SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
ПІДГOТУВАЛА БАБАК М.П.
за матеріалами мережі
ІНТЕРНЕТ
Професійна самоосвіта педагога -Професійна самоосвіта педагога -
свідома діяльність з удосконалення своєї
особистості як фахівця: адаптування своїх
індивідуально неповторних якостей до
вимог педагогічної діяльності, постійне
підвищення професійної компетентності та
неперервне вдосконалення якостей своєї
особистості.
Методика та техніка самоосвітиМетодика та техніка самоосвіти безпосередньо  безпосередньо 
пов’язані з рівнем сформованості в педагогів пов’язані з рівнем сформованості в педагогів 
системи основних педагогічних уміньсистеми основних педагогічних умінь
   Вивчити необхідну літературу та передовий педагогічний 
досвід;
   виокремити з літератури, що вивчається, та передового 
педагогічного досвіду основні актуальні положення, факти, 
явища, що піднімають теоретичний і методичний рівень 
педагога;
   відібрати з прочитаного та побаченого педагогом думки та 
методичні знахідки для апробації власній педагогічній 
діяльності;
   систематизувати та розробити науково-методичні 
узагальнення;
   упровадити досягнення психолого-педагогічної науки та 
педагогічної практики у власний досвід роботи з учнями.
Участь у педагогічних
виставках,
творчих звітах, конкурсах,
науково-практичних
конференціях,
педагогічних читаннях
тощо Навчально-методичне
консультування
Розробка, апробація
навчально-методичних
матеріалів
Виконання ролі
наставників
Участь у роботі
методичних 
об’єднань
Створення портфоліо
професійного
розвитку
Сасмоосвіта;
робота над науково-
методичною темою
ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ
БЕЗПЕРЕРВНОГО
РОЗВИТКУ
ФАХОВОЇ ОСВІТИ
ТА КВАЛІФІКАЦІЇ
ПЕДАГОГІВ
МЕТА
САМООСВІТИ
ПЕДАГОГА
Розширення
загальнопедагогічних і
психологічних знань з
метою поширення й
удосконалення
методів навчання й
виховання
Поглиблення
предметних
знань
Оволодіння
досягненнями
педагогічної науки,
передової
педагогічної
практики
Підвищення
загальнокультурного
рівня педагога
 Індивідуальний характер самоосвіти не виключає і
колективних форм роботи
 Комплексний підхід до відбору змісту й організації
обраної теми з самоосвіти
 Систематичність і послідовність самоосвіти,
неперервний характер роботи, постійне ускладнення
змісту та форм самоосвіти
 Зв'язок самоосвіти з практичною діяльністю педагога
 Завершеність самоосвітньої роботи на кожному її етап
 Створення в школі певних умов, що спонукають
звертання педагогів до нових наукових досягнень і
фактів передового педагогічного досвіду
 Гласність і наочність результатів самоосвітньої роботи
в педагогічному колективі школи, міста, області
Основні вимоги до самоосвіти
педагога
САМООСВІТНЯ
ДІЯЛЬНІСТЬ
Науково-
дослідницька
робота за
проблемою
Вивчення
наукової,
методичної та
навчальної
літератури
Участь у
колективних і
групових формах
методичної
роботи
Вивчення
досвіду своїх
колег
Теоретична
робота і практична
апробація
особистих
матеріалів
Методи самоосвіти
•САМОСТІЙНА РОБОТА НАД ЛІТЕРАТУРОЮ;
•СПІЛКУВАННЯ;
•САМОТРЕНУВАННЯ;
•САМОСТІЙНА РОБОТА З АУДІОВІЗУАЛЬНИМИ
ЗАСОБАМИ;
•САМОСТІЙНЕ ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ
ЗАВДАНЬ;
•ВІДВІДУВАННЯ ЗАКЛАДІВ КУЛЬТУРИ, ЛЕКТОРІЇВ,
ЕКСКУРСІЇ ТОЩО;
•ДОСЛІДИ, ЕКСПЕРИМЕНТИ
Вивчення
законодавчої та
нормативно-
правової бази
Науково-
теоретична та
методична
підготовка Методичні
питання
предмету
Психолого-
педагогічні
основи
навчання та
виховання
Вивчення
передового
педагогічного
досвіду
Основи
педагогічного
управління
Підвищення
етико-
естетичного
рівня,
культури
Розвиток
уваги та
пам'яті
Запровадження в
практику роботи
сучасних
інноваційних
технологій
Слідкувати за
нововведенням
та методичними
порадами
Відвідування
уроків колег
Використання
досвіду роботи
передових
вчителів міста,
області
Підписка на
фахові
видання
Запровадження в
практику роботи
нових методів
роботи з учнями
Ознайомлення з
нормативними
документами
План індивідуальної самоосвітньої роботи
Запровадження в практику роботи різнихЗапровадження в практику роботи різних
форм та методівформ та методів
Ніколи не залишайте
Вашої самоосвітньої
роботи і не забувайте, що, скільки б
Ви не вчились, скільки б не знали,
знанням та освіті немає ні
кордонів, ні меж.
М.О. Рубакін
"Формальна освіта допоможе
вам вижити, а самоосвіта
приведе вас до успіху".
Джимі Рон

More Related Content

What's hot

презентація ппд 1
презентація ппд 1презентація ппд 1
презентація ппд 1Tamara Emec
 
план самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяплан самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяpc8kab17ppt
 
Професійна компетентність учителя як умова успішного навчання за новим Держав...
Професійна компетентність учителя як умова успішного навчання за новим Держав...Професійна компетентність учителя як умова успішного навчання за новим Держав...
Професійна компетентність учителя як умова успішного навчання за новим Держав...Светлана Брюховецкая
 
презентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагогапрезентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагогаОльга Демидова
 
нові форми впровадження і поширення
нові форми впровадження і поширеннянові форми впровадження і поширення
нові форми впровадження і поширенняTamara Emec
 
План самоосвіти вчителя
План самоосвіти вчителяПлан самоосвіти вчителя
План самоосвіти вчителяschool8zv
 
Самоосвіта вчителя
Самоосвіта вчителяСамоосвіта вчителя
Самоосвіта вчителяAlexandra Kostuyk
 
План самоосвіти вчителя Костюк О.М.
План самоосвіти вчителя Костюк О.М.План самоосвіти вчителя Костюк О.М.
План самоосвіти вчителя Костюк О.М.Alexandra Kostuyk
 
рольовий тренінг
рольовий тренінгрольовий тренінг
рольовий тренінгKaryna Khorolskaya
 
методична тема району
методична тема районуметодична тема району
методична тема районуolga_ruo
 
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січеньпрезентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січеньkif_elint
 
інновації
інноваціїінновації
інноваціїTamara Emec
 
методична тема району
методична тема районуметодична тема району
методична тема районуolga_ruo
 

What's hot (20)

презентація ппд 1
презентація ппд 1презентація ппд 1
презентація ппд 1
 
план самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяплан самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителя
 
Особливості методичної роботи: виклики сучасності
Особливості методичної роботи: виклики сучасності Особливості методичної роботи: виклики сучасності
Особливості методичної роботи: виклики сучасності
 
Професійна компетентність учителя: мета чи засіб реалізації освітніх стандарт...
Професійна компетентність учителя: мета чи засіб реалізації освітніх стандарт...Професійна компетентність учителя: мета чи засіб реалізації освітніх стандарт...
Професійна компетентність учителя: мета чи засіб реалізації освітніх стандарт...
 
Професійна компетентність учителя як умова успішного навчання за новим Держав...
Професійна компетентність учителя як умова успішного навчання за новим Держав...Професійна компетентність учителя як умова успішного навчання за новим Держав...
Професійна компетентність учителя як умова успішного навчання за новим Держав...
 
презентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагогапрезентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагога
 
чепурна
чепурначепурна
чепурна
 
нові форми впровадження і поширення
нові форми впровадження і поширеннянові форми впровадження і поширення
нові форми впровадження і поширення
 
Мета і зміст курсу
Мета і зміст курсуМета і зміст курсу
Мета і зміст курсу
 
План самоосвіти вчителя
План самоосвіти вчителяПлан самоосвіти вчителя
План самоосвіти вчителя
 
Самоосвіта вчителя
Самоосвіта вчителяСамоосвіта вчителя
Самоосвіта вчителя
 
План самоосвіти вчителя Костюк О.М.
План самоосвіти вчителя Костюк О.М.План самоосвіти вчителя Костюк О.М.
План самоосвіти вчителя Костюк О.М.
 
рольовий тренінг
рольовий тренінгрольовий тренінг
рольовий тренінг
 
тренинг 2
тренинг 2тренинг 2
тренинг 2
 
Додаток 3 Майстерність учителя – вияв творчої активності особистості педагога
Додаток 3 Майстерність учителя – вияв творчої активності особистості педагогаДодаток 3 Майстерність учителя – вияв творчої активності особистості педагога
Додаток 3 Майстерність учителя – вияв творчої активності особистості педагога
 
методична тема району
методична тема районуметодична тема району
методична тема району
 
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січеньпрезентація школа молодого вчителя колегуму  елінт січень
презентація школа молодого вчителя колегуму елінт січень
 
інновації
інноваціїінновації
інновації
 
методична тема району
методична тема районуметодична тема району
методична тема району
 
Бурмеха І.С.
Бурмеха І.С.Бурмеха І.С.
Бурмеха І.С.
 

Similar to Бабак М.П.

самоосвіта
самоосвітасамоосвіта
самоосвітаAdel1na
 
Методична рада
Методична радаМетодична рада
Методична радаMarina Efremova
 
Форманюк -Samoosvita
 Форманюк -Samoosvita Форманюк -Samoosvita
Форманюк -SamoosvitaІнна Трач
 
Лекція 1. Професійно-педагогічна діяльність
Лекція 1. Професійно-педагогічна діяльністьЛекція 1. Професійно-педагогічна діяльність
Лекція 1. Професійно-педагогічна діяльністьMarina Radchenko
 
Презентація Методична робота
Презентація Методична роботаПрезентація Методична робота
Презентація Методична роботаMax Grin
 
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІМЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІMarina Radchenko
 
Форми методичної роботи опис
Форми методичної роботи описФорми методичної роботи опис
Форми методичної роботи описymcmb_ua
 
акмеологічний тренінг
акмеологічний тренінгакмеологічний тренінг
акмеологічний тренінгЛеся Черноок
 
презентація методмоделі.
презентація методмоделі.презентація методмоделі.
презентація методмоделі.Иван Бородин
 
Портфоліо Калапунь І. Р.
Портфоліо Калапунь І. Р.Портфоліо Калапунь І. Р.
Портфоліо Калапунь І. Р.vpu-19 Drogobych
 
ЖОІППО, дошкілля, метод.об'єднання
ЖОІППО, дошкілля, метод.об'єднанняЖОІППО, дошкілля, метод.об'єднання
ЖОІППО, дошкілля, метод.об'єднанняZHOIPPO
 
Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С.
Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С. Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С.
Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С. Степненська Зш Степное
 
вимоги до сучасного уроку
вимоги до сучасного урокувимоги до сучасного уроку
вимоги до сучасного урокуSvetlana Lyubareva
 

Similar to Бабак М.П. (20)

самоосвіта
самоосвітасамоосвіта
самоосвіта
 
самоосвіта
самоосвітасамоосвіта
самоосвіта
 
Методична рада
Методична радаМетодична рада
Методична рада
 
Форманюк -Samoosvita
 Форманюк -Samoosvita Форманюк -Samoosvita
Форманюк -Samoosvita
 
Лекція 1. Професійно-педагогічна діяльність
Лекція 1. Професійно-педагогічна діяльністьЛекція 1. Професійно-педагогічна діяльність
Лекція 1. Професійно-педагогічна діяльність
 
Аналіз уроку
Аналіз урокуАналіз уроку
Аналіз уроку
 
аналіз уроку
аналіз урокуаналіз уроку
аналіз уроку
 
Презентація Методична робота
Презентація Методична роботаПрезентація Методична робота
Презентація Методична робота
 
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІМЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ
 
науково методична робота
науково методична роботанауково методична робота
науково методична робота
 
Форми методичної роботи опис
Форми методичної роботи описФорми методичної роботи опис
Форми методичної роботи опис
 
акмеологічний тренінг
акмеологічний тренінгакмеологічний тренінг
акмеологічний тренінг
 
презентація методмоделі.
презентація методмоделі.презентація методмоделі.
презентація методмоделі.
 
Портфоліо Калапунь І. Р.
Портфоліо Калапунь І. Р.Портфоліо Калапунь І. Р.
Портфоліо Калапунь І. Р.
 
Портфоліо Калапунь І.Р.
Портфоліо Калапунь І.Р.Портфоліо Калапунь І.Р.
Портфоліо Калапунь І.Р.
 
ЖОІППО, дошкілля, метод.об'єднання
ЖОІППО, дошкілля, метод.об'єднанняЖОІППО, дошкілля, метод.об'єднання
ЖОІППО, дошкілля, метод.об'єднання
 
Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С.
Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С. Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С.
Досвід роботи заступника з НВР Степненської зш І-ІІІ ступенів Полонської О.С.
 
Л.Б.Паламарчук. Науково-методичний супровід викладання географії у рамках орг...
Л.Б.Паламарчук. Науково-методичний супровід викладання географії у рамках орг...Л.Б.Паламарчук. Науково-методичний супровід викладання географії у рамках орг...
Л.Б.Паламарчук. Науково-методичний супровід викладання географії у рамках орг...
 
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
 
вимоги до сучасного уроку
вимоги до сучасного урокувимоги до сучасного уроку
вимоги до сучасного уроку
 

More from Інна Трач

"Нема і бути не може абстрактного учня"
"Нема і бути не може абстрактного учня""Нема і бути не може абстрактного учня"
"Нема і бути не може абстрактного учня"Інна Трач
 
"Літературні твори В. Сухомлинського для молодого шкільного віку"
"Літературні твори В. Сухомлинського для молодого шкільного віку""Літературні твори В. Сухомлинського для молодого шкільного віку"
"Літературні твори В. Сухомлинського для молодого шкільного віку"Інна Трач
 
"Роль сприймання в духовному розвитку дітей"
"Роль сприймання в духовному розвитку дітей""Роль сприймання в духовному розвитку дітей"
"Роль сприймання в духовному розвитку дітей"Інна Трач
 
компетентнісний підхід на уроках математики
компетентнісний підхід на уроках математикикомпетентнісний підхід на уроках математики
компетентнісний підхід на уроках математикиІнна Трач
 
презентація ровишина
презентація ровишинапрезентація ровишина
презентація ровишинаІнна Трач
 
Конопелько Т. М.
Конопелько Т. М. Конопелько Т. М.
Конопелько Т. М. Інна Трач
 
Трач Інна Вікторівна
Трач Інна ВікторівнаТрач Інна Вікторівна
Трач Інна ВікторівнаІнна Трач
 
Косюк олена анатоліївна
Косюк олена анатоліївнаКосюк олена анатоліївна
Косюк олена анатоліївнаІнна Трач
 
атестація пед. працівників
атестація пед. працівниківатестація пед. працівників
атестація пед. працівниківІнна Трач
 
Якобенчук атестація
Якобенчук атестаціяЯкобенчук атестація
Якобенчук атестаціяІнна Трач
 
презентация особливі діти
презентация особливі дітипрезентация особливі діти
презентация особливі дітиІнна Трач
 

More from Інна Трач (20)

ОСОБЛИВІ ДІТИ
ОСОБЛИВІ ДІТИОСОБЛИВІ ДІТИ
ОСОБЛИВІ ДІТИ
 
"Нема і бути не може абстрактного учня"
"Нема і бути не може абстрактного учня""Нема і бути не може абстрактного учня"
"Нема і бути не може абстрактного учня"
 
"Літературні твори В. Сухомлинського для молодого шкільного віку"
"Літературні твори В. Сухомлинського для молодого шкільного віку""Літературні твори В. Сухомлинського для молодого шкільного віку"
"Літературні твори В. Сухомлинського для молодого шкільного віку"
 
"Роль сприймання в духовному розвитку дітей"
"Роль сприймання в духовному розвитку дітей""Роль сприймання в духовному розвитку дітей"
"Роль сприймання в духовному розвитку дітей"
 
семінар
семінар семінар
семінар
 
компетентнісний підхід на уроках математики
компетентнісний підхід на уроках математикикомпетентнісний підхід на уроках математики
компетентнісний підхід на уроках математики
 
виступ
виступвиступ
виступ
 
г.с. сковорода
г.с. сковородаг.с. сковорода
г.с. сковорода
 
презентація ровишина
презентація ровишинапрезентація ровишина
презентація ровишина
 
Конопелько Т. М.
Конопелько Т. М. Конопелько Т. М.
Конопелько Т. М.
 
Трач Інна Вікторівна
Трач Інна ВікторівнаТрач Інна Вікторівна
Трач Інна Вікторівна
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
Дідик о.в.
Дідик о.в.Дідик о.в.
Дідик о.в.
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентація
 
форманюк м. п.
 форманюк м. п. форманюк м. п.
форманюк м. п.
 
Косюк олена анатоліївна
Косюк олена анатоліївнаКосюк олена анатоліївна
Косюк олена анатоліївна
 
атестація пед. працівників
атестація пед. працівниківатестація пед. працівників
атестація пед. працівників
 
Бурдейна Т.М
Бурдейна Т.МБурдейна Т.М
Бурдейна Т.М
 
Якобенчук атестація
Якобенчук атестаціяЯкобенчук атестація
Якобенчук атестація
 
презентация особливі діти
презентация особливі дітипрезентация особливі діти
презентация особливі діти
 

Recently uploaded

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 

Recently uploaded (7)

освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 

Бабак М.П.

  • 1. ПІДГOТУВАЛА БАБАК М.П. за матеріалами мережі ІНТЕРНЕТ
  • 2. Професійна самоосвіта педагога -Професійна самоосвіта педагога - свідома діяльність з удосконалення своєї особистості як фахівця: адаптування своїх індивідуально неповторних якостей до вимог педагогічної діяльності, постійне підвищення професійної компетентності та неперервне вдосконалення якостей своєї особистості.
  • 3. Методика та техніка самоосвітиМетодика та техніка самоосвіти безпосередньо  безпосередньо  пов’язані з рівнем сформованості в педагогів пов’язані з рівнем сформованості в педагогів  системи основних педагогічних уміньсистеми основних педагогічних умінь    Вивчити необхідну літературу та передовий педагогічний  досвід;    виокремити з літератури, що вивчається, та передового  педагогічного досвіду основні актуальні положення, факти,  явища, що піднімають теоретичний і методичний рівень  педагога;    відібрати з прочитаного та побаченого педагогом думки та  методичні знахідки для апробації власній педагогічній  діяльності;    систематизувати та розробити науково-методичні  узагальнення;    упровадити досягнення психолого-педагогічної науки та  педагогічної практики у власний досвід роботи з учнями.
  • 4. Участь у педагогічних виставках, творчих звітах, конкурсах, науково-практичних конференціях, педагогічних читаннях тощо Навчально-методичне консультування Розробка, апробація навчально-методичних матеріалів Виконання ролі наставників Участь у роботі методичних  об’єднань Створення портфоліо професійного розвитку Сасмоосвіта; робота над науково- методичною темою ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ БЕЗПЕРЕРВНОГО РОЗВИТКУ ФАХОВОЇ ОСВІТИ ТА КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ
  • 5. МЕТА САМООСВІТИ ПЕДАГОГА Розширення загальнопедагогічних і психологічних знань з метою поширення й удосконалення методів навчання й виховання Поглиблення предметних знань Оволодіння досягненнями педагогічної науки, передової педагогічної практики Підвищення загальнокультурного рівня педагога
  • 6.  Індивідуальний характер самоосвіти не виключає і колективних форм роботи  Комплексний підхід до відбору змісту й організації обраної теми з самоосвіти  Систематичність і послідовність самоосвіти, неперервний характер роботи, постійне ускладнення змісту та форм самоосвіти  Зв'язок самоосвіти з практичною діяльністю педагога  Завершеність самоосвітньої роботи на кожному її етап  Створення в школі певних умов, що спонукають звертання педагогів до нових наукових досягнень і фактів передового педагогічного досвіду  Гласність і наочність результатів самоосвітньої роботи в педагогічному колективі школи, міста, області Основні вимоги до самоосвіти педагога
  • 7. САМООСВІТНЯ ДІЯЛЬНІСТЬ Науково- дослідницька робота за проблемою Вивчення наукової, методичної та навчальної літератури Участь у колективних і групових формах методичної роботи Вивчення досвіду своїх колег Теоретична робота і практична апробація особистих матеріалів
  • 8. Методи самоосвіти •САМОСТІЙНА РОБОТА НАД ЛІТЕРАТУРОЮ; •СПІЛКУВАННЯ; •САМОТРЕНУВАННЯ; •САМОСТІЙНА РОБОТА З АУДІОВІЗУАЛЬНИМИ ЗАСОБАМИ; •САМОСТІЙНЕ ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАВДАНЬ; •ВІДВІДУВАННЯ ЗАКЛАДІВ КУЛЬТУРИ, ЛЕКТОРІЇВ, ЕКСКУРСІЇ ТОЩО; •ДОСЛІДИ, ЕКСПЕРИМЕНТИ
  • 9. Вивчення законодавчої та нормативно- правової бази Науково- теоретична та методична підготовка Методичні питання предмету Психолого- педагогічні основи навчання та виховання Вивчення передового педагогічного досвіду Основи педагогічного управління Підвищення етико- естетичного рівня, культури
  • 10. Розвиток уваги та пам'яті Запровадження в практику роботи сучасних інноваційних технологій Слідкувати за нововведенням та методичними порадами Відвідування уроків колег Використання досвіду роботи передових вчителів міста, області Підписка на фахові видання Запровадження в практику роботи нових методів роботи з учнями Ознайомлення з нормативними документами План індивідуальної самоосвітньої роботи
  • 11. Запровадження в практику роботи різнихЗапровадження в практику роботи різних форм та методівформ та методів
  • 12.
  • 13. Ніколи не залишайте Вашої самоосвітньої роботи і не забувайте, що, скільки б Ви не вчились, скільки б не знали, знанням та освіті немає ні кордонів, ні меж. М.О. Рубакін "Формальна освіта допоможе вам вижити, а самоосвіта приведе вас до успіху". Джимі Рон

Editor's Notes

  1. КК