Sumber belajar berbasis website dikembangkan untuk mendukung pembelajaran standar kompetensi memasang instalasi penerangan listrik bangunan sederhana menggunakan joomla. Website ini berisi materi pelajaran, video animasi, latihan soal, dan forum diskusi. Hasil uji ahli menunjukkan bahwa website ini layak digunakan sebagai sumber belajar alternatif dengan nilai rata-rata 84,8%.

1. SUMBER BELAJAR BERBASIS WEBSITE STANDAR KOMPETENSI
MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN
SEDERHANA MENGGUNAKAN JOOMLA
Akmal Fahmi
Alumni Angkatan 2011 Program Studi Pendidikan Teknik Elekto dan Guru SMK Angkasa
1 Halim Perdana Kusuma Jakarta
Drs. Readysal Monantum
Dosen Universitas Negeri Jakarta Program Studi Pendidikan Teknik Elektro
Massus Subekti, S.Pd, M.T
Dosen Universitas Negeri Jakarta Program Studi Pendidikan Teknik Elektro
Putri Rismaningrum
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Noreg 5115102588
ABSTRAK
Web-Based Resources Development Competency Standard Install Electrical Building Simple
Installation Information using Joomla. This study aims to make web-based learning resources
competency standard installation of electric lighting to install a simple building in SMK Angkasa
1 Jakarta, electrical installation engineering program. The study was conducted during the six
months from January to July 2011. The research method used is the research and product
development. The results obtained from testing the feasibility of a product that has been done by
media experts to show the value of 84.8%, which means in terms of web-based learning resource
materials appropriate for use.
Kw: Web-Based Electrical Simple Installation Joomla.
1

2. PENDAHULUAN kompetensi memasang instalasi penerangan
listrik bangunan sederhana beserta
1.1 Latar Belakang
aplikasinya tehadap salah satu sekolah
Pada era globalisasi, penggunaan menengah kejuruan yang ada di Jakarta.
internet sudah menjadi hal yang sangat
Website ini diberi nama Instalasi Online
digemari oleh kalangan muda Indonesia,
karena pada website ini dituangkan materi-
baik sebagai wahana hiburan atau pun
materi yang dibutuhkan untuk menguasai
sebagai wahana mencari informasi,
kompetensi “Memasang Instalasi
penggunaan internet di dunia pendidikan
Penerangan Listrik Bangunan Sederhana”
sudah terjadi sejak internet masuk Indonesia,
yang menjadi salah satu kompetensi yang
tetapi penggunaannya sebagai sumber
harus dikuasai oleh siswa SMK program
belajar hanya sebatas pada kalangan
keahlian teknik instalasi tenaga listrik.
mahasiswa. Hanya sebagian kecil siswa
Selain itu website ini juga dilengkapi dengan
SMK yang memanfaatkan internet sebagai
Video Animasi yang akan membantu siswa
sumber belajar. Biasanya siswa SMK
dalam menguasai standar kompetensi
sederajat memanfaatkan internet sebagai
memasang instalasi penerangan listrik
media hiburan, bukan sebagai sumber
bangunan sederhana.
belajar. Melihat fakta bahwa kemajuan
internet sudah mempengaruhi hampir setiap 1.2 Identifikasi Masalah
sendi kehidupan dan tidak terkecuali dengan
Berdasarkan latar belakang
dunia pendidikan maka lahirlah apa yang
permasalahan tersebut, dapat dirumuskan
dinamakan dengan web-base learning
permasalahan yang akan diselesaikan
(pembelajaran dengan menggunakan
adalah:
website).
Banyaknya siswa yang jenuh terhadap
Banyak cara yang bisa digunakan untuk
sumber belajar yang ada.
membuat website, namun penulis mencoba
Kegemaran siswa akan internet yang
mengambil salah satu cara yang dinilai lebih
dijadikan sebagai media hiburan.
mudah yaitu pembuatan website berbasis
Sedikitnya jumlah siswa yang
joomla. Disini penulis akan memaparkan
menjadikan internet sebagai sumber
bagaimana cara pembuatan sebuah sumber
belajar alternatif.
belajar (web based learning) untuk standar
2

3. Mudahnya membuat website dengan pengembangan (Research and Development)
menggunakan joomla dibandingkan adalah metode penelitian yang digunakan
dengan yang lain. untuk menghasilkan produk tertentu, dan
menguji keefektifan produk tersebut.
1.3 Perumusan Masalah
Dwiyogo, dalam Walpodo, mengemukakan
Dari masalah yang ada, maka dapat tiga hal penting yang harus dilakukan dalam
dirumuskan “Bagaimana merancang dan penelitian pengembangan yaitu menganalisis
membuat sumber belajar berbasis website kebutuhan, mengembangkan produk, dan
standar kompetensi memasang instalasi menguji coba produk.
penerangan listrik bangunan sederhana
Teknik pengumpulan data pada
dengan menggunakan joomla?”
penelitian ini diambil dari hasil instrument-
1.4 Tujuan Penelitian instrument yang telah disebar kepada
sampel-sampel yang telah ditentukan, baik
Penelitian ini bertujuan untuk merancang
dari penguji ahli maupun siswa.
dan membuat sumber belajar berbasis
website standar kompetensi memasang 2.2 Instrument Penelitian
instalasi penerangan listrik dengan
Ada dua macam instrument yang
menggunakan joomla. Serta menjadikan
digunakan pada penelitian ini, yaitu :
internet sebagai salah satu sumber belajar
Instrument analisis kebutuhan.
alternatif yang bisa digunakan.
Instrument ini berisi tentang pertanyaan-
pertanyaan untuk mengetahui seberapa
METODOLOGI besar kebutuhan siswa akan sumber
belajar berbasis website.
2.1 Tempat dan Waktu Penelitian Instrument uji kelayakan oleh ahli.
Penelitian dilaksanakan di SMK Sesuai dengan ahlinya, instrument ini
Angkasa 1 Jakarta. Waktu pelaksanaan dibagi menjadi dua macam, yaitu
dilakuakan pada semester genap bulan Instrument uji kelayakan oleh ahli media
Januari sampai Juli tahun ajaran 2010-2011. dan Instrument uji kelayakan oleh ahli
materi.
Metode penelitian yang digunakan
dalam penelitian ini adalah penelitian dan
3

4. 2.3 Teknik Analisis Data yang bersifat text book dan video animasi
yang berkaitan dengan kompetensi daasar
Instrument yang telah disebar kepada
memasang instalasi penerangan listrik
penguji ahli dan siswa akan menghasilkan
bangunan sederhana.
kesimpulan baik atau tidaknya sumber
belajar berbasis website ini untuk dijadikan Proses uji coba produk dibagi menjadi
sumber belajar siswa yang berisi lima dua macam pengujian yaitu pengujian media
kriteria, yaitu : dan pengujian materi. Uji coba materi
diserahkan kepada tiga orang ahli materi
0%-20% : Sangat Kurang
yaitu dosen jurusan Teknik Elektro, guru
21%-40% : Kurang mata pelajaran Standar Kompetensi
Memasang Instalasi Penerangan Listrik
41%-60% : Cukup
Bangunan Sederhana dan Kepala program
61%-80% : Baik Teknik Ketenagalistrikan SMK Angkasa 1
Jakarta.
81%-100% : Sangat Baik
3.2 Isi Website
HASIL PENELITIAN Inti dari website ini ada di bagian teratas
dari website yaitu header. Pada bagian
3.1 Deskripsi Data
header terdapat Top menu yang menjadi
Berdasarkan hasil analisis kebutuhan gerbang awal untuk membuka seluruh
yang diberikan kepada siswa kelas X content isi yang bisa di tampilkan dalam
program Teknik Instalasi Listrik SMKN 5 website ini. Isi dari top menu tersebut adalah
Jakarta, menunjukkan bahwa 96,7% home, materi, video animasi, latihan online,
responden dari 30 siswa menjawab bahwa forum diskusi dan tentang kami. Di bawah
mereka mereka memanfaatkan sumber top menu terdapat banner yang bertuliskan
belajar selain guru mata pelajaran di dalam nama dari situs ini yaitu instalasi online dan
proses belajar. terdapat gambar bahan-bahan yang
Produk yang dikembangkan adalah diperlukan untuk melakukan praktek
sebuah sumber belajar berbasis website, memasang instalasi penerangan listrik
yang mempunyai konten isi yaitu materi bangunan sederhana dan terdapat tulisan
standar kompetensi dari website ini.
4

5. A. Home akan dipraktekkan sebelumnya. Maka
dibuatlah menu jobsheet, pada menu ini
Jika menu home di klik maka pada
terdapat lembar kerja siswa yang harus
bagian kiri akan muncul tampilan login,
diselesaikan dalam satu semester, yaitu :
disini siswa harus terlebih dahulu login
a. Membuat macam-macam sambungan.
sebelum bisa mengeksplorrasi content yang
b. Instalasi sebuah lampu dengan sakelar
ada di dalam website.
tunggal.
B. Materi c. Instalasi dua buah lampu dengan dua
sakelar tunggal.
Materi yang ada dapat di akses dengan
d. Instalasi dua buah lampu dengan satu
cara mengklik gambar dari materi yang
sakelar seri.
diinginkan. Daftar materi tersebut adalah :
e. Instalasi tiga buah lampu dengan satu
K3 (Kesehatan dan Keselamatan Kerja) sakelar tunggal dan satu sakelar seri.
Didalamnya terdapat tiga macam f. Instalasi pararel tiga buah lampu
pembahasan yaitu potensi bahaya listrik, dengan satu sakelar tunggal dan satu
sengatan listrik dan penerangannya, serta sakelar tukar.
sumber kecelakaan karena listrik. g. Instalasi lorong, tipe menu ini adalah
artikel layout.
Diagram garis pegawatan h. Instalasi terang redup satu buah lampu
Sub menu ini berisi seputar definisi dengan satu sakelar tunggal dan satu
dan cara membuat diagram garis dan sakelar tukar.
diagram pengawatan. Peralatan instalasi
Komponen utama instalasi Sub menu ini berisi tentang peralatan
Ada tujuh macam pilihan komponen yang harus disiapkan yaitu obeng,
yang bisa dipilih pada sub menu ini, tespen, tang, dan multimeter.
yaitu bahan penghantar, sakelar, stop
kontak, T dus, fitting, lampu, dan C. Video Animasi
pengaman.
Video yang berkaitan dengan installasi
Lembar kerja
listrik penerangan, didalamnya terdapat
Sebelum melakukan praktek
pengenalan alat, animasi rangkaian dan juga
biasanya siswa mempelajari apa yang
cara memasang bahan-bahan yang
5

6. diperlukan untuk melaksanakan praktek. E. Forum Diskusi
Jika menu ini di klik maka akan muncul
Di menu ini siswa dapat mendiskusikan
pilihan-pilihan video animasi yaitu :
ataupun menanyakan hal-hal yang masih
Pengenalan tang. belum dimengerti oleh siswa, sehingga akan
Pengenalan stop kontak. timbul komunikasi antara siswa dengan guru
Pengenalan dan pemasangan fitting. maupun sesama siswa.
Pengenalan dan pemasangan sakelar.
Instalasi satu lampu dengan satu sakelar F. Tentang Kami
tunggal. Menu yang terakhir adalah “Tentang
Instalasi dua lampu dengan dua sakelar Kami”, disini dituangkan latar belakang
tunggal. terciptanya instalasi online.
Instalasi dua lampu dengan satu sakelar
seri.
Instalasi tiga lampu dengan satu sakelar 3.3 Hasil Uji Produk
tunggal dan satu sakelar seri. A. Uji Produk oleh Ahli Media
Instalasi pararel.
Dalam melakukan uji produk yang telah
Instalasi lorong.
dilakukan oleh ahli media ditunjukan bahwa
Instalasi kamar tidur.
dari aspek tampilan, penyampaian informasi,
D. Latihan Online navigasi program, fasilitas pencarian, konten
materi, video praktik, dan soal interaktif,
Soal online ini dibuat dengan
memiliki nilai skor rata-rata 85%. Hal ini
menggunakan program “Wondershare Quiz
berarti berdasarkan penilaian oleh ahli
Creator”. Disini disediakan pertanyaan yang
media bahwa sumber belajar berbasis
bersifat multiple choice, diharapkan siswa
website ini dinyatakan sangat baik.
dapat menguji kemampuannya setelah
mempelajari materi yang ada.
B. Uji Produk oleh Ahli Materi bahwa dari aspek pencapaian kompetensi
dasar, kualitas isi materi, penggunaan
Hal yang diperoleh dari uji produk yang
bahasa, penggunaan gambar, kualitas video
telah dilakukan oleh ahli materi menunjukan
praktik, dan kualitas soal interaktif,
6

7. memiliki nilai skor rata-rata 84,4%. Oleh
karena itu, penilaian kualitas produk oleh
ahli media dinyatakan sangat baik.
KESIMPULAN
Hasil yang diperoleh dari uji kelayakan produk yang telah dilakukan oleh tiga orang ahli
materi dapat diketahui bahwa dari aspek pencapaian kompetensi dasar, kualitas isi materi,
penggunaan bahasa, penggunaan gambar, kualitas video praktik, dan kualitas soal interaktif,
memiliki nilai skor rata-rata 84,8%. Hal ini menunjukan bahwa kualitas materi isi yang terdapat
pada sumber belajar berbasis website layak dan sudah sesuai kurikulum yang berlaku pada
standar kompetensi memasang instalasi penerangan listrik bangunan sederhana.
7

8. DAFTAR PUSTAKA
Angkowo. R. 2007. Optimalisasi Media Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikuntoro, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka
Cipta.
Baskoro, Adi. 2009. Panduan Paktis Membuat Website Berbasis Joomla! 1.5. Jakarta: Media
Kita.
Riduwan. 2006. Penelitian Untuk Guru Karyawan, dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta.
Rohani, Ahmad. 1997. Media Instruksional Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 1989. Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Sugiyono. 2005. Metode Penelitian Pendidikan: Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Cetakan ke-6. Bandung: Alfabeta.
Suhartono. 2008. 6 Langkah Memakai Joomla! Membuat Website Keren. Yogyakarta : Multicon
Media Utama.
Waldopo. 2002. Penelitian Pengembangan: Pendekatan dalam Mengembagkan Produk-Produk
di Bidang Pendidikan. Vol. 4. Jurnal Teknodik.
Winkel, W.S. 2005. Psikologi Pengajaran. Cetakan ke-7. Yogyakarta: Media Abadi.
8

9. 9