Resensi jurnal ini membahas pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling di Madrasah Aliyah Negeri 2 Banjarnegara. Resensi ini menjelaskan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik outbound dapat meningkatkan penyesuaian diri siswa. Resensi ini juga memberikan saran dan rekomendasi untuk meningkatkan pelaksanaan bimbingan kelompok agar dapat membantu mengembangkan siswa secara optimal.

1. Resensi Jurnal
Pelaksanaan layanan Bimbingan dan Konseling di Madrasa Aliyah
Negeri 2 Banjarnegara
Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah ”Metodologi penelitian”
Dosen Pengampu : Nurul Faqih Isro’i, M.Pd
Disusun:
Regi saputra. (1815056)
FAKULTAS TARBIYAH
BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK
BANGKA BELITUNG
TAHUN 2019
Resensi Jurnal

2. Judul :Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling di Madrasa
Aliyah Negeri 2 Banjarnegara
Penulis : Eko Jati Permana
Kayword : implementation of guidance and counseling service,
qualitative descriptive study, program planning, program
implementation, program evaluation.
Sinopsis
Perubahan yang terjadi dalam lingkungan dapat mempengaruhi sikap dan perilaku
Individu.banyak individu yang menderita dan tidak mampu mencapai kebahagiaan
Hidupnya karena ketidak mampunya dalam menyesuaikan diri dengan
lingkunganya (Fatimah, 2010:193). Individu mengatasi masalah secara efektif
melalui sebuah Mekanisme yang disebut penyesuaian diri. Sementara individu
yang tidak mampu Mempertemu tuntutan-tuntutan dari lingkungan dengan
tuntutan dalam dirinya dikatakan gagal dalam menyesuaikan diri.
Keunggulan
Dapat menemukan model bimbingan kelompok dengan teknik outboun yang
dapat meningkatkan penyesuaian diri siswa dan mengetahui efektivitas model
bimbingan kelompok dengan teknik outbound sehingga meningkatkan diri siswa.
Kekurangan
Harus meningkatkan perkembangan yang optimal disekolah dalam layanan
bimbingan kelompok diharapkan anggota kelompok menciptakan dinamika
kelompok dapat dijadikan tempat untuk mengembangkan penyesuaian diri dan
saling tukar pengalaman dan informasi dan memberikan saran kepada anggota
lain.

3. Saran
Berdasarkan keterangan dalam program bimbingan kelompok dapat dipahami
bahwa secara program bimbingan kelompok sudah dilaksanakan, setelah siswa
mengikuti bimbigan kelompok siswa merasa senang dan dapat mengutarakan
pendapatnya.
Rekomendasi
Dalam pelaksanaan bimbingan kelompok membantu siswa meningkatkan kinerja
dan mengurangi masalah yang terjadi dilpangan,agar siswa dapat berpikir dan
mengembangkan ilmu.