Dokumen tersebut membahas tentang teknik membuat kesimpulan dalam menulis. Ia menjelaskan unsur-unsur penting yang perlu dimuatkan dalam kesimpulan seperti penutup, cadangan, dan harapan. Dokumen juga memberikan contoh ayat kesimpulan lengkap yang menggabungkan ketiga unsur tersebut dengan lancar.

1. KIT CELIK MENGARANG SELANGOR
PENGUASAAN KEMAHIRAN MENULIS
TEKNIK KECAHA

2. KECAHA | Membuat kesimpulan
4
PENJELASAN AYAT MURID
Penutup
(KeCaHa) Kesimpulan
Kesimpulannya, memang ada banyak
cara untuk menjaga keselamatan diri di
jalan raya.
Cadangan
Siapa: Semua orang
Apa: haruslah mematuhi peraturan jalan raya
Mengapa: demi kesejahteraan bersama.
Harapan
Saya berharap, mudah-mudahan amalan menjaga
keselamatan diri di jalan raya terus meningkat di negara
kita.
SK
SP
3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu penulisan secara terancang.
3.4.4 Menulis untuk membuat kesimpulan lengkap dan menepati tema menggunakan ayat yang gramatis
dan ungkapan yang menarik
Ke
Ca
Ha

3. Kesimpulannya, memang ada banyak cara untuk menjaga keselamatan diri
di jalan raya. Semua orang haruslah mematuhi peraturan jalan raya demi
kesejahteraan bersama. Saya berharap, mudah-mudahan amalan
menjaga keselamatan diri di jalan raya terus meningkat di negara kita.
Kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya.
Kesimpulannya, terdapat pelbagai Langkah untuk meningkatkan semangat
patriotik dalam kalangan masyarakat.

4. PENJELASAN CONTOH AYAT
Penutup
(KeCaHa)
Kesimpulan
(Tip: rujuk Ayat
Kehendak)
Tuntasnya, terdapat banyak peranan saya
untuk menjaga keselamatan diri di jalan
raya.
Cadangan
(Tip: Gunakan kata
bantu seperti
“mestilah”,
“haruslah” dll
Oleh itu, sebagai murid, kita mestilah
sentiasa berwaspada di jalan raya kerana
malang tidak berbau.
Harapan
(Tip: Gunakan frasa
seperti “berharap
agar”, “berdoa
semoga”, “Mudah-
mudahan” dll
Saya berharap semoga kadar kemalangan
jalan raya yang membabitkan murid sekolah
dapat dikurangkan.
Tuntasnya, terdapat
banyak peranan saya untuk menjaga
keselamatan diri di jalan raya. Oleh
itu, sebagai murid, kita mestilah
sentiasa berwaspada di jalan raya
kerana malang tidak berbau. Saya
berharap semoga kadar kemalangan
jalan raya yang membabitkan murid
sekolah dapat dikurangkan.
Gabungkan ayat penutup karangan
Tip: Gunakan penanda wacana yang sesuai untuk
mewujudkan kesinambungan antara “Ke”, “Ca” dan
“Ha”.
KECAHA | Membuat kesimpulan
4

6. meN-…-kan
meN-…-i
di-…-kan
di-…-i
ber-…-kan
ke-…-an
peN-…-an
per-…-an
memper-…-kan
memper-…-i
diper-…-kan
diper-…-i
meN-
1. me
2. men
3. mem
4. meng
5. menge