Program pelatihan Network Administrator memberikan ringkasan singkat tentang pelatihan berbasis kompetensi untuk menjadi Network Administrator. Pelatihan ini bertujuan agar peserta kompeten dalam membuat jaringan luas dan keamanannya sesuai standar. Pelatihan ini terdiri dari 11 unit kompetensi dan dilaksanakan selama 240 jam.
Program pelatihan network administrator rasyad 2020
1. Perum Gaperi BDB 2 Blok FP No. 7 RT 07/17 Kel. Sukahati, Kec. Cibinong Kab. Bogor – 16913
Tlp/WA : 0852-1269-1681, 0838-7994-1165
FB : Pandu NET, IG : @pandunet, Line : pandunet, Twitter : @pandunet, Edmodo :
Pandu NET, Google Clash Room : Pandu NET
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
NETWORK ADMINISTRATOR
KODE PROGRAM : J. 61. 10000. 01. 20
Pandu NET
2. Perum Gaperi BDB 2 Blok FP No. 7 RT 07/17 Kel. Sukahati, Kec. Cibinong Kab. Bogor – 16913
Tlp/WA : 0852-1269-1681, 0838-7994-1165
FB : Pandu NET, IG : @pandunet, Line : pandunet, Twitter : @pandunet, Edmodo :
Pandu NET, Google Clash Room : Pandu NET
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ...................................................................................... iii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI .............................................. 1
1. Nama pelatihan.......................................................................................1
2. Kode program.........................................................................................1
3. Kualifikasi/Jenjang pelatihan ....................................................................1
4. Tujuan pelatihan .....................................................................................1
5. Unit kompetensi yang ditempuh...............................................................1
6. Perkiraan waktu ......................................................................................1
7. Persyaratan peserta pelatihan ..................................................................1
8. Persyaratan instruktur .............................................................................2
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI .............................................................3
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOPETENSI...................................................3
1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI................................................................3
2. ON THE JOB TRAINING (OJT)................................................................ 51
3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI...................................................... 61
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN ................................... 65
3. Perum Gaperi BDB 2 Blok FP No. 7 RT 07/17 Kel. Sukahati, Kec. Cibinong Kab. Bogor – 16913
Tlp/WA : 0852-1269-1681, 0838-7994-1165
FB : Pandu NET, IG : @pandunet, Line : pandunet, Twitter : @pandunet, Edmodo :
Pandu NET, Google Clash Room : Pandu NET
KATA PENGANTAR
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 31 Tahun 2006 tentang Sistem
Pelatihan Kerja Nasional, bahwa penyusunan program pelatihan kerja berbasis
kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI),
Standar Internasional dan/atau Standar Khusus.
Untuk melaksanakan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan program pelatihan
yang berisi kurikulum dan silabus sebagai acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja baik milik pemerintah maupun swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang.
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Peraturan Presiden Nomor 8
tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program
pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau
kelompok unit kompetensi atau okupasi/jabatan.
Untuk memenuhi kebutuhan kompetensi tenaga kerja oleh dunia usaha dan dunia
industri, maka disusun program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama pelatihan
“Network Administrator” yang mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional
Indonesia (SKKNI) bidang jaringan (network).
Demikian program pelatihan ini disusun, semoga dapat digunakan sebagai acuan
dalam pelaksanaan pelatihan berbasis kompetensi di lembaga pelatihan kerja, dengan
harapan dapat meningkatkan kompetensi, produktivitas dan daya saing sumber daya
manusia Indonesia.
Bogor, 09 Juli 2019
Ketua
Pandu NET
Abdul Rasyad Hermawan
4. 1
Kompetensi
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Nama Pelatihan : NETWORK – ADMINISTRATOR
2. Kode Program : J. 61. 10000. 01. 15
3. Kualifikasi /JenjangPelatihan : Non Jenjang
4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kom
peten dalam membuat jaringan luas dan
keamanannya sehingga dapat melewati
routing jaringan di tempat kerja sesuai
standar operasi prosedur
5. Unit Kompetensi yang ditempuh :
5.1. TIK.JK01.003.01 Melakukan pekerjaan secara tim
5.2. TIK.JK02.001.01 Membuat desain jaringan lokal (LAN)
5.3. TIK.JK02.002.01 Membuat desain jaringan berbasis luas (WAN)
5.4. TIK.JK02.009.01 Menginstall dan mengkonfigurasi manageable switch
pada jaringan
5.5. TIK.JK02.010.01 Menginstall dan mengkonfigurasi static routing pada
router
5.6. TIK.JK02.011.01 Mengkonfigurasi dynamic routing pada router
5.7. TIK.JK02.014.01 Mengkonfigurasi TCP/IP statis pada workstation yang
terhubung pada jaringan
5.8. TIK.JK04.013.01 Menginstall dan mengkonfigurasi DHCP Server
5.9. TIK.JK05.002.01 Melaksanakan prosedur perawatan
5.10. TIK.JK05.005.01 Melakukan deteksi dan mengatasi masalah jaringan
5.11. TIK.JK05.011.01 Memonitor dan mengadministrasi keamanan jaringan
6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 240 jam pelatihan @ 45 Menit
7. Persyaratan Peserta Pelatihan
7.1. Pendidikan : Minimal lulus SMA/SMK sederajat
7.2. Pelatihan : Network Administrator
7.3. Pengalaman Kerja : -
5. 2
Kompetensi
7.4. Umur : Minimal 19 Tahun
7.5. Jenis Kelamin : Pria atau Wanita
7.6. Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
7.7. Test Kemampuan : Lulus seleksi kejuruan TIK
8. Persyaratan Instruktur
8.1. Pendidikan : Minimal lulus DIII ilmu komputer
8.2. Persyaratan Kompetensi :
1) Teknis : Memiliki kemampuan teknis yang relevan
dengan unit kompetensi yang berkaitan
dengan program pelatihan ini.
2) Metodologi : Memiliki kemampuan metodologi
8.3. Pengalaman Kerja : Minimal 1 Tahun
8.4. Kesehatan Kerja : Sehat jasmani dan rohani
8.5. Persyaratan Khusus : Lulus dikdas instruktur
6. 3
Kompetensi
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT
PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN (JP)
PENGETA
HUAN
KETERAM
PILAN
JUMLAH
I KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1. Melaksanakan pekerjaan secara tim TIK.JK01.003.01 1 3 4
1.2. Membuatdesainjaringanlokal (LAN) TIK.JK02.001.01 4 14 18
1.3. Membuat desain jaringan berbasis luas
(WAN)
TIK.JK02.002.01 6 18 24
1.4. Menginstall dan mengkonfigurasi
manageable switch pada jaringan
TIK.JK02.009.01 7 19 26
1.5. Menginstall dan mengkonfigurasi static
routing pada router
TIK.JK02.010.01 5 15 20
1.6. Mengkonfigurasi dynamic routing pada
router
TIK.JK02.011.01 3 9 12
1.7. Mengkonfigurasi TCP/IP statis pada
workstation yang terhubung pada jaringan
TIK.JK02.014.01 6 18 24
1.8. Menginstall dan mengkonfigurasi DHCP
Server
TIK.JK04.013.01 4 11 15
1.9. Melaksanakan prosedur perawatan TIK.JK05.002.01 4 11 15
1.10. Melakukan deteksi dan mengatasi masalah
jaringan
TIK.JK05.005.01 4 14 18
1.11. Memonitor dan mengadministrasi keamanan
jaringan
TIK.JK05.011.01 5 19 24
Jumlah II 49 151 200
II ON THE JOB TRAINING (OJT)
2.1. Pelaksanaan OJT (1 bulan) 1 Bulan 1 Bulan
III KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI
3.1. Motivasi Kerja - 6 - 6
3.2. Sikap Etika - 4 - 4
3.3. Tata Graha (5S) - 2 2 4
3.4. Wawasan Industri - 4 16 20
3.5. Kewirausahaan - 6 - 6
Jumlah III 22 18 40
Jumlah I s/d III 71 169 240
7. 1. Kelompok Unit Kompetensi
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1.1.Unit Kompetensi : Melaksanakan pekerjaan secara tim
Kode Unit : TIK.JK01.003.01
Perkiraan Waktu : 4 Jam Pelajaran @ 45 menit
Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
1. Menetapkan,
mengembangkan,
dan memperbaiki
kinerja tim
1.1. Standar unjuk kerja tim yang
jelas, akurat, dan relevan
sesuai tujuan yang
diharapkan dikembangkan.
• Dapat menjelaskan standar
unjuk kerja tim
• Dapat menjelaskan Jenis
pekerjaan di tempat kerja
• Dapat menjelaskanProsedur
standar unjuk kerja
• Mampumengembangkan
standar unjuk kerja tim yang
jelas, akurat, dan relevan
sesuai tujuan yang diharapkan
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Jenis pekerjaan di
tempat kerja
• Standar unjuk kerja
tim
• Prosedur standar
unjuk kerja
• Mengembangkan
standar unjuk kerja
tim yang jelas,
akurat, dan relevan
sesuai tujuan yang
diharapkan
• teliti, cermat,
taat azas
0.3 1
1.2. Tujuan untuk merefleksikan
budaya organisasi dan
standar-standar unjuk kerja
dirancang.
• Dapat menjelaskan tujuan
untuk merefleksikan budaya
organisasi
• Dapat menjelaskan standar-
standar unjuk kerja
• Mampu merancang tujuan
untuk merefleksikan budaya
organisasi dan standar-
standar unjuk kerja
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Budaya organisasi
• Standar unjuk kerja
• Merancang tujuan
untuk merefleksikan
budaya organisasi
dan standar-standar
unjuk kerja
• teliti, cermat,
taat azas
8. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
1.3. Tujuan tim dibandingkan
dengan pelayanan dan
ditinjau secara berkala.
• Dapat menjelaskan Standar
unjuk kerja tim
• Dapat menjelaskan Pelayanan
organisasi
• Mampu meninjau dan
membandingkan tujuan tim
dengan pelayanan secara
berkala
• Harus teliti, cermat, taat azas
•
• Standar unjuk kerja
tim
• Pelayanan organisasi
• Meninjau dan
membandingkan
tujuan tim dengan
pelayanan secara
berkala
• teliti, cermat,
taat azas
1.4. Pendekatan kerjasama antar
anggota tim dilakukan.
• Dapat menjelaskan
pendekatan kerjasama antar
anggota tim
• Dapat menjelaskan Budaya
organisasi
• Dapat menjelaskan Cara
berkomunikasi antar anggota
tim
• Mampu melakukan
pendekatan kerjasama antar
anggota tim
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Standar unjuk kerja
• Budaya organisasi
• Cara berkomunikasi
antar anggota tim
• Melakukan
pendekatan
kerjasama antar
anggota tim
• teliti, cermat,
taat azas
1.5. Masukan dari anggota tim
dicatat.
• Dapat menjelaskancara
mencatat masukan dari
anggota tim
• Dapat menjelaskan Standar
unjuk kerja
• Dapat menjelaskan Jenis-jenis
pekerjaan dalam tim
• Mampu mencatat masukan
dari anggota tim
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Standar unjuk kerja
• Jenis-jenis pekerjaan
dalam tim
• Mencatat masukan
dari anggota tim
• teliti, cermat,
taat azas
asesmen
9. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
2. Mengkoordinasika
n anggota tim
2.1. Pekerjaan yang sesuai
dengan rencana yang telah
ditetapkan diselesaikan.
• Dapatmenjelaskan pekerjaan
yang sesuai dengan rencana
yang telah ditetapkan
• Mampu menyelesaikan
pekerjaan yang sesuai dengan
rencana yang telah ditetapkan
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Rencana kerja
anggota tim
• Menyelesaikan
pekerjaan yang sesuai
dengan rencana yang
telah ditetapkan
• teliti, cermat,
taat azas
0.4 1
2.2. Tugas-tugas tim
dikonsultasikan dengan
anggota tim untuk menjamin
operasi tim yang efektif dan
digunakannya sumber daya
yang efisien.
• Dapat menjelaskan tugas-
tugas tim dengan anggota tim
untuk menjamin operasi tim
yang efektif
• Dapat menggunakan sumber
daya yang efisien
• Mampu mengkonsultasikan
tugas-tugas tim dengan
anggota tim untuk menjamin
operasi tim yang efektif dan
menggunakan sumber daya
yang efisien
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Tugas tugas dari
setiap jenis
pekerjaan dalam
timdengan anggota
tim untuk menjamin
operasi tim yang
efektif
• Penggunaan sumber
daya yang efisien
• Mengkonsultasikan
tugas-tugas tim
dengan anggota tim
untuk menjamin
operasi tim yang
efektif dan
menggunakan sumber
daya yang efisien
• teliti, cermat,
taat azas
2.3. Untuk mencapai standard
sesuai kebutuhan pelanggan
anggota tim dimotivasi.
• Dapat menjelaskan anggota
tim untuk mencapai standar
sesuai kebutuhan pelanggan
• Mampu memotivasi anggota
tim untuk mencapai standard
sesuai kebutukan pelanggan
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Standar kebutuhan
pelanggan
• Memotivasi anggota
tim untuk mencapai
standard sesuai
kebutukan pelanggan
• teliti, cermat,
taat azas
10. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
2.4. Umpan balik bagi tim
sehubungan dengan prestasi
dari unjuk kerja atau standar
pelayanan yang telah
disetujui diberikan.
• Dapat menjelaskan umpan
balik bagi tim sehubungan
dengan prestasi dari unjuk
kerja atau standar pelayanan
yang telah disetujui.
• Mampu memberikan umpan
balik bagi tim sehubungan
dengan prestasi dari unjuk
kerja atau standar pelayanan
yang telah disetujui.
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Standar pelayanan
kerja
• Memberikan umpan
balik bagi tim
sehubungan dengan
prestasi dari unjuk
kerja atau standar
pelayanan yang telah
disetujui.
• teliti, cermat,
taat azas
asesmen
3. Mendelegasikan
tanggung jawab
dan kewenangan
3.1. Tanggung jawab dan
kewenangan tim serta
individu dalam prosedur
organisasi ditetapkan dengan
jelas.
• Dapat menjelaskan dengan
jelas tanggung jawab dalam
tim
• Dapat
menjelaskankewenangan tim
serta individu dalam prosedur
organisasi.
• Mampu menetapkan dengan
jelas tanggung jawab dan
kewenangan tim serta individu
dalam prosedur organisasi.
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara Tanggung
jawab tim dan
individu
• Cara Kewenangan
tim dan individu
• Menetapkan dengan
jelas tanggung jawab
dan kewenangan tim
serta individu dalam
prosedur organisasi.
• teliti, cermat,
taat azas
0.3 1
3.2. Tanggung jawab yang harus
dijalankan, didelegasikan
dengan jelas.
• Dapat menjelaskan tanggung
jawab yang harus dijalankan,
didelegasikan dengan jelas
• Mampu mendelegasikan
tanggung jawab yang harus
dijalankan dengan jelas
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mendelegasikan
tanggung jawab
yang harus
dijalankan dalam tim
• Mendelegasikan
tanggung jawab yang
harus dijalankan
dengan jelas
• teliti, cermat,
taat azas
3.3. Kebijakan, perencanaan, dan
solusi masalah
dikomunikasikan dengan jelas
• Dapat menjelaskan kebijakan,
perencanaan, dan solusi
masalahdengan jelas dan
• Cara berkomunikasi,
merencanakan dan
mencari solusi dari
masalah dengan
• Mengkomunikasikan
kebijakan,
perencanaan, dan
solusi masalahdengan
• teliti, cermat,
taat azas
11. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
dan singkat pada tim. singkat
• Mampu mengkomunikasikan
kebijakan, perencanaan, dan
solusi masalahdengan jelas
dan singkat
• Harus teliti, cermat, taat azas
jelas dan singkat
antar anggota tim
jelas dan singkat
asesmen
12. 1.2. Unit Kompetensi : Membuatdesainjaringanlokal (LAN)
Kode Unit : TIK.JK02.001.01
Perkiraan Waktu : 18 Jam Pelajaran @ 45 menit
ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
1. Menentukan
persyaratan
pengguna
1.1. Segmen-segmen
sistem yang
diusulkan
diidentifikasi
berdasarkan
kebutuhan bisnis
• Dapat menjelaskan tipe dan
kebutuhan organisasi bisnis
• Dapat menjelaskan cara
mengidentifikasi segmen-
segmen sistem berdasarkan
kebutuhan bisnis
• Mampu mengidentifikasi
segmen-segmen system yang
diusulkan berdasarkan
kebutuhan bisnis
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Tipe organisasi
bisnis
• Cara
mengidentifikasi
segemen-segmen
sistem
berdasarkan
kebutuhan bisnis
• Mengidentifikasi
segmen-segmen
system berdasarkan
kebutuhan bisnis
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2 5
1.2. Persyaratan segmen
ditentukan
menggunakan
analisis fungsional
LAN
• Dapat menjelaskan
persyaratan segmen yang
sesuai dengan analisi
fungsional LAN
• Mampu menentukan
persyaratan segmen
menggunakan analisis
fungsional LAN
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Langkah
melakukan analisa
fungsional LAN
• Syarat segmen
analisa fungsional
LAN
• Menentukan
persyaratan segmen
menggunakan
analisis fungsional
LAN
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.3. Kandungan dan
volume lalu lintas
diperkirakan sesuai
kebutuhan
organisasi
• Dapat menjelaskan tipe
volume lalulintas dan
detailnya
• Dapat menjelaskan cara
memperkirakan volume
lalulintas dan detailnya
• Mampu memperkirakan
kandungan dan volume lalu
lintas sesuai kebutuhan
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Tipe volume
lalulintas dan
detailnya
• Cara
memperkirakan
volume lalulintas
dan detailnya
• Memperkirakan
kandungan dan
volume lalu lintas
sesuai kebutuhan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
13. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
1.4. Kebutuhan sumber
daya ditentukan
pada masing-
masing segmen LAN
• Dapat menjelaskan tipe
kebutuhan sumber daya pada
masing-masing segmen LAN
• Mampu menentukan
kebutuhan sumber daya pada
masing-masing segmen LAN
• Harus cermat. Teliti, taat asas
• Tipe kebutuhan
sumber daya
masing-masing
segmen LAN
• Menentukan
kebutuhan sumber
daya pada masing-
masing segmen LAN
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.5. Fitur-fitur
lingkungan fisik
dipertimbangkan
sebagai efek dari
desain LAN
• Dapat menjelaskan
persyaratan masing-masing
tipe disain LAN
• Dapat menjelaskan efek pada
tipe disain LAN
• Mampu mempertimbangkan
fitur-fitur lingkungan fisik
sebagai efek dari desain LAN
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Persyaratan
masing-masing
tipe disain LAN
• Efek pada tipe
disain LAN
• Mempertimbang-
kan fitur-fitur
lingkungan fisik
sebagai efek dari
desain LAN
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.6. Pilihan topologi
dipertimbangkan
dengan mengacu
pada sumber daya
yang tersedia dan
matriks fungsional
LAN
• Dapat menjelaskan jenis
topologi LAN
• Dapat menjelaskan matriks
fungsional LAN
• Mampu mempertimbangkan
pilihan topologi dengan
mengacu pada sumber daya
yang tersedia dan matriks
fungsional LAN
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Jenis topologi LAN
• Penjelasan
matriks fungsional
LAN
• Mempertimbang-
kan pilihan topologi
dengan mengacu
pada sumber daya
yang tersedia dan
matriks fungsional
LAN
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.7. Pilihan topologi
dihitung harganya
• Dapat menjelaskan cara
mencari komponen jaringan
• Dapat menjelaskan cara
memilih komponen jaringan
• Mampu menghitung harga
dari setiap topologi yang
dipilih
• Harus cermat dan teliti
• Cara mencari
komponen
jaringan
• Cara memilih
komponen
jaringan
• Menghitung harga
dari setiap topologi
yang dipilih
• Cermat,
teliti dan
taat asas
14. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
1.8. Topologi LAN yang
cocok dipilih
berdasarkan pada
kebutuhan bisnis
dan analisis
fungsional
• Dapat menjelaskan cara
memilih topologi sesuai
dengan kebutuhan bisnis dan
analisis fungsional
• Mampu memilih topologi LAn
yang cocok berdasarkan pada
kebutuhan bisnis dan analisis
fungsional
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara memilih
topologi sesuai
dengan
kebutuhan bisnis
dan analisis
fungsional
• Memilih topologi
LAn yang cocok
berdasarkan pada
kebutuhan bisnis
dan analisis
fungsional
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
2. Membuat desain
awal jaringan
2.1. Persyaratan klien
pengguna ditinjau
ulang dan
persyaratan
jaringan LAN
diidentifikasi
• Dapat menjelaskan
persyaratan klien pengguna
• Dapat menjelaskan
persyaratan jaringan LAN
• Mampu meninjau ulang
persyaratan klien pengguna
dan mengidentifiaksi
persyaratan jaringan LAN
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Persyaratan klien
pengguna
• Persyaratan
jaringan LAN
• Meninjau ulang
persyaratan klien
pengguna dan
mengidentifikasi
persyaratan
jaringan LAN
• Cermat,
teliti dan
taat asas
0,5 3
2.2. Diagram jaringan
fisik LAN
dikembangkan
sesuai persyaratan
pengguna
• Dapat menjelaskan tool
pembuatan diagram jaringan
• Dapat menjelaskan cara
pembuatan diagram jaringan
fisik LAN
• Mampu mengembangkan
diagram jaringan fisik LAN
sesuai persyaratan pengguna
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Tool pembuatan
diagram jaringan
• Cara pembuatan
diagram jaringan
fisik LAN
• Membuat diagram
jaringan fisik LAN
sesuai persyaratan
pengguna
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.3. Tipe-tipe terminal
dan penempatannya
prosesor-prosesor,
protokol yang
diperlukan dan
arsitektur jaringan
LAN ditentukan
berdasarkan
spesifikasi teknik
dan persyaratan
pengguna
• Dapat menjelaskan jenis-jenis
protokol
• Dapat menjelaskan bentuk
arsitektur jaringan
• Mampu menentukan protokol
yang diperlukan dan arsitektur
jaringan LAN
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Jenis-jenis
protokol
• Bentuk arsitektur
jaringan
• Menentukan
protokol yang
diperlukan dan
arsitektur jaringan
LAN
• Cermat,
teliti dan
taat asas
15. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
asesmen
3. Mengevaluasi lalu
lintas jaringan
3.1. Jalur lalu lintas
serta
pengaruhnya
terhadap
pirantimasukan dan
keluaran serta
pengaruhnya pada
prosesor
diprediksi untuk
kebutuhan saat ini
dan masa yang
akan datang
• Dapat menjelaskan jalur lalu
lintas serta pengaruhnya
terhadap piranti masukan dan
keluaran serta pengaruhnya
pada prosesor
• Mampu memprediksi jalur lalu
lintas serta pengaruhnya
terhadap piranti masukan dan
keluaran serta pengaruhnya
pada prosesor untuk
kebutuhan saat ini dan masa
yang akan dating
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Tipe piranti
masukan dan
keluaran ya
• Memprediksi jalur
lalu lintas serta
pengaruhnya
terhadap piranti
masukan dan
keluaran serta
pengaruhnya pada
prosesor untuk
kebutuhan saat ini
dan masa yang
akan datang
• Cermat,
teliti dan
taat asas
0,5 3
3.2. Disain diukur
berdasarkan volume
lalu lintas yang di-
harapkan
• Dapat menjelaskan disain LAN
• Dapat menjelaskan software
traffice benchmark
• Mampu mengukur disain
berdasarkan volume lalu lintas
yang diharapkan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Karakteristik
disain LAN
• Software traffic
benchmark
• Mengukur disain
berdasarkan volume
lalu lintas
menggunakan
traffic benchmark
• Cermat,
teliti dan
taat asas
3.3. Profil kinerja
(baik/buruk)
diidentifikasi dan
pengaruh pada
sistem lain ditinjau
ulang
• Dapat menjelaskan profil
kinerja (baik/buruk) dan
pengaruhnya pada system lain
• Mampu mengidentifikasi profil
kinerja
• Mampu meninjau ulang
pengaruhnya pada system lain
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
mengidentifikasi
profil kinerja dan
pengaruhnya
pada system lain
• Mengidentifikasi
profil kinerja dan
peninjauan ulang
pengaruhnya pada
sistem lain
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
4.Menyelesaikan
design jaringan
4.1. Ukuran dan
persyaratan ditinjau
ulang dan disain
akhir diusulkan
• Dapat menjelaskan ukuran
dan persyaratan
• Dapat menjelaskan disain
akhir
• Mampu meninjau ulang
ukuran dan persyaratan serta
mengusulkan disain akhir
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Ukuran dan
persyaratan
desain
• Menjelaskan
desain akhir yang
dibuat
• Meninjau ulang
ukuran dan
persyaratan dan
mengusulkan
disainakhir
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1 3
16. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
4.2. Dukungan dan
persyaratan-
persyaratan
pelatihan ditentukan
dan ditambahkan ke
persyaratan
• Dapat menjelaskan dukungan
dan persyaratan-persyaratan
pelatihan
• Mampu menentukan dan
menambahkan dukungan dan
persyaratan-persyaratan
pelatihan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Persyaratan
pelatihan dan
dukungannya
• Menentukan dan
menambahkan
dukungan dan
persyaratan-
persyaratan
pelatihan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
4.3. Spesifikasi teknis
dan harga terbaru
diperoleh dengan
menghubungi
vendor
• Dapat menjelaskan cara
mencari spesifikasi teknis dan
harga terbaru
• Mampu memperoleh
spesifikasi dan harga terbaru
dengan menghubungi vendor
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara mencari
spesifikasi teknis
dan harga terbaru
• Memperoleh
spesifikasi dan
harga terbaru
dengan
menghubungi
vendor
• Cermat,
teliti dan
taat asas
4.4. Disain akhir jaringan
LAN dilaporkan
• Dapat menjelaskan disain
akhir jaringan LAN
• Mampu melaporkan disain
akhir jaringan LAN
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara melaporkan
disain akhir
jaringan LAN
• Melaporkan disain
akhir jaringan LAN
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
17. 1.3. Unit Kompetensi : Membuat desain jaringan berbasis luas (WAN)
Kode Unit : TIK.JK02.002.01
Perkiraan Waktu : 24 Jam Pelajaran @ 45 menit
Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Pengeta
huan
Keteram
pilan
1. Mengidentifikasi
persyaratan WAN
1.1. Segmen-segmen
dari WAN yang
diusulkan
diidentifikasi
• Dapat menjelaskan segmen-
segmen WAN
• Mampu mengidentifikasi
segmen-segmen WAN
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Jaringan internet
• WAN
• OSI Layer
• mengidentifikasi
segmen-segmen WAN
• teliti, cermat,
taat azas
1 3
1.2. Kebutuhan Segmen
WAN ditentukan
menggunakan
analisis fungsional
• Dapat menjelaskan kebutuhan
segmen WAN berdasarkan
analisis fungsional
• Mampu menentukan kebutuhan
segmen WAN menggunakan
analisis fungsional
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Analisis fungsional
• Segmen WAN
• menentukan
kebutuhan segmen
WAN menggunakan
analisis fungsional
• teliti, cermat,
taat azas
1.3. Kandungan dan
volume lalu lintas
diperkirakan sesuai
harapan
penggunaan
organisasi
• Dapat menjelaskan kandungan
dan volume lalu lintas sesuai
harapan penggunaan
organisasi
• Mampu memperkirakan
kandungan dan volume lalu
lintas sesuai harapan
penggunaan organisasi
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara perhitungan
arus lalu lintas data
• Pemetaan lalu lintas
data
• memperkirakan
kandungan dan
volume lalu lintas
sesuai harapan
penggunaan
organisasi
• teliti, cermat,
taat azas
asesmen
18. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Pengeta
huan
Keteram
pilan
2. Mengidentifikasi
spesifikasi WAN
2.1. Kebutuhan sumber
daya diidentifikasi
untuk masing-
masing segmen
WAN.
• Dapat menjelaskan kebutuhan
sumber daya untuk masing-
masing segmen WAN.
• Mampu mengidentifikasi
kebutuhan sumber daya untuk
masing-masing segmen WAN
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi
sumber daya
segmen WAN
• mengidentifikasi
kebutuhan sumber
daya untuk masing-
masing segmen WAN
• teliti, cermat,
taat azas
1 4
2.2. Fitur-fitur
lingkungan fisik
WAN
dipertimbangkan
sebagai efek dari
disain WAN.
• Dapat menjelaskan fitur-fitur
lingkungan fisik WAN sebagai
efek dari disain WAN
• Mampu menganalisis fitur-fitur
lingkungan fisik WAN sebagai
efek dari disain WAN
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara mendesain
WAN
• Peralatan WAN
• menganalisis fitur-
fitur lingkungan fisik
WAN sebagai efek
dari disain WAN
• teliti, cermat,
taat azas
2.3. Pilihan topologi WAN
dihitung harganya
berdasarkan
pertimbangan
batasan biaya
• Dapat menjelaskan biaya
perancangan WAN
• Mampu membuat desain
topologi WAN dan menghitung
harga berdasarkan
pertimbangan batasan biaya
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara mendesain
WAN
• Perhitungan biaya
• membuat desain
topologi WAN dan
menghitung harga
berdasarkan
pertimbangan
batasan biaya
• teliti, cermat,
taat azas
2.4. Pilihan-pilihan
topologi
dipertimbangkan
dengan mengacu
pada sumber daya
yang tersedia dan
fungsional WAN.
• Dapat menjelaskan topologi
yang sesuai
• Mampu memilih topologi sesuai
dengan sumber daya dan
fungsional WAN
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi
topologi yang sesuai
• Memilih desai topologi
WAN sesuai dengan
sumber daya yang
tersedia dan
fungsional WAN
• teliti, cermat,
taat azas
2.5. Topologi WAN yang
sesuai dipilih
berdasarkan
kebutuhan
organisasi dan
batasan biaya
• Dapat menjelaskan Topologi
WAN sesuai kebutuhan
organisasi
• Mampu memilih desain topologi
WAN sesuai organisasi
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara menjelaskan
topologi WAN
• memilih desain
topologi WAN sesuai
organisasi
• teliti, cermat,
taat azas
asesmen
19. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Pengeta
huan
Keteram
pilan
3. Membuat disain
awal jaringan
WAN
3.1. Persyaratan
pengguna ditinjau
ulang dan
persyaratan jaringan
WAN diidentifikasi.
• Dapat menjelaskan persyaratan
penggunaan jaringan WAN
• Mampu membuat desain WAN
sesuai persyaratan pengguna
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Mengetahui
persyaratan
pengguna dan
jaringan WAN
• Mengidentifikasi
persyaratan jaringan
WAN dari segi
hardware, biaya dan
organisasi
• Mampu
mengidentifikasi dan
menganalisis desain
jaringan WAN yang
dibutuhkan
• teliti, cermat,
taat azas
2 5
3.2. Diagram jaringan
fisik WAN
dikembangkan
sesuai persyaratan
pengguna
• Dapat menjelaskan diagram
jaringan fisik WAN sesuai
pengguna
• Mampu membuat diagram
jaringan fisik WAN sesuai
pengguna
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Diagram fisik WAN • Membuat diagram
fisik WAN
• teliti, cermat,
taat azas
3.3. Tipe-tipe terminal
dan penempatannya
prosesor-prosesor,
protokol
yangdiperlukan dan
arsitektur
jaringanditentukan
berdasarkan
spesifikasi teknik
dan persyaratan
pengguna
• Dapat menjelaskan tipe-tipe
terminal
• Dapat mengidentifikasi
prosesor, protokol, arsitektur
jaringan sesuai spesifikasi dan
persyaratan pengguna
• Mampu menentukan prosesor,
protokol dan arsitektur jaringan
berdasarkan spesiikasi teknik
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi
tipe-tipe
terminalprosesor,
protokol, arsitektur
jaringan
• menentukan
prosesor, protokol
dan arsitektur
jaringan berdasarkan
spesiikasi teknik
• teliti, cermat,
taat azas
asesmen
20. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Pengeta
huan
Keteram
pilan
4. Mengevaluasi
lalulintas jaringan
4.1. Jalur lalu lintas serta
pengaruhnya
terhadap piranti
masukan dan
keluaran serta
pengaruhnya pada
prosesor diprediksi
dari persyaratan
saat ini dan masa
yang akan datang
• Dapat menjelaskan pengaruh
lalu lintas terhadap piranti
masukan dan keluaran
• Mampu menentukan akibat
yang muncul dari Jalur lalu
lintasterhadap piranti masukan
dan keluaran serta
pengaruhnya pada prosesor
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi
pengaruh lalu lintas
terhadap piranti
masukan dan
keluaran
• menentukan akibat
yang muncul dari
Jalur lalu
lintasterhadap piranti
masukan dan
keluaran serta
pengaruhnya pada
prosesor
• teliti, cermat,
taat azas
1 3
4.2. Mengevaluasi lalu
lintas jaringan.
Disain diukur
berdasarkan volume
lalu lintas yang
diharapkan
• Dapat m menjelaskan lalu
lintas jaringan.
• Dapat mengukur volume lalu
lintas jaringan.
• Mampu mendesain dan
mengevaluasi lalu lintas
jaringan
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi lalu
lintas jaringan
• Cara mendesain dan
mengevaluasi lalu
lintas jaringan
• mendesain dan
mengevaluasi lalu
lintas jaringan
• teliti, cermat,
taat azas
4.3. Profil kinerja WAN
(baik/buruk)
diidentifikasi dan
pengaruh pada
sistem lain ditinjau
ulang
• Dapat menjelaskan kinerja
WAN terhadap sistem lain
• Mampu mengidentifikasi
pengaruh kinerja WAN
terhadap sistem lain
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi
kinerja WAN
• Pengaruh WAN
terhadap sistem lain
• mengidentifikasi
pengaruh kinerja
WAN terhadap sistem
lain
• teliti, cermat,
taat azas
asesmen
5. Menyelesaikan
disain jaringan
5.1. Ukuran dan
persyaratan ditinjau
ulang dan disain
akhir diusulkan
• Dapat menjelaskan desain akhir
WAN
• Mampu meninjau ulang ukuran
dan persyaratan sesuai desain
akhir yang diusulkan
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara mendesain
WAN akhir
• meninjau ulang
ukuran dan
persyaratan sesuai
desain akhir yang
diusulkan
• teliti, cermat,
taat azas
1 3
21. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Pengeta
huan
Keteram
pilan
5.2. Dukungan dan
persyaratan-
persyaratan
pelatihan
ditentukan dan
ditambahkan ke
persyaratan
• Dapat menjelaskan persyaratan
dan pelatihan WAN
• Mampu membuat pelatihan
WAN sesuai persyaratan
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara membuat
pelatihan WAN
sesuai persyaratan
• Membuat Dokumen
pelatihan WAN sesuai
persyaratan
• teliti, cermat,
taat azas
5.3. Spesifikasi teknis
dan harga terbaru
diperoleh dengan
menghubungi
vendor.
• Dapat menjelaskan harga
sesuai vendor
• Mampu mendapatkan
spesifikasi teknis dan harga
perangkat terbaru sesuai
vendor.
• Mendesain harga
sesuai kebutuhan
• mendapatkan
spesifikasi teknis dan
harga perangkat
terbaru sesuai vendor
• teliti, cermat,
taat azas
5.4. Disain WAN
dilaporkan
• Dapat menjelaskan laporan
WAN
• Mampu membuat laporan
desain WAN
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara membuat
laporan WAN
• Membuat laporan
desain WAN
• Harus teliti,
cermat, taat
azas
asesmen
22. 1.4. Unit Kompetensi : Menginstall dan mengkonfigurasi manageable switch pada jaringan
Kode Unit : TIK.JK02.009.01
Perkiraan Waktu : 26 Jam Pelajaran @ 45 menit
Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
1. Menentukan
spesifikasi
manageable
switch / hub
1.1. Kapasitas jaringan saat ini dan
masa yang akan datang
ditetapkan berdasarkan
kebutuhan bisnis saat ini dan
masa yang akan datang.
• Dapat menjelaskan
kapasitas jaringan saat ini
dan masa yang akan datang
berdasarkan kebutuhan
bisnis saat ini dan masa
yang akan datang.
• Mampu menetapkan
kapasitas jaringan saat ini
dan masa yang akan datang
berdasarkan kebutuhan
bisnis saat ini dan masa
yang akan datang.
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Spesifikasi
kebutuhan
Manageable switch
/ hub
• Spesifikasi /
arsitektur jaringan
yang akan dipasang
• Kapasitas jaringan
berdasarkan
kebutuhan bisnis
• Menetapkan
kapasitas jaringan
saat ini dan masa
yang akan datang
berdasarkan
kebutuhan bisnis
saat ini dan masa
yang akan datang.
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1 3
1.2. Jumlah dan tipe dari
manageable Switch / Hub
ditetapkan berdasarkan
kebutuhan jaringan saat ini
dan masa yang akan datang.
• Dapat menjelaskan jumlah
dan tipe dari manageable
Switch / Hub berdasarkan
kebutuhan jaringan saat ini
dan masa yang akan
datang.
• Mampu menetapkan jumlah
dan tipe dari manageable
Switch / Hub berdasarkan
kebutuhan jaringan saat ini
dan masa yang akan
datang.
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Spesifikasi
kebutuhan
Manageable switch
/ hub
• Spesifikasi /
arsitektur jaringan
yang akan
dipasang.
• Cara menetapkan
jumlah dan tipe dari
manageable Switch
/ Hub berdasarkan
kebutuhan jaringan
saat ini dan masa
yang akan datang.
• Menetapkan
jumlah dan tipe
dari manageable
Switch / Hub
berdasarkan
kebutuhan
jaringan saat ini
dan masa yang
akan datang.
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.3. Topologi jaringan
diidentifikasi.
• Dapat menjelaskan topologi
jaringan
• Mampu mengidentifikasi
topologi jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Kebutuhan
organisasi
• Topologi jaringan
• Mengidentifikasi
topologi jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
23. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
1.4. Persyaratan keamanan dan
manajemen jaringan
ditetapkan.
• Dapat menjelaskan
persyaratan keamanan dan
manajemen jaringan
• Mampu menetapkan
persyaratan keamanan dan
manajemen jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Persyaratan
keamanan dan
manajemen
jaringan
• Cara menetapkan
persyaratan
keamanan dan
manajemen
jaringan
• Menetapkan
persyaratan
keamanan dan
manajemen
jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
2. Memilih
manageable
switch / hub yang
tepat
2.1. Manageable switch / hub
dengan fitur yang cocok
dipilih sesuai kebutuhan
spesifikasi.
• Dapat menjelaskan
manageable switch / hub
dengan fitur yang cocok
sesuai kebutuhan spesifikasi
• Mampu memilih
manageable switch / hub
dengan fitur yang cocok
sesuai kebutuhan spesifikasi
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Spesifikasi
kebutuhan
Manageable switch
/ hub
• Cara memilih
manageable switch
/ hub dengan fitur
yang cocok sesuai
kebutuhan
spesifikasi
• Memilih
manageable
switch / hub
dengan fitur yang
cocok sesuai
kebutuhan
spesifikasi
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2 6
2.2. Workstation, komputer,
server, Router, dan perangkat
jaringan yang lain ditetapkan
sesuai dengan kebutuhan
jaringan.
• Dapat menjelaskan
workstation, komputer,
server, Router, dan
perangkat jaringan yang
lain sesuai dengan
kebutuhan jaringan.
• Mampu menetapkan
workstation, komputer,
server, Router, dan
perangkat jaringan yang
lain sesuai dengan
kebutuhan jaringan.
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Spesifikasi /
arsitektur jaringan
yang akan
dipasang.
• Perangkat jaringan
sesuai dengan
kebutuhan jaringan
• Menetapkan
workstation,
komputer, server,
Router, dan
perangkat
jaringan yang lain
sesuai dengan
kebutuhan
jaringan.
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
24. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
3. Memasang dan
mengkonfigurasi
manageable
switch / hub dan
peralatan
pendukung
3.1. Manageable Switch / hub dan
perangkatnya dirangkai
berdasarkan kebutuhan
jaringan.
• Dapat menjelaskan
manageable Switch / hub
dan
perangkatnyaberdasarkan
kebutuhan jaringan.
• Mampu merangkai
manageable Switch / hub
dan
perangkatnyaberdasarkan
kebutuhan jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Spesifikasi
kebutuhan
Manageable switch
/ hub.
• Spesifikasi /
arsitektur jaringan
yang akan
dipasang.
• Perangkat jaringan
sesuai dengan
kebutuhan jaringan
• Merangkai
manageable
Switch / hub dan
perangkatnyaberd
asarkan
kebutuhan
jaringan.
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2 6
3.2. Manageable Switch/ hub
dikonfigurasi berdasarkan
kebutuhan jaringan.
• Dapat menjelaskan
manageable Switch/ hub
berdasarkan kebutuhan
jaringan.
• Mampu mengkonfigurasi
manageable Switch/ hub
berdasarkan kebutuhan
jaringan.
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Spesifikasi
kebutuhan
Manageable switch
/ hub.
• Spesifikasi /
arsitektur jaringan
yang akan
dipasang.
• Perangkat jaringan
sesuai dengan
kebutuhan jaringan
• Cara
mengkonfigurasi
manageable Switch/
hub berdasarkan
kebutuhan jaringan.
• Mengkonfigurasi
manageable
Switch/ hub
berdasarkan
kebutuhan
jaringan.
• Cermat,
teliti dan
taat asas
3.3. Perangkat lunak pengemulasi
dikonfigurasi untuk beroperasi
didalam lingkungan yang
baru.
• Dapat menjelaskan
perangkat lunak
pengemulasi untuk
beroperasi didalam
lingkungan yang baru.
• Mampu mengkonfigurasi
perangkat lunak
pengemulasi untuk
beroperasi didalam
lingkungan yang baru.
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Perangkat lunak
pengemulsi
• Cara
mengkonfigurasi
perangkat lunak
pengemulasi untuk
beroperasi didalam
lingkungan yang
baru.
• Mengkonfigurasi
perangkat lunak
pengemulasi
untuk beroperasi
didalam
lingkungan yang
baru.
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
25. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
4. Menguji
Manageable
switch / hub dan
jaringan
4.1. Perangkat Manageable switch
/ hub dan Jaringan diuji
berdasarkan persyaratan
pabrik dan atau petunjuk
pengujian.
4.2. Jaringan dijamin tidak gagal
atau terpecah dalam segmen-
segmen yang terisolasi.
4.3. Pengaturan jaringan dibuat
berdasarkan dari hasil
pengujian.
• Dapat menjelaskan
perangkat Manageable
switch / hub dan Jaringan
berdasarkan persyaratan
pabrik dan atau petunjuk
pengujian
• Mampu menguji perangkat
Manageable switch / hub
dan Jaringan berdasarkan
persyaratan pabrik dan
atau petunjuk pengujian
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Spesifikasi
kebutuhan
Manageable switch
/ hub.
• Spesifikasi /
arsitektur jaringan
yang akan
dipasang.
• Cara menguji
perangkat
Manageable switch
/ hub dan Jaringan
berdasarkan
persyaratan pabrik
dan atau petunjuk
pengujian
• Menguji perangkat
Manageable
switch / hub dan
Jaringan
berdasarkan
persyaratan pabrik
dan atau
petunjuk
pengujian
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2 4
asesmen
26. 1.5. Unit Kompetensi : Menginstall dan mengkonfigurasi static routing pada router
Kode Unit : TIK.JK02.010.01
Perkiraan Waktu : 20 Jam Pelajaran @ 45 menit
Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
1. Menyiapkan
Router
1.1. Konfigurasi router
diidenfitikasi dan disiapkan
• Dapat menjelaskan
konfigurasi router
• Mampu mengidentifikasi
dan menyiapkan konfigurasi
router
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Sistem jaringan
komputer
• Peralatan
pendukung yang
dibutuhkan
•
Mengidenti
fikasi dan
menyiapkan
konfigurasi router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1 3
1.2. Antarmuka dari router
dikonfigurasi
• Dapat menjelaskan
antarmuka dari router
• Mampu mengkonfigurasi
antarmuka dari router
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Sistem router
• Antar muka dari
router
• Cara
mengkonfigurasi
antarmuka dari
router
• Arsitektur jaringan
• Mengkonfigurasi
antarmuka dari
router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.3. Konfigurasiadministrasiditetap
kan
• Dapat menjelaskan
konfigurasi administrasi
• Mampu menetapkan
konfigurasi administrasi
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Sistem operasi
jaringan
• Sistem router
• Menetapkan
konfigurasi
administrasi
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
27. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
2. Mengkonfigurasi
Router
2.1. Hubungan antar router
diidentifikasi dan dikonfigurasi
• Dapat menjelaskan cara
mengidentifikasi hubungan
antar router
• Dapat menjelaskan cara
mengkonfigurasi hubungan
antar router
• Mampu mengidentifikasi
dan mengkonfigurasi
hubungan antar router
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
mengindentifikasi
hubungan antar
router
• Cara
mengkonfigurasi
hubungan antar
router
• Hubungan antar
router
• sistem router
• Arsitektur jaringan
• Protokol jaringan
• Mengidentifikasi
dan
mengkonfigurasi
hubungan antar
router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2 6
2.2. Perintah untuk mengaktifkan
routing statik dari router
dijalankan di setiap router.
• Dapat menjelaskan perintah
untuk mengaktifkan routing
statik dari router di setiap
router
• Mampu menjalankan
perintah untuk
mengaktifkan routing statik
dari router di setiap router
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara menjalankan
perintah untuk
mengaktifkan
routing statik dari
router di setiap
router
• Sistem routing
• Perintah untuk
mengaktifkan
routing statik
• Routing statik
• Menjalankan
perintah untuk
mengaktifkan
routing statik dari
router di setiap
router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.3. Defaultrouting untuk router
ditetapkan
• Dapat menjelaskan
defaultrouting untuk router
• Mampu menetapkan
defaultrouting untuk router
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara menetapkan
defaultrouting
untuk router
• Default routing
• Menetapkan
defaultrouting
untuk router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
3. Menguji Router 3.1. Koneksi pada router diuji
melalui terminal yang
terhubung pada jaringan
• Dapat menguji koneksi pada
router melalui terminal yang
terhubung pada jaringan
• Mampu menguji koneksi
pada router melalui terminal
yang terhubung pada
jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara menguji
koneksi pada router
melalui terminal
yang terhubung
pada jaringan
• Sistem router
• Arsitektur jaringan
• Protokol jaringan
• Perintah untuk
menguji koneksi
• Menguji koneksi
pada router
melalui terminal
yang terhubung
pada jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2 6
28. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
3.2. Verifikasi router dilakukan • Dapat menjelaskan verifikasi
router
• Mampu melakukan verifikasi
router
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara melakukan
verifikasi router
• Melakukan
verifikasi router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
3.3. Hasil pengujian dilaporkan • Dapat menjelaskan hasil
pengujian
• Mampu melaporkan hasil
pengujian
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara melaporkan
hasil pengujian
• Melaporkan hasil
pengujian
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
29. 1.6. Unit Kompetensi : Mengkonfigurasi dynamic routing pada router
Kode Unit : TIK.JK02.011.01
Perkiraan Waktu : 12 Jam Pelajaran @ 45 menit
Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
1. Menyiapkan
Router
1.1. Konfigurasi router
diidenfitikasi dan disiapkan
• Dapat menjelaskan cara
konfigurasi router
• Mampu mengidentifikasi
dan menyiapkan konfigurasi
router
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Sistem jaringan
komputer
• Peralatan
pendukung yang
dibutuhkan
•
Mengidenti
fikasi dan
menyiapkan
konfigurasi router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
0,5 2
1.2. Antarmuka dari router
dikonfigurasi
• Dapat menjelaskan
antarmuka dari router
• Mampu mengkonfigurasi
antarmuka dari router
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Cara
mengkonfigurasi
antarmuka dari
router
• Antar muka dari
router
• Arsitektur jaringan
• Mengkonfigurasi
antarmuka dari
router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.3. Konfigurasiadministrasiditetap
kan
• Dapat menjelaskan
konfigurasi administrasi
• Mampu menetapkan
konfigurasi administrasi
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara konfigurasi
administrasi
• Sistem operasi
jaringan
• Menetapkan
konfigurasi
administrasi
•
asesmen
2. Mengkonfigurasi
Router
2.1. Hubungan antar router
diidentifikasi dan dikonfigurasi
• Dapat menjelaskan cara
identifikasi hubungan antar
router
• Dapat menjelaskan cara
konfigurasi hubungan antar
router
• Mampu mengidentifikasi
dan mengkonfigurasi
hubungan antar router
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
mengindentifikasi
hubungan antar
router
• Cara
mengkonfigurasi
hubungan antar
router
• Hubungan antar
router
• Arsitektur jaringan
• Protokol jaringan
• Mengidentifikasi
dan
mengkonfigurasi
hubungan antar
router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1 3
30. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
2.2. Perintah untuk mengaktifkan
routingdinamik dari router
dijalankan di setiap router.
• Dapat menjelaskan cara
menjalankan perintah untuk
mengaktifkan routing statik
dari router di setiap router
• Mampu menjalankan
perintah untuk
mengaktifkan routing
dinamik dari router di setiap
router
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara menjalankan
perintah untuk
mengaktifkan
routingdinamikdari
router dijalankan di
setiap router
• Definisi routing
dinamik
• Menjalankan
perintah untuk
mengaktifkan
routing dinamik
dari router di
setiap router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.3. Defaultrouting untuk router
ditetapkan
• Dapat menjelaskan
defaultrouting untuk router
• Mampu menetapkan
defaultrouting untuk router
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara menetapkan
defaultrouting
untuk router
• Default routing
• Menetapkan
defaultrouting
untuk router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
3. Menguji Router 3.1. Koneksi pada router diuji
melalui terminal yang
terhubung pada jaringan
• Dapat menguji koneksi pada
router melalui terminal yang
terhubung pada jaringan
• Mampu menguji koneksi
pada router melalui terminal
yang terhubung pada
jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara menguji
koneksi pada router
melalui terminal
yang terhubung
pada jaringan
• Arsitektur jaringan
• Protokol jaringan
• Perintah untuk
menguji koneksi
• Menguji koneksi
pada router
melalui terminal
yang terhubung
pada jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1,5 4
3.2. Verifikasi router dilakukan • Dapat menjelaskan verifikasi
router
• Mampu melakukan verifikasi
router
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara melakukan
verifikasi router
• Melakukan
verifikasi router
• Cermat,
teliti dan
taat asas
3.3. Hasil pengujian dilaporkan • Dapat menjelaskan hasil
pengujian
• Mampu melaporkan hasil
pengujian
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Sistem router
• Cara melaporkan
hasil pengujian
• Melaporkan hasil
pengujian
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
31. 1.7. Unit Kompetensi : Mengkonfigurasi TCP/IP statis pada workstation yang terhubung pada jaringan
Kode Unit : TIK.JK02.014.01
Perkiraan Waktu : 24 Jam Pelajaran @ 45 menit
Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
1. Mengidentifikasi
workstation
1.1. Sistem operasi yang berjalan
di workstation diidentifikasi
• Dapat menjelaskan
persyaratan sistem operasi
• Dapat menjelaskan cara
mengidentifikasi OS
workstation
• Mampu mengidentifikasi
sistem operasi yang
berjalan pada workstation
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Cara
mengidentifikasi OS
workstation
• Persyaratan sistem
operasi
• Mengidentifikasi
sistem operasi
yang berjalan
pada workstation
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1,5 4
1.2. Informasi cara menginstal dan
mengkonfigurasi TCP/IP pada
sistem operasi yang
bersangkutan dikumpulkan
• Dapat menjelaskan cara
menginstal TCP/IP
• Dapat menjelaskan cara
konfigurasi TCP/IP
• Mampu menggunakan cara
yang telah ditentukan untuk
melakukan instalasi dan
konfigurasi TCP/IP pada
sistem operasi
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Cara menginstal
TCP/IP
• Cara
mengkonfigurasi
TCP/IP
• Menggunakan
cara yang telah
ditentukan untuk
melakukan
instalasi dan
konfigurasi TCP/IP
pada sistem
operasi
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
2. Mengumpulkan
informasi internet-
working
2.1. IP address untuk workstation
yang bersangkutan
diidentifikasi
• Dapat menjelaskan cara
identifikasi class IP
Addressuntuk workstation
• Mampu mengidentifikasi
identifikasi class IP Address
untuk workstation
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
mengidentifikasi IP
addressuntuk
workstation
• Class IP address
• mengidentifikasi
identifikasi class
IP Address untuk
workstation
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2 5
32. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
2.2. Subnet mask untuk jaringan
diidentifikasi
• Dapat menjelaskan cara
mengidentifikasi subnet
maskuntuk jaringan
• Mampu mengidentifikasi
subnet mask jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
•
• cara
mengidentifikasi
subnet mask untuk
jaringan
• Mengidentifikasi
subnet mask
jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.3. IP address dari default
gateway diidentifikasi
• Dapat menjelaskan syarat
IP gateway
• Dapat menjelaskan jenis IP
gateway
• Mampu mengidentifikasi IP
address dari default
gateway
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
•
• Syarat IP gateway
• Jenis IP gateway
• Mengidentifikasi
IP address dari
default gateway
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.4. IP address (nama) DNS server
yang digunakan diidentifikasi
• Dapat menjelaskan syarat
DNS Server
• Dapat menjelaskan cara
identifikasi IP address
(nama) DNS server yang
digunakan
• Mampu mengidentifikasi
DNS Server
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Persyaratan DNS
Server
• Cara
mengidentifikasi
DNS server
• Mengidentifikasi
IP address (nama)
DNS server yang
digunakan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
33. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
3.Menginstalprotokol
TCP/IP
3.1. NIC dipastikan harus sudah
terdeteksi oleh sistem operasi
• Dapat menjelaskan cara
memastikan NIC sudah
terdeteksi oleh sistem
operasi.
• Dapat menjelaskan
spesifikasi NIC
• Dapat menjelaskan cara
kerja NIC
• Dapat menjelaskan jenis
NIC
• Dapat menjelaskan cara
pemasangan NIC
• Dapat menjelaskan sintaks
PING
• Mampu memastikan NIC
sudah terdeteksi oleh sistem
operasi.
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• cara memastikan
NIC sudah
terdeteksi oleh
sistem operasi.
• Spesifikasi NIC
• Cara kerja NIC
• Jenis NIC
• Cara pemasangan
NIC
• Sintaks PING
• memastikan NIC
sudah terdeteksi
oleh sistem
operasi.
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1,5 6
3.2. Perintah untuk menginstalasi
protokol TCP/IP dijalankan
(sesuai dengan sistem operasi
yang digunakan)
• Dapat menjelaskan cara
menjalankan Perintah untuk
menginstalasi protokol
TCP/IP
• Dapat menjelaskan cara
pemasangan driver NIC
• Dapat menjelaskan opsi
instalasi TCP/IP
• Mampu menjalankan
Perintah untuk
menginstalasi protokol
TCP/IP
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• cara menjalankan
Perintah untuk
menginstalasi
protokol TCP/IP
• Cara pemasangan
driver NIC
• Opsi instalasi
TCP/IP
• menjalankan
Perintah untuk
menginstalasi
protokol TCP/IP
• Cermat,
teliti dan
taat asas
3.3. Informasi internetworking
diberikan pada program
instalasi
• Dapat menjelaskan
informasi internetworking
terpasang pada program
instalasi
• Mampu menampilkan
informasi internetworking
terpasang pada program
instalasi
• Cara menampilkan
internetworking
terpasang pada
program instalasi
• Menampilkan
informasi
internetworking
terpasang pada
program instalasi
• Cermat,
teliti dan
taat asas
34. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
3.4. Bila diperlukan, workstation di
boot ulang
• Dapat menjelaskan cara
booting ulang workstation
• Mampu melakukan booting
ulang pada workstation
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara booting ulang
workstation
• Melakukan
booting ulang
pada workstation
• Cermat,
teliti dan
taat asas
3.5. Aplikasi program utilitas untuk
menampilkan konfigurasi
dasar TCP/IP dijalankan untuk
mencek ulang hasil
konfigurasi
• Dapat menjelaskan jenis
tool program aplikasi TCP/IP
• Dapat menjelaskan cara
penggunaan tool program
aplikasi
• Mampu memasukkan IP
address pada NIC
workstation
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Jenis tool program
aplikasi TCP/IP
• Cara penggunaan
tool program
aplikasi
• Menjalankan tool
program aplikasi
TCP/IP untuk
mengecek ulang
hasil konfigurasi
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
4. Menguji koneksi
TCP/IP
4.1. Perintah ping ke suatu IP
address remote station
dijalankan untuk meyakinkan
koneksi fisik sudah terbentuk
• Dapat menjelaskan
persyaratan remote station
• Dapat menjelaskan cara
melakukan PING untuk
remote station
• Mampu Menjalankan perinta
PING untuk remote station
untuk meyakinkan koneksi
fisik sudah terbentuk
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara melakukan
PING ke suatu IP
address remote
station
• Persyaratan remote
station
• Menjalankan
perinta PING
untuk remote
stationuntuk
meyakinkan
koneksi fisik
sudah terbentuk
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1 3
4.2. Perintah ping ke suatu nama
domain dijalankan untuk
meyakinkan bahwa koneksi ke
DNS server sudah terbentuk
• Dapat menjelaskan cara
melakukan PING ke DNS
server
• Mampu menjalankan
Perintah ping ke suatu
nama domainuntuk
meyakinkan bahwa koneksi
ke DNS server sudah
terbentuk
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara melakukan
PING ke DNS server
• menjalankan
Perintah ping ke
suatu nama
domain untuk
meyakinkan
bahwa koneksi ke
DNS server sudah
terbentuk
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
35. 1.8. Unit Kompetensi : Menginstall dan mengkonfigurasi DHCP Server
Kode Unit : TIK.JK04.013.01
Perkiraan Waktu : 15 Jam Pelajaran @ 45 menit
ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
1.Menyiapkan file
(distribusi) DHCP
Server
1.1. Spesifikasi perangkat keras
diverifikasi.
• Dapat menjelaskan
spesifikasi perangkat keras
jaringan
• Mampu memverifikasi
spesifikasi perangkat keras
keras
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Sistem operasi
• Spesifikasi
perangkat keras
jaringan
• Cara memverifikasi
spesifikasi
perangkat keras
keras
• Memverifikasi
spesifikasi
perangkat keras
keras
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.25 3
1.2. Distribusi DHCP server dipilih
sesuai dengan sistem operasi
jaringan yang digunakan
• Dapat menjelaskan
distribusi DHCP server
sesuai dengan sistem
operasi jaringan yang
digunakan
• Mampu memilih distribusi
DHCP server sesuai dengan
sistem operasi jaringan
yang digunakan
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Cara memilih
distribusi DHCP
server sesuai
dengan sistem
operasi jaringan
yang digunakan
• Sistem operasi
jaringan
• Memilih distribusi
DHCP server
sesuai dengan
sistem operasi
jaringan yang
digunakan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.3. Daemon DHCP server diinstal • Dapat menjelaskan cara
menginstalDaemon DHCP
server
• Mampu menginstal Daemon
DHCP server
• Harus cermat, teliti, taat
asas
• Cara menginstal
Daemon DHCP
server
• Definisi daemon
DHCP server
• Menginstal
Daemon DHCP
server
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
36. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
2.Melakukan
konfigurasi DHCP
server
2.1. Option IP address assignment
acak ditambahkan
• Dapat menjelaskan Option
IP address asignment acak
• Mampu
menambahkanOption IP
address asignment acak
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menambahkanOptio
n IP address
• Definisi Option IP
address
• MenambahkanOpti
on IP address
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1 3
2.2. Option lease timeditambahkan • Dapat menjelaskan Option
lease time
• Mampu
menambahkanOption lease
time
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menambahkanOptio
n leasetime
• Definisi Option
lease time
• MenambahkanOpti
on leasetime
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.3. Option subnet
maskditambahkan
• Dapat menjelaskan Option
subnet mask
• Mampu
menambahkanOption
subnet mask
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menambahkanOptio
n subnet mask
• Definisi Option
subnet mask
• MenambahkanOpti
on subnet mask
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.4. Option broadcast
addressditambahkan
• Dapat menjelaskan Option
broadcast address
• Mampu
menambahkanOption
broadcast address
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menambahkanOptio
n broadcast address
• Definisi Option
broadcast address
• MenambahkanOpti
on broadcast
address
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.5. Option router /
gatewayditambahkan
• Dapat menjelaskan Option
router / gateway
• Mampu
menambahkanOption router
/ gateway
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menambahkanOptio
n router / gateway
• Definisi Option
router / gateway
• MenambahkanOpti
on router /
gateway
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.6. Option domain name server
ditambahkan
• Dapat menjelaskan Option
domain name server
• Cara
menambahkanOptio
• MenambahkanOpti
on domain name
• Cermat,
teliti dan
37. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
• Mampu
menambahkanOption
domain name server
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
n domain name
server
• Definisi Option
domain name
server
server taat asas
2.7. Option netbios name servers
ditambahkanjikaperlu
• Dapat menjelaskan Option
netbios name servers
• Mampu menambahkan
Option netbios name
servers sesuai kebutuhan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menambahkanOptio
n netbios name
• Definisi Option
netbios name
• Menambahkan
Option netbios
name
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.8. Option broadcast address
ditambahkan
• Dapat menjelaskan Option
broadcast address
• Mampu
menambahkanOption
broadcast address
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menambahkanOptio
n broadcast address
• Definisi Option
broadcast address
• MenambahkanOpti
on broadcast
address
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.9. Option IP address
asignmentstatisditambahkan
ji kadiperlukan
• Dapat menjelaskan Option
IP address asignment statis
• Mampu
menambahkanOption IP
address asignment
statissesuai kebutuhan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menambahkanOptio
n IP address
asignment
statissesuai
kebutuhan
• Definisi Option IP
address asignment
statis
• MenambahkanOpti
on IP address
asignment
statissesuai
kebutuhan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
3.Menjalankan
Daemon DHCP
Server
3.1. Keberadaan file
DHCP.leasesdipastikan
• Dapat menjelaskan cara
memastikan keberadaan file
DHCP.leases
• Mampu memastikan
keberadaan file DHCP.leases
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara memastikan
keberadaan file
DHCP.leases
• Definisi file
DHCP.leases
• Memastikan
keberadaan file
DHCP.leases
• Cermat,
teliti dan
taat asas
0.75 2
3.2. Daemon DHCP server
dijalankan pada interface
• Dapat menjelaskan Daemon
DHCP server
• Cara menjalankan
Daemon DHCP
• Menjalankan
Daemon DHCP
• Cermat,
teliti dan
38. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
• Dapat menjelaskan cara
menjalankan Daemon DHCP
Server pada interface
• Mampu menjalankan
Daemon DHCP Server pada
interface
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
Server pada
interface
• Jenis interface
untuk menjalankan
Daemon DHCP
Server
Server pada
interface
taat asas
asesmen
4.Menjalankan
Daemon DHCP
Server
4.1. DHCP server dijalankan
dengan mengaktifkan mode
debugging.
• Dapat menjelaskan Daemon
DHCP server
• Dapat menjelaskan cara
menjalankan DHCP Server
• Dapat menjelaskan cara
mengaktifkan mode
debugging untuk
menjalankan DHCP server
• Mampu mengaktifkan mode
debugging untuk
menjalankan DHCP server
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara mengaktifkan
mode debugging
untuk menjalankan
DHCP server
• Definisi Daemon
DHCP server
• Mengaktifkan
mode debugging
untuk
menjalankan
DHCP server
• Cermat,
teliti dan
taat asas
0.5 2
4.2. Salah satu client di-boot untuk
mengamati pesan debugging
• Dapat menjelaskan cara
booting DHCP server
• Dapat menjelaskan cara
mengamati pesan
debugging saat salah satu
client booting
• Mampu mengamati pesan
debugging saat salah satu
client booting
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara mengamati
pesan debugging
saat salah satu
client booting
• Mengamati pesan
debugging saat
salah satu client
booting
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
5.Menjalankan
Daemon DHCP
Server
5.1. Konfigurasi DHCP
serverdicatat.
• Dapat menjelaskan cara
konfigurasi DHCP server
• Mampu mencatat
konfigurasi DHCP server
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara mencatat
konfigurasi DHCP
server
• Mencatat
konfigurasi DHCP
server
• Cermat,
teliti dan
taat asas
0,5 1
39. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Penge-
tahuan
Keteram
pilan
5.2. Hasil pengujian dicatat • Dapat menjelaskan cara
mencatat hasil pengujian
• Mampu mencatat hasil
pengujian
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara mencatat hasil
pengujian
• Mencatat hasil
pengujian
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
40. 1.9. Unit Kompetensi : Melaksanakan prosedur perawatan
Kode Unit : TIK.JK05.002.01
Perkiraan Waktu : 15 Jam Pelajaran @ 45 menit
Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Pengeta
huan
Keteram
pilan
1. Mengembangk
an praktek
terbaik
perawatan
perangkat
lunak dan
peralatan
1.1 Persyaratan
pengguna dalam
bidang perawatan
peralatan
diidentifikasi.
• Dapat mengidentifikasi
pengguna dalam perawatan
peralatan
• Mampu mengidentifikasi
pengguna dalam perawatan
peralatan
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi
pengguna dalam
perawatan peralatan
• Mengidentifikasi
pengguna dalam
perawatan peralatan
• teliti, cermat,
taat azas
0.5 2
1.2 Prosedur
diimplementasikan
untuk
mengidentifikasi
perangkat lunak dan
peralatan yang
dirawat.
• Dapat mengimplementasikan
prosedur untuk
mengidentifikasi perangkat
perangkat lunak dan peralatan
yang dirawat
• Mampu mengimplementasikan
prosedur untuk
mengidentifikasi perangkat
perangkat lunak dan peralatan
yang dirawat
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengimplementasi-
kan prosedur untuk
mengidentifikasi
perangkat perangkat
lunak dan peralatan
yang dirawat
• Mengimplementasi-
kan prosedur untuk
mengidentifikasi
perangkat perangkat
lunak dan peralatan
yang dirawat
• teliti, cermat,
taat azas
1.3 Informasi detail
tentang riset dan
organisasi yang
merupakan praktek
terbaik didalam
perawatan
perangkat lunak dan
peralatan
diidentifikasi
• Dapat menjelaskan informasi
detail tentang riset dan
organisasi yang merupakan
praktek terbaik didalam
perawatan perangkat lunak dan
peralatan
• Mampu mengidentifikasi
informasi detail tentang riset
dan organisasi yang merupakan
praktek terbaik didalam
perawatan perangkat lunak dan
peralatan
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi
detail riset dan
organisasi yang
merupakanPraktek
terbaik didalam
perawatan
perangkat lunak dan
peralatan
• Mengidentifikasi
informasi detail
tentang riset dan
organisasi yang
merupakan praktek
terbaik didalam
perawatan perangkat
lunak dan peralatan
• teliti, cermat,
taat azas
1.4 Petunjuk • Dapat menjelaskan petunjuk
pengoperasian dan perawatan
• Cara pengoperasian
dan perawatan
• Mengembangkan
petunjuk
• teliti, cermat,
41. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Pengeta
huan
Keteram
pilan
pengoperasian dan
perawatan
perangkat lunak dan
peralatan yang
direkomendasikan
dikembangkan
sesuai persyaratan
pengguna.
perangkat lunak dan peralatan
yangdirekomendasikansesuai
persyaratan pengguna
• Mampu mengembangkan
petunjuk pengoperasian dan
perawat perangkat lunak dan
peralatan
yangdirekomendasikansesuai
persyaratan pengguna
• Harus teliti, cermat, taat azas
perangkat
lunak/kerassesuai
persyaratan
pengguna
pengoperasian dan
perawat perangkat
lunak dan peralatan
yangdirekomendasika
nsesuai persyaratan
pengguna
taat azas
1.5 Prosedur perawatan
peralatan
berdasarkan praktek
terbaik
didokumentasikan.
• Dapat menjelaskan prosedur
perawatan peralatan
berdasarkan praktek terbaik
• Mampu mendokumentasikan
prosedur perawatan peralatan
berdasarkan praktek terbaik
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara melakukan
mendokumentasi
perawatan
sesuaiprosedur
perawatan peralatan
berdasarkan praktek
terbaik
• Mendokumentasikan
prosedur perawatan
peralatan
berdasarkan praktek
terbaik
• teliti, cermat,
taat azas
asesmen
2. Melakukan
perbaikan
praktek-
praktek
perawatan bila
diperlukan
2.1. Sumber-sumber
dukungan internal
diidentifikasi.
• Dapat menjelaskan sumber-
sumber dukungan internal
• Mampu mengidentifikasi
sumber-sumber dukungan
internal
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi
Sumber-sumber
dukungan internal
• Mengidentifikasi
sumber-sumber
dukungan internal
• teliti, cermat,
taat azas
1.5 4
2.2. Sumber-sumber
dukungan eksternal
diidentifikasi.
• Dapat menjelaskan sumber-
sumber dukungan eksternal
• Mampu mengidentifikasi
sumber-sumber dukungan
eksternal
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi
Sumber-sumber
dukungan eksternal
• Mengidentifikasi
sumber-sumber
dukungan eksternal
• teliti, cermat,
taat azas
2.3. Kesepakatan tingkat
layanan (service
level
• Dapat menjelaskan
kesepakatan tingkat layanan
(service level agreements=SLA)
• Cara
mengembangkan
SLA dengan
• Mengembangkan dan
memperbaharui
Kesepakatan tingkat
• teliti, cermat,
taat azas
42. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Pengeta
huan
Keteram
pilan
agreements=SLA)
dengan pengguna
internal dan dengan
pemasok pihak
ketiga dikembangkan
dan diperbaharui.
dengan pengguna internal dan
dengan pemasok pihak ketiga.
• Mampu mengembangkan dan
memperbaharui Kesepakatan
tingkat layanan (service level
agreements=SLA) dengan
pengguna internal dan dengan
pemasok pihak ketiga.
• Harus teliti, cermat, taat azas
pengguna internal
dan dengan
pemasok pihak
ketiga dan
memperbaharui
layanan (service level
agreements=SLA)
dengan pengguna
internal dan dengan
pemasok pihak
ketiga.
asesmen
3. Melakukan
perbaikan
praktek-
praktek
perawatan bila
diperlukan
3.1. Operasional
perawatan dimonitor
dan ditinjau.
• Dapat memonitor operasional
perawatan.
• Dapat meninjau Operasional
perawatan
• Mampu memonitor dan
meninjau operasional
perawatan
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara memonitor
operasional
perawatan
• Cara meninjau
Operasional
perawatan
• Memonitor dan
meninjau operasional
perawatan
• teliti, cermat,
taat azas
2 5
3.2. Luas pemasalahan
dan waktu yang
tidak terpenuhi
diidentifikasi, dan
perubahan pada
prosedur perawatan
ditetapkan.
• Dapat mengidentifikasi Luas
pemasalahan dan waktu yang
tidak terpenuhi
• Dapat menetapkan perubahan
pada prosedur perawatan
• Mampu menetapkan perubahan
pada prosedur perawatan dan
mengidentifikasi luas
pemasalahan dan waktu yang
tidak terpenuhi
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara
mengidentifikasi
Luas pemasalahan
dan waktu yang
tidak terpenuhi
• Cara menetapkan
perubahan pada
prosedur perawatan
• Menetapkan
perubahan pada
prosedur perawatan
dan mengidentifikasi
luas pemasalahan
dan waktu yang tidak
terpenuhi
• teliti, cermat,
taat azas
43. Elemen
kompetensi
Kriteria unjuk kerja Indikator unjuk kerja
Materi pelatihan
Perkiraan waktu
Pelatihan
Pengetahuan Keterampilan Sikap
Pengeta
huan
Keteram
pilan
3.3. Perubahan
dilaksananan
berdasarkan
persetujuan
pengguna, staf
pendukung, dan
pihak ketiga.
• Dapat menjelaskan perubahan
berdasarkan persetujuan
pengguna, staf pendukung dan
pihak ketiga.
• Mampu melaksanakan
perubahan berdasarkan
persetujuan pengguna, staf
pendukung dan pihak ketiga
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara melaksanakan
perubahan
berdasarkan
persetujuan
pengguna, staf
pendukung dan
pihak ketiga
• Melaksanakan
perubahan
berdasarkan
persetujuan
pengguna, staf
pendukung dan pihak
ketiga
• teliti, cermat,
taat azas
3.4. Perubahan untuk
perbaikan
dimodifikasi dan
diimplementasikan.
• Dapat memodifikasi Perubahan
untuk perbaikan
• Dapat mengimplementasikan
Perubahan untuk perbaikan
• Mampu memodifikasi dan
mengimplementasi perubahan
untuk perbaikan.
• Harus teliti, cermat, taat azas
• Cara memodifikasi
Perubahan untuk
perbaikan
• Cara
mengimplementasi
perubahan untuk
perbaikan
• Memodifikasi dan
mengimplementasi
perubahan untuk
perbaikan
• teliti, cermat,
taat azas
asesmen
44. 1.10. Unit Kompetensi : Melakukan deteksi dan mengatasi masalah jaringan
Kode Unit : TIK.JK05.005.01
Perkiraan Waktu : 18 Jam Pelajaran @ 45 menit
ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
01. Menentukan
tingkat
dukungan yang
diperlukan
1.1. Persyaratan
dukungan ditinjau
bersama para user
dan masalah-
masalah kritis/
penting dari
jaringan serta
tingkat dukungan
yang diperlukan
diidentifikasi
• Dapat menjelaskan
persyaratan
dukunganbersama para user
• Dapat menjelaskan masalah-
masalah kritis/ penting dari
jaringan serta tingkat
dukungan yang diperlukan
• Mampu mengidentifikasi
persyaratan dukungan
bersama para user dan
masalah-masalah kritis/
penting dari jaringan serta
tingkat dukungan yang
diperlukan
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Cara
mengidentifikasi
persyaratan
dukungan bersama
para user dan
masalah-masalah
kritis/ penting dari
jaringan serta
tingkat dukungan
yang diperlukan
• Alur kerja jaringan
pada sistem yang
berjalan.
• Mengidentifikasi
persyaratan
dukungan bersama
para user dan
masalah-masalah
kritis/ penting dari
jaringan serta
tingkat dukungan
yang diperlukan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
0,5 2
1.2. Rencana dukungan
yang menunjukkan
bahwa persyaratan
pengguna dipenuhi
dan
mengindikasikan
sumber daya yang
diperlukan dibuat
dengan jelas
• Dapat menjelaskan rencana
dukungan yang menunjukkan
bahwa persyaratan pengguna
dipenuhi dan mengindikasikan
sumber daya yang diperlukan
• Mampu membuat rencana
dukungan yang menunjukkan
bahwa persyaratan pengguna
dipenuhi dan mengindikasikan
sumber daya yang diperlukan
dengan jelas
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Cara membuat
rencana dukungan
yang menunjukkan
bahwa persyaratan
pengguna dipenuhi
dan
mengindikasikan
sumber daya yang
diperlukan dengan
jelas
• Rencana dukungan
persyaratan
pengguna.
• Jenis sumber daya
yang diperlukan
• Membuat rencana
dukungan yang
menunjukkan
bahwa persyaratan
pengguna dipenuhi
dan
mengindikasikan
sumber daya yang
diperlukan dengan
jelas
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.3. SLA - Service Level
of Agreement
(Kesepakatan
tingkat layanan)
• Dapat menjelaskan SLA -
Service Level of Agreement
(Kesepakatan tingkat layanan)
dan kebijakan dukungan
• Cara untuk
mengembangkan
SLA – Service Level
of Agreement.
• Mengembangkan
SLA - Service Level
of Agreement
(Kesepakatan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
45. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
dan kebijakan
dukungan lainnya
dikembangkan
lainnya
• Mampu mengembangkan SLA
- Service Level of Agreement
(Kesepakatan tingkat layanan)
dan kebijakan dukungan
lainnya
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Cara untuk
mengembangkan
kebijakan dukungan
yang lain
tingkat layanan)
dan kebijakan
dukungan lainnya
1.4. Rencana dukungan
disampaikan kepada
pihak manajemen
untuk mendapatkan
persetujuan dan
otorisasi
• Dapat menjelaskan rencana
dukungan kepada pihak
manajemen untuk
mendapatkan persetujuan dan
otorisasi
• Mampu menyampaikan
rencana dukungan kepada
pihak manajemen untuk
mendapatkan persetujuan dan
otorisasi
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Cara menyampaikan
rencana dukungan
kepada pihak
manajemen untuk
mendapatkan
persetujuan dan
otorisasi
• Menyampaikan
rencana dukungan
kepada pihak
manajemen untuk
mendapatkan
persetujuan dan
otorisasi
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
02. Mengidentifikas,
mendapatkan
dan
menggunakan
tools untuk
memberikan
dukungan
2.1. Tools yang
diperlukan untuk
mendukung
jaringan
diidentifikasi
dengan
menggunakan SLA
dan kebijakan
dukungan sebagai
panduan
• Dapat menjelaskan tools yang
diperlukan untuk mendukung
jaringan dengan
menggunakan SLA dan
kebijakan dukungan sebagai
panduan
• Mampu mengidentifikasi tools
yang diperlukan untuk
mendukung jaringan dengan
menggunakan SLA dan
kebijakan dukungan sebagai
panduan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
mengidentifikasi
tools yang
diperlukan untuk
mendukung
jaringan dengan
menggunakan
SLA dan kebijakan
dukungan sebagai
panduan
• SLA
• Mengidentifikasi
tools yang
diperlukan untuk
mendukung
jaringan dengan
menggunakan SLA
dan kebijakan
dukungan sebagai
panduan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1,5 6
46. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
2.2. Produk-produk dari
vendor dievaluasi
dan tools yang
tepat dipilih, baik
perangkat keras
maupun perangkat
lunak
• Dapat menjelaskan cara
mengevaluasi produk dari
vendor.
• Dapat menjelaskan cara
memilih tool yang tepatbaik
perangkat keras maupun
perangkat lunak
• Mampu mengevaluasi produk-
produk dari vendor dan
memilih tools yang tepat, baik
perangkat keras maupun
perangkat lunak
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
mengevaluasi
produk-produk
vendor
• Cara memilih tool
yang tepat baik
perangkat keras
maupun
perangkat lunak
• Mengevaluasi
produk-produk dari
vendor dan memilih
tools yang tepat,
baik perangkat
keras maupun
perangkat lunak
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.3. Tools pendukung
dipasang dan
pengoperasiannya
diuji
• Dapat menjelaskan tool
pendukung
• Dapat menjelaskan cara
pengeoperasian tool
pendukung
• Mampu memasang tools
pendukung dan menguji
pengoperasiannya
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara memasang
tools pendukung
• Cara
mengoperasikan
tool dan
pengujiannya
• Memasang tools
pendukung dan
menguji
pengoperasiannya
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.4. Tools untuk
mengevaluasi
kemampuan
jaringan dan
menganalisis serta
mengorganisasi
perbaikan gangguan
pada jaringan
digunakan secara
reguler, ad-hoc, dan
atas permintaan
• Dapat menjelaskan tools
untuk mengevaluasi
kemampuan jaringan dan
menganalisis serta
mengorganisasi perbaikan
gangguan pada jaringan
secara reguler, ad-hoc, dan
atas permintaan
• Mampu menggunakan secara
reguler , ad-hoc dan atas
permintaan tools untuk
mengevaluasi kemampuan
jaringan dan menganalisis
serta mengorganisasi
perbaikan gangguan pada
jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menggunakan
secara reguler ,
ad-hoc dan atas
permintaan tools
untuk
mengevaluasi
kemampuan
jaringan dan
menganalisis serta
mengorganisasi
perbaikan
gangguan pada
jaringan
• prosedur
penggunaan tool
jaringan secara
reguler , ad-hoc
• Menggunakan
secara reguler , ad-
hoc dan atas
permintaan tools
untuk mengevaluasi
kemampuan
jaringan dan
menganalisis serta
mengorganisasi
perbaikan gangguan
pada jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
47. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
dan atas
permintaan
asesmen
03. Melaksanakan
monitoring
jaringan secara
berkala
3.1. Log (fasilitas
pencatat) yang
diperlukan untuk
memonitor aktivitas
jaringan disiapkan
• Dapat menjelaskan log
(fasilitas pencatat) yang
diperlukan untuk memonitor
aktivitas jaringan
• Mampu menyiapkan log
(fasilitas pencatat) yang
diperlukan untuk memonitor
aktivitas jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Prosedur
menyiapkanlog
yang diperlukan
untuk
memonitoring
jaringan
• Menyiapkan log
(fasilitas pencatat)
yang diperlukan
untuk memonitor
aktivitas jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1 3
3.2. Level aktivitas yang
kritis diidentifikasi
dan tanda-tanda
peringatan sistem
lainnya dibuat
• Dapat menjelaskan level
aktivitas yang kritis dan
tanda-tanda peringatan
sistem lainnya
• Mampu mengidentifikasi level
aktivitas yang kritis dan
membuat tanda-tanda
peringatan sistem lainnya
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
mengidentifikasi
level aktivitas
kritis
• Cara
mengidentifikasi
peringatan sistem
• Mengidentifikasi
level aktivitas yang
kritis dan membuat
tanda-tanda
• Cermat,
teliti dan
taat asas
3.3. Dokumen-dokumen
dan log secara
teratur ditinjau
untuk perbaikan
jaringan
• Dapat menjelaskan dokumen-
dokumen dan log secara
teratur untuk perbaikan
jaringan
• Mampu meninjau dokumen-
dokumen dan log secara
teratur untuk perbaikan
jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara membuat
dokumen dan log
secara rutin
• Meninjau dokumen-
dokumen dan log
secara teratur untuk
perbaikan jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
3.4. Rekomendasi ke
pihak manajemen
agar menambah
sumber daya
jaringan untuk
meningkatkan
kemampuan atau
• Dapat menjelaskan
rekomendasi ke pihak
manajemen agar menambah
sumber daya jaringan untuk
meningkatkan kemampuan
atau untuk secara aktif
mencegah permasalahan
• Cara
mengidentifikasi
rekomendasi
peningkatan
kemampuan
jaringan untuk
mencegah
• Membuat dengan
jelas rekomendasi
ke pihak
manajemen agar
menambah sumber
daya jaringan untuk
meningkatkan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
48. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
untuk secara aktif
mencegah
permasalahan
dibuat dengan jelas
• Mampu membuat dengan
jelas rekomendasi ke pihak
manajemen agar menambah
sumber daya jaringan untuk
meningkatkan kemampuan
Harus cermat, teliti dan taat
asas
permasalahan
• Jenis sumber
daya jaringan
kemampuan atau
untuk secara aktif
mencegah
permasalahan
asesmen
04. Melakukan
deteksi
kesalahan pada
jaringan
4.1. Helpdesk dan
dukungan layanan
lain dikoordinasi
agar dengan cepat
mengidentifikasi
suatu masalah
jaringan
• Dapat menjelaskan helpdesk
dan dukungan layanan lain
agar degan cepat
mengidentifikasi suatu
masalah jaringan
• Mampu
mengkoordinasihelpdesk dan
dukungan layanan lain agar
dengan cepat mengidentifikasi
suatu masalah jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
mengkoordinasihe
lpdesk dan
dukungan layanan
lain agar dengan
cepat
mengidentifikasi
suatu masalah
jaringan
• Jenis layanan
• Mengkoordinasihelp
desk dan dukungan
layanan lain agar
dengan cepat
mengidentifikasi
suatu masalah
jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1 3
4.2. Permasalahan yang
terjadi dalam
jaringan
diidentifikasi.
• Dapat menjelaskan
permasalahan yang terjadi
dalam jaringan
• Mampu mengidentifikasi
permasalahan yang terjadi
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
mengidentifikasi
permasalahan
yang terjadi
dalam jaringan
• Mengidentifikasi
permasalahan yang
terjadi dalam
jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
4.3. Berbagai tools
digunakan untuk
mengidentifikasi
dan memecahkan
permasalahan
jaringan.
• Dapat menjelaskan berbagai
tools untuk mengidentifikasi
dan memecahkan
permasalahan jaringan
• Mampu menggunakan
berbagai tools untuk
mengidentifikasi dan
memecahkan permasalahan
jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menggunakan
berbagai tools
untuk
mengidentifikasi
dan memecahkan
permasalahan
jaringan
• tool jaringan
• Menggunakan
berbagai tools untuk
mengidentifikasi
dan memecahkan
permasalahan
jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
4.4. Kemajuan, solusi
dan / atau
• Dapat menjelaskan kemajuan,
solusi dan / atau pekerjaan
• Cara
memberitahukan
• Memberitahukan
kemajuan, solusi
• Cermat,
teliti dan
49. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
pekerjaan yang
sedang dilakukan
diberitahukan
kepada klien
dengan cara yang
simpatik dan tepat
waktu.
yang sedang dilakukan
kepada klien dengan cara
yang simpatik dan tepat
waktu.
• Mampu memberitahukan
kemajuan, solusi dan / atau
pekerjaan yang sedang
dilakukan kepada klien
dengan cara yang simpatik
dan tepat waktu.
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
kemajuan, solusi
dan / atau
pekerjaan yang
sedang dilakukan
kepada klien
dengan cara yang
simpatik dan
tepat waktu.
dan / atau
pekerjaan yang
sedang dilakukan
kepada klien
dengan cara yang
simpatik dan tepat
waktu.
taat asas
4.5. Dokumentasi
dukungan
dilengkapi sesuai
standar organisasi.
• Dapat menjelaskan
dokumentasi dukungan sesuai
standar organisasi
• Mampu melengkapi
dokumentasi dukungan sesuai
standar organisasi
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara membuat
dokumen sesuai
standar organsiasi
• Rincian standar
organisasi
• Melengkapi
dokumentasi
dukungan sesuai
standar organisasi
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
50. 1.11. Unit Kompetensi : Memonitor dan mengadministrasi keamanan jaringan
Kode Unit : TIK.JK05.011.01
Perkiraan Waktu : 24 Jam Pelajaran @ 45 menit
ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
01. Menjamin akun
pengguna agar
selalu terkendali
1.1. Isian akun standar
pengguna
dimodifikasi untuk
memastikan bahwa
mereka cocok
dengan kebijakan
keamanan
• Dapat menjelaskan isian akun
standar penggunauntuk
memastikan bahwa mereka
cocok dengan kebijakan
keamanan
• Mampu memodifikasi isian
akun standar pengguna untuk
memastikan bahwa mereka
cocok dengan kebijakan
keamanan
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Cara memodifikasi
Isian akun standar
penggunauntuk
memastikan bahwa
mereka cocok
dengan kebijakan
keamanan
• Memodifikasi isian
akun standar
pengguna untuk
memastikan bahwa
mereka cocok
dengan kebijakan
keamanan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1 4
1.2. Akun pengguna
yang telah dibuat
dengan keamanan
yang longgar
dimodifikasi sesuai
dengan kebijakan
akses dan
keamanan
• Dapat menjelaskan cara
memodifikasi Akun engguna
yang telah dibuat dengan
keamanan yang longgarsesuai
dengan kebijakan akses dan
keamanan
• Mampu memodifikasi Akun
pengguna yang telah dibuat
dengan keamanan yang
longgar sesuai dengan
kebijakan akses dan
keamanan
• Harus cermat, teliti, taat asas
• cara memodifikasi
Akun pengguna
yang telah dibuat
dengan keamanan
yang longgar sesuai
dengan kebijakan
akses dan
keamanan
• Memodifikasi Akun
pengguna yang
telah dibuat dengan
keamanan yang
longgar sesuai
dengan kebijakan
akses dan
keamanan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.3. Pesan resmi yang
sesuai dengan akun
pengguna
ditampilkan saat
pengguna log on.
• Dapat menampilkan pesan
pada saat pengguna log on.
• Mampu menampilkan pesan
sesuai dengan akun pada saat
log on
• Harus cermat, teliti, taat asas
• cara menampilkan
pesan resmi yang
sesuai dengan akun
penggunasaat
pengguna log on.
• cara pengguna yang
log on
• Menampilkan pesan
sesuai dengan akun
pada saat log on
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.4. Utilitas yang sesuai
diimplementasikan
untuk menguji
ketangguhan sandi
yang digunakan.
• Dapat menjelaskan utilitas
yang sesuai untuk menguji
ketangguhan sandi yang
digunakan.
• Mampu mengimplementasikan
• Cara
mengimplementasik
an sandi yang
digunakan.
• Mengimplementasi-
kan utilitas yang
sesuai untuk
menguji
ketangguhan sandi
• Cermat,
teliti dan
taat asas
51. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
utilitas yang sesuai untuk
menguji ketangguhan sandi
yang digunakan.
• Harus cermat, teliti, taat asas
yang digunakan
1.5. Prosedur kendali
akun ditinjau ulang
untuk memastikan
bahwa pengguna
yang telah keluar
dihapus atau
dinonaktifkan
akunnya.
• Dapat menjelaskan prosedur
kendali akun untuk
memastikan bahwa pengguna
yang telah keluardihapus atau
dinonaktifkan akunnya
• Mampu meninjau
ulangprosedur kendali akun
untuk memastikan bahwa
pengguna yang telah
keluardihapus atau
dinonaktifkan akunnya
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Cara meninjau
ulangprosedur
kendali akun untuk
memastikan bahwa
pengguna yang
telah keluardihapus
atau dinonaktifkan
akunnya
• Prosedur kendali
akun
• Meninjau
ulangprosedur
kendali akun untuk
memastikan bahwa
pengguna yang
telah keluardihapus
atau dinonaktifkan
akunnya
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.6. Layanan informasi
semacam internet
diakses untuk
mengidentifikasi
ancaman keamanan
yang sudah dikenal
dan terbaru dengan
menggunakan
perangkat lunak
dan atau perangkat
keras yang sesuai.
• Dapat menjelaskan layanan
informasi semacam internet
untuk mengidentifikasi
ancaman keamanan yang
sudah dikenal dan terbaru
dengan menggunakan
perangkat lunak dan atau
perangkat keras yang sesuai
keamanan
• Mampu mengakses layanan
informasi semacam internet
untuk mengidentifikasi
ancaman keamanan yang
sudah dikenal dan terbaru
dengan menggunakan
perangkat lunak dan atau
perangkat keras yang sesuai
keamanan
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Cara mengakses
layanan informasi
semacam internet
untuk
mengidentifikasi
ancaman
keamanan yang
sudah dikenal dan
terbaru dengan
menggunakan
perangkat lunak
dan atau
perangkat keras
yang sesuai
keamanan
• Jenis layanan
informasi
semacam internet
• Jenis perangkat
lunak dan atau
perangkat keras
yang sesuai
keamanan
• Mengakses layanan
informasi semacam
internet untuk
mengidentifikasi
ancaman keamanan
yang sudah dikenal
dan terbaru dengan
menggunakan
perangkat lunak
dan atau perangkat
keras yang sesuai
keamanan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
52. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
02. Memastikan
akses yang
aman ke file
dan sumber
daya
2.1. Fitur-fitur akses dan
keamanan yang
dikandung dalam
sistem operasi
jaringan ditinjau
ulang.
• Dapat menjelaskan fitur-fitur
akses dan keamanan sistem
operasi jaringan
• Mampu meninjau ulang fitur-
fitur akses dan keamanan
sistem operasi jaringan
• Harus cermat, teliti, taat asas
• Cara meninjau
ulang fitur-fitur
akses dan
keamanan sistem
operasi jaringan
• Fitur-fitur
keamanan sistem
operasi jaringan
• Meninjau ulang
fitur-fitur akses dan
keamanan sistem
operasi jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.5 10
2.2. Skema kategori
keamanan file
ditinjau ulang atau
dikembangkan dan
kesadaran pengguna
dalam masalah
pengaturan
keamanan
diyakinkan.
• Dapat menjelaskan skema
kategori keamanan file
• Mampu mengembangkan
skema kategori keamanan file
dan meyakinkan kesadaran
pengguna dalam masalah
pengaturan keamanan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
mengembangkand
an meninjau
ulang skema
kategori
keamanan file
• Skema kategori
keamanan file
• Jenis pengguna
• Mengembangkan
skema kategori
keamanan file dan
meyakinkan
kesadaran
pengguna dalam
masalah pengaturan
keamanan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.3. Keamanan jaringan
dari ancaman
seperti hacker,
eavesdropping,
virus dan lainnya
dimonitor
• Dapat menjelaskan keamanan
jaringan dari ancaman seperti
hacker, eavesdropping, virus
dan lainnya
• Mampu memonitor keamanan
jaringan dari ancaman seperti
hacker, eavesdropping, virus
dan lainnya
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara memonitor
keamanan
jaringan dari
ancaman
• Jenis hacker,
eavesdropping,
virus dan lainnya
• Memonitor
keamanan jaringan
dari ancaman
seperti hacker,
eavesdropping,
virus dan lainnya
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.4. Perangkat lunak anti
virus diterapkan
pada server dan
workstation.
• Dapat menjelaskan perangkat
lunak anti virus
• Mampu menerapkan
perangkat lunak anti virus
pada server dan workstation
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara menerapkan
perangkat lunak
anti virus
• Jenis perangkat
lunak anti virus
pada server dan
workstation
• Menerapkan
perangkat lunak anti
virus pada server
dan workstation
• Cermat,
teliti dan
taat asas
2.5. Fasilitas enkripsi
bawaan dan
tambahan
diterapkan dengan
tepat
• Dapat menjelaskan fasilitas
enkripsi bawaan dan
tambahan
• Mampu menerapkan fasilitas
enkripsi bawaan dan
tambahan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menggunakan
fasilitas enkripsi
bawaan dan
tambahan
• Jenis enkripsi
bawaan dan
tambahan
• Menerapkan fasilitas
enkripsi bawaan
dan tambahan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
53. ELEMEN
KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK
KERJA
INDIKATOR UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN
PENGETAHUAN KETRAMPILAN SIKAP
Pengeta-
huan
Keteram
pilan
03. Mengembangka
n Service Level
Agreements
(Perjanjian
Tingkat
Layanan) atau
SLA
3.1. Perangkat lunak
dari pihak ketiga
yang sesuai
digunakan untuk
mengevaluasi dan
melaporkan
keamanan dalam
jaringan.
• Dapat menjelaskan perangkat
lunak dari pihak ketiga
• Mampu menggunakan
perangkat lunak pihak ketiga
digunakan untuk
mengevaluasi dan melaporkan
keamanan dalam jaringan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menggunakan
perangkat lunak
pihak ketiga
• Jenis ancaman
keamanan
jaringan
• Menggunakan
perangkat lunak
pihak ketiga
digunakan untuk
mengevaluasi dan
melaporkan
keamanan dalam
jaringan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
1.5 5
3.2. Log dan laporan
audit ditinjau ulang
untuk
mengidentifikasi
gangguan dan
ancaman
keamanan.
• Dapat menjelaskan gangguan
dan ancaman keamanan
• Dapat mengidentifikasi log
dan laporan audit
• Mampu meninjau log dan
laporan audit untuk
mengidentifikasi gangguan
dan ancaman keamanan
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara Meninjau log
dan laporan audit
untuk
mengidentifikasi
gangguan dan
ancaman
keamanan
• Jenis ancaman
keamanan
jaringan
• Meninjau log dan
laporan audit untuk
mengidentifikasi
gangguan dan
ancaman keamanan
• Cermat,
teliti dan
taat asas
3.3. Pemeriksaan
kesalahan dan
aktivitas lain
dilaksanakan untuk
memastikan bahwa
prosedur tidak
dilewati.
• Dapat mengidentifikasi
prosedur pemeriksaan
kesalahan untuk memastikan
bahwa prosedur tidak
dilewati.
• Mampu melaksanakan
pemeriksaan kesalahan dan
aktivitas lain untuk
memastikan bahwa prosedur
tidak dilewati.
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara
menggunakan
prosedur
pemeriksaan
kesalahan
• Melaksanakan
pemeriksaan
kesalahan dan
aktivitas lain untuk
memastikan bahwa
prosedur tidak
dilewati.
• Cermat,
teliti dan
taat asas
3.4. Laporan audit dan
rekomendasi-
rekomendasi
disiapkan serta
dipresentasikan
kepada manajemen
senior dan
persetujuan untuk
perubahan
diperoleh.
• Dapat menjelaskan laporan
audit dan rekomendasi serta
mempresentasikan kepada
manajemen senior
• Mampu membuat Laporan
audit dan rekomendasi serta
melakukan presentasi kepada
manajemen senior
• Harus cermat, teliti dan taat
asas
• Cara rekomendasi
serta
mempresentasika
n kepada
manajemen senior
• Membuat Laporan
audit dan
rekomendasi serta
melakukan
presentasi kepada
manajemen senior
• Cermat,
teliti dan
taat asas
asesmen
54. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA(OJT)
2.1. Unit Komptensi : Melaksanakan pekerjaan secara tim
Kode Unit : TIK.JK01.003.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA
1. Menetapkan, mengembangkan,
danmemperbaikikinerjatim
• Mengembangkan standar unjuk kerja tim yang jelas, akurat, dan relevan sesuai tujuan yang diharapkan
• Merancang tujuan untuk merefleksikan budaya organisasi dan standar-standar unjuk kerja
• Meninjau dan membandingkan tujuan tim dengan pelayanan secara berkala
• Melakukan pendekatan kerjasama antar anggota tim
• Mencatat masukan dari anggota tim
2. Mengkoordinasikan anggota tim
• Menyelesaikan pekerjaan yang sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan
• Mengkonsultasikan tugas-tugas tim dengan anggota tim untuk menjamin operasi tim yang efektif dan menggunakan
sumber daya yang efisien
• Memotivasianggotatim untuk mencapai standard sesuai kebutukan pelanggan
• Memberikanumpanbalikbagitimsehubungandenganprestasidariunjukkerjaataustandarpelayanan yang telahdisetujui.
3. Mendelegasikan tanggung jawab dan
kewenangan
• Menetapkandenganjelas tanggung jawab dan kewenangan tim serta individu dalam prosedur organisasi.
• Mendelegasikan tanggung jawab yang harus dijalankan dengan jelas
• Mengkomunikasikan kebijakan, perencanaan, dan solusi masalah dengan jelas dan singkat
55. 2.2. Unit Komptensi : Membuatdesainjaringanlokal (LAN)
Kode Unit : TIK.JK02.001.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA
1. Menentukan persyaratan pengguna
• Mengidentifikasi segmen-segmen system berdasarkan kebutuhan bisnis
• Menentukan persyaratan segmen menggunakan analisis fungsional LAN
• Memperkirakan kandungan dan volume lalu lintas sesuai kebutuhan
• Menentukan kebutuhan sumber daya pada masing-masing segmen LAN
• Mempertimbang-kan fitur-fitur lingkungan fisik sebagai efek dari desain LAN
• Mempertimbang-kan pilihan topologi dengan mengacu pada sumber daya yang tersedia dan matriks fungsional LAN
• Menghitung harga dari setiap topologi yang dipilih
• Memilih topologi LAn yang cocok berdasarkan pada kebutuhan bisnis dan analisis fungsional
2. Membuat desain awal jaringan
• Meninjau ulang persyaratan klien pengguna dan mengidentifikasi persyaratan jaringan LAN
• Membuat diagram jaringan fisik LAN sesuai persyaratan pengguna
• Menentukan protokol yang diperlukan dan arsitektur jaringan LAN
3. Mengevaluasi lalu lintas jaringan
• Memprediksi jalur lalu lintas serta pengaruhnya terhadap piranti masukan dan keluaran serta pengaruhnya pada prosesor
untuk kebutuhan saat ini dan masa yang akan datang
• Mengukur disain berdasarkan volume lalu lintas menggunakan traffic benchmark
• Mengidentifikasi profil kinerja dan peninjauan ulang pengaruhnya pada sistem lain
4. Menyelesaikandesignjaringan
• Meninjau ulang ukuran dan persyaratan dan mengusulkan disainakhir
• Menentukan dan menambahkan dukungan dan persyaratan-persyaratan pelatihan
• Memperoleh spesifikasi dan harga terbaru dengan menghubungi vendor
• Melaporkan disain akhir jaringan LAN
56. 2.3. Unit Komptensi : Membuat desain jaringan berbasis luas (WAN)
Kode Unit : TIK.JK02.002.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA
1. Mengidentifikasi persyaratan WAN
• mengidentifikasi segmen-segmen WAN
• menentukan kebutuhan segmen WAN menggunakan analisis fungsional
• memperkirakan kandungan dan volume lalu lintas sesuai harapan penggunaan organisasi
2. Mengidentifikasi spesifikasi WAN
• mengidentifikasi kebutuhan sumber daya untuk masing-masing segmen WAN
• menganalisis fitur-fitur lingkungan fisik WAN sebagai efek dari disain WAN
• membuat desain topologi WAN dan menghitung harga berdasarkan pertimbangan batasan biaya
• Memilih desai topologi WAN sesuai dengan sumber daya yang tersedia dan fungsional WAN
• memilih desain topologi WAN sesuai organisasi
3. Membuat disain awal jaringan WAN
• Mampu mengidentifikasi dan menganalisis desain jaringan WAN yang dibutuhkan
• Membuat diagram fisik WAN
• menentukan prosesor, protokol dan arsitektur jaringan berdasarkan spesiikasi teknik
4. Mengevaluasi lalulintas jaringan
• menentukan akibat yang muncul dari Jalur lalu lintas terhadap piranti masukan dan keluaran serta pengaruhnya pada
prosesor
• mendesain dan mengevaluasi lalu lintas jaringan
• mengidentifikasi pengaruh kinerja WAN terhadap sistem lain
5. Menyelesaikan disain jaringan
• meninjau ulang ukuran dan persyaratan sesuai desain akhir yang diusulkan
• Membuat Dokumen pelatihan WAN sesuai persyaratan
• mendapatkan spesifikasi teknis dan harga perangkat terbaru sesuai vendor
• Membuat laporan desain WAN