دليل القارئ العبقري

2. ‫االنسانية‬ ‫القوة‬ ‫و‬ ‫المعرفة‬
‫مترادفان‬
‫بيكون‬ ‫فرانسيس‬

3. ‫حرك‬ ‫الذى‬ ‫من‬ ‫كتاب‬ ‫من‬
‫الجبن‬ ‫قطعة‬

4. ‫من‬80‫الى‬90%‫الثقافة‬ ‫من‬
‫عليه‬ ‫نحصل‬ ‫المعرفة‬ ‫و‬
‫القراءة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬

5. 1-‫البشرى‬ ‫الجنس‬ ‫سيقود‬ ‫عمن‬ ‫فولتير‬ ‫سؤل‬ ‫حينما‬
‫أجاب‬( :‫يقرأون‬ ‫كيف‬ ‫يعرفون‬ ‫الذين‬)
2-‫القراءة‬ ‫ألن‬ ‫األحرار‬ ‫فقط‬ ‫هم‬ ‫يقرأون‬ ‫الذين‬ ‫إن‬
‫الخرافة‬ ‫و‬ ‫الجهل‬ ‫تطرد‬.
‫جيفرسون‬ ‫األمريكى‬ ‫الرئيس‬
3-‫انسان‬ ‫على‬ ‫تحكم‬ ‫كيف‬ ‫سقراط‬ ‫سؤل‬ ‫حينما‬
‫فأجاب‬:‫تقرأ‬ ‫كتاب‬ ‫كام‬ ‫أسأله‬
4-‫العل‬ ‫ألن‬ ‫العلم‬ ‫عن‬ ‫صدهم‬ ‫هو‬ ‫الناس‬ ‫على‬ ‫ابليس‬ ‫تلبيس‬ ‫اول‬ ‫ان‬ ‫إعلم‬‫م‬
‫شاء‬ ‫كيف‬ ‫الظالم‬ ‫فى‬ ‫خبطهم‬ ‫مصابيحهم‬ ‫اطفأ‬ ‫فإذا‬ ‫نور‬.
‫الجوزى‬ ‫ابن‬
5-‫هزيمته‬ ‫تصعب‬ ‫القارئ‬ ‫األنسان‬
6–‫قال‬ ‫تقرأ‬ ‫لماذا‬ ‫العباقرة‬ ‫العلماء‬ ‫احد‬ ‫سأل‬:‫تكفي‬ ‫ال‬ ‫واحدة‬ ‫حياة‬ ‫ألن‬‫نى‬

6. ‫اليونسكو‬ ‫عن‬ ‫صادرة‬ ‫أحصاءات‬:
‫األوروبى‬ ‫الفرد‬:
36‫السنة‬ ‫فى‬ ‫ساعة‬
‫العربى‬ ‫الفرد‬:
6‫السنة‬ ‫فى‬ ‫دقائق‬
‫األسرائيلى‬ ‫الفرد‬40‫سنويا‬ ‫كتاب‬
‫األوروبى‬36‫سنويا‬ ‫كتاب‬
‫العربى‬80‫كتاب‬ ‫لكل‬ ‫فرد‬
5%‫بأنتظام‬ ‫يقرأون‬ ‫العرب‬ ‫من‬

8. 80%‫يقرأون‬ ‫ال‬ ‫ممن‬
‫وقت‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫بحجة‬

9. 70%‫التسلية‬ ‫بدافع‬ ‫يقرأون‬ ‫ممن‬
‫شئ‬ ‫مجرد‬ ‫القراءة‬ ‫يعتبرون‬ ‫أو‬
‫الكماليات‬ ‫من‬ ‫او‬ ‫ترفيهى‬

10. ‫بعض‬ ‫مع‬ ‫مشاكل‬ ‫نواجه‬ ‫ما‬ ‫دائما‬
‫انجازها‬ ‫نستطيع‬ ‫ال‬ ‫التى‬ ‫الكتب‬
‫العزوف‬ ‫الى‬ ‫يؤدى‬ ‫مما‬
‫القراءة‬ ‫عن‬

12. -‫فالب‬ ‫أنشغالك‬ ‫درجة‬ ‫بلغت‬ ‫مهما‬‫د‬
‫فقد‬ ‫تفعل‬ ‫لم‬ ‫إن‬ ‫و‬ ‫تقرأ‬ ‫أن‬
‫بمحض‬ ‫للجهل‬ ‫نفسك‬ ‫أسلمت‬
‫إرادتك‬.(‫كونفوشيوس‬)
-‫سخر‬ ‫عندنا‬ ‫تزل‬ ‫لم‬ ‫القراءة‬ ‫إن‬‫ة‬
‫طلبا‬ ‫االكثرون‬ ‫اليها‬ ‫يساق‬
‫منفعة‬ ‫او‬ ‫لوظيفة‬
‫حركة‬ ‫الحضارة‬ ‫أمم‬ ‫عند‬ ‫تزل‬ ‫لم‬ ‫و‬
‫ال‬ ‫الذى‬ ‫العضو‬ ‫كحركة‬ ‫نفسية‬
‫الجمود‬ ‫يطيق‬
(‫العقاد‬ ‫محمود‬ ‫عباس‬)

13. ‫عادة‬ ‫القراءة‬ ‫أجعل‬:
‫تحب‬ ‫ما‬ ‫بقراءة‬ ‫أبدأ‬
‫يفيدك‬ ‫ما‬ ‫ثم‬
‫ينميك‬ ‫ما‬ ‫ثم‬
‫أحتياجاتك‬ ‫حدد‬:
‫تهتم‬ ‫فيما‬ ‫و‬ ‫تحب‬ ‫فيما‬ ‫أقرأ‬
‫زود‬ ‫و‬ ‫تخصصك‬ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫أقرأ‬
‫القوة‬ ‫من‬ ‫زخيرتك‬
‫ذهنك‬ ‫عن‬ ‫الغبار‬ ‫أنفض‬
‫دينية‬
‫علمية‬
‫تاريخية‬
‫سياسية‬
‫أدبية‬

14. ‫الكتاب‬ ‫أختيار‬ ‫حسن‬=‫فائ‬ ‫نصف‬‫دته‬
‫المناسب‬ ‫القراءة‬ ‫أسلوب‬ ‫أستخدم‬:
‫التفحصية‬
‫األنتقائية‬
‫األستكشافية‬
‫تحب‬ ‫ما‬ ‫أنتقى‬ ‫ماركت‬ ‫كالسوبر‬ ‫الكتاب‬
‫هناك‬ ‫و‬ ‫لتذوقها‬ ‫نحتاج‬ ‫كتب‬ ‫هناك‬
‫و‬ ‫واحدة‬ ‫دفعة‬ ‫نبتلعها‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫أخرى‬
‫هضم‬ ‫و‬ ‫مضغ‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫أخرى‬.
)‫بيكون‬ ‫فرانسيس‬)

15. ‫الكت‬ ‫أنهاء‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫أنه‬ ‫أكذوبة‬‫اب‬
‫كامال‬
‫ليست‬ ‫الكتب‬ ‫قراءة‬ ‫أن‬ ‫تذكر‬
‫ما‬ ‫األهم‬ ‫ذاتها‬ ‫حد‬ ‫فى‬ ‫غاية‬
‫ستستفيده‬
‫بق‬ ‫تستمتع‬ ‫ال‬ ‫أنك‬ ‫وجدت‬ ‫إذا‬‫راءة‬
‫فأ‬ ‫مرة‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫الكتاب‬ ‫نفس‬‫علم‬
‫على‬ ‫تقرأه‬ ‫أن‬ ‫داعى‬ ‫ال‬ ‫أنه‬
‫األطالق‬
‫األيرلندى‬ ‫الناقد‬ ‫و‬ ‫الشاعر‬
‫وايلد‬ ‫أوسكار‬

16. 
1-‫المكانى‬ ‫اإلعداد‬
4-‫السر‬ ‫التصفح‬‫يع‬
8-‫األنطالق‬ 7-‫التخمين‬
6-‫االسئلة‬ ‫طرح‬ 5-‫الهدف‬ ‫تحديد‬
3-‫الفحص‬
‫الظاهرى‬
2-‫الحالة‬ ‫فى‬ ‫الدخول‬
‫المثالية‬ ‫الذهنية‬

17. ‫مريح‬ ‫المكان‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫تأكد‬
‫العين‬ ‫و‬ ‫للجسد‬
‫األضاءة‬ ‫من‬ ‫تأكد‬
‫الجسمانى‬ ‫الوضع‬ ‫من‬ ‫تأكد‬
‫الصحى‬

18. ‫م‬ ‫افضل‬ ‫كمية‬ ‫يستقبل‬ ‫مخك‬‫ن‬
‫الطاقة‬ ‫و‬ ‫األوكسجين‬ ‫و‬ ‫الدم‬
‫اعتدال‬ ‫ان‬ ‫كما‬ ‫الكهربائية‬
‫ذهنك‬ ‫اعتدال‬ ‫يعنى‬ ‫جسدك‬

19. ‫الذهبية‬ ‫الساعة‬
‫الرؤية‬
‫و‬ ‫األسترخاء‬ ‫لحالة‬ ‫الوصول‬
‫معا‬ ‫اليقظة‬
‫اكبر‬ ‫تركيز‬

20. ‫الخارجى‬ ‫الغالف‬
‫النشر‬ ‫تاريخ‬
‫للمؤلف‬ ‫الذاتية‬ ‫السيرة‬
‫الفهرست‬
‫المقدمة‬

21. ‫متعمقة‬ ‫غير‬ ‫مطالعة‬
‫الرئيسية‬ ‫المواضيع‬ ‫رؤس‬
‫ك‬ ‫من‬ ‫األخيرة‬ ‫و‬ ‫االولى‬ ‫الفقرة‬‫ل‬
‫فصل‬
‫المفتاحية‬ ‫الكلمات‬
‫من‬ ‫حدود‬ ‫فى‬5‫الى‬10‫دقائق‬
‫القراءة‬ ‫ان‬ ‫الدراسات‬ ‫أثبتت‬
‫تجعلك‬ ‫مبدئى‬ ‫تصفح‬ ‫بدون‬‫تقرأ‬
‫تريدها‬ ‫ال‬ ‫تفاصيل‬

22. ‫بوضوح‬ ‫هدفك‬ ‫حدد‬
‫عليه‬ ‫الحصول‬ ‫تريد‬ ‫الذى‬ ‫ما‬
‫هامة‬ ‫غير‬ ‫تراها‬ ‫التى‬ ‫األمور‬ ‫ما‬
‫ف‬ ‫ستستغرقه‬ ‫الذى‬ ‫الوقت‬ ‫حدد‬‫ى‬
‫القراءة‬ ‫انجاز‬

23. ‫فضولى‬ ‫اثار‬ ‫شئ‬ ‫اكثر‬ ‫ما‬
‫حياتى‬ ‫فى‬ ‫سأطبقه‬ ‫كيف‬
‫تحديدا‬ ‫اريده‬ ‫الذى‬ ‫ما‬

24. ‫عن‬ ‫تعرفه‬ ‫الذى‬ ‫ما‬ ‫حدد‬
‫غير‬ ‫كنت‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫حتى‬ ‫الموضوع‬
‫متأكد‬

25. ‫المقرءة‬ ‫المادة‬ ‫مع‬ ‫الفة‬ ‫صنعت‬
‫بوضوح‬ ‫هدفك‬ ‫حددت‬
‫للقراءة‬ ‫طريق‬ ‫خارطة‬ ‫حدد‬
‫ملفات‬ ‫بفتح‬ ‫قام‬ ‫عقلك‬
‫تكتس‬ ‫سوف‬ ‫التى‬ ‫للمعلومات‬‫بها‬

26. ‫القراءة‬ ‫سرعة‬ ‫معوقات‬ ‫تجنب‬
(‫كلمة‬ ‫كلمة‬–‫التراجع‬
‫المستمر‬
-‫المقروء‬ ‫ترديد‬–‫عدم‬
‫بصرى‬ ‫دليل‬ ‫أستخدام‬)
‫قراءتك‬ ‫تحسين‬
‫البصرى‬ ‫الدليل‬ ‫أستخدم‬
‫الى‬ ‫السطر‬ ‫قسم‬3‫مقاطع‬
‫تتراجع‬ ‫ال‬
‫السرعة‬ ‫فى‬ ‫المرونة‬

27. ‫تفند‬ ‫و‬ ‫لتعارض‬ ‫تقرأ‬ ‫ال‬
‫تسلم‬ ‫و‬ ‫لتؤمن‬ ‫ال‬ ‫و‬
‫عنه‬ ‫تتحدث‬ ‫ما‬ ‫لتجد‬ ‫ال‬ ‫و‬
‫تفكر‬ ‫و‬ ‫لتزن‬ ‫بل‬(‫بي‬ ‫فرانسيس‬‫كون‬)
‫نفسك‬ ‫ذكر‬ ‫االنتهاء‬ ‫بعد‬:
‫قرأت‬ ‫مما‬ ‫استفيد‬ ‫كيف‬
‫حياتى‬ ‫فى‬ ‫اطبقه‬ ‫كيف‬
‫غيرى‬ ‫به‬ ‫افيد‬ ‫كيف‬

28. ‫مشهور‬ ‫محمد‬
‫األستفسار‬ ‫و‬ ‫للتواصل‬ ‫انتظاركم‬ ‫فى‬
‫مشهور‬ ‫محمد‬ ‫المدرب‬(‫العربية‬ ‫باللغة‬)
‫على‬ ‫السابقة‬ ‫محاضراتى‬ ‫لمتابعة‬