SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
‫و‬ ‫عليكم‬ ‫السالم‬
‫بركته‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫رحمة‬
Kelompok 8:
• Nur Rokhmatul Lailiyah
(H71216041)
• AmaliaArsya Aldania(H71216049)
• Chumaidatul Choiriyah (H71216054)
• Naylu HanunAlHaq (H71216065)
Pelapisan Sosial, Persamaan Derajat, Diskriminasi
dan Pemerataan
PELAPISAN SOSIAL
Pelapisan sosial (stratifikasi) adalah pengelompokan masyarakat ke
dalam lapisan-lapisan sosial secara bertingkat.
Adanya pelapisansosial cenderung disebabkan kesenjangandalam
pembagian sesuatu yang dihargai yang kemudian menjadi hak dan
kewajiban yang dipikul oleh masyarakat.
Stratifikasi dapat terjadi dengan sendirinya dalam masyarakat,
dapat pula dibentuk dengan sengaja dalam rangka usaha manusia
untuk mencapai tujuan bersama.
Faktor terjadinya pelapisan sosial:
• Perbedaan ras dan budaya. Ketidaksamaan ciri
biologis mengarahkan pada lahirnya pelapisan
masyarakat dan menumbuhkan pembatasan,
sehingga terjadi penguasaan kelompok tertentu.
• Pembagian tugas terspesialisasi. Posisi
spesialisasi menyebabkan perbedaan fungsi di
masyarakat.
• Kejarangan. Suatu kondisi di mana hak dan
kekuasaan mengandung perbedaan di antara
para anggota.
Penentuanseseorangdalampelapisansos
1. Kekayaan yang diketahui masyarakat diukur dari
kuantitas atau dinyatakan secara kualitatif.
2. Daya guna fungsional individu dalam hal pekerjaan.
3. Keturunan yang melanjutkan reputasi keluarga,
yang memiliki latar belakang terpandang.
4. Agama yang menunjukkan tingkat kesalehan
seseorang.
5. Ciri-ciri biologis.
Menurut sifatnya, pelapisan sosial dibagi menjadi dua,
yakni:
a. Sistem pelapisan masyarakat yang tertutup.
Di dalam sistem pelapisan masyarakat
yang tertutup, tidak mungkin
adanya perpindahan anggota
masyarakat ke lapisan yang lain
baik ke atas maupun ke bawah.
Misalnya di India yang masyarakatnya
masih mengenal sistem kasta.
b. Sistem pelapisan masyarakat yang terbuka.
Pada sisitem pelapisan masyarakat yang terbuka ini
merupakan kebalikan dari sistem yang tertutup,
yaitu setiap anggota masyarakat memiliki
kesempatan untuk pindah ke lapisan yang ada
dibawahnya atau ke lapisan yang diatasnya.
Misalnya di Indonesia sekarang ini. Setiap orang
dapat menduduki segala jabatan bila ada kesempatan dan
kemampuan.
PersamaanDerajat
Dalam persamaan derajat terdapat persamaan hak dan status,
oleh karena itulah timbul persengketaan pokok antara dua
kekuasaan secara prinsip, yaitu kekuasaan yang terwujud dari
hak-hak dasar yang telah dimilikinya secara leluasa dengan
kekuasaan yang ada pada organisasi baru atau masyarakat atau
negara.
Persamaan derajat di Indonesia telah dicantumkan dalam
Undang-Undang secara jelas mengenai hak dan kebebasan.
Sebagaimana yang telah kita ketahui, bahwa Indonesia adalah
negara demokrasi yang berazaskan pemerintahan dari rakyat,
oleh rakyat dan untuk rakyat.
Sehingga hukum dibuat agar dapat
melindungi dan mengatur masyarakat
secara umum tanpa adanya perbedaan hak-hak
asasi.
Diskriminasi
Diskriminasi(dapatdisebutjugaetnorisme)adalahpembedaan
perlakuanterhadapsesamawarganegara(berdasarkanwarnakulit,
golongan, suku,ekonomi,agama, dsb).
Diskriminasimerujukpadapelayananyangtidakadilyangditujukan
kepadaindividutertentu.Pelayananinidibuatberdasarkanciri-ciri
yangdimilikiolehindividutersebut.
Diskriminasimerupakansuatukejadianyangseringditemuidi
masyarakat, karenaadanya kecenderunganmanusiauntukmembeda-
bedakanantarayangsatudenganyang lain.
Diskriminasibiasanyadilakukanolehkelompokdominan
agar dapatmempertahankanhak-hakistimewanya.
Diskriminasi dibedakan menjadidua, yaitu:
a. Diskriminasilangsung
Diskriminasi secara langsungterjadisaat hukum,
peraturan ataukebijakanjelas-jelas menyebutkanciri-ciri
tertentu,sepertijeniskelamin,ras, dan sebagainya dan
menghambatadanya peluangyang sama.
b. Diskriminasitidak langsung
Diskriminasi secara tidak langsungterjadisaat peraturan
yang bersifat netralmenjadidiskriminatifsaat diterapkan
di lapangan.
Diskriminasi dapat terjadi di suatu lapisan masyarakat,
karena adanya beberapa kriteria, diantaranya:
1. Ukuran kekuasaan
Anggota masyarakat yang memegang kekuasaan dan
yang mempunyai wewenang terbatas akan menempati
lapisan yang tinggi dalam lapisan sosial masyarakat.
2. Ukuran kekayaan
Anggota masyarakat terkaya akan menduduki lapisan
teratas. Kekayaan itu dapat terlihat dari pemilikan bentuk
rumah, kendaraan pribadi, pakaian dan lain-lain.
3. Ukuran kehormatan
Dalam masyarakat tradisional, orang-orang yang disegani
dan dihormati akan menempati lapisan atas. Misalnya,
orang-orang yang dituakan dan dianggap berjasa dalam
masyarakat.
4. Ukuran ilmu pengetahuan atau pendidikan
Dalam masyarakat yang menghargai ilmu pengetahuan
atau masyarakat yang maju, ilmu pengetahuan digunakan
sebagai salah satu dasar pembentukan sosial.
Pemerataan
Agar diskriminasi tidak selaluterjadi di suatu lingkungan
masyarakat perluadanya pemerataan.
Pemerataan adalahproses cara atauperbuatan memeratakan yang
dilakukan dengan cara mengembalikan pada hak-hak dasar yang
dimiliki oleh setiap individunya.
Keadilan gender hingga saat ini
masih menimbulkan kontroversi
di kalangan masyarakat Muslim dengan berbagai
macam sebab. Pertama, kepentingan untuk
mempertahankan status sebagai bagian dari
manifestasi budaya patriarkhi. Kedua, penolakan
terhadap budaya Barat yang dipandang sebagai
jahiliyah modern yang mengusung isu kesetaraan
gender pada masyarakat Muslim.
Di pihak lain, kesetaraan gender tidak hanya
diwacanakan, tetapi juga diimplementasikan dalam
lini kehidupan.
Contohkasus:
Saat ini, peranan wanita sangatlah besar dalam berbagai bidang. Artinya,
wanita juga berkontribusi dalam memajukan bangsa dan negara.
Dipelopori oleh Raden Ajeng Kartini, munculah istilah emansipasi
wanita. Berkat jasa beliau, di era globalisasi ini peran wanita untuk
melakukan aktivitas yang diluar perkiraan wanita, namun masih dalam
batas-batas yang wajib diperhatikan.
Islam memandang laki-laki dan perempuan dalam posisi yang sama,
tanpa ada perbedaan. Namun yang perlu digarisbawahi adalah kodrat
sebagai perempuan dan laki-laki. Pandangan Islam memandang keadilan
antara laki-laki dan wanita, bukan kesetaraan. Konsep kesetaraan
bertolak belakang dengan prinsip keadilan. Karena adil adalah
menempatkan sesuatu pada tempatnya, memberikan hak kepada yang
berhak menerimanya. Sementara kesamaan adalah menyetarakan antara
dua hal tanpa adanya perbedaan.
Sesungguhnya emansipasi yang sebenarnya adalah bentuk pemberian
hak kepada wanita untuk mengembangkan diri dan kemahiran
profesional agar bisa bergandeng bahu dengan lelaki dalam
pembangunan negara. Tidak ada maksud negatif yang tersembunyi di
sebalik gerakan emansipasi.
1. Keadilan dalam pahala
kebaikan
‫ا‬ َ‫ل‬ ‫ى‬ِّ‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫اب‬َ‫ج‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ٍ‫ل‬ِّ‫م‬ٰ‫ع‬ َ‫ل‬َ‫م‬َ‫ع‬ ُ‫ع‬‫ي‬ ِّ‫ض‬ُ‫أ‬ْ‫م‬ُ‫ك‬
ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ۖ ‫ى‬ٰ‫ث‬ْ‫ن‬ُ‫أ‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ٍ‫ر‬َ‫ك‬َ‫ذ‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬َ‫ين‬ِّ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫ف‬ ۖ ٍ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ۢ‫ن‬ِّ‫م‬
ُ‫أ‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِّ‫ه‬ ِّ‫ر‬ٰ‫ي‬ِّ‫د‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ج‬ ِّ‫ر‬ْ‫خ‬ُ‫أ‬َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ج‬‫ا‬َ‫ه‬‫ى‬ِّ‫ل‬‫ي‬ِّ‫ب‬َ‫س‬ ‫ى‬ِّ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ذ‬‫و‬
َ‫ع‬ َّ‫ن‬َ‫ر‬ِّ‫ف‬َ‫ك‬ُ َ‫َل‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ِّ‫ت‬ُ‫ق‬َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ل‬َ‫ت‬ٰ‫ق‬َ‫و‬ْ‫د‬ُ َ‫َل‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِّ‫ه‬ِّ‫ت‬‫ا‬َ‫ئ‬ِّ‫ي‬َ‫س‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫ل‬ ِّ‫خ‬
ٰ‫ه‬ْ‫ن‬َ ْ‫اَل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِّ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ‫ى‬ ِّ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ت‬ ٍ‫ت‬ّٰ‫ن‬َ‫ج‬ِّ َّ‫اّلل‬ ِّ‫د‬ْ‫ن‬ِّ‫ع‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫ا‬َ‫و‬َ‫ث‬ ُ‫ر‬ۗ
‫اب‬َ‫و‬َّ‫ث‬‫ال‬ ُ‫ن‬ْ‫س‬ُ‫ح‬ ‫ۥ‬ ُ‫ه‬َ‫د‬ْ‫ن‬ِّ‫ع‬ ُ َّ‫اّلل‬َ‫و‬
Maka Tuhan mereka memperkenankan
permohonannya (dengan berfirman),
“Sesungguhnya Aku tidak menyia-nyiakan amal
orang-orang yang beramal di antara kamu, baik laki-
laki atau perempuan, (karena) sebagian kamu adalah
turunan dari sebagian yang lain. Maka orang-orang
yang berhijrah, yang diusir dari kampung
halamannya, yang disakiti pada jalan-Ku, yang
berperang dan yang dibunuh, pastilah akan Ku-
hapuskan kesalahan-kesalahan mereka dan pastilah
Aku masukkan mereka ke dalam surga yang
mengalir sungai-sungai di bawahnya sebagai pahala
di sisi Allah. Dan Allah pada sisi-Nya pahala yang
baik.” (Q.S. 3 : Ali Imran : 195)
2.Keadilan untuk mendapatkan
pengampunan
َّ‫ن‬ِّ‫إ‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِّ‫ت‬ ٰ‫م‬ِّ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫م‬ِّ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ٰ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِّ‫ت‬ٰ‫ن‬ِّ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫ن‬ِّ‫م‬َ‫ين‬ِّ‫ت‬ِّ‫ن‬
ِّ‫ت‬ٰ‫ق‬ِّ‫د‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫ق‬ِّ‫د‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ ِّ‫ت‬ٰ‫ت‬ِّ‫ن‬ٰ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ِّ‫ت‬ ٰ‫ر‬ِّ‫ب‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ َ‫ين‬ ِّ‫ر‬ِّ‫ب‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬
ِّ‫د‬َ‫ص‬َ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِّ‫ت‬ٰ‫ع‬ِّ‫ش‬ ٰ‫خ‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫ع‬ِّ‫ش‬ ٰ‫خ‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ِّ‫ت‬ٰ‫ق‬ِّ‫د‬َ‫ص‬َ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫ق‬
ِّ‫ظ‬ِّ‫ف‬ ٰ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِّ‫ت‬ ٰ‫م‬ِّ‫ئ‬‫ا‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫م‬ِّ‫ئ‬‫ا‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ِّ‫ت‬ٰ‫ظ‬ِّ‫ف‬ ٰ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ج‬‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ف‬ َ‫ين‬
َ‫أ‬ ِّ‫ت‬ ٰ‫ر‬ِّ‫ك‬ّٰ‫ذ‬‫ال‬َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ير‬ِّ‫ث‬َ‫ك‬ َ َّ‫اّلل‬ َ‫ين‬ ِّ‫ر‬ِّ‫ك‬ّٰ‫ذ‬‫ال‬َ‫و‬ً‫ة‬َ‫ر‬ِّ‫ف‬ْ‫غ‬َّ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ُ َّ‫اّلل‬ َّ‫د‬َ‫ع‬‫ا‬ً‫ر‬ْ‫ج‬َ‫أ‬َ‫و‬
‫ا‬ً‫م‬‫ي‬ِّ‫َظ‬‫ع‬
Sesungguhnya laki-laki dan perempuan yang
muslim, laki-laki dan perempuan yang mukmin,
laki-laki dan perempuan yang tetap dalam
ketaatannya, laki-laki dan perempuan yang
benar, laki-laki dan perempuan yang sabar,
laki-laki dan perempuan yang khusyuk, laki-
laki dan perempuan yang bersedekah, laki-laki
dan perempuan yang berpuasa, laki-laki dan
perempuan yang memelihara kehormatannya, laki-
laki dan perempuan yang banyak menyebut (nama)
Allah, Allah telah menyediakan untuk mereka
ampunan dan pahala yang besar. (Q.S. 33 : Al
Ahzab : 35)
3.Keadilandalam kewajibanmencari
Ilmu
َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ى‬ِّ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِّ‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ِّ‫ب‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬•‫ا‬ َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬‫ق‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ َ‫ن‬ٰ‫س‬ْ‫ن‬ِّْ‫ْل‬•ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬
َ‫ك‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬َ‫و‬‫م‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ ْ‫اَل‬•‫م‬َ‫ل‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ِّ‫ب‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ى‬ِّ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬•ْ‫ع‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ن‬ٰ‫س‬ْ‫ن‬ِّْ‫اْل‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬‫م‬َ‫ل‬•ٍٍ
Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu
Yang menciptakan, Dia telah menciptakan
manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan
Tuhanmulah Yang Maha Pemurah, Yang
mengajar (manusia) dengan perantaraan
kalam. Dia mengajarkan kepada manusia
apa yang tidak diketahuinya. (Q.S. 96 : Al
IAD/IBD/ISD - Pelapisan Sosial, Persamaan Derajat, Diskriminasi, dan Pemerataan

More Related Content

What's hot

Macam-macam Tarekat dan pemahamannya di Indonesia
Macam-macam Tarekat dan pemahamannya di IndonesiaMacam-macam Tarekat dan pemahamannya di Indonesia
Macam-macam Tarekat dan pemahamannya di IndonesiaAlvie Mencarie Cahaya
 
Pengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkapPengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkapAjrina Pia
 
Jenis kelamin dan gender
Jenis kelamin dan genderJenis kelamin dan gender
Jenis kelamin dan gendersuher lambang
 
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)Rendra Fahrurrozie
 
Pluralisme dan gender
Pluralisme dan genderPluralisme dan gender
Pluralisme dan genderIrwan Fauzi
 
Transgender menurut pandangan hukum islam
Transgender menurut pandangan hukum islamTransgender menurut pandangan hukum islam
Transgender menurut pandangan hukum islamRizki Gumilar
 
Model-model Pembelajaran
Model-model PembelajaranModel-model Pembelajaran
Model-model PembelajaranNini Ibrahim01
 
Pertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
Pertentangan Sosial dan Integrasi MasyarakatPertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
Pertentangan Sosial dan Integrasi MasyarakatSatrian Atriedes
 
Peran dan Fungsi Agama dalam kehidupan sehari-hari
Peran dan Fungsi Agama dalam kehidupan sehari-hariPeran dan Fungsi Agama dalam kehidupan sehari-hari
Peran dan Fungsi Agama dalam kehidupan sehari-haripjj_kemenkes
 
Prinsip pemanfaatan media pembelajaran
Prinsip pemanfaatan media pembelajaranPrinsip pemanfaatan media pembelajaran
Prinsip pemanfaatan media pembelajaranLaila Nur Safitri
 
Filsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : OntologiFilsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : OntologiHosyatul Aliyah
 
Islam dan isu isu kontemporer
Islam dan isu isu kontemporerIslam dan isu isu kontemporer
Islam dan isu isu kontemporerAtika Vania
 
Pengertian Antropologi pendidikan
Pengertian Antropologi pendidikanPengertian Antropologi pendidikan
Pengertian Antropologi pendidikanAprilia putri
 

What's hot (20)

Macam-macam Tarekat dan pemahamannya di Indonesia
Macam-macam Tarekat dan pemahamannya di IndonesiaMacam-macam Tarekat dan pemahamannya di Indonesia
Macam-macam Tarekat dan pemahamannya di Indonesia
 
Pengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkapPengertian strategi pembelajaran lengkap
Pengertian strategi pembelajaran lengkap
 
Jenis kelamin dan gender
Jenis kelamin dan genderJenis kelamin dan gender
Jenis kelamin dan gender
 
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
 
Pluralisme dan gender
Pluralisme dan genderPluralisme dan gender
Pluralisme dan gender
 
Makalah ijtihad
Makalah ijtihadMakalah ijtihad
Makalah ijtihad
 
Post Positivisme
Post PositivismePost Positivisme
Post Positivisme
 
Transgender menurut pandangan hukum islam
Transgender menurut pandangan hukum islamTransgender menurut pandangan hukum islam
Transgender menurut pandangan hukum islam
 
Model-model Pembelajaran
Model-model PembelajaranModel-model Pembelajaran
Model-model Pembelajaran
 
Pertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
Pertentangan Sosial dan Integrasi MasyarakatPertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
Pertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
 
Ppt 1 dasar dasar antropologi
Ppt 1 dasar dasar antropologiPpt 1 dasar dasar antropologi
Ppt 1 dasar dasar antropologi
 
Peran dan Fungsi Agama dalam kehidupan sehari-hari
Peran dan Fungsi Agama dalam kehidupan sehari-hariPeran dan Fungsi Agama dalam kehidupan sehari-hari
Peran dan Fungsi Agama dalam kehidupan sehari-hari
 
Prinsip pemanfaatan media pembelajaran
Prinsip pemanfaatan media pembelajaranPrinsip pemanfaatan media pembelajaran
Prinsip pemanfaatan media pembelajaran
 
Filsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : OntologiFilsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : Ontologi
 
Makalah mahabbah anif
Makalah mahabbah anifMakalah mahabbah anif
Makalah mahabbah anif
 
Islam dan isu isu kontemporer
Islam dan isu isu kontemporerIslam dan isu isu kontemporer
Islam dan isu isu kontemporer
 
Sosiologi agama
Sosiologi agamaSosiologi agama
Sosiologi agama
 
Ushul fiqh ppt
Ushul fiqh pptUshul fiqh ppt
Ushul fiqh ppt
 
Pengertian Antropologi pendidikan
Pengertian Antropologi pendidikanPengertian Antropologi pendidikan
Pengertian Antropologi pendidikan
 
Makalah filsafat pendidikan
Makalah filsafat pendidikanMakalah filsafat pendidikan
Makalah filsafat pendidikan
 

Similar to IAD/IBD/ISD - Pelapisan Sosial, Persamaan Derajat, Diskriminasi, dan Pemerataan

Similar to IAD/IBD/ISD - Pelapisan Sosial, Persamaan Derajat, Diskriminasi, dan Pemerataan (20)

25846923 tugas-makalah-konsep-keadilan
25846923 tugas-makalah-konsep-keadilan25846923 tugas-makalah-konsep-keadilan
25846923 tugas-makalah-konsep-keadilan
 
Islam dan Hubungan Etnik
Islam dan Hubungan EtnikIslam dan Hubungan Etnik
Islam dan Hubungan Etnik
 
121978622 keadilan
121978622 keadilan121978622 keadilan
121978622 keadilan
 
Presentasi sej pemikiran islam
Presentasi   sej pemikiran islamPresentasi   sej pemikiran islam
Presentasi sej pemikiran islam
 
Masyarakat Madani (Materi 3).ppt
Masyarakat Madani (Materi 3).pptMasyarakat Madani (Materi 3).ppt
Masyarakat Madani (Materi 3).ppt
 
Powerpoint paket 13 Pkn
Powerpoint paket 13 PknPowerpoint paket 13 Pkn
Powerpoint paket 13 Pkn
 
Negara, Agama, dan Warga Negara
Negara, Agama, dan Warga NegaraNegara, Agama, dan Warga Negara
Negara, Agama, dan Warga Negara
 
Presentasi Kerukunan Antar Umat Beragama
Presentasi Kerukunan Antar Umat BeragamaPresentasi Kerukunan Antar Umat Beragama
Presentasi Kerukunan Antar Umat Beragama
 
MASYARAKAT MADANI
MASYARAKAT MADANIMASYARAKAT MADANI
MASYARAKAT MADANI
 
Bab vi pelapisan sosial dan kesamaan derajat
Bab vi pelapisan sosial dan kesamaan derajatBab vi pelapisan sosial dan kesamaan derajat
Bab vi pelapisan sosial dan kesamaan derajat
 
Materi 6 Pelapisan Sosial dan Elite Massa
Materi 6 Pelapisan Sosial dan Elite MassaMateri 6 Pelapisan Sosial dan Elite Massa
Materi 6 Pelapisan Sosial dan Elite Massa
 
SEX vs GENDER9.ppt
SEX vs GENDER9.pptSEX vs GENDER9.ppt
SEX vs GENDER9.ppt
 
Soal dan Jawaban - ISBD
Soal dan Jawaban - ISBDSoal dan Jawaban - ISBD
Soal dan Jawaban - ISBD
 
Rukun al fahmu pt 2
Rukun al fahmu pt 2Rukun al fahmu pt 2
Rukun al fahmu pt 2
 
Kuliah Bulanan Siri 4 - Hak-Hak Wanita
Kuliah Bulanan Siri 4 - Hak-Hak WanitaKuliah Bulanan Siri 4 - Hak-Hak Wanita
Kuliah Bulanan Siri 4 - Hak-Hak Wanita
 
139516292 keadilan-berdasarkan-kaidah-ketuhanan
139516292 keadilan-berdasarkan-kaidah-ketuhanan139516292 keadilan-berdasarkan-kaidah-ketuhanan
139516292 keadilan-berdasarkan-kaidah-ketuhanan
 
Sekularism 2010
Sekularism 2010Sekularism 2010
Sekularism 2010
 
Sekularism 2010
Sekularism 2010Sekularism 2010
Sekularism 2010
 
Sekularism 2010
Sekularism 2010Sekularism 2010
Sekularism 2010
 
Sekularism 2010
Sekularism 2010Sekularism 2010
Sekularism 2010
 

More from Amalia Aldania

PKL Report - Analisis Molekuler dengan Menggunakan Teknik DNA Sexing pada Bur...
PKL Report - Analisis Molekuler dengan Menggunakan Teknik DNA Sexing pada Bur...PKL Report - Analisis Molekuler dengan Menggunakan Teknik DNA Sexing pada Bur...
PKL Report - Analisis Molekuler dengan Menggunakan Teknik DNA Sexing pada Bur...Amalia Aldania
 
Sistem Ekskresi dan Osmoregulasi
Sistem Ekskresi dan OsmoregulasiSistem Ekskresi dan Osmoregulasi
Sistem Ekskresi dan OsmoregulasiAmalia Aldania
 
Subdivision Gymnospermae
Subdivision GymnospermaeSubdivision Gymnospermae
Subdivision GymnospermaeAmalia Aldania
 
INTEGRASI ISLAM DALAM KAJIAN MIKROBIOLOGI
INTEGRASI ISLAM DALAM KAJIAN MIKROBIOLOGIINTEGRASI ISLAM DALAM KAJIAN MIKROBIOLOGI
INTEGRASI ISLAM DALAM KAJIAN MIKROBIOLOGIAmalia Aldania
 
Bahasa Spesifik Al Qur'an
Bahasa Spesifik Al Qur'anBahasa Spesifik Al Qur'an
Bahasa Spesifik Al Qur'anAmalia Aldania
 
Buah Sejati Tunggal Berdaging
Buah Sejati Tunggal BerdagingBuah Sejati Tunggal Berdaging
Buah Sejati Tunggal BerdagingAmalia Aldania
 
Anatomi dan Histologi Sistem Peredaran Darah Pisces
Anatomi dan Histologi Sistem Peredaran Darah PiscesAnatomi dan Histologi Sistem Peredaran Darah Pisces
Anatomi dan Histologi Sistem Peredaran Darah PiscesAmalia Aldania
 

More from Amalia Aldania (8)

Protosteliomycetes
Protosteliomycetes Protosteliomycetes
Protosteliomycetes
 
PKL Report - Analisis Molekuler dengan Menggunakan Teknik DNA Sexing pada Bur...
PKL Report - Analisis Molekuler dengan Menggunakan Teknik DNA Sexing pada Bur...PKL Report - Analisis Molekuler dengan Menggunakan Teknik DNA Sexing pada Bur...
PKL Report - Analisis Molekuler dengan Menggunakan Teknik DNA Sexing pada Bur...
 
Sistem Ekskresi dan Osmoregulasi
Sistem Ekskresi dan OsmoregulasiSistem Ekskresi dan Osmoregulasi
Sistem Ekskresi dan Osmoregulasi
 
Subdivision Gymnospermae
Subdivision GymnospermaeSubdivision Gymnospermae
Subdivision Gymnospermae
 
INTEGRASI ISLAM DALAM KAJIAN MIKROBIOLOGI
INTEGRASI ISLAM DALAM KAJIAN MIKROBIOLOGIINTEGRASI ISLAM DALAM KAJIAN MIKROBIOLOGI
INTEGRASI ISLAM DALAM KAJIAN MIKROBIOLOGI
 
Bahasa Spesifik Al Qur'an
Bahasa Spesifik Al Qur'anBahasa Spesifik Al Qur'an
Bahasa Spesifik Al Qur'an
 
Buah Sejati Tunggal Berdaging
Buah Sejati Tunggal BerdagingBuah Sejati Tunggal Berdaging
Buah Sejati Tunggal Berdaging
 
Anatomi dan Histologi Sistem Peredaran Darah Pisces
Anatomi dan Histologi Sistem Peredaran Darah PiscesAnatomi dan Histologi Sistem Peredaran Darah Pisces
Anatomi dan Histologi Sistem Peredaran Darah Pisces
 

Recently uploaded

SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 

Recently uploaded (20)

SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 

IAD/IBD/ISD - Pelapisan Sosial, Persamaan Derajat, Diskriminasi, dan Pemerataan

  • 1. ‫و‬ ‫عليكم‬ ‫السالم‬ ‫بركته‬ ‫و‬ ‫هللا‬ ‫رحمة‬
  • 2. Kelompok 8: • Nur Rokhmatul Lailiyah (H71216041) • AmaliaArsya Aldania(H71216049) • Chumaidatul Choiriyah (H71216054) • Naylu HanunAlHaq (H71216065)
  • 3. Pelapisan Sosial, Persamaan Derajat, Diskriminasi dan Pemerataan
  • 4. PELAPISAN SOSIAL Pelapisan sosial (stratifikasi) adalah pengelompokan masyarakat ke dalam lapisan-lapisan sosial secara bertingkat. Adanya pelapisansosial cenderung disebabkan kesenjangandalam pembagian sesuatu yang dihargai yang kemudian menjadi hak dan kewajiban yang dipikul oleh masyarakat. Stratifikasi dapat terjadi dengan sendirinya dalam masyarakat, dapat pula dibentuk dengan sengaja dalam rangka usaha manusia untuk mencapai tujuan bersama.
  • 5. Faktor terjadinya pelapisan sosial: • Perbedaan ras dan budaya. Ketidaksamaan ciri biologis mengarahkan pada lahirnya pelapisan masyarakat dan menumbuhkan pembatasan, sehingga terjadi penguasaan kelompok tertentu. • Pembagian tugas terspesialisasi. Posisi spesialisasi menyebabkan perbedaan fungsi di masyarakat. • Kejarangan. Suatu kondisi di mana hak dan kekuasaan mengandung perbedaan di antara para anggota.
  • 6. Penentuanseseorangdalampelapisansos 1. Kekayaan yang diketahui masyarakat diukur dari kuantitas atau dinyatakan secara kualitatif. 2. Daya guna fungsional individu dalam hal pekerjaan. 3. Keturunan yang melanjutkan reputasi keluarga, yang memiliki latar belakang terpandang. 4. Agama yang menunjukkan tingkat kesalehan seseorang. 5. Ciri-ciri biologis.
  • 7. Menurut sifatnya, pelapisan sosial dibagi menjadi dua, yakni: a. Sistem pelapisan masyarakat yang tertutup. Di dalam sistem pelapisan masyarakat yang tertutup, tidak mungkin adanya perpindahan anggota masyarakat ke lapisan yang lain baik ke atas maupun ke bawah. Misalnya di India yang masyarakatnya masih mengenal sistem kasta. b. Sistem pelapisan masyarakat yang terbuka. Pada sisitem pelapisan masyarakat yang terbuka ini merupakan kebalikan dari sistem yang tertutup, yaitu setiap anggota masyarakat memiliki kesempatan untuk pindah ke lapisan yang ada dibawahnya atau ke lapisan yang diatasnya. Misalnya di Indonesia sekarang ini. Setiap orang dapat menduduki segala jabatan bila ada kesempatan dan kemampuan.
  • 8. PersamaanDerajat Dalam persamaan derajat terdapat persamaan hak dan status, oleh karena itulah timbul persengketaan pokok antara dua kekuasaan secara prinsip, yaitu kekuasaan yang terwujud dari hak-hak dasar yang telah dimilikinya secara leluasa dengan kekuasaan yang ada pada organisasi baru atau masyarakat atau negara. Persamaan derajat di Indonesia telah dicantumkan dalam Undang-Undang secara jelas mengenai hak dan kebebasan. Sebagaimana yang telah kita ketahui, bahwa Indonesia adalah negara demokrasi yang berazaskan pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat. Sehingga hukum dibuat agar dapat melindungi dan mengatur masyarakat secara umum tanpa adanya perbedaan hak-hak asasi.
  • 10. Diskriminasi dibedakan menjadidua, yaitu: a. Diskriminasilangsung Diskriminasi secara langsungterjadisaat hukum, peraturan ataukebijakanjelas-jelas menyebutkanciri-ciri tertentu,sepertijeniskelamin,ras, dan sebagainya dan menghambatadanya peluangyang sama. b. Diskriminasitidak langsung Diskriminasi secara tidak langsungterjadisaat peraturan yang bersifat netralmenjadidiskriminatifsaat diterapkan di lapangan.
  • 11. Diskriminasi dapat terjadi di suatu lapisan masyarakat, karena adanya beberapa kriteria, diantaranya: 1. Ukuran kekuasaan Anggota masyarakat yang memegang kekuasaan dan yang mempunyai wewenang terbatas akan menempati lapisan yang tinggi dalam lapisan sosial masyarakat. 2. Ukuran kekayaan Anggota masyarakat terkaya akan menduduki lapisan teratas. Kekayaan itu dapat terlihat dari pemilikan bentuk rumah, kendaraan pribadi, pakaian dan lain-lain. 3. Ukuran kehormatan Dalam masyarakat tradisional, orang-orang yang disegani dan dihormati akan menempati lapisan atas. Misalnya, orang-orang yang dituakan dan dianggap berjasa dalam masyarakat. 4. Ukuran ilmu pengetahuan atau pendidikan Dalam masyarakat yang menghargai ilmu pengetahuan atau masyarakat yang maju, ilmu pengetahuan digunakan sebagai salah satu dasar pembentukan sosial.
  • 12. Pemerataan Agar diskriminasi tidak selaluterjadi di suatu lingkungan masyarakat perluadanya pemerataan. Pemerataan adalahproses cara atauperbuatan memeratakan yang dilakukan dengan cara mengembalikan pada hak-hak dasar yang dimiliki oleh setiap individunya.
  • 13. Keadilan gender hingga saat ini masih menimbulkan kontroversi di kalangan masyarakat Muslim dengan berbagai macam sebab. Pertama, kepentingan untuk mempertahankan status sebagai bagian dari manifestasi budaya patriarkhi. Kedua, penolakan terhadap budaya Barat yang dipandang sebagai jahiliyah modern yang mengusung isu kesetaraan gender pada masyarakat Muslim. Di pihak lain, kesetaraan gender tidak hanya diwacanakan, tetapi juga diimplementasikan dalam lini kehidupan. Contohkasus:
  • 14. Saat ini, peranan wanita sangatlah besar dalam berbagai bidang. Artinya, wanita juga berkontribusi dalam memajukan bangsa dan negara. Dipelopori oleh Raden Ajeng Kartini, munculah istilah emansipasi wanita. Berkat jasa beliau, di era globalisasi ini peran wanita untuk melakukan aktivitas yang diluar perkiraan wanita, namun masih dalam batas-batas yang wajib diperhatikan. Islam memandang laki-laki dan perempuan dalam posisi yang sama, tanpa ada perbedaan. Namun yang perlu digarisbawahi adalah kodrat sebagai perempuan dan laki-laki. Pandangan Islam memandang keadilan antara laki-laki dan wanita, bukan kesetaraan. Konsep kesetaraan bertolak belakang dengan prinsip keadilan. Karena adil adalah menempatkan sesuatu pada tempatnya, memberikan hak kepada yang berhak menerimanya. Sementara kesamaan adalah menyetarakan antara dua hal tanpa adanya perbedaan. Sesungguhnya emansipasi yang sebenarnya adalah bentuk pemberian hak kepada wanita untuk mengembangkan diri dan kemahiran profesional agar bisa bergandeng bahu dengan lelaki dalam pembangunan negara. Tidak ada maksud negatif yang tersembunyi di sebalik gerakan emansipasi.
  • 15. 1. Keadilan dalam pahala kebaikan ‫ا‬ َ‫ل‬ ‫ى‬ِّ‫ن‬َ‫أ‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ َ‫اب‬َ‫ج‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ٍ‫ل‬ِّ‫م‬ٰ‫ع‬ َ‫ل‬َ‫م‬َ‫ع‬ ُ‫ع‬‫ي‬ ِّ‫ض‬ُ‫أ‬ْ‫م‬ُ‫ك‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ۖ ‫ى‬ٰ‫ث‬ْ‫ن‬ُ‫أ‬ ْ‫و‬َ‫أ‬ ٍ‫ر‬َ‫ك‬َ‫ذ‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬َ‫ين‬ِّ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬َ‫ف‬ ۖ ٍ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ۢ‫ن‬ِّ‫م‬ ُ‫أ‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِّ‫ه‬ ِّ‫ر‬ٰ‫ي‬ِّ‫د‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ‫وا‬ُ‫ج‬ ِّ‫ر‬ْ‫خ‬ُ‫أ‬َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ج‬‫ا‬َ‫ه‬‫ى‬ِّ‫ل‬‫ي‬ِّ‫ب‬َ‫س‬ ‫ى‬ِّ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ذ‬‫و‬ َ‫ع‬ َّ‫ن‬َ‫ر‬ِّ‫ف‬َ‫ك‬ُ َ‫َل‬ ‫وا‬ُ‫ل‬ِّ‫ت‬ُ‫ق‬َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ل‬َ‫ت‬ٰ‫ق‬َ‫و‬ْ‫د‬ُ َ‫َل‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِّ‫ه‬ِّ‫ت‬‫ا‬َ‫ئ‬ِّ‫ي‬َ‫س‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ْ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ن‬َ‫ل‬ ِّ‫خ‬ ٰ‫ه‬ْ‫ن‬َ ْ‫اَل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِّ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ‫ى‬ ِّ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ت‬ ٍ‫ت‬ّٰ‫ن‬َ‫ج‬ِّ َّ‫اّلل‬ ِّ‫د‬ْ‫ن‬ِّ‫ع‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫ا‬َ‫و‬َ‫ث‬ ُ‫ر‬ۗ ‫اب‬َ‫و‬َّ‫ث‬‫ال‬ ُ‫ن‬ْ‫س‬ُ‫ح‬ ‫ۥ‬ ُ‫ه‬َ‫د‬ْ‫ن‬ِّ‫ع‬ ُ َّ‫اّلل‬َ‫و‬
  • 16. Maka Tuhan mereka memperkenankan permohonannya (dengan berfirman), “Sesungguhnya Aku tidak menyia-nyiakan amal orang-orang yang beramal di antara kamu, baik laki- laki atau perempuan, (karena) sebagian kamu adalah turunan dari sebagian yang lain. Maka orang-orang yang berhijrah, yang diusir dari kampung halamannya, yang disakiti pada jalan-Ku, yang berperang dan yang dibunuh, pastilah akan Ku- hapuskan kesalahan-kesalahan mereka dan pastilah Aku masukkan mereka ke dalam surga yang mengalir sungai-sungai di bawahnya sebagai pahala di sisi Allah. Dan Allah pada sisi-Nya pahala yang baik.” (Q.S. 3 : Ali Imran : 195)
  • 17. 2.Keadilan untuk mendapatkan pengampunan َّ‫ن‬ِّ‫إ‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِّ‫ت‬ ٰ‫م‬ِّ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫م‬ِّ‫ل‬ْ‫س‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ٰ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِّ‫ت‬ٰ‫ن‬ِّ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫ن‬ِّ‫م‬َ‫ين‬ِّ‫ت‬ِّ‫ن‬ ِّ‫ت‬ٰ‫ق‬ِّ‫د‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫ق‬ِّ‫د‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ ِّ‫ت‬ٰ‫ت‬ِّ‫ن‬ٰ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ِّ‫ت‬ ٰ‫ر‬ِّ‫ب‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ َ‫ين‬ ِّ‫ر‬ِّ‫ب‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ ِّ‫د‬َ‫ص‬َ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِّ‫ت‬ٰ‫ع‬ِّ‫ش‬ ٰ‫خ‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫ع‬ِّ‫ش‬ ٰ‫خ‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ِّ‫ت‬ٰ‫ق‬ِّ‫د‬َ‫ص‬َ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫ق‬ ِّ‫ظ‬ِّ‫ف‬ ٰ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ِّ‫ت‬ ٰ‫م‬ِّ‫ئ‬‫ا‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ َ‫ين‬ِّ‫م‬ِّ‫ئ‬‫ا‬ّٰ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ِّ‫ت‬ٰ‫ظ‬ِّ‫ف‬ ٰ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ج‬‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ف‬ َ‫ين‬ َ‫أ‬ ِّ‫ت‬ ٰ‫ر‬ِّ‫ك‬ّٰ‫ذ‬‫ال‬َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ير‬ِّ‫ث‬َ‫ك‬ َ َّ‫اّلل‬ َ‫ين‬ ِّ‫ر‬ِّ‫ك‬ّٰ‫ذ‬‫ال‬َ‫و‬ً‫ة‬َ‫ر‬ِّ‫ف‬ْ‫غ‬َّ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ل‬ ُ َّ‫اّلل‬ َّ‫د‬َ‫ع‬‫ا‬ً‫ر‬ْ‫ج‬َ‫أ‬َ‫و‬ ‫ا‬ً‫م‬‫ي‬ِّ‫َظ‬‫ع‬
  • 18. Sesungguhnya laki-laki dan perempuan yang muslim, laki-laki dan perempuan yang mukmin, laki-laki dan perempuan yang tetap dalam ketaatannya, laki-laki dan perempuan yang benar, laki-laki dan perempuan yang sabar, laki-laki dan perempuan yang khusyuk, laki- laki dan perempuan yang bersedekah, laki-laki dan perempuan yang berpuasa, laki-laki dan perempuan yang memelihara kehormatannya, laki- laki dan perempuan yang banyak menyebut (nama) Allah, Allah telah menyediakan untuk mereka ampunan dan pahala yang besar. (Q.S. 33 : Al Ahzab : 35)
  • 19. 3.Keadilandalam kewajibanmencari Ilmu َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ى‬ِّ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ‫ك‬ِّ‫ب‬َ‫ر‬ ِّ‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ِّ‫ب‬ ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬•‫ا‬ َ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬‫ق‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬ِّ‫م‬ َ‫ن‬ٰ‫س‬ْ‫ن‬ِّْ‫ْل‬•ْ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫اق‬ َ‫ك‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬َ‫و‬‫م‬َ‫ر‬ْ‫ك‬َ ْ‫اَل‬•‫م‬َ‫ل‬َ‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬ِّ‫ب‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ى‬ِّ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬•ْ‫ع‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ن‬ٰ‫س‬ْ‫ن‬ِّْ‫اْل‬ َ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬‫م‬َ‫ل‬•ٍٍ Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan, Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah, Yang mengajar (manusia) dengan perantaraan kalam. Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya. (Q.S. 96 : Al