SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
1
CHÍ PHÈO
-Nam Cao-
BI KỊCH BỊ THA HOÁ
Trong xã hội cũ, nơi mà bọn giai cấp thống trị bốc lột, chì chiết nhân dân
một cách dã man, những người nông dân nghèo phải chịu đựng kiếp sống lầm
than với hàng tấn bi kịch trải dài cuộc đời. Nếu với “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố, ta
bắt gặp hình ảnh chị Dậu với bi kịch phải bán chó, bán sữa và bán cả con của
mình vì vấn nạn sưu thuế thì khi đến với truyện ngắn “Chí Phèo” của Nam Cao -
một cây bút hiện thực xuất sắc, độc giả lại được khám phá hiện thực đương thời
ở góc độ khác, đó là bi kịch bị tha hoá được thể hiện nổi bật qua nhân vật Chí
Phèo trong đoạn trích: “…”
Truyện ngắn “Chí Phèo” được viết vào năm 1941, lấy cảm hứng từ người
tật việc thật ở làng Đại Hoàng và được nhà văn hư cấu thêm, được in trong tập
“Luống Cày” (1946). Sau hai lần đổi tên, truyện có tên là “Chí Phèo”. Việc lấy
tên nhân vật chính đặt làm nhan đề đã góp phần khắc hoạ rõ nét hơn hình tượng
nhân vật Chí Phèo. Qua đoạn trích, nhà văn muốn truyền tải giá trị hiện thực và
giá trị nhân đạo lớn lao đến với độc giả.
Trước hết ta phải hiểu thế nào là bi kịch? Bi kịch là sự mâu thuẫn giữa thực
tại và khát vọng con người. Hiện thực đời sống không đủ điều kiện để cá nhân
thực hiện được khát vọng của mình dẫn đến cá nhân rơi vào hoàn cảnh bi đát. Nổi
bật trong tác phẩm là bi kịch bị tha hoá của nhân vật Chí Phèo. Tha hoá là sự biến
đổi theo chiều hướng tiêu cực của con người. Nam Cao đã diễn tả quá trình tha
hoá ấy đầy chua xót khi từ một anh nông dân hiền lành, lương thiện, Chí Phèo trở
thành tên lưu manh, càng đau đớn hơn khi tên lưu manh ấy một lần nữa bị tha hoá
và biến thành “con quỷ dữ của làng Vũ Đại”.
Tấn bi kịch của Chí bắt đầu từ thuở lọt lòng. Anh là đứa trẻ bị bỏ rơi bên
cái lò gạch cũ, tình cờ được một anh thả ống lươn nhặt được trong bộ dạng “trần
truồng và xám ngắt”, sau đó lớn lên trong sự nuôi nấng của dân làng Vũ Đại. Hoá
ra Chí Phèo là một đứa trẻ mồ côi đáng thương, chưa một lần cảm nhận được tình
yêu, sự ấm áp của một gia đình thực sự. nói như Chu Văn Sơn: “Chí là một con
số không tròn trĩnh, thậm chí không còn là con số không, Chí là một con số
âm”. Dẫu bị đời vùi dập ngay từ bé, dẫu phải chịu đựng cái khốn đốn mồ côi
nhưng may thay, Chí được lớn lên trong vòng tay ấm áp của những người nông
dân nghèo làng Vũ Đại. Vì vậy khi lớn lên, anh đã trở thành một người nông dân
cần cù, làm canh điền để tự kiếm sống bằng chính sức lao động của mình với
mong muốn đổi đời như bao người nông dân nghèo khác. Anh ước ao “có một
gia đình nho nhỏ. Chồng cuốc mướn cày thuê, vợ dệt vải. Chúng lại bỏ một con
lợn nuôi để làm vốn liếng. Khá giả thì mua dăm ba sào ruộng làm”. Những ước
mơ ấy tuy bình dị, đơn sơ nhưng đó là những ước nguyện đáng quý, đáng trân
trọng vì nó không hảo huyền mà nó được xây dựng trên cơ sở lao động và thiên
lương của con người. Nhưng đời nào có để yên cho Chí được sống hạnh phúc.
2
Trong thời gian làm thuê cho nhà lí Kiến, chính dáng vẻ trẻ khoẻ, sung sức cùng
sự tốt tính của Chí đã vô tình khiến anh “được” lọt vào “mắt xanh” của bà ba là
vợ lí Kiến nên anh thường bị bà ấy gạ gẫm, bắt bóp chân nhưng mỗi lần như vậy,
anh “chỉ thấy nhục chứ yêu đương gì”. Bởi dù có tuổi thơ bất hạnh, không được
ai dạy dỗ nhưng Chí vẫn biết đâu là phải trái, đúng sai và quan trọng hơn hết, anh
có ý thức sâu sắc về nhân phẩm và lòng tự trọng của mình. Thế nhưng, với cơn
ghen mù quáng của Bá Kiến, hắn đã tống anh vào ngục tù tăm tối. Ấy rồi mầm
thiện trong Chí đã bị quật ngã, không sao gượng dậy được. Bi kịch bị tha hoá của
Chí cũng bắt đầu từ đây.
Sống trong cảnh tù không biết đâu là tội, không tìm được ánh sáng của
lương tri, Chí đâu còn là Chí nữa. Chính nhà tù thực dân – một ngục tù ăn thịt
người không bỏ lại xương, nó đã nuốt chửng tâm hồn lương thiện, đẹp đẽ của anh
Chí rồi trả lại cho đời một thằng Chí Phèo mang theo sự biến đổi nhân hình lẫn
nhân tính đến méo mó, dị dạng. Giờ đây trông hắn “đặc như thằng săng đá” với
bộ dạng khác hẳn: “cái đầu thì trọc lốc, cái răng cạo trắng hớn, cái mặt đen mà
rất cơng cơng, hai mắt gườm gườm trông gớm chết!”. Không chỉ vậy, “hắn mặc
quần nái đen với cái áo tây vàng. Cái ngực phanh, đầy những nét chạm trổ rồng
phượng với một ông tướng cầm chuỳ, cả hai cánh tay cũng thế”. Nhìn hắn “trông
gớm chết”. Thật khó để hình dung mức độ khủng khiếp của nhà tù thực dân khi
có thể biến một anh nông dân hiền lành, tốt bụng thành bộ dạng dữ dội của một
tên lưu manh, côn đồ đầu đường xó chợ như thế. Không chỉ cướp đi hình hài con
người mà nhà tù kia còn làm biến dạng cả tâm tính của Chí Phèo. Trước đây, Chí
chỉ biết chăm chỉ làm lụng kiếm sống nhưng giờ vừa đi tù về, hắn đã chạy thẳng
ra chợ để “uống rượu với ăn thịt chó suốt từ trưa đến xế chiều”, “cứ rượu xong là
hắn chửi”, “hắn vừa đi vừa chửi”. Hắn chửi trời đến chửi đời rồi lại chửi tất cả
người làng Vũ Đại và chửi cả “đứa chết mẹ nào đẻ ra thân hắn” khiến hắn phải
khổ thế này đây. Hắn cứ rống lên mà chửi nhưng lại chẳng ai thèm đếm xỉa và
chửi lại hắn vì mọi người đều kì thị và né tránh hắn. Thứ hắn nhận được chỉ là sự
im lặng đến đáng sợ. Trong tiếng chửi lảm nhảm của Chí là nỗi cô độc bao trùm
khi bản thân đã bị đá ra ngoài rìa của xã hội, là nỗi khát khao được giao tiếp với
đời, với người nhưng chẳng ai đáp lại hắn, chấp nhận hắn. Đó là nỗi đau của
người nông dân tốt tính bị chế độ ngục tù thay hình đổi dạng đến ra nông nỗi thế
kia. Nối đau ấy khiến ngòi bút của Nam Cao cũng phải chao đảo vì xót thương
cho bi kịch đời Chí và phẫn nộ trước sự tàn bạo của nhà tù thực dân.
Dù bị biến dạng về nhân hình và nhân tính nhưng Chí Phèo vẫn nhận thức
được đâu là nguồn cơn đẩy hắn vào tấn bi kịch. Vì vậy trong cơn say, hắn đã tìm
đến nhà Bá Kiến để ăn vạ, để tuyên bố “liều chết” với bố con nhà cụ bá. Trước
hành động của Chí, Bá Kiến với thủ đoạn của một tên thống trị già đời, hắn đã dễ
dàng mua chuộc Chí Phèo trở thành tay sai đắc lực cho mình. Còn bản thân Chí
thì ngu ngơ, quên hết tất cả tội ác của Bá Kiến năm xưa, chấp nhận dấn thân vào
con đường tội lỗi chỉ để kiếm lấy vài đồng tiền lẻ mà uống rượu. Hắn đã bán đi
nhân hình lẫn nhân tính và trượt dài trên con đường tha hoá. Từ ngày ấy trở đi,
3
người ta không còn thấy một Chí Phèo lưu manh nữa, mà họ còn thấy một thứ
khủng khiếp hơn, đó là con quỷ dữ của làng Vũ Đại. Hắn ngày càng hung hãn,
ngang ngược. Hắn sống trong cơn say triền miên bất tận, sống bằng rượu, bằng
máu và nước mắt của biết bao người dân lương thiện: “Hắn đã đập nát biết bao
nhiêu cảnh yên vui, làm chảy máu và nước mắt của biết bao người dân lương
thiện”. Hắn làm mọi việc trong lúc say: “ăn trong lúc say, ngủ trong lúc say, thức
dậy vẫn còn say… đập đầu, rạch mặt, giết người trong lúc say để rồi chìm vào
trong cơn say vô tận”. Chưa bao giờ hắn tỉnh để thấy mình tồn tại trên đời, bởi lẽ
“những cơn say của hắn cứ tràn từ cơn say này sang cơn say khác, thành những
cơn dài mênh mang”. Nam Cao đã vẽ nên cho ta thấy một hiện thực đau lòng,
một cuộc sống bóp nghẹt lấy ước mơ, khát vọng của người nông dân bần cùng,
dẫn đến con đường tha hoá. Ông thương xót cho những con người bị xã hội ném
vào hố đen không lối thoát, không biết đâu là đường ra, đâu mới là sợi dây níu
giữ thiên lương trong họ.
Cũng viết về số phận người nông dân nhưng Nam Cao không đi theo lối
mòn cũ là khai thác nỗi khổ vì vấn nạn sưu cao thuế nặng và tình trạng đói nghèo
mà ông xoáy sâu vào tấn bi kịch tinh thần của con người. Đó là bi kịch phải bán
cả linh hồn cho quỷ dữ để tồn tại như Chí Phèo. Còn gì đớn đau hơn khi nhân
cách không còn, con người giống như thứ phế thải, bị “sa xuống thành con vật”
(Nguyên Hồng). Nhưng cũng chính từ bi kịch ấy, ta mới nhìn thấy được bản chất
của một xã hội vô nhân tính mà ở đó có những tên cường hào ác bá như Bá Kiến
nắm mọi quyền lực, có thể tuyệt đường sống của người nông dân bất cứ lúc nào
và có một nhà tù thực dân làm cho con người hiền lành biến thành con quỷ dữ.
Chẳng phải ngẫu nhiên mà Nguyễn Minh Châu nhận định: “Văn học
và cuộc sống là hai đường tròn đồng tâm mà tâm điểm chính là con người”.
Thật vậy, với cách xây dựng hình tượng nhân vật điển hình, biệt tài miêu tả nội
tâm nhân vật đặc sắc cùng cốt truyện, các tình tiết và nghệ thuật trần thuật hấp
dẫn, ngôn từ mộc mạc, giản dị nhưng có đôi chỗ lạnh lùng, Nam Cao đã thành
công khắc hoạ một Chí Phèo là điển hình cho một bộ phận nông dân lao động
lương thiện bị đẩy vào con đường tha hoá, lưu manh hoá. Khi viết về người nông
dân, Nam Cao không cố ý bôi nhọ họ mà ông cố gắng phát hiện ra vẻ đẹp tâm
hồn đáng trân trọng bị cuộc đời vùi lấp mà phần sau câu chuyện sẽ tiếp nối – sự
thức tỉnh của Chí Phèo.
Nhà văn Nam Cao đã “lấy bản thân mình ra để mà kiểm nghiệm”
(Nguyễn Minh Châu) và gửi gắm nỗi lòng vào trong trang viết một cách tự
nhiên, khiến người đọc không khỏi xót xa khi chứng kiến bi kịch bị tha hoá của
nhân vật Chí Phèo. Qua tác phẩm, ông không chỉ cất lên tiếng nói xót thương,
bênh vực cho số phận của những người nông dân trước Cách mạng, mà ông còn
lên án, tố cáo mạnh mẽ chế độ nhà tù thực dân và bọn giai cấp thống trị bất lương
đã đẩy họ vào vòng xoáy tội ác, cùng với đó là sự ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn của
những người dân lương thiện. Tất cả đã hội tụ và kết tinh nên giá trị nhân đạo và
hiện thực sâu sắc cho truyện ngắn “Chí Phèo”. Áng văn xuất sắc ấy đã dấy lên
4
trong tôi bao cảm xúc mãnh liệt và khi gấp lại những trang văn, tôi vẫn sẽ cảm
nhận rõ từng mạch đời đập theo từng con chữ tựa mạch máu chảy dưới làn da.

More Related Content

What's hot

đáNh giá hiện trạng môi trường nước sinh hoạt trên địa bàn xã cao sơn, huyện ...
đáNh giá hiện trạng môi trường nước sinh hoạt trên địa bàn xã cao sơn, huyện ...đáNh giá hiện trạng môi trường nước sinh hoạt trên địa bàn xã cao sơn, huyện ...
đáNh giá hiện trạng môi trường nước sinh hoạt trên địa bàn xã cao sơn, huyện ...https://www.facebook.com/garmentspace
 
đáNh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp quản lý chất thải rắn trên đị...
đáNh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp quản lý chất thải rắn trên đị...đáNh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp quản lý chất thải rắn trên đị...
đáNh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp quản lý chất thải rắn trên đị...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
Tác động của BĐKH đối với lâm nghiệp
Tác động  của BĐKH đối với lâm nghiệpTác động  của BĐKH đối với lâm nghiệp
Tác động của BĐKH đối với lâm nghiệpBé Mỳ
 
Nghiên cứu bảo quản thanh long ruột trắng sau thu hoạch bằng màng gelatin kết...
Nghiên cứu bảo quản thanh long ruột trắng sau thu hoạch bằng màng gelatin kết...Nghiên cứu bảo quản thanh long ruột trắng sau thu hoạch bằng màng gelatin kết...
Nghiên cứu bảo quản thanh long ruột trắng sau thu hoạch bằng màng gelatin kết...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
2014. pgs phạm văn hiền. ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến đbscl
2014. pgs phạm văn hiền. ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến đbscl2014. pgs phạm văn hiền. ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến đbscl
2014. pgs phạm văn hiền. ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến đbsclFOODCROPS
 
Thử nghiệm chế phẩm diệt sâu tơ plutella xylostella từ dịch nuôi cấy vi khuẩn...
Thử nghiệm chế phẩm diệt sâu tơ plutella xylostella từ dịch nuôi cấy vi khuẩn...Thử nghiệm chế phẩm diệt sâu tơ plutella xylostella từ dịch nuôi cấy vi khuẩn...
Thử nghiệm chế phẩm diệt sâu tơ plutella xylostella từ dịch nuôi cấy vi khuẩn...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình trích ly tinh dầu bạch đàn trắn...
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình trích ly tinh dầu bạch đàn trắn...Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình trích ly tinh dầu bạch đàn trắn...
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình trích ly tinh dầu bạch đàn trắn...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
LV: Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục trường dạy nghề quân đội
LV: Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục  trường dạy nghề quân độiLV: Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục  trường dạy nghề quân đội
LV: Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục trường dạy nghề quân độiDịch vụ viết thuê Luận Văn - ZALO 0932091562
 
Tinh toan thiet ke song chan rac
Tinh toan thiet ke song chan racTinh toan thiet ke song chan rac
Tinh toan thiet ke song chan raceoicti
 
đáNh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý chất thải rắn sinh hoạt ...
đáNh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý chất thải rắn sinh hoạt ...đáNh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý chất thải rắn sinh hoạt ...
đáNh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý chất thải rắn sinh hoạt ...https://www.facebook.com/garmentspace
 
Đánh Giá Hiện Trạng Thoát Nước Và Xử Lý Nước Thải Sinh Hoạt Của Thành Phố Vĩn...
Đánh Giá Hiện Trạng Thoát Nước Và Xử Lý Nước Thải Sinh Hoạt Của Thành Phố Vĩn...Đánh Giá Hiện Trạng Thoát Nước Và Xử Lý Nước Thải Sinh Hoạt Của Thành Phố Vĩn...
Đánh Giá Hiện Trạng Thoát Nước Và Xử Lý Nước Thải Sinh Hoạt Của Thành Phố Vĩn...hanhha12
 

What's hot (20)

Luận văn Thạc sĩ Đánh giá hiện trạng quản lý rác thải sinh hoạt tại qu...
Luận văn Thạc sĩ Đánh  giá  hiện trạng quản lý  rác thải  sinh  hoạt  tại  qu...Luận văn Thạc sĩ Đánh  giá  hiện trạng quản lý  rác thải  sinh  hoạt  tại  qu...
Luận văn Thạc sĩ Đánh giá hiện trạng quản lý rác thải sinh hoạt tại qu...
 
Luận văn: Nghiên cứu ứng dụng enzym tanase để thủy phân tanin
Luận văn: Nghiên cứu ứng dụng enzym tanase để thủy phân taninLuận văn: Nghiên cứu ứng dụng enzym tanase để thủy phân tanin
Luận văn: Nghiên cứu ứng dụng enzym tanase để thủy phân tanin
 
đáNh giá hiện trạng môi trường nước sinh hoạt trên địa bàn xã cao sơn, huyện ...
đáNh giá hiện trạng môi trường nước sinh hoạt trên địa bàn xã cao sơn, huyện ...đáNh giá hiện trạng môi trường nước sinh hoạt trên địa bàn xã cao sơn, huyện ...
đáNh giá hiện trạng môi trường nước sinh hoạt trên địa bàn xã cao sơn, huyện ...
 
đáNh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp quản lý chất thải rắn trên đị...
đáNh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp quản lý chất thải rắn trên đị...đáNh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp quản lý chất thải rắn trên đị...
đáNh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp quản lý chất thải rắn trên đị...
 
Tác động của BĐKH đối với lâm nghiệp
Tác động  của BĐKH đối với lâm nghiệpTác động  của BĐKH đối với lâm nghiệp
Tác động của BĐKH đối với lâm nghiệp
 
Nghiên cứu bảo quản thanh long ruột trắng sau thu hoạch bằng màng gelatin kết...
Nghiên cứu bảo quản thanh long ruột trắng sau thu hoạch bằng màng gelatin kết...Nghiên cứu bảo quản thanh long ruột trắng sau thu hoạch bằng màng gelatin kết...
Nghiên cứu bảo quản thanh long ruột trắng sau thu hoạch bằng màng gelatin kết...
 
2014. pgs phạm văn hiền. ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến đbscl
2014. pgs phạm văn hiền. ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến đbscl2014. pgs phạm văn hiền. ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến đbscl
2014. pgs phạm văn hiền. ảnh hưởng của biến đổi khí hậu đến đbscl
 
Thử nghiệm chế phẩm diệt sâu tơ plutella xylostella từ dịch nuôi cấy vi khuẩn...
Thử nghiệm chế phẩm diệt sâu tơ plutella xylostella từ dịch nuôi cấy vi khuẩn...Thử nghiệm chế phẩm diệt sâu tơ plutella xylostella từ dịch nuôi cấy vi khuẩn...
Thử nghiệm chế phẩm diệt sâu tơ plutella xylostella từ dịch nuôi cấy vi khuẩn...
 
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình trích ly tinh dầu bạch đàn trắn...
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình trích ly tinh dầu bạch đàn trắn...Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình trích ly tinh dầu bạch đàn trắn...
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình trích ly tinh dầu bạch đàn trắn...
 
Đề tài: Xây dựng đời sống văn hóa tại quận Hoàn Kiếm, Hà Nội
Đề tài: Xây dựng đời sống văn hóa tại quận Hoàn Kiếm, Hà NộiĐề tài: Xây dựng đời sống văn hóa tại quận Hoàn Kiếm, Hà Nội
Đề tài: Xây dựng đời sống văn hóa tại quận Hoàn Kiếm, Hà Nội
 
Luận án: Xây dựng đội ngũ giảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Luận án: Xây dựng đội ngũ giảng viên theo tư tưởng Hồ Chí MinhLuận án: Xây dựng đội ngũ giảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Luận án: Xây dựng đội ngũ giảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh
 
Đề tài: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tại Nghệ An, HAY
Đề tài: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tại Nghệ An, HAYĐề tài: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tại Nghệ An, HAY
Đề tài: Đánh giá ô nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật tại Nghệ An, HAY
 
LV: Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục trường dạy nghề quân đội
LV: Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục  trường dạy nghề quân độiLV: Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục  trường dạy nghề quân đội
LV: Quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục trường dạy nghề quân đội
 
Tinh toan thiet ke song chan rac
Tinh toan thiet ke song chan racTinh toan thiet ke song chan rac
Tinh toan thiet ke song chan rac
 
Sx ruou vang
Sx ruou vangSx ruou vang
Sx ruou vang
 
Luận văn: Thiết kế hệ thống xử lý nước thải nhà máy bia, HAY
Luận văn: Thiết kế hệ thống xử lý nước thải nhà máy bia, HAYLuận văn: Thiết kế hệ thống xử lý nước thải nhà máy bia, HAY
Luận văn: Thiết kế hệ thống xử lý nước thải nhà máy bia, HAY
 
đáNh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý chất thải rắn sinh hoạt ...
đáNh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý chất thải rắn sinh hoạt ...đáNh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý chất thải rắn sinh hoạt ...
đáNh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý chất thải rắn sinh hoạt ...
 
Tổng Hợp 204 Đề Tài Luận Văn Thạc Sĩ Kinh Tế Nông Nghiệp Từ Các Trường Đại Học
Tổng Hợp 204 Đề Tài Luận Văn Thạc Sĩ Kinh Tế Nông Nghiệp Từ Các Trường Đại HọcTổng Hợp 204 Đề Tài Luận Văn Thạc Sĩ Kinh Tế Nông Nghiệp Từ Các Trường Đại Học
Tổng Hợp 204 Đề Tài Luận Văn Thạc Sĩ Kinh Tế Nông Nghiệp Từ Các Trường Đại Học
 
Đánh Giá Hiện Trạng Thoát Nước Và Xử Lý Nước Thải Sinh Hoạt Của Thành Phố Vĩn...
Đánh Giá Hiện Trạng Thoát Nước Và Xử Lý Nước Thải Sinh Hoạt Của Thành Phố Vĩn...Đánh Giá Hiện Trạng Thoát Nước Và Xử Lý Nước Thải Sinh Hoạt Của Thành Phố Vĩn...
Đánh Giá Hiện Trạng Thoát Nước Và Xử Lý Nước Thải Sinh Hoạt Của Thành Phố Vĩn...
 
Đề tài: Thiết kế tài liệu hỗ trợ tự học môn Hóa học lớp 11, HAY, 9đ
Đề tài: Thiết kế tài liệu hỗ trợ tự học môn Hóa học lớp 11, HAY, 9đĐề tài: Thiết kế tài liệu hỗ trợ tự học môn Hóa học lớp 11, HAY, 9đ
Đề tài: Thiết kế tài liệu hỗ trợ tự học môn Hóa học lớp 11, HAY, 9đ
 

Similar to CHÍ PHÈO THA HOÁ.docx

Top 10-bai-van-mau-phan-tich-nhan-vat-chi-pheo
Top 10-bai-van-mau-phan-tich-nhan-vat-chi-pheoTop 10-bai-van-mau-phan-tich-nhan-vat-chi-pheo
Top 10-bai-van-mau-phan-tich-nhan-vat-chi-pheoNhaMatDat
 
Thuyết trình chí phèo
Thuyết trình chí phèoThuyết trình chí phèo
Thuyết trình chí phèoboclichXidi
 
CHÍ PHÈO THỨC TỈNH.docx
CHÍ PHÈO THỨC TỈNH.docxCHÍ PHÈO THỨC TỈNH.docx
CHÍ PHÈO THỨC TỈNH.docx16LChungKin
 
tailieuxanh_t14_chi_pheo_tt_2_compatibility_mode__249.ppt
tailieuxanh_t14_chi_pheo_tt_2_compatibility_mode__249.ppttailieuxanh_t14_chi_pheo_tt_2_compatibility_mode__249.ppt
tailieuxanh_t14_chi_pheo_tt_2_compatibility_mode__249.pptPhmNguynKhnhTon1
 
Vợ nhặt
Vợ nhặtVợ nhặt
Vợ nhặtTrnNgcLy
 
Diễn-biến-tâm-lí-của-Mị-trong-đêm-mùa-đông1-Khánh-Linh.docx
Diễn-biến-tâm-lí-của-Mị-trong-đêm-mùa-đông1-Khánh-Linh.docxDiễn-biến-tâm-lí-của-Mị-trong-đêm-mùa-đông1-Khánh-Linh.docx
Diễn-biến-tâm-lí-của-Mị-trong-đêm-mùa-đông1-Khánh-Linh.docxKhnhLinhngPhan
 
Nam cao nhà văn tài hoa
Nam cao   nhà văn tài hoaNam cao   nhà văn tài hoa
Nam cao nhà văn tài hoaHung Anh Nguyen
 
Mở bài
Mở bài Mở bài
Mở bài TrnNgcLy
 
phân tích nhân vật ông Hai trong bài Làng của Kim Lân
phân tích nhân vật ông Hai trong bài Làng của Kim Lânphân tích nhân vật ông Hai trong bài Làng của Kim Lân
phân tích nhân vật ông Hai trong bài Làng của Kim LânJackson Linh
 
Đèn cù II (Trục độc)
Đèn cù II (Trục độc)Đèn cù II (Trục độc)
Đèn cù II (Trục độc)Lộc AnHà
 
Mã giám sinh mua kiều
Mã giám sinh mua kiềuMã giám sinh mua kiều
Mã giám sinh mua kiềuNgoc Ha Pham
 
Tai lieu on thi tot nghiep van
Tai lieu on thi tot nghiep vanTai lieu on thi tot nghiep van
Tai lieu on thi tot nghiep vandolethu
 
Nhìn xe tang qua phố
Nhìn xe tang qua phốNhìn xe tang qua phố
Nhìn xe tang qua phốNguyen Nhat
 
ÔNG HAI KHI NGHE LÀNG THEO TÂY
ÔNG HAI KHI NGHE LÀNG THEO TÂYÔNG HAI KHI NGHE LÀNG THEO TÂY
ÔNG HAI KHI NGHE LÀNG THEO TÂYTrang87811
 
Phân tích truyện ngắn "Đời thừa" của Nam Cao - văn mẫu lớp 12
Phân tích truyện ngắn "Đời thừa" của Nam Cao - văn mẫu lớp 12Phân tích truyện ngắn "Đời thừa" của Nam Cao - văn mẫu lớp 12
Phân tích truyện ngắn "Đời thừa" của Nam Cao - văn mẫu lớp 12Dinh Phan
 
GỬI LẠI TRƯỚC KHI VỀ CÕI - Vũ-Cao-Quận
GỬI LẠI TRƯỚC KHI VỀ CÕI - Vũ-Cao-QuậnGỬI LẠI TRƯỚC KHI VỀ CÕI - Vũ-Cao-Quận
GỬI LẠI TRƯỚC KHI VỀ CÕI - Vũ-Cao-Quậnnataliej4
 
Sex trong van hoc sau nam 1975
Sex trong van hoc sau nam 1975Sex trong van hoc sau nam 1975
Sex trong van hoc sau nam 1975David Nguyen
 
Mã giám sinh mua kiều
Mã giám sinh mua kiềuMã giám sinh mua kiều
Mã giám sinh mua kiềuNgoc Ha Pham
 

Similar to CHÍ PHÈO THA HOÁ.docx (20)

Top 10-bai-van-mau-phan-tich-nhan-vat-chi-pheo
Top 10-bai-van-mau-phan-tich-nhan-vat-chi-pheoTop 10-bai-van-mau-phan-tich-nhan-vat-chi-pheo
Top 10-bai-van-mau-phan-tich-nhan-vat-chi-pheo
 
Thuyết trình chí phèo
Thuyết trình chí phèoThuyết trình chí phèo
Thuyết trình chí phèo
 
CHÍ PHÈO THỨC TỈNH.docx
CHÍ PHÈO THỨC TỈNH.docxCHÍ PHÈO THỨC TỈNH.docx
CHÍ PHÈO THỨC TỈNH.docx
 
tailieuxanh_t14_chi_pheo_tt_2_compatibility_mode__249.ppt
tailieuxanh_t14_chi_pheo_tt_2_compatibility_mode__249.ppttailieuxanh_t14_chi_pheo_tt_2_compatibility_mode__249.ppt
tailieuxanh_t14_chi_pheo_tt_2_compatibility_mode__249.ppt
 
Vợ nhặt
Vợ nhặtVợ nhặt
Vợ nhặt
 
Diễn-biến-tâm-lí-của-Mị-trong-đêm-mùa-đông1-Khánh-Linh.docx
Diễn-biến-tâm-lí-của-Mị-trong-đêm-mùa-đông1-Khánh-Linh.docxDiễn-biến-tâm-lí-của-Mị-trong-đêm-mùa-đông1-Khánh-Linh.docx
Diễn-biến-tâm-lí-của-Mị-trong-đêm-mùa-đông1-Khánh-Linh.docx
 
Hai đứa trẻ
Hai đứa trẻHai đứa trẻ
Hai đứa trẻ
 
Nam cao nhà văn tài hoa
Nam cao   nhà văn tài hoaNam cao   nhà văn tài hoa
Nam cao nhà văn tài hoa
 
Mở bài
Mở bài Mở bài
Mở bài
 
phân tích nhân vật ông Hai trong bài Làng của Kim Lân
phân tích nhân vật ông Hai trong bài Làng của Kim Lânphân tích nhân vật ông Hai trong bài Làng của Kim Lân
phân tích nhân vật ông Hai trong bài Làng của Kim Lân
 
Đèn cù II (Trục độc)
Đèn cù II (Trục độc)Đèn cù II (Trục độc)
Đèn cù II (Trục độc)
 
Văn
VănVăn
Văn
 
Mã giám sinh mua kiều
Mã giám sinh mua kiềuMã giám sinh mua kiều
Mã giám sinh mua kiều
 
Tai lieu on thi tot nghiep van
Tai lieu on thi tot nghiep vanTai lieu on thi tot nghiep van
Tai lieu on thi tot nghiep van
 
Nhìn xe tang qua phố
Nhìn xe tang qua phốNhìn xe tang qua phố
Nhìn xe tang qua phố
 
ÔNG HAI KHI NGHE LÀNG THEO TÂY
ÔNG HAI KHI NGHE LÀNG THEO TÂYÔNG HAI KHI NGHE LÀNG THEO TÂY
ÔNG HAI KHI NGHE LÀNG THEO TÂY
 
Phân tích truyện ngắn "Đời thừa" của Nam Cao - văn mẫu lớp 12
Phân tích truyện ngắn "Đời thừa" của Nam Cao - văn mẫu lớp 12Phân tích truyện ngắn "Đời thừa" của Nam Cao - văn mẫu lớp 12
Phân tích truyện ngắn "Đời thừa" của Nam Cao - văn mẫu lớp 12
 
GỬI LẠI TRƯỚC KHI VỀ CÕI - Vũ-Cao-Quận
GỬI LẠI TRƯỚC KHI VỀ CÕI - Vũ-Cao-QuậnGỬI LẠI TRƯỚC KHI VỀ CÕI - Vũ-Cao-Quận
GỬI LẠI TRƯỚC KHI VỀ CÕI - Vũ-Cao-Quận
 
Sex trong van hoc sau nam 1975
Sex trong van hoc sau nam 1975Sex trong van hoc sau nam 1975
Sex trong van hoc sau nam 1975
 
Mã giám sinh mua kiều
Mã giám sinh mua kiềuMã giám sinh mua kiều
Mã giám sinh mua kiều
 

Recently uploaded

60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docxasdnguyendinhdang
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emcác nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emTrangNhung96
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfXem Số Mệnh
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phươnghazzthuan
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnpmtiendhti14a5hn
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạowindcances
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptPhamThiThuThuy1
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf4pdx29gsr9
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàNguyen Thi Trang Nhung
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...hoangtuansinh1
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdfltbdieu
 
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vnGiới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vnKabala
 
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnTử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnKabala
 
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietKiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietNguyễn Quang Huy
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfXem Số Mệnh
 

Recently uploaded (20)

60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
 
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emcác nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
 
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdfGiáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
Giáo trình xây dựng thực đơn. Ths Hoang Ngoc Hien.pdf
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
 
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vnGiới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
 
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnTử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
 
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietKiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 

CHÍ PHÈO THA HOÁ.docx

  • 1. 1 CHÍ PHÈO -Nam Cao- BI KỊCH BỊ THA HOÁ Trong xã hội cũ, nơi mà bọn giai cấp thống trị bốc lột, chì chiết nhân dân một cách dã man, những người nông dân nghèo phải chịu đựng kiếp sống lầm than với hàng tấn bi kịch trải dài cuộc đời. Nếu với “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố, ta bắt gặp hình ảnh chị Dậu với bi kịch phải bán chó, bán sữa và bán cả con của mình vì vấn nạn sưu thuế thì khi đến với truyện ngắn “Chí Phèo” của Nam Cao - một cây bút hiện thực xuất sắc, độc giả lại được khám phá hiện thực đương thời ở góc độ khác, đó là bi kịch bị tha hoá được thể hiện nổi bật qua nhân vật Chí Phèo trong đoạn trích: “…” Truyện ngắn “Chí Phèo” được viết vào năm 1941, lấy cảm hứng từ người tật việc thật ở làng Đại Hoàng và được nhà văn hư cấu thêm, được in trong tập “Luống Cày” (1946). Sau hai lần đổi tên, truyện có tên là “Chí Phèo”. Việc lấy tên nhân vật chính đặt làm nhan đề đã góp phần khắc hoạ rõ nét hơn hình tượng nhân vật Chí Phèo. Qua đoạn trích, nhà văn muốn truyền tải giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo lớn lao đến với độc giả. Trước hết ta phải hiểu thế nào là bi kịch? Bi kịch là sự mâu thuẫn giữa thực tại và khát vọng con người. Hiện thực đời sống không đủ điều kiện để cá nhân thực hiện được khát vọng của mình dẫn đến cá nhân rơi vào hoàn cảnh bi đát. Nổi bật trong tác phẩm là bi kịch bị tha hoá của nhân vật Chí Phèo. Tha hoá là sự biến đổi theo chiều hướng tiêu cực của con người. Nam Cao đã diễn tả quá trình tha hoá ấy đầy chua xót khi từ một anh nông dân hiền lành, lương thiện, Chí Phèo trở thành tên lưu manh, càng đau đớn hơn khi tên lưu manh ấy một lần nữa bị tha hoá và biến thành “con quỷ dữ của làng Vũ Đại”. Tấn bi kịch của Chí bắt đầu từ thuở lọt lòng. Anh là đứa trẻ bị bỏ rơi bên cái lò gạch cũ, tình cờ được một anh thả ống lươn nhặt được trong bộ dạng “trần truồng và xám ngắt”, sau đó lớn lên trong sự nuôi nấng của dân làng Vũ Đại. Hoá ra Chí Phèo là một đứa trẻ mồ côi đáng thương, chưa một lần cảm nhận được tình yêu, sự ấm áp của một gia đình thực sự. nói như Chu Văn Sơn: “Chí là một con số không tròn trĩnh, thậm chí không còn là con số không, Chí là một con số âm”. Dẫu bị đời vùi dập ngay từ bé, dẫu phải chịu đựng cái khốn đốn mồ côi nhưng may thay, Chí được lớn lên trong vòng tay ấm áp của những người nông dân nghèo làng Vũ Đại. Vì vậy khi lớn lên, anh đã trở thành một người nông dân cần cù, làm canh điền để tự kiếm sống bằng chính sức lao động của mình với mong muốn đổi đời như bao người nông dân nghèo khác. Anh ước ao “có một gia đình nho nhỏ. Chồng cuốc mướn cày thuê, vợ dệt vải. Chúng lại bỏ một con lợn nuôi để làm vốn liếng. Khá giả thì mua dăm ba sào ruộng làm”. Những ước mơ ấy tuy bình dị, đơn sơ nhưng đó là những ước nguyện đáng quý, đáng trân trọng vì nó không hảo huyền mà nó được xây dựng trên cơ sở lao động và thiên lương của con người. Nhưng đời nào có để yên cho Chí được sống hạnh phúc.
  • 2. 2 Trong thời gian làm thuê cho nhà lí Kiến, chính dáng vẻ trẻ khoẻ, sung sức cùng sự tốt tính của Chí đã vô tình khiến anh “được” lọt vào “mắt xanh” của bà ba là vợ lí Kiến nên anh thường bị bà ấy gạ gẫm, bắt bóp chân nhưng mỗi lần như vậy, anh “chỉ thấy nhục chứ yêu đương gì”. Bởi dù có tuổi thơ bất hạnh, không được ai dạy dỗ nhưng Chí vẫn biết đâu là phải trái, đúng sai và quan trọng hơn hết, anh có ý thức sâu sắc về nhân phẩm và lòng tự trọng của mình. Thế nhưng, với cơn ghen mù quáng của Bá Kiến, hắn đã tống anh vào ngục tù tăm tối. Ấy rồi mầm thiện trong Chí đã bị quật ngã, không sao gượng dậy được. Bi kịch bị tha hoá của Chí cũng bắt đầu từ đây. Sống trong cảnh tù không biết đâu là tội, không tìm được ánh sáng của lương tri, Chí đâu còn là Chí nữa. Chính nhà tù thực dân – một ngục tù ăn thịt người không bỏ lại xương, nó đã nuốt chửng tâm hồn lương thiện, đẹp đẽ của anh Chí rồi trả lại cho đời một thằng Chí Phèo mang theo sự biến đổi nhân hình lẫn nhân tính đến méo mó, dị dạng. Giờ đây trông hắn “đặc như thằng săng đá” với bộ dạng khác hẳn: “cái đầu thì trọc lốc, cái răng cạo trắng hớn, cái mặt đen mà rất cơng cơng, hai mắt gườm gườm trông gớm chết!”. Không chỉ vậy, “hắn mặc quần nái đen với cái áo tây vàng. Cái ngực phanh, đầy những nét chạm trổ rồng phượng với một ông tướng cầm chuỳ, cả hai cánh tay cũng thế”. Nhìn hắn “trông gớm chết”. Thật khó để hình dung mức độ khủng khiếp của nhà tù thực dân khi có thể biến một anh nông dân hiền lành, tốt bụng thành bộ dạng dữ dội của một tên lưu manh, côn đồ đầu đường xó chợ như thế. Không chỉ cướp đi hình hài con người mà nhà tù kia còn làm biến dạng cả tâm tính của Chí Phèo. Trước đây, Chí chỉ biết chăm chỉ làm lụng kiếm sống nhưng giờ vừa đi tù về, hắn đã chạy thẳng ra chợ để “uống rượu với ăn thịt chó suốt từ trưa đến xế chiều”, “cứ rượu xong là hắn chửi”, “hắn vừa đi vừa chửi”. Hắn chửi trời đến chửi đời rồi lại chửi tất cả người làng Vũ Đại và chửi cả “đứa chết mẹ nào đẻ ra thân hắn” khiến hắn phải khổ thế này đây. Hắn cứ rống lên mà chửi nhưng lại chẳng ai thèm đếm xỉa và chửi lại hắn vì mọi người đều kì thị và né tránh hắn. Thứ hắn nhận được chỉ là sự im lặng đến đáng sợ. Trong tiếng chửi lảm nhảm của Chí là nỗi cô độc bao trùm khi bản thân đã bị đá ra ngoài rìa của xã hội, là nỗi khát khao được giao tiếp với đời, với người nhưng chẳng ai đáp lại hắn, chấp nhận hắn. Đó là nỗi đau của người nông dân tốt tính bị chế độ ngục tù thay hình đổi dạng đến ra nông nỗi thế kia. Nối đau ấy khiến ngòi bút của Nam Cao cũng phải chao đảo vì xót thương cho bi kịch đời Chí và phẫn nộ trước sự tàn bạo của nhà tù thực dân. Dù bị biến dạng về nhân hình và nhân tính nhưng Chí Phèo vẫn nhận thức được đâu là nguồn cơn đẩy hắn vào tấn bi kịch. Vì vậy trong cơn say, hắn đã tìm đến nhà Bá Kiến để ăn vạ, để tuyên bố “liều chết” với bố con nhà cụ bá. Trước hành động của Chí, Bá Kiến với thủ đoạn của một tên thống trị già đời, hắn đã dễ dàng mua chuộc Chí Phèo trở thành tay sai đắc lực cho mình. Còn bản thân Chí thì ngu ngơ, quên hết tất cả tội ác của Bá Kiến năm xưa, chấp nhận dấn thân vào con đường tội lỗi chỉ để kiếm lấy vài đồng tiền lẻ mà uống rượu. Hắn đã bán đi nhân hình lẫn nhân tính và trượt dài trên con đường tha hoá. Từ ngày ấy trở đi,
  • 3. 3 người ta không còn thấy một Chí Phèo lưu manh nữa, mà họ còn thấy một thứ khủng khiếp hơn, đó là con quỷ dữ của làng Vũ Đại. Hắn ngày càng hung hãn, ngang ngược. Hắn sống trong cơn say triền miên bất tận, sống bằng rượu, bằng máu và nước mắt của biết bao người dân lương thiện: “Hắn đã đập nát biết bao nhiêu cảnh yên vui, làm chảy máu và nước mắt của biết bao người dân lương thiện”. Hắn làm mọi việc trong lúc say: “ăn trong lúc say, ngủ trong lúc say, thức dậy vẫn còn say… đập đầu, rạch mặt, giết người trong lúc say để rồi chìm vào trong cơn say vô tận”. Chưa bao giờ hắn tỉnh để thấy mình tồn tại trên đời, bởi lẽ “những cơn say của hắn cứ tràn từ cơn say này sang cơn say khác, thành những cơn dài mênh mang”. Nam Cao đã vẽ nên cho ta thấy một hiện thực đau lòng, một cuộc sống bóp nghẹt lấy ước mơ, khát vọng của người nông dân bần cùng, dẫn đến con đường tha hoá. Ông thương xót cho những con người bị xã hội ném vào hố đen không lối thoát, không biết đâu là đường ra, đâu mới là sợi dây níu giữ thiên lương trong họ. Cũng viết về số phận người nông dân nhưng Nam Cao không đi theo lối mòn cũ là khai thác nỗi khổ vì vấn nạn sưu cao thuế nặng và tình trạng đói nghèo mà ông xoáy sâu vào tấn bi kịch tinh thần của con người. Đó là bi kịch phải bán cả linh hồn cho quỷ dữ để tồn tại như Chí Phèo. Còn gì đớn đau hơn khi nhân cách không còn, con người giống như thứ phế thải, bị “sa xuống thành con vật” (Nguyên Hồng). Nhưng cũng chính từ bi kịch ấy, ta mới nhìn thấy được bản chất của một xã hội vô nhân tính mà ở đó có những tên cường hào ác bá như Bá Kiến nắm mọi quyền lực, có thể tuyệt đường sống của người nông dân bất cứ lúc nào và có một nhà tù thực dân làm cho con người hiền lành biến thành con quỷ dữ. Chẳng phải ngẫu nhiên mà Nguyễn Minh Châu nhận định: “Văn học và cuộc sống là hai đường tròn đồng tâm mà tâm điểm chính là con người”. Thật vậy, với cách xây dựng hình tượng nhân vật điển hình, biệt tài miêu tả nội tâm nhân vật đặc sắc cùng cốt truyện, các tình tiết và nghệ thuật trần thuật hấp dẫn, ngôn từ mộc mạc, giản dị nhưng có đôi chỗ lạnh lùng, Nam Cao đã thành công khắc hoạ một Chí Phèo là điển hình cho một bộ phận nông dân lao động lương thiện bị đẩy vào con đường tha hoá, lưu manh hoá. Khi viết về người nông dân, Nam Cao không cố ý bôi nhọ họ mà ông cố gắng phát hiện ra vẻ đẹp tâm hồn đáng trân trọng bị cuộc đời vùi lấp mà phần sau câu chuyện sẽ tiếp nối – sự thức tỉnh của Chí Phèo. Nhà văn Nam Cao đã “lấy bản thân mình ra để mà kiểm nghiệm” (Nguyễn Minh Châu) và gửi gắm nỗi lòng vào trong trang viết một cách tự nhiên, khiến người đọc không khỏi xót xa khi chứng kiến bi kịch bị tha hoá của nhân vật Chí Phèo. Qua tác phẩm, ông không chỉ cất lên tiếng nói xót thương, bênh vực cho số phận của những người nông dân trước Cách mạng, mà ông còn lên án, tố cáo mạnh mẽ chế độ nhà tù thực dân và bọn giai cấp thống trị bất lương đã đẩy họ vào vòng xoáy tội ác, cùng với đó là sự ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn của những người dân lương thiện. Tất cả đã hội tụ và kết tinh nên giá trị nhân đạo và hiện thực sâu sắc cho truyện ngắn “Chí Phèo”. Áng văn xuất sắc ấy đã dấy lên
  • 4. 4 trong tôi bao cảm xúc mãnh liệt và khi gấp lại những trang văn, tôi vẫn sẽ cảm nhận rõ từng mạch đời đập theo từng con chữ tựa mạch máu chảy dưới làn da.