1. SK KEBAKAT JAYA
16250 WAKAF BHARU, TUMPAT, KELANTAN.
KPMPerkasaKU CATCH UP PLAN FASA 2
TAHUN : 5
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGERIS
TARIKH KANDUNGAN ASAS KURIKULUM PROGRAM
INTEVENSI
( TP1 - TP2 )
***Jika ada
PROGRAM
PENGUKUHAN
/PENGAYAAN
( TP3 - TP6 )
PILIH PENDEKATAN
YANG DICADANGKAN
CATATAN
9/1 – 13/1/2022
16/1 – 20/1/2022
2.1.1
Give detailed information about
themselves
3.2.1
Understand the main idea of simple
texts of two paragraphs or more
TIADA Aktiviti ‘speaking’
berkaitan dengan diri
mereka e.g my holiday,
my favourite actor
Bacaan teks 2 perenggan
atau lebih dan
memahami idea utama
teks
o Pendekatan
Bertema
o Pendekatan
Modular
o Pembelajaran
Berasaskan Projek
o Pembelajaran
Terbeza
o Simulasi Amali
23/1 – 27/1/2022
30/1 – 3/2/2022
2.1.2
Find out about and describe
experiences up to now
3.2.2
Understand specific information and
details of two paragraphs or more
TIADA Aktiviti ‘speaking’
tentang pengalaman
mereka
Bacaaan teks 2
perenggan atau lebih dan
menjawab soalan ringkas
berkaitan teks.
o Pendekatan
Bertema
o Pendekatan
Modular
o Pembelajaran
Berasaskan Projek
o Pembelajaran
Terbeza
o Simulasi Amali
Cuti Tahun Baru
Cina pada 30
Januari -
2 Februari
√
√
√
√
2. Murid yang menjalankan pembelajaran di rumah akan menggunakan Kaedah Modular (SK & SP yang digabung)
Bahan : WordWall, LiveWorkSheet, Quizizz, Google Form dan lain-lain.
TARIKH KANDUNGAN ASAS KURIKULUM PROGRAM
INTEVENSI
( TP1 - TP2 )
JIKA ADA
PROGRAM
PENGUKUHAN
/PENGAYAAN
( TP3 - TP6 )
PILIH PENDEKATAN
YANG DICADANGKAN
CATATAN
6/2 – 10/2/2022
13/2 - 17/2/2022
2.1.4
Ask about and describe future plans
4.2.1
Give detailed information about
themselves
4.3.3
Produce a plan or draft of one or two
paragraphs for a familiar topic and
modify this appropriately in
response to feedback
TIADA Aktiviti ‘speaking’
tentang future plans (I
will)
Menulis perkara
berkaitan dengan diri
mereka
Menyediakan draf
penulisan sebanyak satu
atau dua perenggan dan
membuat pembetulan
berdasarkan ulasan guru
atau rakan
o Pendekatan
Bertema
o Pendekatan
Modular
o Pembelajaran
Berasaskan
Projek
o Pembelajaran
Terbeza
o Simulasi Amali
20/2 – 24/2/2022
2.2.1
Keep interaction going in short
exchanges by asking suitable
questions
5.2.1
Explain in simple language why they
like or dislike an event, description
or character in a text
TIADA Aktiviti perbualan
ringkas dengan bertanya
soalan dan memberi
jawapan yang sesuai
Language Arts-
Menerangkan dalam
bahasa yang ringkas
kenapa mereka suka atau
tidak suka sesuatu
perkara atau karakter
dalam teks.
o Pendekatan
Bertema
o Pendekatan
Modular
o Pembelajaran
Berasaskan
Projek
o Pembelajaran
Terbeza
o Simulasi Amali
√
√
√
√
