‫بوثيقة‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫استناد‬‫وصناديق‬ ‫والتنمية‬ ‫التصرف‬ ‫نفقات‬ ‫ضبط‬ ‫تم‬
‫لسنة‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫ة‬‫ر‬‫لوزا‬ ‫الخزينة‬9102‫حدود‬ ‫في‬461,046‫مقابل‬ ‫د‬ ‫م‬446,362‫سنة‬ ‫د‬ ‫م‬9103
،‫التصرف‬ ‫نفقات‬ ‫بلغت‬ ‫حيث‬141,046‫كانت‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫د‬ ‫م‬143,362‫سنة‬ ‫د‬ ‫م‬9103‫ت‬ ‫بنسبة‬ ‫وذلك‬‫اجع‬‫ر‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫تقدر‬0,1-‫باملائة‬.‫التنمية‬ ‫نفقات‬ ‫بلغت‬ ‫وقد‬41111‫كانت‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫د‬ ‫م‬01111‫سنة‬ ‫د‬ ‫م‬9103‫وذلك‬
‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫اجع‬‫ر‬‫ت‬ ‫بنسبة‬06,6-‫باملائة‬.
2–‫اللجنة‬ ‫أعمال‬:
‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬ ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫الثقافية‬ ‫والشؤون‬ ‫الشباب‬ ‫لجنة‬ ‫اجتمعت‬90‫نوفمبر‬9103‫إلى‬ ‫لإلستماع‬
‫لسنة‬ ‫املقترحة‬ ‫انية‬‫ز‬‫املي‬ ‫مشروع‬ ‫ل‬‫حو‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫يرة‬‫ز‬‫و‬9102‫أن‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫بينت‬ ‫حيث‬
‫والتكوين‬ ‫البدنية‬ ‫والتربية‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫لقطاع‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫إلاست‬ ‫ألاولويات‬ ‫صميم‬ ‫من‬ ‫تنطلق‬ ‫انية‬‫ز‬‫املي‬ ‫هذه‬
‫والبحث‬‫ال‬ ‫الثامن‬ ‫فصله‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫التونس‬ ‫الدستور‬ ‫عليه‬ ‫مانص‬ ‫مع‬ ‫وانسجاما‬‫في‬ ‫فاعلة‬ ‫قوة‬ ‫الشباب‬ ‫بأن‬ ‫أقر‬ ‫ذي‬
‫الوطن‬ ‫بناء‬‫وحدد‬‫الدولة‬ ‫ر‬‫دو‬‫التي‬‫الكفيلة‬ ‫الظروف‬ ‫توفير‬ ‫على‬ ‫تحرص‬‫الشباب‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫بتنمية‬‫وتفعيل‬
‫تحم‬ ‫على‬ ‫وتعمل‬ ‫طاقاته‬‫يله‬‫والثقافية‬ ‫وإلاقتصادية‬ ‫إلاجتماعية‬ ‫التنمية‬ ‫في‬ ‫إسهامه‬ ‫توسيع‬ ‫وعلى‬ ‫املسؤولية‬
‫والسياسية‬.
‫أن‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫وبينت‬‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫الشباب‬ ‫نسبة‬10‫مشارك‬ ‫نسبة‬ ‫وتقدر‬ ، ‫السكان‬ ‫مجموع‬ ‫من‬ ‫باملائة‬‫تهم‬
‫البلدية‬ ‫إلانتخابات‬ ‫في‬‫ب‬1‫تمثيلهم‬ ‫ونسبة‬ ‫باملائة‬‫البلدية‬ ‫املجالس‬ ‫في‬‫ب‬19‫نسبة‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫بما‬ ‫باملائة‬
‫السياسية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬ ‫عن‬ ‫ف‬‫ز‬‫العا‬ ‫الشباب‬ ‫بنسبة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫ضعيفة‬ ‫الفاعل‬ ‫الشباب‬‫أن‬ ‫وأفادت‬ ،
‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫الدولة‬ ‫في‬ ‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫الثقة‬ ‫انعدام‬ ‫نسبة‬41‫على‬ ‫العمل‬ ‫تعزيز‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫دفع‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫باملائة‬
‫التالية‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫إلاست‬ ‫ر‬‫املحاو‬:
-‫باملواطنة‬ ‫الشعور‬ ‫تعزيز‬‫الشباب‬ ‫لدى‬‫وتحفيزه‬‫م‬‫لتبادل‬ ‫آلاخر‬ ‫على‬ ‫وإلانفتاح‬ ‫املهنية‬ ‫الحركية‬ ‫على‬
‫وا‬ ‫ي‬‫والجهو‬ ‫املحلي‬ ‫الصعيد‬ ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫الخب‬‫إقتصادي‬ ‫إدماج‬ ‫فرص‬ ‫إيجاد‬ ‫نحو‬ ‫والتوجه‬ ‫والدولي‬ ‫لوطني‬
، ‫للشباب‬ ‫بديلة‬ ‫وإجتماعي‬
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 2
-‫املستقل‬ ‫العمل‬ ‫وتنمية‬ ‫الخاصة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫بعث‬ ‫على‬ ‫بتشجيعهم‬ ‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫ة‬‫ر‬‫املباد‬ ‫ثقافة‬ ‫تعزيز‬
‫والتجديد‬ ‫إلابتكار‬‫على‬‫ين‬‫ر‬‫القاد‬ ‫بالشبان‬ ‫وإلاحاطة‬ ‫الشبابية‬ ‫املواهب‬ ‫واستكشاف‬
-‫بالرياضة‬ ‫النهوض‬‫القطاع‬ ‫وحوكمة‬ ‫الرياضية‬ ‫النخبة‬ ‫نتائج‬ ‫وتحسين‬ ‫الرياضية‬ ‫الهياكل‬ ‫بأداء‬ ‫تقاء‬‫ر‬‫وإلا‬
‫املنحرفة‬ ‫والسلوكات‬‫ات‬‫ر‬‫املخد‬ ‫و‬ ‫املنشطات‬ ‫تعاطي‬ ‫ومكافحة‬‫ي‬ ‫الرياض‬.
-‫التكوين‬ ‫مجاالت‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫اف‬‫ر‬‫ألاط‬ ‫مع‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫منظومة‬ ‫إصالح‬
‫الب‬ ‫جودة‬ ‫لتطوير‬ ‫مشروع‬ ‫ساء‬‫ر‬‫وإ‬‫ودعم‬ ‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫املد‬ ‫بالوسط‬ ‫الرياضية‬ ‫سة‬‫ر‬‫املما‬ ‫وتجويد‬ ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫العلمي‬ ‫حث‬
‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫قطاع‬ ‫في‬ ‫للعاملين‬ ‫املستمر‬ ‫التكوين‬ ‫منظومة‬,
‫مبرزة‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫انية‬‫ز‬‫ملي‬ ‫عام‬ ‫تقديم‬ ‫عرض‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫وتولت‬‫جملة‬‫امج‬‫ر‬‫ب‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬‫من‬ ‫املتكونة‬6‫امج‬‫ر‬‫ب‬
‫البدنية‬ ‫التربية‬ ، ‫الرياضة‬ ، ‫الشباب‬ ‫وهي‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫نسبة‬ ‫أن‬ ‫وبينت‬ ‫واملساندة‬ ‫والقيادة‬‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫من‬
‫الدولة‬‫من‬ ‫اجعت‬‫ر‬‫ت‬0,42‫سنة‬9100‫إلى‬0,13‫سنة‬9102‫بنسبة‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫اجع‬‫ر‬‫ت‬ ‫مع‬9,3
‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫ببقية‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫واملساندة‬ ‫القيادة‬ ‫برنامج‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫اجع‬‫ر‬‫ت‬ ‫سبب‬ ‫أن‬ ‫وأوضحت‬ ‫طة‬‫ر‬‫الفا‬ ‫بالسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬
‫خالل‬‫من‬‫تركيز‬ ‫في‬ ‫التقدم‬ ‫هو‬‫ألاخيرة‬ ‫سنوات‬ ‫الخمس‬‫ظ‬‫توزيع‬ ‫وإعادة‬‫ة‬‫ر‬‫بالوزا‬ ‫ألاهداف‬ ‫حسب‬ ‫التصرف‬ ‫ومة‬
‫الشباب‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫سجلت‬ ‫بينما‬ ، ‫املالية‬ ‫وإلاعتمادات‬ ‫البشرية‬ ‫د‬‫ر‬‫املوا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫استق‬‫ا‬‫بين‬ ‫نسبيا‬02‫و‬90,6%‫ملدة‬
1‫من‬ ‫اجعت‬‫ر‬‫ت‬ ‫فقد‬ ‫الرياضة‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫أما‬ ‫سنوات‬96,6‫إلى‬06,0‫باملائة‬.‫اجعت‬‫ر‬‫ت‬ ‫قد‬ ‫و‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬
‫لسنة‬9102‫بنسبة‬2,8%‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬9103‫الشباب‬ ‫برنامج‬ ‫ماعدا‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫انيات‬‫ز‬‫مي‬ ‫في‬ ‫اجع‬‫ر‬‫الت‬ ‫نتيجة‬.
‫املعطلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫إنجاز‬ ‫نسق‬ ‫دفع‬ ‫هو‬ ‫التنمية‬ ‫لنفقات‬ ‫املرصودة‬ ‫إلاعتمادات‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫أن‬ ‫وأكدت‬
‫واملتواصلة‬.‫في‬ ‫جهوية‬ ‫مجالس‬ ‫برمجة‬ ‫إلاطار‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫تقرر‬ ‫وقد‬96‫املعطلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫ملتابعة‬ ‫والية‬‫في‬ ‫سيما‬
‫ظل‬‫املتدخلة‬ ‫الهياكل‬ ‫مختلف‬ ‫بين‬ ‫التنسيق‬ ‫غياب‬.
‫انية‬‫ز‬‫ملي‬ ‫إلاجمالي‬ ‫إلانجاز‬ ‫نسبة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫ت‬‫ر‬‫وأشا‬9103‫حدود‬ ‫إلى‬4‫نوفمبر‬9103‫هي‬26,0
‫باملائة‬
‫للسيد‬ ‫الكلمة‬ ‫وأحالت‬‫للشباب‬ ‫الدولة‬ ‫كاتب‬‫الشباب‬ ‫برنامج‬ ‫لتقديم‬‫أن‬ ‫أكد‬ ‫الذي‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬‫على‬ ‫عملها‬ ‫ركزت‬
‫من‬ ‫انطالقا‬ ‫الشباب‬ ‫اء‬‫ر‬‫آ‬ ‫إلى‬ ‫إلاستماع‬‫الحوار‬‫ل‬‫حو‬ ‫املجتمعي‬‫الشباب‬‫امل‬ ‫وتنظيم‬‫ؤتمر‬‫الوطني‬‫للشباب‬‫حيث‬
‫أبرز‬‫أن‬‫ر‬‫دو‬‫تحو‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬‫ل‬‫من‬ ‫يجيا‬‫ر‬‫تد‬‫وظيفة‬‫والثقافي‬ ‫الشبابي‬ ‫التنشيط‬‫بمفهوم‬‫الترويح‬‫والترفيه‬‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫إلى‬
‫تسعى‬‫إلى‬‫بمفهوم‬ ‫العناية‬‫الالنظامية‬ ‫التربية‬‫النظامية‬ ‫التربية‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫مع‬ ‫تكامال‬.
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 3
‫و‬‫ب‬‫تشاركية‬ ‫بة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫إعتماد‬‫تمت‬‫الرؤية‬ ‫صياغة‬‫الشباب‬ ‫لقطاع‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫الاست‬9103-9191‫بمشاركة‬
‫في‬ ‫مضيق‬ ‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫مجلس‬ ‫عقد‬ ‫تم‬ ‫و‬ ‫املعنية‬ ‫ات‬‫ر‬‫والوزا‬ ‫الدولية‬ ‫واملنظمات‬ ‫املدني‬ ‫املجتمع‬ ‫هياكل‬ ‫و‬ ‫الشباب‬
‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬ ‫الغرض‬1‫نوفمبر‬9103‫أنه‬ ‫بين‬ ‫و‬‫ا‬‫تتضمن‬‫بعة‬‫ر‬‫أ‬‫ر‬‫محاو‬‫ئيسة‬‫ر‬‫وهي‬:‫املواطنة‬‫إلابتكار‬ ، ‫ة‬‫ر‬‫املباد‬ ،
‫عميق‬ ‫اتيجي‬‫ر‬‫است‬ ‫هدف‬ ‫محور‬ ‫لكل‬ ‫أن‬ ‫ا‬‫ر‬‫معتب‬ ‫والحركية‬،‫افقي‬ ‫ومحور‬‫وتنمية‬ ‫الشباب‬ ‫ر‬‫دو‬ ‫بتأهيل‬ ‫يهتم‬
‫فيها‬ ‫العاملين‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬‫مؤكدا‬‫ذاته‬ ‫آلان‬ ‫في‬‫املناسب‬ ‫املناخ‬ ‫وتوفير‬ ‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫إلانتماء‬ ‫تعزيز‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫على‬
‫الثقافة‬ ‫هذه‬ ‫رع‬‫ز‬‫و‬ ‫الخاصة‬ ‫ة‬‫ر‬‫للمباد‬ ‫الشباب‬ ‫لدفع‬‫لديهم‬‫وأ‬‫وضح‬‫أن‬‫اجع‬‫ر‬‫ت‬‫مهام‬‫هيكليا‬ ‫الشباب‬ ‫ر‬‫دو‬‫مرده‬
‫ات‬‫ر‬‫إدا‬ ‫عدة‬ ‫وإحداث‬ ‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫املد‬ ‫التوقيت‬‫الشبابي‬ ‫بالتنشيط‬ ‫تعنى‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫ات‬‫ر‬‫بوزا‬ ‫ى‬‫أخر‬،‫عملت‬ ‫لذلك‬
‫على‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬‫املحلية‬ ‫الشبابية‬ ‫ات‬‫ر‬‫للمباد‬ ‫حاضنة‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫الشباب‬ ‫ر‬‫دو‬‫من‬‫ثاني‬ ‫جيل‬ ‫إحداث‬.
‫سنة‬ ‫أن‬ ‫الدولة‬ ‫كاتب‬ ‫السيد‬ ‫وأفاد‬9103‫استفادة‬ ‫شهدت‬031‫الشبابية‬ ‫السياحة‬ ‫أنشطة‬ ‫من‬ ‫شاب‬ ‫ألف‬
‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫وتعزيز‬111‫ش‬ ‫دار‬ ‫مدير‬‫و‬ ‫باب‬911، ‫والبرمجة‬ ‫التخطيط‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫منشط‬‫و‬‫إنجاز‬003‫ح‬‫ر‬‫لة‬
‫منها‬ ‫استفاد‬0631‫وشابة‬ ‫شاب‬‫و‬‫تنظي‬‫م‬91‫منه‬ ‫استفاد‬ ‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫املواطنة‬ ‫تعزبز‬ ‫لهدف‬ ‫نشاط‬0111
‫ك‬‫ر‬‫مشا‬
‫الدولة‬ ‫كاتب‬ ‫السيد‬ ‫وأبرز‬‫لسنة‬ ‫املتواصلة‬ ‫امج‬‫ر‬‫والب‬‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫أهم‬9102‫في‬ ‫واملتمثلة‬:
‫تهيئة‬06‫ـ‬‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫جملية‬ ‫بكلفة‬ ‫وتخييم‬ ‫واصطياف‬ ‫إقامة‬ ‫مركز‬2.2‫م‬.‫د‬
‫إحداث‬01‫وتهيئة‬‫جديدة‬ ‫شباب‬ ‫ر‬‫دو‬60‫ـ‬‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫جملية‬ ‫بكلفة‬ ‫شباب‬ ‫دار‬3‫م‬.‫د‬
‫تهيئة‬04‫بكلفة‬ ‫الثاني‬ ‫الجيل‬ ‫من‬ ‫الشباب‬ ‫ملؤسسات‬ ‫الوطني‬ ‫البرنامج‬ ‫ضمن‬ ‫مؤسسة‬03‫م‬.‫د‬
‫ببن‬ ‫والثقافي‬ ‫الشبابي‬ ‫املركب‬ ‫اشغال‬ ‫في‬ ‫الانطالق‬‫بكلفة‬ ‫عروس‬21‫الصين‬ ‫من‬‫هبة‬ ‫د‬ ‫م‬
‫ـ‬‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫جملية‬ ‫بكلفة‬ ‫لالتصال‬ ‫الحديثة‬ ‫بالتكنولوجيات‬ ‫الشباب‬ ‫ر‬‫دو‬‫تجهيز‬9‫م‬.‫د‬
‫إحداث‬04‫الشباب‬ ‫بمؤسسات‬ ‫واب‬ ‫وتلفزة‬‫اديو‬‫ر‬
‫للشباب‬ ‫املحلية‬ ‫واملجالس‬ ‫الوطني‬ ‫املجلس‬ ‫إحداث‬‫الدولي‬ ‫البنك‬ ‫مع‬ ‫ن‬‫بالتعاو‬
‫الوطنية‬ ‫للوكالة‬ ‫املنظم‬ ‫الامر‬‫اصدار‬‫التطوعي‬ ‫للعمل‬
‫الشباب‬ ‫ملؤسسات‬‫التوجيهي‬ ‫ن‬‫القانو‬ ‫اصدار‬
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 4
‫جية‬‫ر‬‫الخا‬ ‫الهياكل‬ ‫من‬ ‫املمولة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫في‬ ‫ألاهداف‬ ‫حسب‬ ‫تصرف‬ ‫وحدة‬‫احداث‬
‫إحداث‬96‫ي‬‫والحضر‬ ‫الريفي‬ ‫للتنشيط‬ ‫جهوية‬ ‫وحدة‬
‫السيد‬ ‫وتولى‬‫الرياضة‬ ‫برنامج‬ ‫ئيس‬‫ر‬‫الرياضة‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫ل‬‫حو‬ ‫عرض‬ ‫تقديم‬‫بين‬ ‫حيث‬‫ا‬‫ز‬‫مي‬ ‫انجاز‬ ‫نسبة‬ ‫أن‬‫نية‬
‫سنة‬ ‫الرياضة‬9103‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫يقدر‬31,1‫وقد‬ ‫باملائة‬‫اجع‬‫ر‬‫ت‬‫ت‬‫سنة‬ ‫الرياضة‬ ‫برنامج‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬9102‫بنسبة‬28‫باملائة‬
‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬9103‫التر‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫،موضحا‬‫ا‬‫مرده‬ ‫جع‬‫القيادة‬ ‫ببرنامج‬ ‫الخزينة‬ ‫صناديق‬ ‫اعتماد‬ ‫تنزيل‬ ‫إعادة‬‫و‬
‫املساندة‬،‫ال‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫الصدد‬ ‫ذات‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ر‬‫ومشي‬‫تخفيض‬‫ـ‬‫ب‬09‫إطار‬ ‫في‬ ‫التنمية‬ ‫نفقات‬ ‫في‬ ‫د‬ ‫م‬‫ة‬‫ر‬‫القد‬ ‫اعتماد‬
‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫و‬ ‫املعطلة‬ ‫و‬ ‫املتواصلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫للمشا‬ ‫أولوية‬ ‫إعطاء‬ ‫و‬ ‫إلانجاز‬ ‫على‬‫العمومية‬ ‫املالية‬ ‫على‬ ‫الضغوطات‬،
‫الرياضية‬ ‫القاعات‬ ‫عدد‬ ‫يبلغ‬ ‫حيث‬ ‫واملسابح‬ ‫املعشبة‬ ‫واملالعب‬ ‫الرياضية‬ ‫للقاعات‬ ‫الجملي‬ ‫العدد‬ ‫وعرض‬
969‫قاعة‬‫منها‬3‫قاعات‬‫إحداثها‬ ‫تم‬‫سنة‬9103‫و‬926‫منها‬ ‫معشب‬ ‫ملعب‬00‫ها‬‫ز‬‫إنجا‬ ‫تم‬‫سنة‬9103
‫و‬04‫مسبح‬ ‫منها‬ ‫مغطى‬‫مسبحا‬‫ه‬‫ز‬‫إنجا‬ ‫تم‬‫سنة‬9103‫و‬‫عدد‬ ‫بلغ‬ ‫قد‬‫امل‬‫ضامير‬‫الا‬‫صطناعية‬06.
‫الت‬ ‫عرض‬ ‫كما‬‫قدم‬‫سنة‬ ‫الرياضية‬ ‫ألانشطة‬ ‫لتطوير‬ ‫املنجزة‬ ‫ألانشطة‬ ‫في‬ ‫املسجل‬9103‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬
9100‫الرياضة‬ ‫في‬ ‫ين‬‫ز‬‫املجا‬ ‫قاعدة‬ ‫تطورت‬ ‫حيث‬ ‫النسائية‬ ‫والرياضة‬ ‫املدنية‬ ‫الرياضة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬
‫بنسبة‬ ‫املدنية‬9,4‫بنسبة‬ ‫النسائية‬ ‫الرياضة‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ز‬‫املجا‬ ‫عدد‬ ‫تفع‬‫ر‬‫وا‬ ‫باملائة‬6,6‫عدد‬ ‫تفع‬‫ر‬‫ا‬ ‫كما‬ ‫باملائة‬
‫بنسبة‬ ‫املعوقين‬ ‫لرياضة‬ ‫بالنسبة‬ ‫املختصة‬ ‫والجمعيات‬ ‫النوادي‬09‫كما‬ ‫باملائة‬‫من‬ ‫املستفيدين‬ ‫عدد‬ ‫تطور‬
‫املواطنة‬ ‫ياضة‬‫ر‬ ‫أنشطة‬‫من‬01‫إلى‬ ‫ألف‬91‫ألف‬‫من‬ ‫الجانح‬ ‫الشباب‬ ‫من‬ ‫سجين‬ ‫ألف‬ ‫حوالي‬ ‫استفاد‬ ‫كما‬ ،
‫السجنية‬ ‫باملؤسسات‬ ‫أنشطة‬ ‫تنظيم‬.
‫والتنمية‬ ‫التسيير‬ ‫بعنوان‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫منح‬ ‫نسبة‬ ‫اجعت‬‫ر‬‫ت‬ ‫فقد‬ ‫الرياضية‬ ‫بالجامعات‬ ‫التصرف‬ ‫حوكمة‬ ‫ل‬‫وحو‬
‫والرسكلة‬ ‫والتكوين‬‫من‬ ‫الرياضية‬ ‫للجامعات‬ ‫الجملية‬ ‫انيات‬‫ز‬‫املي‬ ‫في‬41‫سنة‬ ‫باملائة‬9100‫إلى‬11‫سنة‬ ‫باملائة‬
9102‫من‬ ‫املحاسبي‬ ‫املعيار‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫الجمعيات‬ ‫عدد‬ ‫وتطور‬06‫سنة‬9100‫إلى‬03‫سنة‬9103‫إلى‬63
‫سنة‬ ‫جامعة‬9102‫مجموع‬ ‫من‬ ‫وذلك‬63‫ياضية‬‫ر‬‫جامعة‬.
‫أ‬ ‫والترتيبية‬ ‫التشريعية‬ ‫النصوص‬ ‫بخصوص‬‫التالية‬ ‫النصوص‬ ‫إصدار‬ ‫على‬‫ستعمل‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫أن‬ ‫كد‬:
‫الرياضية‬ ‫للهياكل‬ ‫ي‬ ‫ألاساس‬ ‫ن‬‫القانو‬
‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫املجال‬ ‫في‬ ‫العنف‬ ‫و‬‫الشغب‬ ‫أعمال‬ ‫مكافحة‬ ‫ن‬‫قانو‬
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 5
‫الرياضيين‬ ‫تعاونية‬ ‫بتركيز‬ ‫الخاصة‬ ‫الترتيبية‬ ‫النصوص‬
‫النخبة‬ ‫إعداد‬ ‫و‬ ‫تكوين‬ ‫اكز‬‫ر‬‫مل‬ ‫الترتيبية‬ ‫النصوص‬
‫أبرز‬ ‫كما‬‫لسنة‬ ‫النخبة‬ ‫لرياضة‬ ‫املبرمجة‬ ‫ألانشطة‬ ‫أهم‬9102‫وهي‬:
-‫جانفي‬ ‫أملانيا‬ ‫أكابر‬ ‫اليد‬ ‫لكرة‬ ‫العالم‬ ‫بطولة‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬9102(‫بتكلفة‬091‫أد‬)
-‫أوت‬ ‫باملغرب‬ ‫الافريقية‬‫ألالعاب‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬9102(‫بتكلفة‬611‫أد‬)
-‫أوت‬ ‫اليابان‬ ‫أكابر‬ ‫للجيدو‬ ‫العالم‬ ‫بطولة‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬9102(‫ب‬‫تكلفة‬011‫أد‬)
-‫الشاط‬ ‫املتوسطية‬ ‫ألالعاب‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬‫ئ‬‫أوت‬ ‫باليونان‬ ‫الثانية‬ ‫ية‬9102(‫بتكلفة‬911‫أد‬)
-‫سبتمبر‬ ‫بقطر‬ ‫أكابر‬ ‫ى‬‫القو‬ ‫أللعاب‬ ‫العالم‬ ‫بطولة‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬9102(‫بتكلفة‬011‫أد‬)
-‫ماي‬ ‫ألاصناف‬ ‫جميع‬ ‫ن‬‫للترياتلو‬ ‫إفريقيا‬ ‫لكأس‬ ‫تونس‬ ‫احتضان‬9102(‫بتكلفة‬11‫اد‬)
-‫احت‬‫شبان‬ ‫الطائرة‬ ‫لكرة‬ ‫العالم‬ ‫لبطولة‬ ‫تونس‬ ‫ضان‬(-02)‫أوت‬9102(‫بتكلفة‬911‫أد‬)
-‫جويلية‬ ‫للرقبي‬ ‫إفريقيا‬ ‫لبطولة‬ ‫تونس‬ ‫احتضان‬-‫أوت‬9102(‫بتكلفة‬069‫أ‬‫د‬)
‫أما‬‫املستهدفين‬ ‫ـرياضيين‬‫ل‬‫ا‬ ‫أهداف‬ ‫عقود‬ ‫عدد‬‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫املوسم‬ ‫خالل‬ ‫بها‬ ‫فسينتفع‬9103/9102،61
‫ياضيا‬‫ر‬‫في‬06‫اختصاصا‬‫ـ‬‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫جملية‬ ‫بتكلفة‬6,1‫د‬ ‫م‬‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫املوسم‬ ‫اهداف‬ ‫عقود‬ ‫تقييم‬ ‫على‬ ‫بناء‬
9100/9103‫عليها‬ ‫املنصوص‬ ‫لألهداف‬ ‫تحقيقها‬ ‫ومدى‬.
‫سنة‬ ‫في‬ ‫املحققة‬ ‫النتائج‬ ‫أهم‬ ‫وبخصوص‬9103‫تونس‬ ‫أحرزت‬ ‫فقد‬ ‫النخبة‬ ‫ياضة‬‫ر‬‫في‬69‫ألالعاب‬ ‫في‬ ‫ميدالية‬
‫اقونا‬‫ر‬‫ت‬ ‫املتوسطية‬9103‫و‬064‫للشبان‬ ‫إلافريقية‬ ‫ألالعاب‬ ‫في‬ ‫ميدالية‬‫و‬6‫ألالعاب‬ ‫في‬ ‫ميداليات‬
‫للشبان‬ ‫ملبية‬‫و‬‫ألا‬‫على‬ ‫وأحرزت‬‫إفر‬ ‫وبطولة‬ ‫أكابر‬ ‫اليد‬ ‫لكرة‬ ‫إفريقيا‬ ‫بطولة‬‫ي‬‫قيا‬‫الطائرة‬ ‫للكرة‬،‫أواسط‬‫فضال‬
‫بروسيا‬ ‫العالم‬ ‫كأس‬ ‫نهائيات‬ ‫إلى‬ ‫القدم‬ ‫لكرة‬ ‫ي‬ ‫التونس‬ ‫الوطني‬ ‫املنتخب‬ ‫ترشح‬ ‫عن‬‫تم‬ ‫التنس‬ ‫ياضة‬‫ر‬ ‫،وفي‬
‫تصنيف‬‫البطل‬‫املرتبة‬ ‫في‬ ‫ي‬‫الجزير‬ ‫مالك‬ ‫ي‬ ‫التونس‬64‫عامليا‬‫وتصنيف‬‫في‬ ‫جابر‬ ‫أنس‬ ‫التونسية‬ ‫البطلة‬
‫املرتبة‬49‫عامليا‬.
‫أن‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫برنامج‬ ‫ئيس‬‫ر‬ ‫السيد‬ ‫بين‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫برنامج‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫ل‬‫وحو‬‫البرنامج‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬‫اجعت‬‫ر‬‫ت‬
‫بنسبة‬4%‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬9103‫املبكر‬ ‫التسريح‬ ‫و‬ ‫املهنة‬ ‫شرف‬ ‫على‬ ‫املحالين‬ ‫تعويض‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬‫ن‬‫التعاو‬ ‫و‬
‫الفني‬.
‫سنة‬‫خالل‬ ‫البرنامج‬ ‫أنشطة‬ ‫أهم‬ ‫وتتمثل‬9103‫في‬:
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 6
-‫إنجاز‬01‫تطويرها‬ ‫سبل‬‫و‬ ‫سية‬‫ر‬‫املد‬ ‫الرياضة‬ ‫لتقييم‬ ‫شات‬‫ر‬‫و‬
-‫الرياضة‬ ‫مهن‬ ‫و‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫قطاع‬ ‫في‬ ‫املستمر‬ ‫التكوين‬ ‫آفاق‬ ‫فتح‬‫لفائدة‬0911‫إطار‬
-‫في‬ ‫تكوينية‬ ‫تربصات‬ ‫تنظيم‬64‫بالرياضة‬ ‫النهوض‬ ‫اكز‬‫ر‬‫بم‬ ‫اختصاصا‬(‫كل‬ ‫في‬ ‫تين‬‫ر‬‫دو‬ ‫بمعدل‬
‫اختصاص‬)
‫لسنة‬ ‫املبرمجة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫أما‬9102‫فهي‬‫التالية‬:
-‫الاعتماد‬ ‫و‬ ‫الجودة‬ ‫ضمان‬ ‫و‬ ‫تقييم‬ ‫منظومة‬ ‫في‬ ‫اط‬‫ر‬‫الانخ‬‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫اك‬‫ر‬‫باإلشت‬ ‫وذلك‬
‫العلمي‬ ‫والبحث‬
-‫والجامعية‬ ‫سية‬‫ر‬‫املد‬ ‫الرياضة‬ ‫منظومة‬‫تقييم‬
-‫الرياضة‬ ‫شعبة‬ ‫تقييم‬
-‫من‬ ‫تطوير‬ ‫و‬‫إصالح‬ ‫في‬ ‫الشروع‬‫ظ‬‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫ومة‬‫ي‬ ‫الرياض‬
‫العرض‬ ‫ختام‬ ‫في‬ ‫ق‬‫التطر‬ ‫تم‬ ‫كما‬‫البرنامج‬ ‫ئيس‬‫ر‬ ‫السيد‬ ‫أفاد‬ ‫حيث‬ ‫واملساندة‬ ‫القيادة‬ ‫برنامج‬ ‫إلى‬‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫تطور‬
‫بنسبة‬ ‫البرنامج‬96.2%‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬9103‫بنسبة‬ ‫و‬60.04%‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬9100‫لتنزيل‬ ‫ذلك‬ ‫و‬
‫املساندة‬ ‫و‬ ‫القيادة‬ ‫ببرنامج‬ ‫الشباب‬ ‫و‬ ‫بالرياضة‬ ‫للنهوض‬ ‫الوطني‬ ‫ق‬‫الصندو‬ ‫اعتمادات‬‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫ويقوم‬
‫بإس‬‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫بقية‬ ‫ناد‬‫ك‬‫املعطلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ‫حيث‬ ‫الشباب‬ ‫ببرنامج‬ ‫املعطلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫املساهمة‬
06‫سنة‬‫موفى‬ ‫في‬ ‫مشروع‬9100‫وأصبح‬96‫أكتوبر‬ ‫شهر‬‫موفى‬ ‫في‬ ‫مشروع‬9103.
‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫تم‬ ‫وقد‬6‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫ى‬‫كبر‬ ‫ر‬‫محاو‬:، ‫الفساد‬ ‫ومكافحة‬ ‫الحوكمة‬‫حق‬ ‫تأصيل‬
‫والرسكلة‬ ‫والتكوين‬ ‫للمعلومة‬ ‫النفاذ‬.
‫املذكورة‬ ‫ات‬‫ز‬‫إلانجا‬ ‫أبرز‬ ‫أن‬ ‫للرياضة‬ ‫الدولة‬ ‫كاتب‬ ‫السيد‬ ‫وبين‬‫مجهودات‬ ‫بفضل‬ ‫تحققت‬‫الجامعات‬
‫الرياضية‬ ‫والجمعيات‬‫ملبية‬‫و‬‫الا‬ ‫الوطنية‬ ‫واللجنة‬ ‫اف‬‫ر‬‫الاش‬ ‫سلطة‬ ‫من‬ ‫عاية‬‫ر‬‫و‬،‫تهيئة‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫على‬ ‫شدد‬ ‫كما‬
‫امل‬ ‫لعديد‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫عاية‬‫ر‬‫و‬‫استقبال‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫الصدد‬ ‫ذات‬ ‫في‬ ‫مؤكدا‬ ‫الرياضية‬ ‫واملؤسسات‬ ‫نشتت‬
‫الرياضة‬ ‫سيطور‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫الرياضية‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫لتحسين‬ ‫فرصة‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫دولية‬ ‫ياضية‬‫ر‬ ‫ات‬‫ر‬‫لتظاه‬ ‫تونس‬
‫التونسية‬.
‫النواب‬ ‫والسادة‬ ‫السيدات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ن‬ ّ‫ثم‬ ‫اللجنة‬ ‫نظر‬ ‫محل‬ ‫املقترحة‬ ‫انية‬‫ز‬‫املي‬ ‫مشروع‬ ‫عرض‬ ‫مع‬ ‫وتفاعال‬
‫الواق‬‫املبدع‬ ‫الشباب‬ ‫تحفيز‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫التشاركي‬ ‫العمل‬ ‫تفعيل‬ ‫نحو‬ ‫والتوجه‬ ‫انية‬‫ز‬‫املي‬ ‫أهداف‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫عية‬
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 7
‫تباطؤ‬ ‫لخطورة‬ ‫ونبهوا‬ ‫ة‬‫ر‬‫للوزا‬ ‫املعالم‬ ‫واضحة‬ ‫ياضية‬‫ر‬ ‫سياسة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫إلى‬ ‫أشاروا‬ ‫أنهم‬ ‫إال‬ ، ‫املبتكر‬ ‫و‬
‫الرياضية‬ ‫باملالعب‬ ‫العنف‬ ‫ظاهرة‬ ‫ملقاومة‬‫ن‬‫قانو‬ ‫مشروع‬ ‫إصدار‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬.
‫وعدم‬ ‫افية‬‫ر‬‫استش‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬ ‫رؤية‬ ‫لوضع‬ ‫املرور‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫بل‬ ‫كافي‬ ‫غير‬ ‫املشاكل‬ ‫تشخيص‬ ‫أن‬ ‫النواب‬ ‫واعتبر‬
‫بالشباب‬ ‫املكلفة‬ ‫ملانية‬‫ر‬‫الب‬ ‫اللجنة‬ ‫مع‬ ‫التنسيق‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫مع‬‫الجزئية‬ ‫باإلصالحات‬ ‫إلاكتفاء‬‫الغرض‬ ‫هذا‬‫في‬.
‫ال‬ ‫غياب‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫بتونس‬ ‫الرياضية‬ ‫مة‬‫ز‬‫ألا‬ ‫إحتدام‬ ‫النواب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫والحظ‬‫اتيجية‬‫ر‬‫إلاست‬ ‫وغياب‬ ‫رؤية‬
‫املنظومة‬ ‫ضربت‬ ‫السابقة‬ ‫الفترة‬ ‫في‬ ‫تجالية‬‫ر‬‫إ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫اتخاذ‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫إلاشا‬ ‫وتمت‬ ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫املرسومة‬
‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫اف‬‫ر‬‫إش‬ ‫تحت‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫أساتذة‬ ‫بقاء‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫على‬ ‫وشددوا‬ ‫العمق‬ ‫في‬ ‫الرياضية‬
‫تبا‬‫ر‬‫ا‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫تباط‬‫ر‬‫ال‬ ‫وذلك‬‫والرياضة‬‫ط‬‫ا‬‫وثيق‬‫ا‬‫بالرياضة‬.
‫التكوين‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫كاإلتفاقية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫مع‬ ‫اكة‬‫ر‬‫الش‬ ‫اتفاقيات‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫التقدم‬ ‫ل‬‫حو‬ ‫النواب‬ ‫بعض‬ ‫وتساءل‬
‫لصالح‬ ‫الرياضية‬ ‫الفضاءات‬ ‫استغالل‬ ‫بخصوص‬ ‫التربية‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫املباد‬ ‫بثقافة‬ ‫املتعلقة‬ ‫والتشغيل‬ ‫املنهي‬
‫س‬‫ر‬‫املدا‬.
‫أسا‬ ‫مشكل‬ ‫بحل‬ ‫اللجنة‬ ‫من‬ ‫عضوة‬ ‫وطالبت‬‫بسد‬ ‫وذلك‬ ‫واملعاهد‬ ‫إلاعدادية‬ ‫س‬‫ر‬‫باملدا‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫تذة‬
‫الشبابية‬ ‫املؤسسات‬ ‫لتأمين‬ ‫مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الح‬ ‫وتوفير‬ ‫آلاجال‬‫أقرب‬ ‫في‬ ‫الشغورات‬.
‫أي‬‫ر‬ ‫واعتبر‬‫آخر‬‫ال‬ ‫إذ‬ ‫قليلة‬ ‫قلة‬ ‫هم‬ ‫الشباب‬ ‫ر‬‫بدو‬ ‫الناشطين‬ ‫الشبان‬ ‫عدد‬ ‫أن‬‫الكافي‬ ‫بالشكل‬ ‫إقبال‬ ‫يوجد‬
‫بها‬ ‫ات‬‫ز‬‫التجهي‬ ‫لغياب‬ ‫إضافة‬ ‫عليها‬‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫أوقات‬ ‫ل‬‫جداو‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫مبكرة‬ ‫ساعة‬ ‫على‬ ‫غلقها‬ ‫مشكل‬ ‫مع‬ ،
‫والطلبة‬ ‫للتالميذ‬.
‫ل‬‫حو‬ ‫التساؤالت‬ ‫عديد‬‫وأثيرت‬:
-، ‫الشباب‬ ‫بطاقات‬ ‫تفعيل‬
-، ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫الدعم‬ ‫مشكل‬
-، ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫الفساد‬ ‫بة‬‫ر‬‫محا‬
-،‫جهات‬ ‫بعدة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫عديد‬‫تعطل‬
-‫املؤسسات‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫صيانة‬، ‫والرياضية‬ ‫الشبابية‬
-، ‫الشبابي‬ ‫التنشيط‬ ‫خريجي‬ ‫وضعية‬ ‫تسوية‬
-، ‫والرياضة‬‫الشباب‬ ‫شؤون‬‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫اف‬‫ر‬‫إش‬ ‫تحت‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫أساتذة‬ ‫بقاء‬
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 8
-‫والرياضية‬ ‫الشبابية‬ ‫للمنشتت‬ ‫الصحية‬ ‫طة‬‫ر‬‫الخا‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬‫صفاقس‬ ‫بوالية‬.
‫الر‬ ‫الهياكل‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫مشروع‬ ‫بإصدار‬ ‫التسريع‬ ‫إلى‬ ‫اللجنة‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ودعا‬‫املنح‬ ‫إسناد‬ ‫وحوكمة‬ ‫ياضية‬
‫توف‬ ‫إلى‬ ‫مشيرين‬ ‫الرياضية‬‫ر‬‫وتو‬ ‫الفردية‬ ‫الرياضات‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫الجماعية‬ ‫للرياضات‬ ‫إلامكانيات‬ ‫أغلب‬‫فر‬
‫الصغ‬ ‫الرياضية‬ ‫للجمعيات‬ ‫ضعيف‬ ‫دعم‬‫ى‬‫ر‬‫الداخلية‬ ‫باملناطق‬.
‫ر‬ ‫نتائج‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫كانت‬ ‫سابقة‬ ‫منية‬‫ز‬ ‫حقبة‬ ‫خالل‬ ‫الفردية‬ ‫الرياضات‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫إلاشا‬ ‫وتمت‬‫ياضية‬
‫لتونس‬ ‫مشرفة‬.
‫والنأي‬ ‫الرياضة‬ ‫في‬ ‫السياسة‬ ‫إقحام‬ ‫عدم‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫على‬ ‫النواب‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫شدد‬ ‫كما‬‫بالرياضة‬‫التوظيفات‬ ‫عن‬
‫السياسية‬‫والتي‬ ‫ى‬‫الكبر‬ ‫الشعبية‬ ‫ألاحياء‬ ‫بشباب‬ ‫إلاحاطة‬ ‫مزيد‬ ‫على‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫وحث‬
‫السرية‬ ‫الهجرة‬ ‫نسب‬ ‫أكبر‬ ‫تشهد‬.
‫الجهوية‬ ‫املندوبيات‬ ‫إعتمادات‬ ‫صرف‬ ‫تقييد‬ ‫وعدم‬ ‫ية‬‫ر‬‫إلادا‬ ‫الالمركزية‬ ‫تفعيل‬ ‫أهمية‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫وتم‬
‫املندوبيات‬ ‫هذه‬ ‫عمل‬‫ويعيق‬‫يربك‬ ‫بما‬ ‫ي‬‫املركز‬ ‫ار‬‫ر‬‫بالق‬ ‫والرياضة‬‫للشباب‬.
‫السكتة‬ ‫من‬ ‫لإلنقاذ‬ ‫الرياضية‬ ‫باملالعب‬ ‫الكهربائية‬ ‫الصدمة‬ ‫آلة‬ ‫إستخدام‬ ‫تعميم‬ ‫إلى‬ ‫النواب‬ ‫أحد‬ ‫ودعا‬
‫الق‬‫طرف‬ ‫من‬ ‫واملعاهد‬ ‫س‬‫ر‬‫باملدا‬ ‫الطبي‬ ‫التعليم‬ ‫توفير‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫ملستخدميها‬ ‫م‬‫ز‬‫الال‬ ‫بالتكوين‬ ‫والقيام‬ ‫لبية‬
‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫أساتذة‬.
‫بسباس‬ ‫ة‬‫ر‬‫سا‬ ‫بالسيف‬ ‫ة‬‫ز‬‫املبار‬ ‫بطلة‬ ‫ار‬‫ر‬‫غ‬ ‫على‬‫الرياضيين‬ ‫لكل‬ ‫إلاعتبار‬ ‫د‬‫ر‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫على‬ ‫النواب‬ ‫وأكد‬.
‫النوا‬ ‫والسادة‬ ‫السيدات‬ ‫تساؤالت‬ ‫على‬ ‫إجابتها‬ ‫وفي‬‫أن‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫يرة‬‫ز‬‫و‬ ‫السيدة‬ ‫أفادت‬ ‫ب‬
‫أهدافها‬ ‫وتحقيق‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫تنفيذ‬ ‫تقدم‬ ‫مدى‬ ‫ملتابعة‬ ‫ي‬‫ضرور‬ ‫التقييم‬.‫املعطلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫فبخصوص‬
‫لجنة‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫بحالة‬ ‫حالة‬ ‫الجهوية‬ ‫املندوبيات‬ ‫مختلف‬ ‫من‬ ‫دة‬‫ر‬‫الوا‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫هذه‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫سيتم‬ ‫أنه‬ ‫بينت‬
‫الت‬ ‫لتحديد‬ ‫للغرض‬ ‫تشكل‬ ‫فنية‬‫جماعية‬ ‫طة‬‫ر‬‫خا‬ ‫ضبط‬ ‫مع‬ ‫إلاشكاليات‬ ‫مختلف‬ ‫ز‬‫ولتجاو‬ ‫ية‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫دخالت‬
‫وأحسن‬ ‫الظروف‬ ‫أفضل‬ ‫في‬ ‫إلاستغالل‬ ‫حيز‬ ‫دخوله‬ ‫تأمين‬ ‫قصد‬ ‫املشروع‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫ملختلف‬ ‫متابعة‬ ‫ومنصة‬
‫آلاجال‬.
‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫أما‬‫ب‬‫والتربية‬ ‫والتشغيل‬ ‫املنهي‬ ‫التكوين‬ ‫اتي‬‫ر‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫اكة‬‫ر‬‫الش‬ ‫اتفاقيات‬‫فقد‬‫في‬ ‫شرعت‬ ‫أنها‬ ‫بينت‬
‫الق‬‫إلاتفاقيات‬‫هذه‬‫لتفعيل‬ ‫مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫بالترتيبات‬ ‫يام‬.
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 9
‫و‬‫في‬ ‫للممولين‬ ‫لتقديمها‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫يع‬‫ر‬‫ملشا‬ ‫عمل‬ ‫قة‬‫ر‬‫و‬ ‫إعداد‬ ‫على‬ ‫ستعمل‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫أن‬ ‫ذكرت‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫جهة‬ ‫من‬
‫على‬ ‫الكيفي‬ ‫الجانب‬ ‫وتغليب‬ ‫ياضية‬‫ر‬ ‫شبابية‬ ‫مركبات‬ ‫إحداث‬ ‫على‬ ‫مجهودها‬ ‫ستركز‬ ‫كما‬ ، ‫عمل‬ ‫جلسة‬
‫ا‬ ‫كثرة‬ ‫غم‬‫ر‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫ت‬‫ر‬‫وأشا‬ ‫الكمي‬‫املعالم‬ ‫واضحة‬ ‫رؤية‬ ‫لوضع‬ ‫ستسعى‬ ‫فإنها‬ ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫املجال‬ ‫في‬ ‫ملتدخلين‬
‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫للقطاع‬.
‫باملالعب‬ ‫القلبية‬ ‫السكتة‬ ‫من‬ ‫لإلنقاذ‬ ‫الكهربائية‬ ‫الصدمة‬ ‫آلة‬ ‫استعمال‬ ‫بخصوص‬ ‫الرياضيين‬ ‫تكوين‬ ‫ل‬‫وحو‬
‫للغرض‬ ‫مجاني‬ ‫تكوين‬ ‫ستوفر‬ ‫الصحة‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫بالتنسيق‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫أن‬ ‫بينت‬ ‫الرياضية‬
‫وبالنسبة‬‫النهائية‬ ‫الصيغة‬ ‫بإحالة‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫تعهدت‬ ‫الرياضية‬ ‫للهياكل‬ ‫ي‬ ‫ألاساس‬ ‫ن‬‫القانو‬ ‫ملشروع‬
‫أقصاه‬ ‫أجل‬ ‫في‬ ‫الحكومة‬ ‫ئاسة‬‫ر‬‫على‬‫للمشروع‬00‫ديسمبر‬9103.
‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫املجال‬ ‫في‬ ‫والتعصب‬ ‫الشغب‬ ‫أعمال‬ ‫بمكافحة‬ ‫املتعلق‬ ‫ي‬ ‫ألاساس‬ ‫ن‬‫القانو‬ ‫بمشروع‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫أما‬
‫املشروع‬ ‫هذا‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ ‫فقد‬‫أولى‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫حيث‬ ‫الظاهرة‬ ‫هذه‬ ‫ملكافحة‬ ‫متكاملة‬ ‫بة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫من‬ ‫انطالقا‬
‫ائي‬‫ز‬‫الج‬ ‫الجانب‬ ‫عن‬ ‫التغافل‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫إحكام‬ ‫على‬ ‫ثانية‬ ‫مرحلة‬ ‫وفي‬ ‫الوقائي‬ ‫الجانب‬ ‫على‬
‫أقصاه‬ ‫أجل‬ ‫في‬ ‫الحكومة‬ ‫ئاسة‬‫ر‬‫على‬‫إحالته‬ ‫وستتم‬ ‫أخيرة‬ ‫كمرحلة‬ ‫الجزري‬93‫نوفمبر‬9103.
‫إلى‬ ‫تطرقت‬ ‫كما‬‫سنة‬ ‫منذ‬ ‫الشباب‬ ‫ببطاقات‬ ‫العمل‬ ‫إيقاف‬9100‫والصحة‬ ‫النقل‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فض‬‫ر‬ ‫بعد‬
‫والباحثين‬ ‫والطلبة‬ ‫للتالميذ‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫ببطاقات‬ ‫العمل‬ ‫نحو‬ ‫والتوجه‬ ‫عنها‬ ‫املترتبة‬ ‫يف‬‫ر‬‫املصا‬ ‫كلفة‬ ‫تحمل‬‫عن‬
‫الذكية‬ ‫تونس‬ ‫برنامج‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫شغل‬.
‫التربية‬ ‫ة‬‫ر‬‫بوزا‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫مد‬ ‫إدماج‬ ‫وبخصوص‬‫إلادماج‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫إتخاذ‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫بينت‬
‫بداية‬ ‫في‬ ‫عقد‬ ‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫مجلس‬ ‫خالل‬9101‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬ ‫ثاني‬ ‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫مجلس‬ ‫ار‬‫ر‬‫بق‬ ‫تنفيذه‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫وتم‬90
‫ي‬‫فيفر‬9103‫يوم‬ ‫انعقدت‬ ‫كما‬ ‫التربية‬ ‫لقطاع‬ ‫خصص‬96‫نوفمبر‬9103‫في‬ ‫الحكومة‬ ‫برئاسة‬ ‫عمل‬ ‫جلسة‬
‫التفاوض‬ ‫جلسة‬ ‫إطار‬1‫ائد‬‫ز‬1‫الح‬ ‫بين‬‫الغرض‬ ‫في‬ ‫التفاوض‬ ‫مزيد‬ ‫إثرها‬ ‫على‬ ‫تقرر‬ ‫النقابية‬ ‫واملركزية‬ ‫كومة‬
‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫ت‬‫ر‬‫وأشا‬‫ستلتقي‬ ‫أنها‬‫قريبا‬‫ار‬‫ر‬‫لق‬ ‫افضين‬‫ر‬‫ال‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫أساتذة‬ ‫تنسيقية‬ ‫عن‬ ‫ممثلين‬
‫املوضوع‬ ‫هذا‬‫عن‬ ‫كتابيا‬‫باإلجابة‬ ‫وتعهدت‬ ‫التربية‬ ‫ة‬‫ر‬‫بوزا‬ ‫إدماجهم‬.
‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫ستواصل‬ ‫أنها‬ ‫أكدت‬ ‫كما‬‫انتدابهم‬ ‫بخصوص‬ ‫الشبابي‬ ‫التنشيط‬ ‫خريجي‬ ‫مطالب‬‫املقرر‬ ‫من‬‫حيث‬
‫تلتقي‬ ‫أن‬‫ممثلي‬‫عن‬ ‫ن‬‫التنسيقية‬‫ومواصلة‬‫معهم‬ ‫ر‬‫للتحاو‬‫ل‬‫حلو‬ ‫إليجاد‬‫التفاوض‬.
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 10
‫ملعب‬ ‫من‬ ‫ن‬‫يتكو‬ ‫الذي‬ ‫بصفاقس‬ ‫الرياضية‬ ‫املدينة‬ ‫مشروع‬ ‫إلى‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫تطرقت‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫ناحية‬ ‫ومن‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ويتسع‬ ‫القدم‬ ‫لكرة‬61111‫و‬ ‫متفرج‬6‫ل‬ ‫تتسع‬ ‫إلاختصاصات‬ ‫متعددة‬ ‫وقاعة‬ ‫تمرين‬ ‫مالعب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬4111‫متفرج‬
‫و‬ ‫للعموم‬ ‫وترفيهية‬ ‫ياضية‬‫ر‬ ‫وفضاءات‬ ‫ومسبحان‬ ‫ى‬‫القو‬ ‫أللعاب‬ ‫وملعب‬ ‫قبي‬‫ر‬ ‫وملعب‬‫و‬ ‫إقامة‬ ‫مركز‬6‫قاعات‬
‫الفردية‬ ‫للرياضات‬.‫اكة‬‫ر‬‫الش‬ ‫مبدأ‬ ‫باعتماد‬ ‫التوصية‬ ‫وتمت‬‫املشروع‬ ‫هذا‬ ‫ملتابعة‬‫قيادة‬ ‫لجنة‬ ‫إحداث‬ ‫تم‬ ‫وقد‬
‫برئاسة‬ ‫املنعقدة‬ ‫العمل‬ ‫جلسة‬ ‫في‬ ‫وذلك‬ ‫املشروع‬ ‫انجاز‬ ‫لتمويل‬ ‫كمصدر‬ ‫والخاص‬ ‫العام‬ ‫القطاعين‬ ‫بين‬
‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬ ‫الحكومة‬00‫جانفي‬9103.
‫ن‬‫قانو‬ ‫وضعية‬ ‫وبخصوص‬‫العملة‬ ‫أغلبية‬ ‫أن‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫ت‬‫ر‬‫أشا‬ ‫واملتعاقد‬ ‫والوقتي‬ ‫القار‬ ‫العمالي‬ ‫إلاطار‬
‫وع‬ ‫الجهوية‬ ‫باملندوبيات‬ ‫املباشرين‬‫د‬‫حوالي‬ ‫دهم‬0611‫لسنة‬ ‫بالنسبة‬ ‫عامل‬9103‫خدمات‬ ‫ن‬‫يؤمنو‬
‫كافي‬ ‫غير‬ ‫يظل‬ ‫العدد‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ‫الشبابية‬ ‫باملؤسسات‬ ‫أساسا‬ ‫مباشرون‬ ‫وهم‬ ‫والطبخ‬ ‫والتنظيف‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الح‬
‫سيم‬‫املحدثة‬ ‫املؤسسات‬ ‫عدد‬‫تفاع‬‫ر‬‫ا‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫ا‬.
‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬94‫نوفمبر‬9103‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫من‬ ‫الكتابية‬ ‫باألجوبة‬ ‫اللجنة‬ ‫لت‬ّ‫توص‬‫ما‬ ‫وفق‬
‫الاجتماع‬ ‫خالل‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫به‬ ‫تعهدت‬.‫اللجنة‬ ‫أعضاء‬ ‫على‬ ‫الكتابية‬ ‫ألاجوبة‬ ‫هذه‬ ‫وثيقة‬ ‫توزيع‬ ‫تم‬ ‫و‬
‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬61‫نوفمبر‬9103‫مل‬‫تضمين‬ ‫مع‬‫املعروض‬ ‫بالتقرير‬ ‫ألاجوبة‬ ‫لهذه‬ ‫خصات‬.
‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬ ‫املنعقدة‬ ‫جلستها‬ ‫في‬ ‫الحاضرين‬ ‫أعضائها‬ ‫بأغلبية‬ ‫املعروض‬ ‫التقرير‬ ‫على‬ ‫اللجنة‬ ‫صادقت‬ ‫وقد‬ ‫هذا‬61
‫نوفمبر‬9103.
3–‫اللجنة‬‫ار‬‫ر‬‫ق‬:
‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫الثقافية‬ ‫والشؤون‬ ‫الشباب‬ ‫لجنة‬ ‫رت‬ّ‫قر‬‫على‬ ‫الحاضرين‬ ‫أعضائها‬ ‫بأغلبية‬ ‫املوافقة‬
‫الباب‬‫لسنة‬ ‫الدولة‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫مشروع‬ ‫من‬ ‫والعشرون‬ ‫الواحد‬9102‫انية‬‫ز‬‫بمي‬ ‫املتعلق‬‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬‫الشباب‬ ‫شؤون‬
‫والرياضة‬‫العامة‬ ‫الجلسة‬ ‫على‬ ‫يعرض‬ ‫الغرض‬ ‫في‬ ‫تقرير‬ ‫وإعداد‬.
‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 11
‫اللجنة‬‫ئيس‬‫ر‬‫اللجنة‬ ‫مقرر‬
‫بلهوشات‬‫لخضر‬ ‫بلقاسم‬ ‫هيكل‬

More Related Content

Similar to تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشباب والرياضة

تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول مشروع ميزانية و...
تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول مشروع ميزانية و...تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول مشروع ميزانية و...
تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول مشروع ميزانية و...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الشباب حول ميزانية اوزارة التربية
تقرير لجنة الشباب حول ميزانية اوزارة التربية تقرير لجنة الشباب حول ميزانية اوزارة التربية
تقرير لجنة الشباب حول ميزانية اوزارة التربية TunisieArp
 
نشرة آل قرة Demo
نشرة آل قرة Demo نشرة آل قرة Demo
نشرة آل قرة Demo Mohamed Osama
 
تقرير التعليم العالي والبحث العلمي
تقرير التعليم العالي والبحث العلميتقرير التعليم العالي والبحث العلمي
تقرير التعليم العالي والبحث العلميTunisieArp
 
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ... تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...ARP Tunisie
 
مشروع اللاّئحة العامّة
مشروع اللاّئحة العامّةمشروع اللاّئحة العامّة
مشروع اللاّئحة العامّةghada melki
 
تجربة برلمان شباب العراق 2009-2012
تجربة برلمان شباب العراق 2009-2012تجربة برلمان شباب العراق 2009-2012
تجربة برلمان شباب العراق 2009-2012Haider Al Waili
 
صوت الكرامة 14
صوت الكرامة 14صوت الكرامة 14
صوت الكرامة 14TOUNESELKARAMA
 
تقريــــر لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة التنمية وال...
 تقريــــر لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة التنمية وال... تقريــــر لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة التنمية وال...
تقريــــر لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة التنمية وال...مجلس نواب الشعب
 
برنامج التفاعل الرقمي
برنامج التفاعل الرقميبرنامج التفاعل الرقمي
برنامج التفاعل الرقميMustapha Khalfi
 
عرض المركز الدائم (1)
عرض المركز الدائم (1)عرض المركز الدائم (1)
عرض المركز الدائم (1)Faisal Abuhaimed
 
مكتب-العمل
مكتب-العملمكتب-العمل
مكتب-العملsamyomsan
 
مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
مقترح خطة السياسة الوطنية للشبابمقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
مقترح خطة السياسة الوطنية للشبابYouth Forum Organization
 
Quality Elements.ppt
Quality Elements.pptQuality Elements.ppt
Quality Elements.pptHamza Deeb
 
تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حـول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاجتماعي...
تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حـول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاجتماعي...تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حـول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاجتماعي...
تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حـول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاجتماعي...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول ميزانية وزارة ا...
تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول ميزانية وزارة ا...تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول ميزانية وزارة ا...
تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول ميزانية وزارة ا...ARP Tunisie
 
مقترح ألية تطوير التعليم العالي
مقترح ألية تطوير التعليم العاليمقترح ألية تطوير التعليم العالي
مقترح ألية تطوير التعليم العاليWesam Rohouma
 
الملتقى-الأول-للتميز-بوزارة-الداخلية-مجال-الابداع
الملتقى-الأول-للتميز-بوزارة-الداخلية-مجال-الابداعالملتقى-الأول-للتميز-بوزارة-الداخلية-مجال-الابداع
الملتقى-الأول-للتميز-بوزارة-الداخلية-مجال-الابداعBashar Sasa
 

Similar to تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشباب والرياضة (20)

تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول مشروع ميزانية و...
تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول مشروع ميزانية و...تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول مشروع ميزانية و...
تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول مشروع ميزانية و...
 
تقرير لجنة الشباب حول ميزانية اوزارة التربية
تقرير لجنة الشباب حول ميزانية اوزارة التربية تقرير لجنة الشباب حول ميزانية اوزارة التربية
تقرير لجنة الشباب حول ميزانية اوزارة التربية
 
نشرة آل قرة Demo
نشرة آل قرة Demo نشرة آل قرة Demo
نشرة آل قرة Demo
 
تقرير التعليم العالي والبحث العلمي
تقرير التعليم العالي والبحث العلميتقرير التعليم العالي والبحث العلمي
تقرير التعليم العالي والبحث العلمي
 
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ... تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 
مشروع اللاّئحة العامّة
مشروع اللاّئحة العامّةمشروع اللاّئحة العامّة
مشروع اللاّئحة العامّة
 
تجربة برلمان شباب العراق 2009-2012
تجربة برلمان شباب العراق 2009-2012تجربة برلمان شباب العراق 2009-2012
تجربة برلمان شباب العراق 2009-2012
 
صوت الكرامة 14
صوت الكرامة 14صوت الكرامة 14
صوت الكرامة 14
 
تقريــــر لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة التنمية وال...
 تقريــــر لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة التنمية وال... تقريــــر لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة التنمية وال...
تقريــــر لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة التنمية وال...
 
برنامج التفاعل الرقمي
برنامج التفاعل الرقميبرنامج التفاعل الرقمي
برنامج التفاعل الرقمي
 
عرض المركز الدائم (1)
عرض المركز الدائم (1)عرض المركز الدائم (1)
عرض المركز الدائم (1)
 
مكتب-العمل
مكتب-العملمكتب-العمل
مكتب-العمل
 
مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
مقترح خطة السياسة الوطنية للشبابمقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب
 
Quality Elements.ppt
Quality Elements.pptQuality Elements.ppt
Quality Elements.ppt
 
SS6_EXP_001.docx
SS6_EXP_001.docxSS6_EXP_001.docx
SS6_EXP_001.docx
 
6d2b1337.ppt
6d2b1337.ppt6d2b1337.ppt
6d2b1337.ppt
 
تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حـول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاجتماعي...
تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حـول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاجتماعي...تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حـول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاجتماعي...
تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حـول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاجتماعي...
 
تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول ميزانية وزارة ا...
تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول ميزانية وزارة ا...تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول ميزانية وزارة ا...
تقرير لجنة الشباب والشؤون الثقافية والتربية والبحث العلمي حول ميزانية وزارة ا...
 
مقترح ألية تطوير التعليم العالي
مقترح ألية تطوير التعليم العاليمقترح ألية تطوير التعليم العالي
مقترح ألية تطوير التعليم العالي
 
الملتقى-الأول-للتميز-بوزارة-الداخلية-مجال-الابداع
الملتقى-الأول-للتميز-بوزارة-الداخلية-مجال-الابداعالملتقى-الأول-للتميز-بوزارة-الداخلية-مجال-الابداع
الملتقى-الأول-للتميز-بوزارة-الداخلية-مجال-الابداع
 

More from ARP Tunisie

الصيغة النهائية لمشروع النظام الداخلي والمصادق عليها من اللجنة.pdf
الصيغة النهائية لمشروع النظام الداخلي والمصادق عليها من  اللجنة.pdfالصيغة النهائية لمشروع النظام الداخلي والمصادق عليها من  اللجنة.pdf
الصيغة النهائية لمشروع النظام الداخلي والمصادق عليها من اللجنة.pdfARP Tunisie
 
تقرير لجنة إعداد النظام الداخلي.pdf
تقرير لجنة إعداد النظام الداخلي.pdfتقرير لجنة إعداد النظام الداخلي.pdf
تقرير لجنة إعداد النظام الداخلي.pdfARP Tunisie
 
تقرير لجنة النظام الداخلي حول مشروع ميزانية الهيئة العليا المستقلة للإنتخابات...
تقرير لجنة النظام الداخلي حول مشروع ميزانية الهيئة العليا المستقلة للإنتخابات...تقرير لجنة النظام الداخلي حول مشروع ميزانية الهيئة العليا المستقلة للإنتخابات...
تقرير لجنة النظام الداخلي حول مشروع ميزانية الهيئة العليا المستقلة للإنتخابات...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة التشريع العام حـول مشروع ميزانية المجلس الأعلى للقضاء
تقرير لجنة التشريع العام  حـول  مشروع ميزانية المجلس الأعلى للقضاء تقرير لجنة التشريع العام  حـول  مشروع ميزانية المجلس الأعلى للقضاء
تقرير لجنة التشريع العام حـول مشروع ميزانية المجلس الأعلى للقضاء ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الثقافية لسنة 2019
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الثقافية لسنة 2019تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الثقافية لسنة 2019
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الثقافية لسنة 2019ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة التكوين المهني والتشغيل لسنة 2019
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة التكوين المهني والتشغيل لسنة 2019تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة التكوين المهني والتشغيل لسنة 2019
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة التكوين المهني والتشغيل لسنة 2019ARP Tunisie
 
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة أملاك الدولة وال...
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة أملاك الدولة وال...تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة أملاك الدولة وال...
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة أملاك الدولة وال...ARP Tunisie
 
2019 تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاج...
 2019 تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاج... 2019 تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاج...
2019 تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاج...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الصحة لسنة 2019
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الصحة لسنة 2019  تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الصحة لسنة 2019
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الصحة لسنة 2019 ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشــــروع ميزانيــــة وزارة التنميـ...
 تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشــــروع ميزانيــــة وزارة التنميـ... تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشــــروع ميزانيــــة وزارة التنميـ...
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشــــروع ميزانيــــة وزارة التنميـ...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة المالية
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة المالية تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة المالية
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة المالية ARP Tunisie
 
تقرير لجنة الحقوق والحريات والعلاقات الخارجية حـول الباب التاسع وزارة...
        تقرير لجنة الحقوق والحريات والعلاقات الخارجية حـول الباب التاسع وزارة...        تقرير لجنة الحقوق والحريات والعلاقات الخارجية حـول الباب التاسع وزارة...
تقرير لجنة الحقوق والحريات والعلاقات الخارجية حـول الباب التاسع وزارة...ARP Tunisie
 
تقرير لجنة تنظيم الإدارة وشؤون القوات الحاملة للسلاح حول الباب الثامن (وزار...
تقرير  لجنة تنظيم الإدارة  وشؤون القوات الحاملة للسلاح حول الباب الثامن (وزار...تقرير  لجنة تنظيم الإدارة  وشؤون القوات الحاملة للسلاح حول الباب الثامن (وزار...
تقرير لجنة تنظيم الإدارة وشؤون القوات الحاملة للسلاح حول الباب الثامن (وزار...ARP Tunisie
 

More from ARP Tunisie (20)

الصيغة النهائية لمشروع النظام الداخلي والمصادق عليها من اللجنة.pdf
الصيغة النهائية لمشروع النظام الداخلي والمصادق عليها من  اللجنة.pdfالصيغة النهائية لمشروع النظام الداخلي والمصادق عليها من  اللجنة.pdf
الصيغة النهائية لمشروع النظام الداخلي والمصادق عليها من اللجنة.pdf
 
تقرير لجنة إعداد النظام الداخلي.pdf
تقرير لجنة إعداد النظام الداخلي.pdfتقرير لجنة إعداد النظام الداخلي.pdf
تقرير لجنة إعداد النظام الداخلي.pdf
 
تقرير لجنة النظام الداخلي حول مشروع ميزانية الهيئة العليا المستقلة للإنتخابات...
تقرير لجنة النظام الداخلي حول مشروع ميزانية الهيئة العليا المستقلة للإنتخابات...تقرير لجنة النظام الداخلي حول مشروع ميزانية الهيئة العليا المستقلة للإنتخابات...
تقرير لجنة النظام الداخلي حول مشروع ميزانية الهيئة العليا المستقلة للإنتخابات...
 
تقرير لجنة التشريع العام حـول مشروع ميزانية المجلس الأعلى للقضاء
تقرير لجنة التشريع العام  حـول  مشروع ميزانية المجلس الأعلى للقضاء تقرير لجنة التشريع العام  حـول  مشروع ميزانية المجلس الأعلى للقضاء
تقرير لجنة التشريع العام حـول مشروع ميزانية المجلس الأعلى للقضاء
 
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
 
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
 
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الثقافية لسنة 2019
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الثقافية لسنة 2019تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الثقافية لسنة 2019
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الثقافية لسنة 2019
 
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
 
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
 
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة التكوين المهني والتشغيل لسنة 2019
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة التكوين المهني والتشغيل لسنة 2019تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة التكوين المهني والتشغيل لسنة 2019
تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة التكوين المهني والتشغيل لسنة 2019
 
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة أملاك الدولة وال...
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة أملاك الدولة وال...تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة أملاك الدولة وال...
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة أملاك الدولة وال...
 
2019 تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاج...
 2019 تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاج... 2019 تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاج...
2019 تقرير لجنة الصحة والشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الشؤون الاج...
 
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الصحة لسنة 2019
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الصحة لسنة 2019  تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الصحة لسنة 2019
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميزانية وزارة الصحة لسنة 2019
 
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
 
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
تقرير لجنة الصناعة والطاقة والثروات الطبيعية والبنية الأساسية والبيئة حول الب...
 
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
تقرير لجنة الفلاحة والأمن الغذائي والتجارة والخدمات ذات الصلة حـول مشروع ميزا...
 
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشــــروع ميزانيــــة وزارة التنميـ...
 تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشــــروع ميزانيــــة وزارة التنميـ... تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشــــروع ميزانيــــة وزارة التنميـ...
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشــــروع ميزانيــــة وزارة التنميـ...
 
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة المالية
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة المالية تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة المالية
تقرير لجنة المالية والتخطيط والتنمية حول مشروع ميزانية وزارة المالية
 
تقرير لجنة الحقوق والحريات والعلاقات الخارجية حـول الباب التاسع وزارة...
        تقرير لجنة الحقوق والحريات والعلاقات الخارجية حـول الباب التاسع وزارة...        تقرير لجنة الحقوق والحريات والعلاقات الخارجية حـول الباب التاسع وزارة...
تقرير لجنة الحقوق والحريات والعلاقات الخارجية حـول الباب التاسع وزارة...
 
تقرير لجنة تنظيم الإدارة وشؤون القوات الحاملة للسلاح حول الباب الثامن (وزار...
تقرير  لجنة تنظيم الإدارة  وشؤون القوات الحاملة للسلاح حول الباب الثامن (وزار...تقرير  لجنة تنظيم الإدارة  وشؤون القوات الحاملة للسلاح حول الباب الثامن (وزار...
تقرير لجنة تنظيم الإدارة وشؤون القوات الحاملة للسلاح حول الباب الثامن (وزار...
 

تقرير لجنة الشباب حول مشروع ميزانية وزارة الشباب والرياضة

  • 1. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 1 1–‫عام‬ ‫تقديم‬: ‫إلى‬ ‫عهد‬‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫الثقافية‬ ‫والشؤون‬ ‫الشباب‬ ‫لجنة‬‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫بإبداء‬‫والعشر‬ ‫الواحد‬ ‫الباب‬ ‫في‬‫ي‬‫ن‬ ‫لسنة‬ ‫الدولة‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬‫مشروع‬ ‫من‬9102‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫ة‬‫ر‬‫بوزا‬ ‫املتعلق‬. ‫و‬‫فقد‬ ‫والعشرين‬ ‫الواحد‬ ‫الباب‬ ‫بوثيقة‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫استناد‬‫وصناديق‬ ‫والتنمية‬ ‫التصرف‬ ‫نفقات‬ ‫ضبط‬ ‫تم‬ ‫لسنة‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫ة‬‫ر‬‫لوزا‬ ‫الخزينة‬9102‫حدود‬ ‫في‬461,046‫مقابل‬ ‫د‬ ‫م‬446,362‫سنة‬ ‫د‬ ‫م‬9103 ،‫التصرف‬ ‫نفقات‬ ‫بلغت‬ ‫حيث‬141,046‫كانت‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫د‬ ‫م‬143,362‫سنة‬ ‫د‬ ‫م‬9103‫ت‬ ‫بنسبة‬ ‫وذلك‬‫اجع‬‫ر‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫تقدر‬0,1-‫باملائة‬.‫التنمية‬ ‫نفقات‬ ‫بلغت‬ ‫وقد‬41111‫كانت‬ ‫أن‬ ‫بعد‬ ‫د‬ ‫م‬01111‫سنة‬ ‫د‬ ‫م‬9103‫وذلك‬ ‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫اجع‬‫ر‬‫ت‬ ‫بنسبة‬06,6-‫باملائة‬. 2–‫اللجنة‬ ‫أعمال‬: ‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬ ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫الثقافية‬ ‫والشؤون‬ ‫الشباب‬ ‫لجنة‬ ‫اجتمعت‬90‫نوفمبر‬9103‫إلى‬ ‫لإلستماع‬ ‫لسنة‬ ‫املقترحة‬ ‫انية‬‫ز‬‫املي‬ ‫مشروع‬ ‫ل‬‫حو‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫يرة‬‫ز‬‫و‬9102‫أن‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫بينت‬ ‫حيث‬ ‫والتكوين‬ ‫البدنية‬ ‫والتربية‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫لقطاع‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫إلاست‬ ‫ألاولويات‬ ‫صميم‬ ‫من‬ ‫تنطلق‬ ‫انية‬‫ز‬‫املي‬ ‫هذه‬ ‫والبحث‬‫ال‬ ‫الثامن‬ ‫فصله‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫التونس‬ ‫الدستور‬ ‫عليه‬ ‫مانص‬ ‫مع‬ ‫وانسجاما‬‫في‬ ‫فاعلة‬ ‫قوة‬ ‫الشباب‬ ‫بأن‬ ‫أقر‬ ‫ذي‬ ‫الوطن‬ ‫بناء‬‫وحدد‬‫الدولة‬ ‫ر‬‫دو‬‫التي‬‫الكفيلة‬ ‫الظروف‬ ‫توفير‬ ‫على‬ ‫تحرص‬‫الشباب‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫بتنمية‬‫وتفعيل‬ ‫تحم‬ ‫على‬ ‫وتعمل‬ ‫طاقاته‬‫يله‬‫والثقافية‬ ‫وإلاقتصادية‬ ‫إلاجتماعية‬ ‫التنمية‬ ‫في‬ ‫إسهامه‬ ‫توسيع‬ ‫وعلى‬ ‫املسؤولية‬ ‫والسياسية‬. ‫أن‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫وبينت‬‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫الشباب‬ ‫نسبة‬10‫مشارك‬ ‫نسبة‬ ‫وتقدر‬ ، ‫السكان‬ ‫مجموع‬ ‫من‬ ‫باملائة‬‫تهم‬ ‫البلدية‬ ‫إلانتخابات‬ ‫في‬‫ب‬1‫تمثيلهم‬ ‫ونسبة‬ ‫باملائة‬‫البلدية‬ ‫املجالس‬ ‫في‬‫ب‬19‫نسبة‬ ‫أن‬ ‫يعني‬ ‫بما‬ ‫باملائة‬ ‫السياسية‬ ‫الحياة‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬ ‫عن‬ ‫ف‬‫ز‬‫العا‬ ‫الشباب‬ ‫بنسبة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫ضعيفة‬ ‫الفاعل‬ ‫الشباب‬‫أن‬ ‫وأفادت‬ ، ‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫الدولة‬ ‫في‬ ‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫الثقة‬ ‫انعدام‬ ‫نسبة‬41‫على‬ ‫العمل‬ ‫تعزيز‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫دفع‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫باملائة‬ ‫التالية‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫إلاست‬ ‫ر‬‫املحاو‬: -‫باملواطنة‬ ‫الشعور‬ ‫تعزيز‬‫الشباب‬ ‫لدى‬‫وتحفيزه‬‫م‬‫لتبادل‬ ‫آلاخر‬ ‫على‬ ‫وإلانفتاح‬ ‫املهنية‬ ‫الحركية‬ ‫على‬ ‫وا‬ ‫ي‬‫والجهو‬ ‫املحلي‬ ‫الصعيد‬ ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫الخب‬‫إقتصادي‬ ‫إدماج‬ ‫فرص‬ ‫إيجاد‬ ‫نحو‬ ‫والتوجه‬ ‫والدولي‬ ‫لوطني‬ ، ‫للشباب‬ ‫بديلة‬ ‫وإجتماعي‬
  • 2. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 2 -‫املستقل‬ ‫العمل‬ ‫وتنمية‬ ‫الخاصة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫بعث‬ ‫على‬ ‫بتشجيعهم‬ ‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫ة‬‫ر‬‫املباد‬ ‫ثقافة‬ ‫تعزيز‬ ‫والتجديد‬ ‫إلابتكار‬‫على‬‫ين‬‫ر‬‫القاد‬ ‫بالشبان‬ ‫وإلاحاطة‬ ‫الشبابية‬ ‫املواهب‬ ‫واستكشاف‬ -‫بالرياضة‬ ‫النهوض‬‫القطاع‬ ‫وحوكمة‬ ‫الرياضية‬ ‫النخبة‬ ‫نتائج‬ ‫وتحسين‬ ‫الرياضية‬ ‫الهياكل‬ ‫بأداء‬ ‫تقاء‬‫ر‬‫وإلا‬ ‫املنحرفة‬ ‫والسلوكات‬‫ات‬‫ر‬‫املخد‬ ‫و‬ ‫املنشطات‬ ‫تعاطي‬ ‫ومكافحة‬‫ي‬ ‫الرياض‬. -‫التكوين‬ ‫مجاالت‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫اف‬‫ر‬‫ألاط‬ ‫مع‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫منظومة‬ ‫إصالح‬ ‫الب‬ ‫جودة‬ ‫لتطوير‬ ‫مشروع‬ ‫ساء‬‫ر‬‫وإ‬‫ودعم‬ ‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫املد‬ ‫بالوسط‬ ‫الرياضية‬ ‫سة‬‫ر‬‫املما‬ ‫وتجويد‬ ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫العلمي‬ ‫حث‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫قطاع‬ ‫في‬ ‫للعاملين‬ ‫املستمر‬ ‫التكوين‬ ‫منظومة‬, ‫مبرزة‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫انية‬‫ز‬‫ملي‬ ‫عام‬ ‫تقديم‬ ‫عرض‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫وتولت‬‫جملة‬‫امج‬‫ر‬‫ب‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬‫من‬ ‫املتكونة‬6‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ، ‫الرياضة‬ ، ‫الشباب‬ ‫وهي‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫نسبة‬ ‫أن‬ ‫وبينت‬ ‫واملساندة‬ ‫والقيادة‬‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫من‬ ‫الدولة‬‫من‬ ‫اجعت‬‫ر‬‫ت‬0,42‫سنة‬9100‫إلى‬0,13‫سنة‬9102‫بنسبة‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫اجع‬‫ر‬‫ت‬ ‫مع‬9,3 ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫ببقية‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫واملساندة‬ ‫القيادة‬ ‫برنامج‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫اجع‬‫ر‬‫ت‬ ‫سبب‬ ‫أن‬ ‫وأوضحت‬ ‫طة‬‫ر‬‫الفا‬ ‫بالسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫خالل‬‫من‬‫تركيز‬ ‫في‬ ‫التقدم‬ ‫هو‬‫ألاخيرة‬ ‫سنوات‬ ‫الخمس‬‫ظ‬‫توزيع‬ ‫وإعادة‬‫ة‬‫ر‬‫بالوزا‬ ‫ألاهداف‬ ‫حسب‬ ‫التصرف‬ ‫ومة‬ ‫الشباب‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫سجلت‬ ‫بينما‬ ، ‫املالية‬ ‫وإلاعتمادات‬ ‫البشرية‬ ‫د‬‫ر‬‫املوا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫استق‬‫ا‬‫بين‬ ‫نسبيا‬02‫و‬90,6%‫ملدة‬ 1‫من‬ ‫اجعت‬‫ر‬‫ت‬ ‫فقد‬ ‫الرياضة‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫أما‬ ‫سنوات‬96,6‫إلى‬06,0‫باملائة‬.‫اجعت‬‫ر‬‫ت‬ ‫قد‬ ‫و‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫لسنة‬9102‫بنسبة‬2,8%‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬9103‫الشباب‬ ‫برنامج‬ ‫ماعدا‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫انيات‬‫ز‬‫مي‬ ‫في‬ ‫اجع‬‫ر‬‫الت‬ ‫نتيجة‬. ‫املعطلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫إنجاز‬ ‫نسق‬ ‫دفع‬ ‫هو‬ ‫التنمية‬ ‫لنفقات‬ ‫املرصودة‬ ‫إلاعتمادات‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫أن‬ ‫وأكدت‬ ‫واملتواصلة‬.‫في‬ ‫جهوية‬ ‫مجالس‬ ‫برمجة‬ ‫إلاطار‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫تقرر‬ ‫وقد‬96‫املعطلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫ملتابعة‬ ‫والية‬‫في‬ ‫سيما‬ ‫ظل‬‫املتدخلة‬ ‫الهياكل‬ ‫مختلف‬ ‫بين‬ ‫التنسيق‬ ‫غياب‬. ‫انية‬‫ز‬‫ملي‬ ‫إلاجمالي‬ ‫إلانجاز‬ ‫نسبة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫ت‬‫ر‬‫وأشا‬9103‫حدود‬ ‫إلى‬4‫نوفمبر‬9103‫هي‬26,0 ‫باملائة‬ ‫للسيد‬ ‫الكلمة‬ ‫وأحالت‬‫للشباب‬ ‫الدولة‬ ‫كاتب‬‫الشباب‬ ‫برنامج‬ ‫لتقديم‬‫أن‬ ‫أكد‬ ‫الذي‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬‫على‬ ‫عملها‬ ‫ركزت‬ ‫من‬ ‫انطالقا‬ ‫الشباب‬ ‫اء‬‫ر‬‫آ‬ ‫إلى‬ ‫إلاستماع‬‫الحوار‬‫ل‬‫حو‬ ‫املجتمعي‬‫الشباب‬‫امل‬ ‫وتنظيم‬‫ؤتمر‬‫الوطني‬‫للشباب‬‫حيث‬ ‫أبرز‬‫أن‬‫ر‬‫دو‬‫تحو‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬‫ل‬‫من‬ ‫يجيا‬‫ر‬‫تد‬‫وظيفة‬‫والثقافي‬ ‫الشبابي‬ ‫التنشيط‬‫بمفهوم‬‫الترويح‬‫والترفيه‬‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫إلى‬ ‫تسعى‬‫إلى‬‫بمفهوم‬ ‫العناية‬‫الالنظامية‬ ‫التربية‬‫النظامية‬ ‫التربية‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫مع‬ ‫تكامال‬.
  • 3. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 3 ‫و‬‫ب‬‫تشاركية‬ ‫بة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫إعتماد‬‫تمت‬‫الرؤية‬ ‫صياغة‬‫الشباب‬ ‫لقطاع‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫الاست‬9103-9191‫بمشاركة‬ ‫في‬ ‫مضيق‬ ‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫مجلس‬ ‫عقد‬ ‫تم‬ ‫و‬ ‫املعنية‬ ‫ات‬‫ر‬‫والوزا‬ ‫الدولية‬ ‫واملنظمات‬ ‫املدني‬ ‫املجتمع‬ ‫هياكل‬ ‫و‬ ‫الشباب‬ ‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬ ‫الغرض‬1‫نوفمبر‬9103‫أنه‬ ‫بين‬ ‫و‬‫ا‬‫تتضمن‬‫بعة‬‫ر‬‫أ‬‫ر‬‫محاو‬‫ئيسة‬‫ر‬‫وهي‬:‫املواطنة‬‫إلابتكار‬ ، ‫ة‬‫ر‬‫املباد‬ ، ‫عميق‬ ‫اتيجي‬‫ر‬‫است‬ ‫هدف‬ ‫محور‬ ‫لكل‬ ‫أن‬ ‫ا‬‫ر‬‫معتب‬ ‫والحركية‬،‫افقي‬ ‫ومحور‬‫وتنمية‬ ‫الشباب‬ ‫ر‬‫دو‬ ‫بتأهيل‬ ‫يهتم‬ ‫فيها‬ ‫العاملين‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬‫مؤكدا‬‫ذاته‬ ‫آلان‬ ‫في‬‫املناسب‬ ‫املناخ‬ ‫وتوفير‬ ‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫إلانتماء‬ ‫تعزيز‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫على‬ ‫الثقافة‬ ‫هذه‬ ‫رع‬‫ز‬‫و‬ ‫الخاصة‬ ‫ة‬‫ر‬‫للمباد‬ ‫الشباب‬ ‫لدفع‬‫لديهم‬‫وأ‬‫وضح‬‫أن‬‫اجع‬‫ر‬‫ت‬‫مهام‬‫هيكليا‬ ‫الشباب‬ ‫ر‬‫دو‬‫مرده‬ ‫ات‬‫ر‬‫إدا‬ ‫عدة‬ ‫وإحداث‬ ‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫املد‬ ‫التوقيت‬‫الشبابي‬ ‫بالتنشيط‬ ‫تعنى‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫ات‬‫ر‬‫بوزا‬ ‫ى‬‫أخر‬،‫عملت‬ ‫لذلك‬ ‫على‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬‫املحلية‬ ‫الشبابية‬ ‫ات‬‫ر‬‫للمباد‬ ‫حاضنة‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫الشباب‬ ‫ر‬‫دو‬‫من‬‫ثاني‬ ‫جيل‬ ‫إحداث‬. ‫سنة‬ ‫أن‬ ‫الدولة‬ ‫كاتب‬ ‫السيد‬ ‫وأفاد‬9103‫استفادة‬ ‫شهدت‬031‫الشبابية‬ ‫السياحة‬ ‫أنشطة‬ ‫من‬ ‫شاب‬ ‫ألف‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬ ‫وتعزيز‬111‫ش‬ ‫دار‬ ‫مدير‬‫و‬ ‫باب‬911، ‫والبرمجة‬ ‫التخطيط‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫منشط‬‫و‬‫إنجاز‬003‫ح‬‫ر‬‫لة‬ ‫منها‬ ‫استفاد‬0631‫وشابة‬ ‫شاب‬‫و‬‫تنظي‬‫م‬91‫منه‬ ‫استفاد‬ ‫الشباب‬ ‫لدى‬ ‫املواطنة‬ ‫تعزبز‬ ‫لهدف‬ ‫نشاط‬0111 ‫ك‬‫ر‬‫مشا‬ ‫الدولة‬ ‫كاتب‬ ‫السيد‬ ‫وأبرز‬‫لسنة‬ ‫املتواصلة‬ ‫امج‬‫ر‬‫والب‬‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫أهم‬9102‫في‬ ‫واملتمثلة‬: ‫تهيئة‬06‫ـ‬‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫جملية‬ ‫بكلفة‬ ‫وتخييم‬ ‫واصطياف‬ ‫إقامة‬ ‫مركز‬2.2‫م‬.‫د‬ ‫إحداث‬01‫وتهيئة‬‫جديدة‬ ‫شباب‬ ‫ر‬‫دو‬60‫ـ‬‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫جملية‬ ‫بكلفة‬ ‫شباب‬ ‫دار‬3‫م‬.‫د‬ ‫تهيئة‬04‫بكلفة‬ ‫الثاني‬ ‫الجيل‬ ‫من‬ ‫الشباب‬ ‫ملؤسسات‬ ‫الوطني‬ ‫البرنامج‬ ‫ضمن‬ ‫مؤسسة‬03‫م‬.‫د‬ ‫ببن‬ ‫والثقافي‬ ‫الشبابي‬ ‫املركب‬ ‫اشغال‬ ‫في‬ ‫الانطالق‬‫بكلفة‬ ‫عروس‬21‫الصين‬ ‫من‬‫هبة‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ـ‬‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫جملية‬ ‫بكلفة‬ ‫لالتصال‬ ‫الحديثة‬ ‫بالتكنولوجيات‬ ‫الشباب‬ ‫ر‬‫دو‬‫تجهيز‬9‫م‬.‫د‬ ‫إحداث‬04‫الشباب‬ ‫بمؤسسات‬ ‫واب‬ ‫وتلفزة‬‫اديو‬‫ر‬ ‫للشباب‬ ‫املحلية‬ ‫واملجالس‬ ‫الوطني‬ ‫املجلس‬ ‫إحداث‬‫الدولي‬ ‫البنك‬ ‫مع‬ ‫ن‬‫بالتعاو‬ ‫الوطنية‬ ‫للوكالة‬ ‫املنظم‬ ‫الامر‬‫اصدار‬‫التطوعي‬ ‫للعمل‬ ‫الشباب‬ ‫ملؤسسات‬‫التوجيهي‬ ‫ن‬‫القانو‬ ‫اصدار‬
  • 4. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 4 ‫جية‬‫ر‬‫الخا‬ ‫الهياكل‬ ‫من‬ ‫املمولة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫في‬ ‫ألاهداف‬ ‫حسب‬ ‫تصرف‬ ‫وحدة‬‫احداث‬ ‫إحداث‬96‫ي‬‫والحضر‬ ‫الريفي‬ ‫للتنشيط‬ ‫جهوية‬ ‫وحدة‬ ‫السيد‬ ‫وتولى‬‫الرياضة‬ ‫برنامج‬ ‫ئيس‬‫ر‬‫الرياضة‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫ل‬‫حو‬ ‫عرض‬ ‫تقديم‬‫بين‬ ‫حيث‬‫ا‬‫ز‬‫مي‬ ‫انجاز‬ ‫نسبة‬ ‫أن‬‫نية‬ ‫سنة‬ ‫الرياضة‬9103‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫يقدر‬31,1‫وقد‬ ‫باملائة‬‫اجع‬‫ر‬‫ت‬‫ت‬‫سنة‬ ‫الرياضة‬ ‫برنامج‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬9102‫بنسبة‬28‫باملائة‬ ‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬9103‫التر‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫،موضحا‬‫ا‬‫مرده‬ ‫جع‬‫القيادة‬ ‫ببرنامج‬ ‫الخزينة‬ ‫صناديق‬ ‫اعتماد‬ ‫تنزيل‬ ‫إعادة‬‫و‬ ‫املساندة‬،‫ال‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫الصدد‬ ‫ذات‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ر‬‫ومشي‬‫تخفيض‬‫ـ‬‫ب‬09‫إطار‬ ‫في‬ ‫التنمية‬ ‫نفقات‬ ‫في‬ ‫د‬ ‫م‬‫ة‬‫ر‬‫القد‬ ‫اعتماد‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫و‬ ‫املعطلة‬ ‫و‬ ‫املتواصلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫للمشا‬ ‫أولوية‬ ‫إعطاء‬ ‫و‬ ‫إلانجاز‬ ‫على‬‫العمومية‬ ‫املالية‬ ‫على‬ ‫الضغوطات‬، ‫الرياضية‬ ‫القاعات‬ ‫عدد‬ ‫يبلغ‬ ‫حيث‬ ‫واملسابح‬ ‫املعشبة‬ ‫واملالعب‬ ‫الرياضية‬ ‫للقاعات‬ ‫الجملي‬ ‫العدد‬ ‫وعرض‬ 969‫قاعة‬‫منها‬3‫قاعات‬‫إحداثها‬ ‫تم‬‫سنة‬9103‫و‬926‫منها‬ ‫معشب‬ ‫ملعب‬00‫ها‬‫ز‬‫إنجا‬ ‫تم‬‫سنة‬9103 ‫و‬04‫مسبح‬ ‫منها‬ ‫مغطى‬‫مسبحا‬‫ه‬‫ز‬‫إنجا‬ ‫تم‬‫سنة‬9103‫و‬‫عدد‬ ‫بلغ‬ ‫قد‬‫امل‬‫ضامير‬‫الا‬‫صطناعية‬06. ‫الت‬ ‫عرض‬ ‫كما‬‫قدم‬‫سنة‬ ‫الرياضية‬ ‫ألانشطة‬ ‫لتطوير‬ ‫املنجزة‬ ‫ألانشطة‬ ‫في‬ ‫املسجل‬9103‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬ 9100‫الرياضة‬ ‫في‬ ‫ين‬‫ز‬‫املجا‬ ‫قاعدة‬ ‫تطورت‬ ‫حيث‬ ‫النسائية‬ ‫والرياضة‬ ‫املدنية‬ ‫الرياضة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ‫بنسبة‬ ‫املدنية‬9,4‫بنسبة‬ ‫النسائية‬ ‫الرياضة‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ز‬‫املجا‬ ‫عدد‬ ‫تفع‬‫ر‬‫وا‬ ‫باملائة‬6,6‫عدد‬ ‫تفع‬‫ر‬‫ا‬ ‫كما‬ ‫باملائة‬ ‫بنسبة‬ ‫املعوقين‬ ‫لرياضة‬ ‫بالنسبة‬ ‫املختصة‬ ‫والجمعيات‬ ‫النوادي‬09‫كما‬ ‫باملائة‬‫من‬ ‫املستفيدين‬ ‫عدد‬ ‫تطور‬ ‫املواطنة‬ ‫ياضة‬‫ر‬ ‫أنشطة‬‫من‬01‫إلى‬ ‫ألف‬91‫ألف‬‫من‬ ‫الجانح‬ ‫الشباب‬ ‫من‬ ‫سجين‬ ‫ألف‬ ‫حوالي‬ ‫استفاد‬ ‫كما‬ ، ‫السجنية‬ ‫باملؤسسات‬ ‫أنشطة‬ ‫تنظيم‬. ‫والتنمية‬ ‫التسيير‬ ‫بعنوان‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫منح‬ ‫نسبة‬ ‫اجعت‬‫ر‬‫ت‬ ‫فقد‬ ‫الرياضية‬ ‫بالجامعات‬ ‫التصرف‬ ‫حوكمة‬ ‫ل‬‫وحو‬ ‫والرسكلة‬ ‫والتكوين‬‫من‬ ‫الرياضية‬ ‫للجامعات‬ ‫الجملية‬ ‫انيات‬‫ز‬‫املي‬ ‫في‬41‫سنة‬ ‫باملائة‬9100‫إلى‬11‫سنة‬ ‫باملائة‬ 9102‫من‬ ‫املحاسبي‬ ‫املعيار‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫الجمعيات‬ ‫عدد‬ ‫وتطور‬06‫سنة‬9100‫إلى‬03‫سنة‬9103‫إلى‬63 ‫سنة‬ ‫جامعة‬9102‫مجموع‬ ‫من‬ ‫وذلك‬63‫ياضية‬‫ر‬‫جامعة‬. ‫أ‬ ‫والترتيبية‬ ‫التشريعية‬ ‫النصوص‬ ‫بخصوص‬‫التالية‬ ‫النصوص‬ ‫إصدار‬ ‫على‬‫ستعمل‬‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫أن‬ ‫كد‬: ‫الرياضية‬ ‫للهياكل‬ ‫ي‬ ‫ألاساس‬ ‫ن‬‫القانو‬ ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫املجال‬ ‫في‬ ‫العنف‬ ‫و‬‫الشغب‬ ‫أعمال‬ ‫مكافحة‬ ‫ن‬‫قانو‬
  • 5. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 5 ‫الرياضيين‬ ‫تعاونية‬ ‫بتركيز‬ ‫الخاصة‬ ‫الترتيبية‬ ‫النصوص‬ ‫النخبة‬ ‫إعداد‬ ‫و‬ ‫تكوين‬ ‫اكز‬‫ر‬‫مل‬ ‫الترتيبية‬ ‫النصوص‬ ‫أبرز‬ ‫كما‬‫لسنة‬ ‫النخبة‬ ‫لرياضة‬ ‫املبرمجة‬ ‫ألانشطة‬ ‫أهم‬9102‫وهي‬: -‫جانفي‬ ‫أملانيا‬ ‫أكابر‬ ‫اليد‬ ‫لكرة‬ ‫العالم‬ ‫بطولة‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬9102(‫بتكلفة‬091‫أد‬) -‫أوت‬ ‫باملغرب‬ ‫الافريقية‬‫ألالعاب‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬9102(‫بتكلفة‬611‫أد‬) -‫أوت‬ ‫اليابان‬ ‫أكابر‬ ‫للجيدو‬ ‫العالم‬ ‫بطولة‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬9102(‫ب‬‫تكلفة‬011‫أد‬) -‫الشاط‬ ‫املتوسطية‬ ‫ألالعاب‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬‫ئ‬‫أوت‬ ‫باليونان‬ ‫الثانية‬ ‫ية‬9102(‫بتكلفة‬911‫أد‬) -‫سبتمبر‬ ‫بقطر‬ ‫أكابر‬ ‫ى‬‫القو‬ ‫أللعاب‬ ‫العالم‬ ‫بطولة‬ ‫في‬ ‫املشاركة‬9102(‫بتكلفة‬011‫أد‬) -‫ماي‬ ‫ألاصناف‬ ‫جميع‬ ‫ن‬‫للترياتلو‬ ‫إفريقيا‬ ‫لكأس‬ ‫تونس‬ ‫احتضان‬9102(‫بتكلفة‬11‫اد‬) -‫احت‬‫شبان‬ ‫الطائرة‬ ‫لكرة‬ ‫العالم‬ ‫لبطولة‬ ‫تونس‬ ‫ضان‬(-02)‫أوت‬9102(‫بتكلفة‬911‫أد‬) -‫جويلية‬ ‫للرقبي‬ ‫إفريقيا‬ ‫لبطولة‬ ‫تونس‬ ‫احتضان‬-‫أوت‬9102(‫بتكلفة‬069‫أ‬‫د‬) ‫أما‬‫املستهدفين‬ ‫ـرياضيين‬‫ل‬‫ا‬ ‫أهداف‬ ‫عقود‬ ‫عدد‬‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫املوسم‬ ‫خالل‬ ‫بها‬ ‫فسينتفع‬9103/9102،61 ‫ياضيا‬‫ر‬‫في‬06‫اختصاصا‬‫ـ‬‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫جملية‬ ‫بتكلفة‬6,1‫د‬ ‫م‬‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫املوسم‬ ‫اهداف‬ ‫عقود‬ ‫تقييم‬ ‫على‬ ‫بناء‬ 9100/9103‫عليها‬ ‫املنصوص‬ ‫لألهداف‬ ‫تحقيقها‬ ‫ومدى‬. ‫سنة‬ ‫في‬ ‫املحققة‬ ‫النتائج‬ ‫أهم‬ ‫وبخصوص‬9103‫تونس‬ ‫أحرزت‬ ‫فقد‬ ‫النخبة‬ ‫ياضة‬‫ر‬‫في‬69‫ألالعاب‬ ‫في‬ ‫ميدالية‬ ‫اقونا‬‫ر‬‫ت‬ ‫املتوسطية‬9103‫و‬064‫للشبان‬ ‫إلافريقية‬ ‫ألالعاب‬ ‫في‬ ‫ميدالية‬‫و‬6‫ألالعاب‬ ‫في‬ ‫ميداليات‬ ‫للشبان‬ ‫ملبية‬‫و‬‫ألا‬‫على‬ ‫وأحرزت‬‫إفر‬ ‫وبطولة‬ ‫أكابر‬ ‫اليد‬ ‫لكرة‬ ‫إفريقيا‬ ‫بطولة‬‫ي‬‫قيا‬‫الطائرة‬ ‫للكرة‬،‫أواسط‬‫فضال‬ ‫بروسيا‬ ‫العالم‬ ‫كأس‬ ‫نهائيات‬ ‫إلى‬ ‫القدم‬ ‫لكرة‬ ‫ي‬ ‫التونس‬ ‫الوطني‬ ‫املنتخب‬ ‫ترشح‬ ‫عن‬‫تم‬ ‫التنس‬ ‫ياضة‬‫ر‬ ‫،وفي‬ ‫تصنيف‬‫البطل‬‫املرتبة‬ ‫في‬ ‫ي‬‫الجزير‬ ‫مالك‬ ‫ي‬ ‫التونس‬64‫عامليا‬‫وتصنيف‬‫في‬ ‫جابر‬ ‫أنس‬ ‫التونسية‬ ‫البطلة‬ ‫املرتبة‬49‫عامليا‬. ‫أن‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫برنامج‬ ‫ئيس‬‫ر‬ ‫السيد‬ ‫بين‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫برنامج‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫ل‬‫وحو‬‫البرنامج‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬‫اجعت‬‫ر‬‫ت‬ ‫بنسبة‬4%‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬9103‫املبكر‬ ‫التسريح‬ ‫و‬ ‫املهنة‬ ‫شرف‬ ‫على‬ ‫املحالين‬ ‫تعويض‬ ‫عدم‬ ‫بسبب‬‫ن‬‫التعاو‬ ‫و‬ ‫الفني‬. ‫سنة‬‫خالل‬ ‫البرنامج‬ ‫أنشطة‬ ‫أهم‬ ‫وتتمثل‬9103‫في‬:
  • 6. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 6 -‫إنجاز‬01‫تطويرها‬ ‫سبل‬‫و‬ ‫سية‬‫ر‬‫املد‬ ‫الرياضة‬ ‫لتقييم‬ ‫شات‬‫ر‬‫و‬ -‫الرياضة‬ ‫مهن‬ ‫و‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫قطاع‬ ‫في‬ ‫املستمر‬ ‫التكوين‬ ‫آفاق‬ ‫فتح‬‫لفائدة‬0911‫إطار‬ -‫في‬ ‫تكوينية‬ ‫تربصات‬ ‫تنظيم‬64‫بالرياضة‬ ‫النهوض‬ ‫اكز‬‫ر‬‫بم‬ ‫اختصاصا‬(‫كل‬ ‫في‬ ‫تين‬‫ر‬‫دو‬ ‫بمعدل‬ ‫اختصاص‬) ‫لسنة‬ ‫املبرمجة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫أما‬9102‫فهي‬‫التالية‬: -‫الاعتماد‬ ‫و‬ ‫الجودة‬ ‫ضمان‬ ‫و‬ ‫تقييم‬ ‫منظومة‬ ‫في‬ ‫اط‬‫ر‬‫الانخ‬‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫اك‬‫ر‬‫باإلشت‬ ‫وذلك‬ ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ -‫والجامعية‬ ‫سية‬‫ر‬‫املد‬ ‫الرياضة‬ ‫منظومة‬‫تقييم‬ -‫الرياضة‬ ‫شعبة‬ ‫تقييم‬ -‫من‬ ‫تطوير‬ ‫و‬‫إصالح‬ ‫في‬ ‫الشروع‬‫ظ‬‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫ومة‬‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫العرض‬ ‫ختام‬ ‫في‬ ‫ق‬‫التطر‬ ‫تم‬ ‫كما‬‫البرنامج‬ ‫ئيس‬‫ر‬ ‫السيد‬ ‫أفاد‬ ‫حيث‬ ‫واملساندة‬ ‫القيادة‬ ‫برنامج‬ ‫إلى‬‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫تطور‬ ‫بنسبة‬ ‫البرنامج‬96.2%‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬9103‫بنسبة‬ ‫و‬60.04%‫بسنة‬ ‫نة‬‫ر‬‫مقا‬9100‫لتنزيل‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫املساندة‬ ‫و‬ ‫القيادة‬ ‫ببرنامج‬ ‫الشباب‬ ‫و‬ ‫بالرياضة‬ ‫للنهوض‬ ‫الوطني‬ ‫ق‬‫الصندو‬ ‫اعتمادات‬‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫ويقوم‬ ‫بإس‬‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫بقية‬ ‫ناد‬‫ك‬‫املعطلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫عدد‬ ‫كان‬ ‫حيث‬ ‫الشباب‬ ‫ببرنامج‬ ‫املعطلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ‫املساهمة‬ 06‫سنة‬‫موفى‬ ‫في‬ ‫مشروع‬9100‫وأصبح‬96‫أكتوبر‬ ‫شهر‬‫موفى‬ ‫في‬ ‫مشروع‬9103. ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫تم‬ ‫وقد‬6‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫ى‬‫كبر‬ ‫ر‬‫محاو‬:، ‫الفساد‬ ‫ومكافحة‬ ‫الحوكمة‬‫حق‬ ‫تأصيل‬ ‫والرسكلة‬ ‫والتكوين‬ ‫للمعلومة‬ ‫النفاذ‬. ‫املذكورة‬ ‫ات‬‫ز‬‫إلانجا‬ ‫أبرز‬ ‫أن‬ ‫للرياضة‬ ‫الدولة‬ ‫كاتب‬ ‫السيد‬ ‫وبين‬‫مجهودات‬ ‫بفضل‬ ‫تحققت‬‫الجامعات‬ ‫الرياضية‬ ‫والجمعيات‬‫ملبية‬‫و‬‫الا‬ ‫الوطنية‬ ‫واللجنة‬ ‫اف‬‫ر‬‫الاش‬ ‫سلطة‬ ‫من‬ ‫عاية‬‫ر‬‫و‬،‫تهيئة‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫على‬ ‫شدد‬ ‫كما‬ ‫امل‬ ‫لعديد‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫عاية‬‫ر‬‫و‬‫استقبال‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫الصدد‬ ‫ذات‬ ‫في‬ ‫مؤكدا‬ ‫الرياضية‬ ‫واملؤسسات‬ ‫نشتت‬ ‫الرياضة‬ ‫سيطور‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫الرياضية‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫لتحسين‬ ‫فرصة‬ ‫ن‬‫سيكو‬ ‫دولية‬ ‫ياضية‬‫ر‬ ‫ات‬‫ر‬‫لتظاه‬ ‫تونس‬ ‫التونسية‬. ‫النواب‬ ‫والسادة‬ ‫السيدات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ن‬ ّ‫ثم‬ ‫اللجنة‬ ‫نظر‬ ‫محل‬ ‫املقترحة‬ ‫انية‬‫ز‬‫املي‬ ‫مشروع‬ ‫عرض‬ ‫مع‬ ‫وتفاعال‬ ‫الواق‬‫املبدع‬ ‫الشباب‬ ‫تحفيز‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫التشاركي‬ ‫العمل‬ ‫تفعيل‬ ‫نحو‬ ‫والتوجه‬ ‫انية‬‫ز‬‫املي‬ ‫أهداف‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫عية‬
  • 7. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 7 ‫تباطؤ‬ ‫لخطورة‬ ‫ونبهوا‬ ‫ة‬‫ر‬‫للوزا‬ ‫املعالم‬ ‫واضحة‬ ‫ياضية‬‫ر‬ ‫سياسة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫إلى‬ ‫أشاروا‬ ‫أنهم‬ ‫إال‬ ، ‫املبتكر‬ ‫و‬ ‫الرياضية‬ ‫باملالعب‬ ‫العنف‬ ‫ظاهرة‬ ‫ملقاومة‬‫ن‬‫قانو‬ ‫مشروع‬ ‫إصدار‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬. ‫وعدم‬ ‫افية‬‫ر‬‫استش‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬ ‫رؤية‬ ‫لوضع‬ ‫املرور‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫بل‬ ‫كافي‬ ‫غير‬ ‫املشاكل‬ ‫تشخيص‬ ‫أن‬ ‫النواب‬ ‫واعتبر‬ ‫بالشباب‬ ‫املكلفة‬ ‫ملانية‬‫ر‬‫الب‬ ‫اللجنة‬ ‫مع‬ ‫التنسيق‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫مع‬‫الجزئية‬ ‫باإلصالحات‬ ‫إلاكتفاء‬‫الغرض‬ ‫هذا‬‫في‬. ‫ال‬ ‫غياب‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫بتونس‬ ‫الرياضية‬ ‫مة‬‫ز‬‫ألا‬ ‫إحتدام‬ ‫النواب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫والحظ‬‫اتيجية‬‫ر‬‫إلاست‬ ‫وغياب‬ ‫رؤية‬ ‫املنظومة‬ ‫ضربت‬ ‫السابقة‬ ‫الفترة‬ ‫في‬ ‫تجالية‬‫ر‬‫إ‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫اتخاذ‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫إلاشا‬ ‫وتمت‬ ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫املرسومة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫اف‬‫ر‬‫إش‬ ‫تحت‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫أساتذة‬ ‫بقاء‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫على‬ ‫وشددوا‬ ‫العمق‬ ‫في‬ ‫الرياضية‬ ‫تبا‬‫ر‬‫ا‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫تباط‬‫ر‬‫ال‬ ‫وذلك‬‫والرياضة‬‫ط‬‫ا‬‫وثيق‬‫ا‬‫بالرياضة‬. ‫التكوين‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫كاإلتفاقية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫مع‬ ‫اكة‬‫ر‬‫الش‬ ‫اتفاقيات‬ ‫تنفيذ‬ ‫في‬ ‫التقدم‬ ‫ل‬‫حو‬ ‫النواب‬ ‫بعض‬ ‫وتساءل‬ ‫لصالح‬ ‫الرياضية‬ ‫الفضاءات‬ ‫استغالل‬ ‫بخصوص‬ ‫التربية‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫املباد‬ ‫بثقافة‬ ‫املتعلقة‬ ‫والتشغيل‬ ‫املنهي‬ ‫س‬‫ر‬‫املدا‬. ‫أسا‬ ‫مشكل‬ ‫بحل‬ ‫اللجنة‬ ‫من‬ ‫عضوة‬ ‫وطالبت‬‫بسد‬ ‫وذلك‬ ‫واملعاهد‬ ‫إلاعدادية‬ ‫س‬‫ر‬‫باملدا‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫تذة‬ ‫الشبابية‬ ‫املؤسسات‬ ‫لتأمين‬ ‫مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الح‬ ‫وتوفير‬ ‫آلاجال‬‫أقرب‬ ‫في‬ ‫الشغورات‬. ‫أي‬‫ر‬ ‫واعتبر‬‫آخر‬‫ال‬ ‫إذ‬ ‫قليلة‬ ‫قلة‬ ‫هم‬ ‫الشباب‬ ‫ر‬‫بدو‬ ‫الناشطين‬ ‫الشبان‬ ‫عدد‬ ‫أن‬‫الكافي‬ ‫بالشكل‬ ‫إقبال‬ ‫يوجد‬ ‫بها‬ ‫ات‬‫ز‬‫التجهي‬ ‫لغياب‬ ‫إضافة‬ ‫عليها‬‫يس‬‫ر‬‫التد‬ ‫أوقات‬ ‫ل‬‫جداو‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫مبكرة‬ ‫ساعة‬ ‫على‬ ‫غلقها‬ ‫مشكل‬ ‫مع‬ ، ‫والطلبة‬ ‫للتالميذ‬. ‫ل‬‫حو‬ ‫التساؤالت‬ ‫عديد‬‫وأثيرت‬: -، ‫الشباب‬ ‫بطاقات‬ ‫تفعيل‬ -، ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫الدعم‬ ‫مشكل‬ -، ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫الفساد‬ ‫بة‬‫ر‬‫محا‬ -،‫جهات‬ ‫بعدة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫عديد‬‫تعطل‬ -‫املؤسسات‬ ‫من‬ ‫لعدد‬ ‫التحتية‬ ‫البنية‬ ‫صيانة‬، ‫والرياضية‬ ‫الشبابية‬ -، ‫الشبابي‬ ‫التنشيط‬ ‫خريجي‬ ‫وضعية‬ ‫تسوية‬ -، ‫والرياضة‬‫الشباب‬ ‫شؤون‬‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫اف‬‫ر‬‫إش‬ ‫تحت‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫أساتذة‬ ‫بقاء‬
  • 8. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 8 -‫والرياضية‬ ‫الشبابية‬ ‫للمنشتت‬ ‫الصحية‬ ‫طة‬‫ر‬‫الخا‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬‫صفاقس‬ ‫بوالية‬. ‫الر‬ ‫الهياكل‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫مشروع‬ ‫بإصدار‬ ‫التسريع‬ ‫إلى‬ ‫اللجنة‬ ‫أعضاء‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ودعا‬‫املنح‬ ‫إسناد‬ ‫وحوكمة‬ ‫ياضية‬ ‫توف‬ ‫إلى‬ ‫مشيرين‬ ‫الرياضية‬‫ر‬‫وتو‬ ‫الفردية‬ ‫الرياضات‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫الجماعية‬ ‫للرياضات‬ ‫إلامكانيات‬ ‫أغلب‬‫فر‬ ‫الصغ‬ ‫الرياضية‬ ‫للجمعيات‬ ‫ضعيف‬ ‫دعم‬‫ى‬‫ر‬‫الداخلية‬ ‫باملناطق‬. ‫ر‬ ‫نتائج‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫كانت‬ ‫سابقة‬ ‫منية‬‫ز‬ ‫حقبة‬ ‫خالل‬ ‫الفردية‬ ‫الرياضات‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫ة‬‫ر‬‫إلاشا‬ ‫وتمت‬‫ياضية‬ ‫لتونس‬ ‫مشرفة‬. ‫والنأي‬ ‫الرياضة‬ ‫في‬ ‫السياسة‬ ‫إقحام‬ ‫عدم‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫على‬ ‫النواب‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫شدد‬ ‫كما‬‫بالرياضة‬‫التوظيفات‬ ‫عن‬ ‫السياسية‬‫والتي‬ ‫ى‬‫الكبر‬ ‫الشعبية‬ ‫ألاحياء‬ ‫بشباب‬ ‫إلاحاطة‬ ‫مزيد‬ ‫على‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫وحث‬ ‫السرية‬ ‫الهجرة‬ ‫نسب‬ ‫أكبر‬ ‫تشهد‬. ‫الجهوية‬ ‫املندوبيات‬ ‫إعتمادات‬ ‫صرف‬ ‫تقييد‬ ‫وعدم‬ ‫ية‬‫ر‬‫إلادا‬ ‫الالمركزية‬ ‫تفعيل‬ ‫أهمية‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫وتم‬ ‫املندوبيات‬ ‫هذه‬ ‫عمل‬‫ويعيق‬‫يربك‬ ‫بما‬ ‫ي‬‫املركز‬ ‫ار‬‫ر‬‫بالق‬ ‫والرياضة‬‫للشباب‬. ‫السكتة‬ ‫من‬ ‫لإلنقاذ‬ ‫الرياضية‬ ‫باملالعب‬ ‫الكهربائية‬ ‫الصدمة‬ ‫آلة‬ ‫إستخدام‬ ‫تعميم‬ ‫إلى‬ ‫النواب‬ ‫أحد‬ ‫ودعا‬ ‫الق‬‫طرف‬ ‫من‬ ‫واملعاهد‬ ‫س‬‫ر‬‫باملدا‬ ‫الطبي‬ ‫التعليم‬ ‫توفير‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫ملستخدميها‬ ‫م‬‫ز‬‫الال‬ ‫بالتكوين‬ ‫والقيام‬ ‫لبية‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫أساتذة‬. ‫بسباس‬ ‫ة‬‫ر‬‫سا‬ ‫بالسيف‬ ‫ة‬‫ز‬‫املبار‬ ‫بطلة‬ ‫ار‬‫ر‬‫غ‬ ‫على‬‫الرياضيين‬ ‫لكل‬ ‫إلاعتبار‬ ‫د‬‫ر‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫على‬ ‫النواب‬ ‫وأكد‬. ‫النوا‬ ‫والسادة‬ ‫السيدات‬ ‫تساؤالت‬ ‫على‬ ‫إجابتها‬ ‫وفي‬‫أن‬ ‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫يرة‬‫ز‬‫و‬ ‫السيدة‬ ‫أفادت‬ ‫ب‬ ‫أهدافها‬ ‫وتحقيق‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫امج‬‫ر‬‫ب‬ ‫تنفيذ‬ ‫تقدم‬ ‫مدى‬ ‫ملتابعة‬ ‫ي‬‫ضرور‬ ‫التقييم‬.‫املعطلة‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫فبخصوص‬ ‫لجنة‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫بحالة‬ ‫حالة‬ ‫الجهوية‬ ‫املندوبيات‬ ‫مختلف‬ ‫من‬ ‫دة‬‫ر‬‫الوا‬ ‫يع‬‫ر‬‫املشا‬ ‫هذه‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫سيتم‬ ‫أنه‬ ‫بينت‬ ‫الت‬ ‫لتحديد‬ ‫للغرض‬ ‫تشكل‬ ‫فنية‬‫جماعية‬ ‫طة‬‫ر‬‫خا‬ ‫ضبط‬ ‫مع‬ ‫إلاشكاليات‬ ‫مختلف‬ ‫ز‬‫ولتجاو‬ ‫ية‬‫ر‬‫الضرو‬ ‫دخالت‬ ‫وأحسن‬ ‫الظروف‬ ‫أفضل‬ ‫في‬ ‫إلاستغالل‬ ‫حيز‬ ‫دخوله‬ ‫تأمين‬ ‫قصد‬ ‫املشروع‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫ملختلف‬ ‫متابعة‬ ‫ومنصة‬ ‫آلاجال‬. ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫أما‬‫ب‬‫والتربية‬ ‫والتشغيل‬ ‫املنهي‬ ‫التكوين‬ ‫اتي‬‫ر‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫اكة‬‫ر‬‫الش‬ ‫اتفاقيات‬‫فقد‬‫في‬ ‫شرعت‬ ‫أنها‬ ‫بينت‬ ‫الق‬‫إلاتفاقيات‬‫هذه‬‫لتفعيل‬ ‫مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫بالترتيبات‬ ‫يام‬.
  • 9. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 9 ‫و‬‫في‬ ‫للممولين‬ ‫لتقديمها‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫يع‬‫ر‬‫ملشا‬ ‫عمل‬ ‫قة‬‫ر‬‫و‬ ‫إعداد‬ ‫على‬ ‫ستعمل‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫أن‬ ‫ذكرت‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫على‬ ‫الكيفي‬ ‫الجانب‬ ‫وتغليب‬ ‫ياضية‬‫ر‬ ‫شبابية‬ ‫مركبات‬ ‫إحداث‬ ‫على‬ ‫مجهودها‬ ‫ستركز‬ ‫كما‬ ، ‫عمل‬ ‫جلسة‬ ‫ا‬ ‫كثرة‬ ‫غم‬‫ر‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫ت‬‫ر‬‫وأشا‬ ‫الكمي‬‫املعالم‬ ‫واضحة‬ ‫رؤية‬ ‫لوضع‬ ‫ستسعى‬ ‫فإنها‬ ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫املجال‬ ‫في‬ ‫ملتدخلين‬ ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫للقطاع‬. ‫باملالعب‬ ‫القلبية‬ ‫السكتة‬ ‫من‬ ‫لإلنقاذ‬ ‫الكهربائية‬ ‫الصدمة‬ ‫آلة‬ ‫استعمال‬ ‫بخصوص‬ ‫الرياضيين‬ ‫تكوين‬ ‫ل‬‫وحو‬ ‫للغرض‬ ‫مجاني‬ ‫تكوين‬ ‫ستوفر‬ ‫الصحة‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫بالتنسيق‬ ‫ة‬‫ر‬‫الوزا‬ ‫أن‬ ‫بينت‬ ‫الرياضية‬ ‫وبالنسبة‬‫النهائية‬ ‫الصيغة‬ ‫بإحالة‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫تعهدت‬ ‫الرياضية‬ ‫للهياكل‬ ‫ي‬ ‫ألاساس‬ ‫ن‬‫القانو‬ ‫ملشروع‬ ‫أقصاه‬ ‫أجل‬ ‫في‬ ‫الحكومة‬ ‫ئاسة‬‫ر‬‫على‬‫للمشروع‬00‫ديسمبر‬9103. ‫ي‬ ‫الرياض‬ ‫املجال‬ ‫في‬ ‫والتعصب‬ ‫الشغب‬ ‫أعمال‬ ‫بمكافحة‬ ‫املتعلق‬ ‫ي‬ ‫ألاساس‬ ‫ن‬‫القانو‬ ‫بمشروع‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫أما‬ ‫املشروع‬ ‫هذا‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ ‫فقد‬‫أولى‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫تعتمد‬ ‫حيث‬ ‫الظاهرة‬ ‫هذه‬ ‫ملكافحة‬ ‫متكاملة‬ ‫بة‬‫ر‬‫مقا‬ ‫من‬ ‫انطالقا‬ ‫ائي‬‫ز‬‫الج‬ ‫الجانب‬ ‫عن‬ ‫التغافل‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫التنظيمي‬ ‫البعد‬ ‫إحكام‬ ‫على‬ ‫ثانية‬ ‫مرحلة‬ ‫وفي‬ ‫الوقائي‬ ‫الجانب‬ ‫على‬ ‫أقصاه‬ ‫أجل‬ ‫في‬ ‫الحكومة‬ ‫ئاسة‬‫ر‬‫على‬‫إحالته‬ ‫وستتم‬ ‫أخيرة‬ ‫كمرحلة‬ ‫الجزري‬93‫نوفمبر‬9103. ‫إلى‬ ‫تطرقت‬ ‫كما‬‫سنة‬ ‫منذ‬ ‫الشباب‬ ‫ببطاقات‬ ‫العمل‬ ‫إيقاف‬9100‫والصحة‬ ‫النقل‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فض‬‫ر‬ ‫بعد‬ ‫والباحثين‬ ‫والطلبة‬ ‫للتالميذ‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫ببطاقات‬ ‫العمل‬ ‫نحو‬ ‫والتوجه‬ ‫عنها‬ ‫املترتبة‬ ‫يف‬‫ر‬‫املصا‬ ‫كلفة‬ ‫تحمل‬‫عن‬ ‫الذكية‬ ‫تونس‬ ‫برنامج‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫شغل‬. ‫التربية‬ ‫ة‬‫ر‬‫بوزا‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫ي‬ ‫س‬‫ر‬‫مد‬ ‫إدماج‬ ‫وبخصوص‬‫إلادماج‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬ ‫إتخاذ‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫بينت‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫عقد‬ ‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫مجلس‬ ‫خالل‬9101‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬ ‫ثاني‬ ‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫مجلس‬ ‫ار‬‫ر‬‫بق‬ ‫تنفيذه‬ ‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫وتم‬90 ‫ي‬‫فيفر‬9103‫يوم‬ ‫انعقدت‬ ‫كما‬ ‫التربية‬ ‫لقطاع‬ ‫خصص‬96‫نوفمبر‬9103‫في‬ ‫الحكومة‬ ‫برئاسة‬ ‫عمل‬ ‫جلسة‬ ‫التفاوض‬ ‫جلسة‬ ‫إطار‬1‫ائد‬‫ز‬1‫الح‬ ‫بين‬‫الغرض‬ ‫في‬ ‫التفاوض‬ ‫مزيد‬ ‫إثرها‬ ‫على‬ ‫تقرر‬ ‫النقابية‬ ‫واملركزية‬ ‫كومة‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫ت‬‫ر‬‫وأشا‬‫ستلتقي‬ ‫أنها‬‫قريبا‬‫ار‬‫ر‬‫لق‬ ‫افضين‬‫ر‬‫ال‬ ‫البدنية‬ ‫التربية‬ ‫أساتذة‬ ‫تنسيقية‬ ‫عن‬ ‫ممثلين‬ ‫املوضوع‬ ‫هذا‬‫عن‬ ‫كتابيا‬‫باإلجابة‬ ‫وتعهدت‬ ‫التربية‬ ‫ة‬‫ر‬‫بوزا‬ ‫إدماجهم‬. ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫ستواصل‬ ‫أنها‬ ‫أكدت‬ ‫كما‬‫انتدابهم‬ ‫بخصوص‬ ‫الشبابي‬ ‫التنشيط‬ ‫خريجي‬ ‫مطالب‬‫املقرر‬ ‫من‬‫حيث‬ ‫تلتقي‬ ‫أن‬‫ممثلي‬‫عن‬ ‫ن‬‫التنسيقية‬‫ومواصلة‬‫معهم‬ ‫ر‬‫للتحاو‬‫ل‬‫حلو‬ ‫إليجاد‬‫التفاوض‬.
  • 10. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 10 ‫ملعب‬ ‫من‬ ‫ن‬‫يتكو‬ ‫الذي‬ ‫بصفاقس‬ ‫الرياضية‬ ‫املدينة‬ ‫مشروع‬ ‫إلى‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫تطرقت‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫ناحية‬ ‫ومن‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ويتسع‬ ‫القدم‬ ‫لكرة‬61111‫و‬ ‫متفرج‬6‫ل‬ ‫تتسع‬ ‫إلاختصاصات‬ ‫متعددة‬ ‫وقاعة‬ ‫تمرين‬ ‫مالعب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬4111‫متفرج‬ ‫و‬ ‫للعموم‬ ‫وترفيهية‬ ‫ياضية‬‫ر‬ ‫وفضاءات‬ ‫ومسبحان‬ ‫ى‬‫القو‬ ‫أللعاب‬ ‫وملعب‬ ‫قبي‬‫ر‬ ‫وملعب‬‫و‬ ‫إقامة‬ ‫مركز‬6‫قاعات‬ ‫الفردية‬ ‫للرياضات‬.‫اكة‬‫ر‬‫الش‬ ‫مبدأ‬ ‫باعتماد‬ ‫التوصية‬ ‫وتمت‬‫املشروع‬ ‫هذا‬ ‫ملتابعة‬‫قيادة‬ ‫لجنة‬ ‫إحداث‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ‫برئاسة‬ ‫املنعقدة‬ ‫العمل‬ ‫جلسة‬ ‫في‬ ‫وذلك‬ ‫املشروع‬ ‫انجاز‬ ‫لتمويل‬ ‫كمصدر‬ ‫والخاص‬ ‫العام‬ ‫القطاعين‬ ‫بين‬ ‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬ ‫الحكومة‬00‫جانفي‬9103. ‫ن‬‫قانو‬ ‫وضعية‬ ‫وبخصوص‬‫العملة‬ ‫أغلبية‬ ‫أن‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫ت‬‫ر‬‫أشا‬ ‫واملتعاقد‬ ‫والوقتي‬ ‫القار‬ ‫العمالي‬ ‫إلاطار‬ ‫وع‬ ‫الجهوية‬ ‫باملندوبيات‬ ‫املباشرين‬‫د‬‫حوالي‬ ‫دهم‬0611‫لسنة‬ ‫بالنسبة‬ ‫عامل‬9103‫خدمات‬ ‫ن‬‫يؤمنو‬ ‫كافي‬ ‫غير‬ ‫يظل‬ ‫العدد‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ‫الشبابية‬ ‫باملؤسسات‬ ‫أساسا‬ ‫مباشرون‬ ‫وهم‬ ‫والطبخ‬ ‫والتنظيف‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الح‬ ‫سيم‬‫املحدثة‬ ‫املؤسسات‬ ‫عدد‬‫تفاع‬‫ر‬‫ا‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫ا‬. ‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬94‫نوفمبر‬9103‫والرياضة‬ ‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫من‬ ‫الكتابية‬ ‫باألجوبة‬ ‫اللجنة‬ ‫لت‬ّ‫توص‬‫ما‬ ‫وفق‬ ‫الاجتماع‬ ‫خالل‬ ‫الوزيرة‬ ‫السيدة‬ ‫به‬ ‫تعهدت‬.‫اللجنة‬ ‫أعضاء‬ ‫على‬ ‫الكتابية‬ ‫ألاجوبة‬ ‫هذه‬ ‫وثيقة‬ ‫توزيع‬ ‫تم‬ ‫و‬ ‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬61‫نوفمبر‬9103‫مل‬‫تضمين‬ ‫مع‬‫املعروض‬ ‫بالتقرير‬ ‫ألاجوبة‬ ‫لهذه‬ ‫خصات‬. ‫يخ‬‫ر‬‫بتا‬ ‫املنعقدة‬ ‫جلستها‬ ‫في‬ ‫الحاضرين‬ ‫أعضائها‬ ‫بأغلبية‬ ‫املعروض‬ ‫التقرير‬ ‫على‬ ‫اللجنة‬ ‫صادقت‬ ‫وقد‬ ‫هذا‬61 ‫نوفمبر‬9103. 3–‫اللجنة‬‫ار‬‫ر‬‫ق‬: ‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫الثقافية‬ ‫والشؤون‬ ‫الشباب‬ ‫لجنة‬ ‫رت‬ّ‫قر‬‫على‬ ‫الحاضرين‬ ‫أعضائها‬ ‫بأغلبية‬ ‫املوافقة‬ ‫الباب‬‫لسنة‬ ‫الدولة‬ ‫انية‬‫ز‬‫مي‬ ‫مشروع‬ ‫من‬ ‫والعشرون‬ ‫الواحد‬9102‫انية‬‫ز‬‫بمي‬ ‫املتعلق‬‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬‫الشباب‬ ‫شؤون‬ ‫والرياضة‬‫العامة‬ ‫الجلسة‬ ‫على‬ ‫يعرض‬ ‫الغرض‬ ‫في‬ ‫تقرير‬ ‫وإعداد‬.
  • 11. ‫العلمي‬‫والبحث‬ ‫والتربية‬ ‫افية‬‫الثق‬‫والشؤون‬ ‫الشباب‬‫لجنة‬ 11 ‫اللجنة‬‫ئيس‬‫ر‬‫اللجنة‬ ‫مقرر‬ ‫بلهوشات‬‫لخضر‬ ‫بلقاسم‬ ‫هيكل‬