SlideShare a Scribd company logo

HTK uuringud

•Download as PPT, PDF•
•
Mart Laanpere
Mart Laanpere

Ettekanne eVent 2009 esiltuspäeval

EducationTechnology
1 of 7
Mart Laanpere IFI haridustehnoloogia keskuse juhataja
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]

Recommended

Kuidas saada kooli haridustehnoloogi?
Kuidas saada kooli haridustehnoloogi?Kuidas saada kooli haridustehnoloogi?
Kuidas saada kooli haridustehnoloogi?Mart Laanpere
 
Sissejuhatus ainesse
Sissejuhatus ainesseSissejuhatus ainesse
Sissejuhatus ainesseMart Laanpere
 
Informaatika instituudist
Informaatika instituudistInformaatika instituudist
Informaatika instituudistMart Laanpere
 
Mis on e-õpe?
Mis on e-õpe?Mis on e-õpe?
Mis on e-õpe?Mart Laanpere
 
Matemaatika kui infoühiskonna mootor
Matemaatika kui infoühiskonna mootorMatemaatika kui infoühiskonna mootor
Matemaatika kui infoühiskonna mootorLeego
 
Tempus INCOMING projekt
Tempus INCOMING projektTempus INCOMING projekt
Tempus INCOMING projektMart Laanpere
 
Event 2014 digiturbelabor
Event 2014 digiturbelaborEvent 2014 digiturbelabor
Event 2014 digiturbelaborEdmund Laugasson
 
Birgy Lorenz
Birgy LorenzBirgy Lorenz
Birgy LorenzTechSisters
 

Recommended

Kuidas saada kooli haridustehnoloogi?
Kuidas saada kooli haridustehnoloogi?Kuidas saada kooli haridustehnoloogi?
Kuidas saada kooli haridustehnoloogi?Mart Laanpere
 
Sissejuhatus ainesse
Sissejuhatus ainesseSissejuhatus ainesse
Sissejuhatus ainesseMart Laanpere
 
Informaatika instituudist
Informaatika instituudistInformaatika instituudist
Informaatika instituudistMart Laanpere
 
Mis on e-õpe?
Mis on e-õpe?Mis on e-õpe?
Mis on e-õpe?Mart Laanpere
 
Matemaatika kui infoühiskonna mootor
Matemaatika kui infoühiskonna mootorMatemaatika kui infoühiskonna mootor
Matemaatika kui infoühiskonna mootorLeego
 
Tempus INCOMING projekt
Tempus INCOMING projektTempus INCOMING projekt
Tempus INCOMING projektMart Laanpere
 
Event 2014 digiturbelabor
Event 2014 digiturbelaborEvent 2014 digiturbelabor
Event 2014 digiturbelaborEdmund Laugasson
 
Birgy Lorenz
Birgy LorenzBirgy Lorenz
Birgy LorenzTechSisters
 
Competencias1
Competencias1Competencias1
Competencias1qarlitaFazhion
 
Puntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilena
Puntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilenaPuntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilena
Puntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilenaSucelle Tapia
 
Aspectos curriculares de la eb...
Aspectos curriculares de la eb...Aspectos curriculares de la eb...
Aspectos curriculares de la eb...Luz María García
 
CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJECREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJEguest73d826
 
Tic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz mariel
Tic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz marielTic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz mariel
Tic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz marielmarslidetic
 
K37103025 ha baochau_google+
K37103025 ha baochau_google+K37103025 ha baochau_google+
K37103025 ha baochau_google+HaBaoChau
 
Presentaciones exitosas
Presentaciones exitosasPresentaciones exitosas
Presentaciones exitosasMartha Arevalo
 
Taishan_601
Taishan_601Taishan_601
Taishan_601momomiumiu
 
Van Gogh
Van GoghVan Gogh
Van Goghsite curiosidades
 
Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397
Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397
Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397Comunidades Vivas
 
A Forest In A Community Of Trees
A Forest In A Community Of TreesA Forest In A Community Of Trees
A Forest In A Community Of Trees"Liviu Rebreanu" School Mioveni
 
Casos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nieto
Casos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nietoCasos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nieto
Casos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nietoGab P Negrón Nieto
 
8. ccny spring 2012 early ren (1)
8. ccny spring 2012 early ren (1)8. ccny spring 2012 early ren (1)
8. ccny spring 2012 early ren (1)Lety Ryker
 
Dairy value chain development based on experiences of IPMS and partners
Dairy value chain development based on experiences of IPMS and partnersDairy value chain development based on experiences of IPMS and partners
Dairy value chain development based on experiences of IPMS and partnersILRI
 
Primera infancia
Primera infanciaPrimera infancia
Primera infanciajisec
 
Continuing education scholarship eligibility
Continuing education scholarship eligibilityContinuing education scholarship eligibility
Continuing education scholarship eligibilityTask Frg
 
Sư phạm giảng viên 1
Sư phạm giảng viên 1Sư phạm giảng viên 1
Sư phạm giảng viên 1huyengdvn
 
Story board informatica
Story board informaticaStory board informatica
Story board informaticaquiubola
 
Emodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliers
Emodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliersEmodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliers
Emodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliersEmodin-518-82-1-api
 
Informaatika ainekava 2010
Informaatika ainekava 2010Informaatika ainekava 2010
Informaatika ainekava 2010Mart Laanpere
 
E-õppe strateegiad ja trendid
E-õppe strateegiad ja trendidE-õppe strateegiad ja trendid
E-õppe strateegiad ja trendidMart Laanpere
 
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajateleDigipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajateleMart Laanpere
 

More Related Content

Viewers also liked

Puntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilena
Puntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilenaPuntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilena
Puntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilenaSucelle Tapia
 
Aspectos curriculares de la eb...
Aspectos curriculares de la eb...Aspectos curriculares de la eb...
Aspectos curriculares de la eb...Luz María García
 
CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJECREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJEguest73d826
 
Tic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz mariel
Tic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz marielTic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz mariel
Tic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz marielmarslidetic
 
K37103025 ha baochau_google+
K37103025 ha baochau_google+K37103025 ha baochau_google+
K37103025 ha baochau_google+HaBaoChau
 
Presentaciones exitosas
Presentaciones exitosasPresentaciones exitosas
Presentaciones exitosasMartha Arevalo
 
Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397
Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397
Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397Comunidades Vivas
 
Casos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nieto
Casos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nietoCasos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nieto
Casos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nietoGab P Negrón Nieto
 
8. ccny spring 2012 early ren (1)
8. ccny spring 2012 early ren (1)8. ccny spring 2012 early ren (1)
8. ccny spring 2012 early ren (1)Lety Ryker
 
Dairy value chain development based on experiences of IPMS and partners
Dairy value chain development based on experiences of IPMS and partnersDairy value chain development based on experiences of IPMS and partners
Dairy value chain development based on experiences of IPMS and partnersILRI
 
Primera infancia
Primera infanciaPrimera infancia
Primera infanciajisec
 
Continuing education scholarship eligibility
Continuing education scholarship eligibilityContinuing education scholarship eligibility
Continuing education scholarship eligibilityTask Frg
 
Sư phạm giảng viên 1
Sư phạm giảng viên 1Sư phạm giảng viên 1
Sư phạm giảng viên 1huyengdvn
 
Story board informatica
Story board informaticaStory board informatica
Story board informaticaquiubola
 
Emodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliers
Emodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliersEmodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliers
Emodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliersEmodin-518-82-1-api
 

Viewers also liked (19)

Competencias1
Competencias1Competencias1
Competencias1
 
Puntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilena
Puntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilenaPuntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilena
Puntos importantes de las bases curriculares 2012 educación básica chilena
 
Aspectos curriculares de la eb...
Aspectos curriculares de la eb...Aspectos curriculares de la eb...
Aspectos curriculares de la eb...
 
CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJECREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CREACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
 
Tic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz mariel
Tic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz marielTic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz mariel
Tic ii – temática 1 – práctica 1 – ruiz mariel
 
K37103025 ha baochau_google+
K37103025 ha baochau_google+K37103025 ha baochau_google+
K37103025 ha baochau_google+
 
Presentaciones exitosas
Presentaciones exitosasPresentaciones exitosas
Presentaciones exitosas
 
Taishan_601
Taishan_601Taishan_601
Taishan_601
 
Van Gogh
Van GoghVan Gogh
Van Gogh
 
Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397
Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397
Folha Dominical - 06.11.11 Nº 397
 
A Forest In A Community Of Trees
A Forest In A Community Of TreesA Forest In A Community Of Trees
A Forest In A Community Of Trees
 
Casos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nieto
Casos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nietoCasos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nieto
Casos para la tutoría maria gabriela pérez negrón nieto
 
8. ccny spring 2012 early ren (1)
8. ccny spring 2012 early ren (1)8. ccny spring 2012 early ren (1)
8. ccny spring 2012 early ren (1)
 
Dairy value chain development based on experiences of IPMS and partners
Dairy value chain development based on experiences of IPMS and partnersDairy value chain development based on experiences of IPMS and partners
Dairy value chain development based on experiences of IPMS and partners
 
Primera infancia
Primera infanciaPrimera infancia
Primera infancia
 
Continuing education scholarship eligibility
Continuing education scholarship eligibilityContinuing education scholarship eligibility
Continuing education scholarship eligibility
 
Sư phạm giảng viên 1
Sư phạm giảng viên 1Sư phạm giảng viên 1
Sư phạm giảng viên 1
 
Story board informatica
Story board informaticaStory board informatica
Story board informatica
 
Emodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliers
Emodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliersEmodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliers
Emodin 518-82-1-api-manufacturer-suppliers
 

Similar to HTK uuringud

Informaatika ainekava 2010
Informaatika ainekava 2010Informaatika ainekava 2010
Informaatika ainekava 2010Mart Laanpere
 
E-õppe strateegiad ja trendid
E-õppe strateegiad ja trendidE-õppe strateegiad ja trendid
E-õppe strateegiad ja trendidMart Laanpere
 
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajateleDigipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajateleMart Laanpere
 
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundHaridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundMart Laanpere
 
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundHaridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundPriit Tammets
 
Htk oppimine-korgkoolis
Htk oppimine-korgkoolisHtk oppimine-korgkoolis
Htk oppimine-korgkoolisPriit Tammets
 
Uued koolituskursused Tallinna Ülikoolis
Uued koolituskursused Tallinna ÜlikoolisUued koolituskursused Tallinna Ülikoolis
Uued koolituskursused Tallinna ÜlikoolisPriit Tammets
 
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõimingInformaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõimingMart Laanpere
 
Digitaalse õppevara pilve kontseptsioon
Digitaalse õppevara pilve kontseptsioonDigitaalse õppevara pilve kontseptsioon
Digitaalse õppevara pilve kontseptsioonMart Laanpere
 
Digiõpiku ärimudelid
Digiõpiku ärimudelidDigiõpiku ärimudelid
Digiõpiku ärimudelidMart Laanpere
 
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasseSissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasseMart Laanpere
 
HTK Euroopa teaduskoostööprojektid
HTK Euroopa teaduskoostööprojektidHTK Euroopa teaduskoostööprojektid
HTK Euroopa teaduskoostööprojektidMart Laanpere
 
E-learning
E-learningE-learning
E-learninganukurm
 
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasena
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasenaProjekt Tehnoloogia õpilase kaaslasena
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasenaKairi Ainjärv
 
E-õppevara mõisted ja hariduspilv
E-õppevara mõisted ja hariduspilvE-õppevara mõisted ja hariduspilv
E-õppevara mõisted ja hariduspilvMart Laanpere
 
IKT koolijuhtimises 3: vaade tulevikku
IKT koolijuhtimises 3: vaade tulevikkuIKT koolijuhtimises 3: vaade tulevikku
IKT koolijuhtimises 3: vaade tulevikkuMart Laanpere
 
Digital learning ecosystem
Digital learning ecosystemDigital learning ecosystem
Digital learning ecosystemMart Laanpere
 
Informaatika õppekava
Informaatika õppekavaInformaatika õppekava
Informaatika õppekavaMart Laanpere
 
Digipöörde seire ja analüüs
Digipöörde seire ja analüüsDigipöörde seire ja analüüs
Digipöörde seire ja analüüsMart Laanpere
 
Innovaatilised õpistsenaariumid
Innovaatilised õpistsenaariumidInnovaatilised õpistsenaariumid
Innovaatilised õpistsenaariumidMartin Sillaots
 

Similar to HTK uuringud (20)

Informaatika ainekava 2010
Informaatika ainekava 2010Informaatika ainekava 2010
Informaatika ainekava 2010
 
E-õppe strateegiad ja trendid
E-õppe strateegiad ja trendidE-õppe strateegiad ja trendid
E-õppe strateegiad ja trendid
 
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajateleDigipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele
 
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundHaridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
 
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundHaridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
 
Htk oppimine-korgkoolis
Htk oppimine-korgkoolisHtk oppimine-korgkoolis
Htk oppimine-korgkoolis
 
Uued koolituskursused Tallinna Ülikoolis
Uued koolituskursused Tallinna ÜlikoolisUued koolituskursused Tallinna Ülikoolis
Uued koolituskursused Tallinna Ülikoolis
 
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõimingInformaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
 
Digitaalse õppevara pilve kontseptsioon
Digitaalse õppevara pilve kontseptsioonDigitaalse õppevara pilve kontseptsioon
Digitaalse õppevara pilve kontseptsioon
 
Digiõpiku ärimudelid
Digiõpiku ärimudelidDigiõpiku ärimudelid
Digiõpiku ärimudelid
 
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasseSissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
 
HTK Euroopa teaduskoostööprojektid
HTK Euroopa teaduskoostööprojektidHTK Euroopa teaduskoostööprojektid
HTK Euroopa teaduskoostööprojektid
 
E-learning
E-learningE-learning
E-learning
 
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasena
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasenaProjekt Tehnoloogia õpilase kaaslasena
Projekt Tehnoloogia õpilase kaaslasena
 
E-õppevara mõisted ja hariduspilv
E-õppevara mõisted ja hariduspilvE-õppevara mõisted ja hariduspilv
E-õppevara mõisted ja hariduspilv
 
IKT koolijuhtimises 3: vaade tulevikku
IKT koolijuhtimises 3: vaade tulevikkuIKT koolijuhtimises 3: vaade tulevikku
IKT koolijuhtimises 3: vaade tulevikku
 
Digital learning ecosystem
Digital learning ecosystemDigital learning ecosystem
Digital learning ecosystem
 
Informaatika õppekava
Informaatika õppekavaInformaatika õppekava
Informaatika õppekava
 
Digipöörde seire ja analüüs
Digipöörde seire ja analüüsDigipöörde seire ja analüüs
Digipöörde seire ja analüüs
 
Innovaatilised õpistsenaariumid
Innovaatilised õpistsenaariumidInnovaatilised õpistsenaariumid
Innovaatilised õpistsenaariumid
 

More from Mart Laanpere

Digital turn: Digital innovation
Digital turn: Digital innovationDigital turn: Digital innovation
Digital turn: Digital innovationMart Laanpere
 
Digital Turn intro 2017
Digital Turn intro 2017Digital Turn intro 2017
Digital Turn intro 2017Mart Laanpere
 
Education system in Estonia: PISA and Digital Turn
Education system in Estonia: PISA and Digital TurnEducation system in Estonia: PISA and Digital Turn
Education system in Estonia: PISA and Digital TurnMart Laanpere
 
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...Mart Laanpere
 
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital CompetenceEvidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital CompetenceMart Laanpere
 
Digipädevuste tasemetöös
Digipädevuste tasemetöösDigipädevuste tasemetöös
Digipädevuste tasemetöösMart Laanpere
 
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schoolsDigital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schoolsMart Laanpere
 
Best Practice Benchmarking course by Euneos
Best Practice Benchmarking course by EuneosBest Practice Benchmarking course by Euneos
Best Practice Benchmarking course by EuneosMart Laanpere
 
Samsung Digi Pass - e-portfoolio
Samsung Digi Pass - e-portfoolioSamsung Digi Pass - e-portfoolio
Samsung Digi Pass - e-portfoolioMart Laanpere
 
Samsung Digi Pass õpimärgid
Samsung Digi Pass õpimärgidSamsung Digi Pass õpimärgid
Samsung Digi Pass õpimärgidMart Laanpere
 
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioonEttevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioonMart Laanpere
 
TSP-STEM introductory lecture
TSP-STEM introductory lectureTSP-STEM introductory lecture
TSP-STEM introductory lectureMart Laanpere
 
Analysing the Use of Distributed Digital Learning Resources
Analysing the Use of Distributed Digital Learning ResourcesAnalysing the Use of Distributed Digital Learning Resources
Analysing the Use of Distributed Digital Learning ResourcesMart Laanpere
 
Creative Classroom õpistsenaariumid
Creative Classroom õpistsenaariumidCreative Classroom õpistsenaariumid
Creative Classroom õpistsenaariumidMart Laanpere
 
HITSA digiõppevara hindamisaruanne
HITSA digiõppevara hindamisaruanneHITSA digiõppevara hindamisaruanne
HITSA digiõppevara hindamisaruanneMart Laanpere
 
Digipoore: Ideest teostuseni
Digipoore: Ideest teostuseniDigipoore: Ideest teostuseni
Digipoore: Ideest teostuseniMart Laanpere
 
Digipoore: sissejuhatus
Digipoore: sissejuhatusDigipoore: sissejuhatus
Digipoore: sissejuhatusMart Laanpere
 
Centre for Educational Technology
Centre for Educational TechnologyCentre for Educational Technology
Centre for Educational TechnologyMart Laanpere
 
Digimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahend
Digimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahendDigimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahend
Digimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahendMart Laanpere
 

More from Mart Laanpere (20)

Digital turn: Digital innovation
Digital turn: Digital innovationDigital turn: Digital innovation
Digital turn: Digital innovation
 
Digital Turn intro 2017
Digital Turn intro 2017Digital Turn intro 2017
Digital Turn intro 2017
 
Education system in Estonia: PISA and Digital Turn
Education system in Estonia: PISA and Digital TurnEducation system in Estonia: PISA and Digital Turn
Education system in Estonia: PISA and Digital Turn
 
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
 
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital CompetenceEvidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
 
Digipädevuste tasemetöös
Digipädevuste tasemetöösDigipädevuste tasemetöös
Digipädevuste tasemetöös
 
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schoolsDigital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
 
Best Practice Benchmarking course by Euneos
Best Practice Benchmarking course by EuneosBest Practice Benchmarking course by Euneos
Best Practice Benchmarking course by Euneos
 
Samsung Digi Pass - e-portfoolio
Samsung Digi Pass - e-portfoolioSamsung Digi Pass - e-portfoolio
Samsung Digi Pass - e-portfoolio
 
Samsung Digi Pass õpimärgid
Samsung Digi Pass õpimärgidSamsung Digi Pass õpimärgid
Samsung Digi Pass õpimärgid
 
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioonEttevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
 
EstCORE tutvustus
EstCORE tutvustusEstCORE tutvustus
EstCORE tutvustus
 
TSP-STEM introductory lecture
TSP-STEM introductory lectureTSP-STEM introductory lecture
TSP-STEM introductory lecture
 
Analysing the Use of Distributed Digital Learning Resources
Analysing the Use of Distributed Digital Learning ResourcesAnalysing the Use of Distributed Digital Learning Resources
Analysing the Use of Distributed Digital Learning Resources
 
Creative Classroom õpistsenaariumid
Creative Classroom õpistsenaariumidCreative Classroom õpistsenaariumid
Creative Classroom õpistsenaariumid
 
HITSA digiõppevara hindamisaruanne
HITSA digiõppevara hindamisaruanneHITSA digiõppevara hindamisaruanne
HITSA digiõppevara hindamisaruanne
 
Digipoore: Ideest teostuseni
Digipoore: Ideest teostuseniDigipoore: Ideest teostuseni
Digipoore: Ideest teostuseni
 
Digipoore: sissejuhatus
Digipoore: sissejuhatusDigipoore: sissejuhatus
Digipoore: sissejuhatus
 
Centre for Educational Technology
Centre for Educational TechnologyCentre for Educational Technology
Centre for Educational Technology
 
Digimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahend
Digimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahendDigimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahend
Digimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahend
 

HTK uuringud