L'educazione è conversazione. Basta pensare a Socrate che interrogava i passanti sulla piazza di Atene, alla scuola peripatetica, ... Le classi sono luogo di monologo, mentre il web 2.0 ...

2. L'educazione è conversazione Raffaello

3. L'educazione è conversazione CASA studenti Niente conversazione CASA studenti Niente conversazione SCUOLA Più un monologo che una conversazione

4. L'educazione è conversazione Talk talk ta talk talk talk talk talk talk talk talk talk talk lk talk talk Talk talk ta talk talk talk talk talk talk talk talk talk talk lk talk talk Talk talk ta talk talk talk talk talk talk talk talk talk talk lk talk talk Talk talk ta talk talk talk talk talk talk talk talk talk talk lk talk talk Web 2.0 CASA studenti Niente conversazione CASA studenti Niente conversazione SCUOLA Più un monologo che una conversazione

5. Web 2.0 Strumenti facili da usare Contenuti prodotti dall’utente Collaborazione Condivisione di contenuti Comunicazione fra persone

6. Nativi digitali

7. Nativi digitali Ardizzone e Rivoltella I Media e le ICT sono la cultura in cui i giovani oggi vivono, costruiscono e scambiano significati.

8. Nativi digitali Prensky … as a result of this ubiquitous environment and the sheer volume of their interaction with it, todays students think and process information fundamentally differently from their predecessors … their thinking patterns have changed .

9. Digital natives Gardner … intelligences significantly differ from one another depending on the kind of culture they have developed in: if in a pre-literacy culture, or in a classical or modern one where the text is essential, or in a post-modern culture where literacy refers to a variety of signs that work jointly, sometimes in a synergic way, some other times in a chaotic mixture .

10. Una fortunata combinazione Un bisogno Lo strumento L’utente

11. Insegnare nella tecnologia Calvani Insegnare come la si usa (tecniche e consapevolezza)‏ Usare le tecnologia per insegnare Considerarla l'ambiente naturale in cui si realizza l'apprendimento Forse è il momento di passare dall'insegnare la tecnologia o con la tecnologia all'insegnare nella tecnologia Insegnare la tecnologia Insegnare con la tecnologia Insegnare nella tecnologia

12. IT come ambiente

14. Due progetti (fra i tanti)‏ http://www.ensembleproject.eu European citizeNShip lifElong MoBile LEarning http://tenegen.prompt.hu/en Connect the TEachers to reach and teach the NET GENeration

17. GOOGLE Comunicazione (anche chat)‏ Calendario Ambiente di lavoro con permessi Documenti condivisi Non solo motore di ricerca

18. Skype

19. FaceBook

21. Slideshare

22. Wiki

23. Dipity

24. IT come ambiente Gli insegnanti devono scegliere di volta in volta gli strumenti più adatti alla conversazione educativa .

25. Intelligenza collettiva L'uso del web per condividere materiali, percorsi e progetti didattici può raccogliere l'intelligenza collettiva degli insegnanti e degli stessi studenti facendo fare un salto di qualità ai sistemi educativi. O’Reilly ”… embraced the power of the web to harness collective intelligence”

26. Pierfranco Ravotto [email_address] Blog (IT): www.pierfrancoravotto.ilcannocchiale.it Blog (EN): teacker.blogspot.com FaceBook: http://www.facebook.com/people/Pierfranco-Ravotto/1337003451 Scribd (articles): www.scribd.com/people/view/805196-pierfranco-ravotto SlideShare (speeches): www.slideshare.net/ravotto YouTube (videos): http://it.youtube.com/pierfrancoravotto Dipity (professional timeline): www.dipity.com/Ravotto/Pierfranco_Ravotto_Vita_professionale Grazie per l’attenzione