SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Euroopa
teaduskoostöö-
   projektid
   Mart Laanpere
Haridustehnoloogia
      keskus
1996: kasvatusteaduste teaduskonnas

2002: Avatud Ülikooli, tugiteenused

2005: informaatika instituuti, teadus

Hetkel: 17 inimest, neist 9 teadurit

“Isemajandav”, s.t. projektipõhiselt
finantseeritav
Intelleo

7.Raamkava ICT projekt: Intelligent
Learning in Extended Organisation

Partnerid: ATB Bremen, VW, ZSI Wien,
Belgradi Ülikool, Key to the Metals

Eesmärk: semantilised veebiteenused,
mis toetavad õppimist ja teadmus-
loomet ettevõtte ja ülikooli koostöös
S-team

7.Raamkava ICT projekt: Science
Teaching Advanced Methods

Partnerid: NTNU, Helsingi, Jyväskylä,
Mälardaleni, Leedsi, Oslo jpt ülikoolid

Eesmärk: viia loodusteaduste õpetamisse
sisse uuriva õppimise meetodid uue
tehnoloogia kaasabil
iCoper

eContentPlus koostöövõrgustiku
projekt e-õppematerjalide
standardiseerimiseks

33 partnerit, Viini Majandusülikool

OICS: Open iCoper Contect Space, repo
sisaldab pädevusmudeleid ja nendega
seotud õpidisaine ja õppematerjale
SELEAG
LLP projekt Serious Learning and
Games; 7 ülikooli osaleb

Eesmärk: veebipõhine seiklusmäng
ajaloo õppimiseks koolidevahelises
koostöös
Muud projektid

Leonardo CATEL: Cultural Awareness in
Vocational Training through eLearning

Interreg IIeP: Immigrant Inclusion
via eParticipation

Eesti-sisesed: IVA2 arendusprojekt,
Vahekeele korpus VAKO, väikekoolide
e-õppevõrgustik

More Related Content

Similar to HTK Euroopa teaduskoostööprojektid

Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõimingInformaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
Mart Laanpere
 
Infdid 4: Informaatika kui lõimiv ja lõimitav
Infdid 4: Informaatika kui lõimiv ja lõimitavInfdid 4: Informaatika kui lõimiv ja lõimitav
Infdid 4: Informaatika kui lõimiv ja lõimitav
Mart Laanpere
 
Infdid 4: informaatika kui lõimiv ja lõimitav õppeaine
Infdid 4: informaatika kui lõimiv ja lõimitav õppeaineInfdid 4: informaatika kui lõimiv ja lõimitav õppeaine
Infdid 4: informaatika kui lõimiv ja lõimitav õppeaine
Mart Laanpere
 
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasseSissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
Mart Laanpere
 
Projektõpe Eestis
Projektõpe EestisProjektõpe Eestis
Projektõpe Eestis
aluojalaine
 
E-twinningust uues õppekavas 2011
E-twinningust uues õppekavas 2011E-twinningust uues õppekavas 2011
E-twinningust uues õppekavas 2011
Aimi Jõesalu
 
Innovatsioon oppekavas
Innovatsioon oppekavasInnovatsioon oppekavas
Innovatsioon oppekavas
Mart Laanpere
 
IT trendid hariduses
IT trendid haridusesIT trendid hariduses
IT trendid hariduses
Mart Laanpere
 
Projektõppe metoodika
Projektõppe metoodikaProjektõppe metoodika
Projektõppe metoodika
aluojalaine
 

Similar to HTK Euroopa teaduskoostööprojektid (20)

Haridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundHaridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
 
Itec stsenaariumid 2
Itec stsenaariumid 2Itec stsenaariumid 2
Itec stsenaariumid 2
 
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõimingInformaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
Informaatika didaktika 4: õppevara koostamine, lõiming
 
HTK uuringud
HTK uuringudHTK uuringud
HTK uuringud
 
Kuusalu valla Hariduskonverents 2019
Kuusalu valla Hariduskonverents 2019Kuusalu valla Hariduskonverents 2019
Kuusalu valla Hariduskonverents 2019
 
Infdid 4: Informaatika kui lõimiv ja lõimitav
Infdid 4: Informaatika kui lõimiv ja lõimitavInfdid 4: Informaatika kui lõimiv ja lõimitav
Infdid 4: Informaatika kui lõimiv ja lõimitav
 
Infdid 4: informaatika kui lõimiv ja lõimitav õppeaine
Infdid 4: informaatika kui lõimiv ja lõimitav õppeaineInfdid 4: informaatika kui lõimiv ja lõimitav õppeaine
Infdid 4: informaatika kui lõimiv ja lõimitav õppeaine
 
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasseSissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
 
Digipoore: Ideest teostuseni
Digipoore: Ideest teostuseniDigipoore: Ideest teostuseni
Digipoore: Ideest teostuseni
 
Projektõpe Eestis
Projektõpe EestisProjektõpe Eestis
Projektõpe Eestis
 
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suundHaridustehnoloogia akadeemiline suund
Haridustehnoloogia akadeemiline suund
 
E-twinningust uues õppekavas 2011
E-twinningust uues õppekavas 2011E-twinningust uues õppekavas 2011
E-twinningust uues õppekavas 2011
 
Innovatsioon oppekavas
Innovatsioon oppekavasInnovatsioon oppekavas
Innovatsioon oppekavas
 
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajateleDigipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele
 
IT trendid hariduses
IT trendid haridusesIT trendid hariduses
IT trendid hariduses
 
Digipöörde kavandamine ja juhtimine kooli tasandil
Digipöörde kavandamine ja juhtimine kooli tasandilDigipöörde kavandamine ja juhtimine kooli tasandil
Digipöörde kavandamine ja juhtimine kooli tasandil
 
Innovaailiste õpistsenaariumite töötuba
Innovaailiste õpistsenaariumite töötubaInnovaailiste õpistsenaariumite töötuba
Innovaailiste õpistsenaariumite töötuba
 
Projektid
ProjektidProjektid
Projektid
 
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
 
Projektõppe metoodika
Projektõppe metoodikaProjektõppe metoodika
Projektõppe metoodika
 

More from Mart Laanpere

More from Mart Laanpere (20)

Digital turn: Digital innovation
Digital turn: Digital innovationDigital turn: Digital innovation
Digital turn: Digital innovation
 
Digital Turn intro 2017
Digital Turn intro 2017Digital Turn intro 2017
Digital Turn intro 2017
 
Education system in Estonia: PISA and Digital Turn
Education system in Estonia: PISA and Digital TurnEducation system in Estonia: PISA and Digital Turn
Education system in Estonia: PISA and Digital Turn
 
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
Scenario-Based Validation of the Online Tool for Assessing Teachers’ Digital ...
 
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital CompetenceEvidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
Evidence-Centered Approach to Online Assessment of Students’ Digital Competence
 
Digipädevuste tasemetöös
Digipädevuste tasemetöösDigipädevuste tasemetöös
Digipädevuste tasemetöös
 
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schoolsDigital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
Digital Mirror: Measuring the digital innovation maturity in Estonian schools
 
Best Practice Benchmarking course by Euneos
Best Practice Benchmarking course by EuneosBest Practice Benchmarking course by Euneos
Best Practice Benchmarking course by Euneos
 
Samsung Digi Pass - e-portfoolio
Samsung Digi Pass - e-portfoolioSamsung Digi Pass - e-portfoolio
Samsung Digi Pass - e-portfoolio
 
Samsung Digi Pass õpimärgid
Samsung Digi Pass õpimärgidSamsung Digi Pass õpimärgid
Samsung Digi Pass õpimärgid
 
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioonEttevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
Ettevõtlusõppe lõimimine läbiva teemaga Tehnoloogia ja innovatsioon
 
EstCORE tutvustus
EstCORE tutvustusEstCORE tutvustus
EstCORE tutvustus
 
TSP-STEM introductory lecture
TSP-STEM introductory lectureTSP-STEM introductory lecture
TSP-STEM introductory lecture
 
Analysing the Use of Distributed Digital Learning Resources
Analysing the Use of Distributed Digital Learning  ResourcesAnalysing the Use of Distributed Digital Learning  Resources
Analysing the Use of Distributed Digital Learning Resources
 
Creative Classroom õpistsenaariumid
Creative Classroom õpistsenaariumidCreative Classroom õpistsenaariumid
Creative Classroom õpistsenaariumid
 
HITSA digiõppevara hindamisaruanne
HITSA digiõppevara hindamisaruanneHITSA digiõppevara hindamisaruanne
HITSA digiõppevara hindamisaruanne
 
Digipoore: sissejuhatus
Digipoore: sissejuhatusDigipoore: sissejuhatus
Digipoore: sissejuhatus
 
Centre for Educational Technology
Centre for Educational TechnologyCentre for Educational Technology
Centre for Educational Technology
 
Digimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahend
Digimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahendDigimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahend
Digimina tutvustus: õpetajate digipädevuste hindamisvahend
 
E-õpik polegi õpik?
E-õpik polegi õpik?E-õpik polegi õpik?
E-õpik polegi õpik?
 

HTK Euroopa teaduskoostööprojektid

  • 1. Euroopa teaduskoostöö- projektid Mart Laanpere
  • 2. Haridustehnoloogia keskus 1996: kasvatusteaduste teaduskonnas 2002: Avatud Ülikooli, tugiteenused 2005: informaatika instituuti, teadus Hetkel: 17 inimest, neist 9 teadurit “Isemajandav”, s.t. projektipõhiselt finantseeritav
  • 3. Intelleo 7.Raamkava ICT projekt: Intelligent Learning in Extended Organisation Partnerid: ATB Bremen, VW, ZSI Wien, Belgradi Ülikool, Key to the Metals Eesmärk: semantilised veebiteenused, mis toetavad õppimist ja teadmus- loomet ettevõtte ja ülikooli koostöös
  • 4. S-team 7.Raamkava ICT projekt: Science Teaching Advanced Methods Partnerid: NTNU, Helsingi, Jyväskylä, Mälardaleni, Leedsi, Oslo jpt ülikoolid Eesmärk: viia loodusteaduste õpetamisse sisse uuriva õppimise meetodid uue tehnoloogia kaasabil
  • 5. iCoper eContentPlus koostöövõrgustiku projekt e-õppematerjalide standardiseerimiseks 33 partnerit, Viini Majandusülikool OICS: Open iCoper Contect Space, repo sisaldab pädevusmudeleid ja nendega seotud õpidisaine ja õppematerjale
  • 6. SELEAG LLP projekt Serious Learning and Games; 7 ülikooli osaleb Eesmärk: veebipõhine seiklusmäng ajaloo õppimiseks koolidevahelises koostöös
  • 7. Muud projektid Leonardo CATEL: Cultural Awareness in Vocational Training through eLearning Interreg IIeP: Immigrant Inclusion via eParticipation Eesti-sisesed: IVA2 arendusprojekt, Vahekeele korpus VAKO, väikekoolide e-õppevõrgustik

Editor's Notes