Materi ips smp

1
MATERI IPS SMP KELAS VII, VIII, IX
IPS GEOGRAFI
NO KEMAMPUAN YANG DI UJI
1 Mendiskripsikan keanekaragaman bentuk muka bumi. Proses pembentukan
dan dampaknya terhadap kehidupan
Mendeskripsikan bentuk lipatan dan pahatan
a) Pelipatan. Puncak lipatan disebut antiklinal dan lembah lipatan disebut
sinklinal.
JENIS-JENIS LIPATAN:
1. Lipatan Tegak terjadi karena pengaruh tenaga radial, kekuatan sama
atau seimbang dengan tenaga tangensial.
2. Lipatan Miring terjadi karena arah tenaga horizontal tidak sama atau
tenaga radial lebih kecil dari pada tenaga tangensial.
3. Lipatan Rebah terjadi karena tenaga horizontal berasal dari satu arah.
4. Lipatan Menggantung terjadi karena hanya tenaga tangensial yang
bekerja.
5. Lipatan Berpindah lipatan yang terjadi karena adanya tenaga tangensial
yang bekerja.
6. Lipatan Isokinal terjadi karena masuknya lembah lipatan kedalam
struktur puncak akibat tidak seimbangnya tenaga tangensial dan radial.
b) Patahan (fault) ada dua, yaitu horst bagian antara dua patahan yang
mengalami pengangkatan, sehingga lebih tinggi dari daerah sekitarnya dan
graben/slenk, suatu depresi yang terbentuk antara dua patahan yang naik
(horst)
JENIS-JENIS PATAHAN
1. PATAHAN SLENK / GRABEN / TANAH TURUN, yaitu bentuk patahan yang
mengalami pemerosotan ke bawah di antara dua bagian yang tinggi atau
disebut juga lembahan patahan.
2. PATAHAN HORST / TANAH NAIK, yaitu bentuk patahan yang mengalami
kenaikan di antara dua bagian yang rendah, atau disebut juga puncak
patahan.
3. DEKSTRAL terjadi jika kita berdiri potongan yang berada di depan kita
bergeser ke kanan.
4. SINITRAL, jika kita berdiri di potongan sesar yang satu dan yang lain
bergeser ke kiri.

2
5. BLOCK MOUNTAIN adalah sebuah gunung yang terjadi oleh pecahan dan
kumpulan dari batuan-batuan besar yang berasal dari karang.
6. DOME adalah elemen struktural Arsitektur ya yang mirip dengan rongga
atas setengah dari asphere. Kubah struktur yang terbuat dari berbagai
bahan memiliki panjang garis keturunan memperluas arsitektur menjadi
prasejarah.
Mendeskripsikan proses pelapukan dan erosi
a. Pelapukan
Pelapukan merupakan proses penghancuran massa batuan oleh media
penghancurnya. Berdasarkan prosesnya, Pelapukan dapat dikelompokkan
ke dalam tiga jenis, yaitu pelapukan mekanik (fisik), pelapukan kimiawi dan
pelapukan organik.
1) Pelapukan Mekanik (Fisik) ; merupakan pelapukan yang berlangsung
akibat aktivitas penyinaran matahari, perubahan suhu yang tiba-tiba dan
pembekuan air pada celah-celah batuan tanpa terjadi perubahan unsur
kimia pada batuan yang melapuk tersebut.
2) Pelapukan Kimiawi ; adalah proses pengikisan dan penghancuran batuan
dengan mengubah susunan yang terlapukkan tersebut. Pelapukan
kimiawi ini terdiri atas dua macam proses pelapukan, yaitu proses
hidrolosis dan proses oksidasi.
3) Pelapukan Organisme ; merupakan pelapukan hasil pengerjaan makhluk
hidup, seperti tumbuh-tumbuhan (lumut dan paku-pakuan) dan aktivitas
binatang (cacing tanah dan serangga).
b. Erosi
Erosi adalah pengikisan batuan atau tanah oleh massa zat yang bergerak,
misalnya air, angin, gelombang laut, atau gletser. Berdasarkan tenaga
pengikisnya, erosi dapat dibendakan menjadi beberapa macam yaitu:
1) Ablasi, adalah erosi yang disebabkan oleh air yang mengalir.
2) Deflasi, adalah erosi yang disebabkan oleh tenaga angin
3) Abrasi, adalah erosi yang disebabkan oleh air laut disebut juga erosi
marin.
4) Eksarasi, adalah erosi hasil pengerjaan es.
2 Membuat sketsa dan peta wilayah serta menggunakan peta, atlas dan globe
untuk mendapatkan informasi keterangan

3
Menggunakan skala untuk menghitung jarak dan luas suatu wilayah.
Menghitung jarak sebenarnya, bila di ketahui skla peta 1 : 3000000 dan jarak
pada peta 3 cm
Memperbesar atau memperkecil peta
3 Mendeskripsikan gejala gejala yang ada di geosfer dan dampaknya terhadapa
kehidupan.
Menghitung temperature pada ketinggian suatu tempat
Gradient geothermis : setiap ketinggian naik 100 m, maka suhu akan turun 0,6
derajat celcius atau setiap ketinggian naik 1000 m, maka suhu akan turun 6
derajat celcius
4 Mengidentifikasi upaya penanggulangan permasalahan kependudukan dan
lingkungan hidup dalam pembangunan berkelanjutan
Mendeskripsikan karakteristik piramida penduduk.
Piramida penduduk
1. Piramida penduduk kerucut menggambarkan komposisi penduduk dalam
masa pertumbuhan atau masa berkembang. Piramida penduduk demikian
disebut piramida penduduk muda. Contohnya Indonesia dan Negara Negara
berkembang.
2. Piramida penduduk stasioner (granat) dengan tingkat pertumbuhan
penduduk yang stabil. Hal ini disebabkan oleh tingkat kelahiran dan kematian
yang relative sama.contohnya amerika serikat dan Negara Negara maju.
3. Piramida penduduk tua (nisan) dengan tingkat kematian yang rendah dan
daripada tingkat kelahiran penduduk juga rendah. Contohhnya Negara –
Negara yang baru dilanda perang.
Mengidentifikasi factor pendorong dan penghambat pertumbuhan penduduk.
Unsur yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk, antara lain factor
demografi (kelahiran, kematian, dan migrasi) dan factor nondemografi
(kesehatan dan pendidikan). Kelahiran dan kematian mempunyai pengaruh yang
cukup besar terhadap pertumbuhan penduduk.
1. Kelahiran (natalitas)
Factor pendukung kelahiran (pro natalitas), antara lain
a. anggapan bahwa anak laki – laki adalah penerus keturunan
b. kawin usia muda
c. anggapan bahwa banyak anak rejeki
d. adanya anggapan bahwa anak merupakan tumpuan orang tua di hari tua

4
e. anak merupakan sumber tenaga kerja untuk membantu mencari nafkah
Faktor penghambat kelahiran (antinatalitas), antara lain
a. menunda usia kawin
b. peraturan pembatasan usia perkawinan
c. melaksanakan program KB
d. perasaan malu jika punya anak banyak
2. Kematian (mortalitas)
Factor penunjang kematian , antara lain
a. adanya wabah penyakit
b. adanya bencana alam
c. adanya peperangan dan pertumpahan darah
d. adanya peningkatan pencemaran lingkungan
Factor penghambat kematian antara lain
a. ajaran yang melarang menusia saling membunuh
b. adanya kemajuan iptek di bidang kedokteran
c. adanya kesadaran masyarakat akan pentingnya hidup sehat
3. Migrasi atau perpindahan penduduk
Migrasi atau mobilitas penduduk adalah perpindahan penduduk dari suatu
tempat ke tempat lain.
Menjelaskan usaha mengatasi permasalahan kependudukan di Indonesia
Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi dampak dari ledakan penduduk :
1. meningkatkan jumlah tenaga medis dan tenaga penyuluh kesehatan ke
pelosok daerah
2. memberikan alat –alat kontrasepsi secara gratis
3. memberikan penyuluhan kepada masyarakat tentang arti pentingnya
keluarga kecil dan sejahtera
4. menggalakkan pelaksanaan program keluarga berencana (KB).
Masalah social yang muncul akibat kepadatan penduduk, antara lain
1. kesulitan dalam memenuhi kebutuhan hidup
2. timbulnya masalah yang berkaitan dengan pendidikan, keamanan, dan
kesehatan
3. terjadinya kerawanan social
4. lunturnya nilai – nilai social

5
Masalah yang timbul berhubungan dengan lingkungan fisik akibat kepadatan
penduduk
1. semakin sempitnya lahan pertanin
2. timbulnya banjir di musim penghujan
3. kekeringan di musim kemarau
4. kerusakan hutan
5. pencemaran lingkungan
6. munculnya pemukiman kumuh
5 Mengidentifikasi region region di permukaan bumi berkenaan dengan
pembagian permukaan bumi atas benua dan samudra, keterkaitan unsur unsur
geografi dan penduduk, serta ciri ciri Negara maju dan berkembang
Mengidentifikasi ciri Negara Negara maju dan berkembang.
Indikator Negara maju dan berkembang
a. Indikator Negara maju
1) Aspek perekonomian
a) Penduduk sebagian besar bermatapencaharian dalam sector
industri dan jasa
b) Tingkat pendapatan nasional dan perkapita tinggi
c) Tingkat produktivitas tinggi
d) Tingkat penganggurran rendah
e) Ilmu pengetahan dan teknlogi berkembang pesat
f) Tingkat pendidikan, ketrampilan dan produktivitas sudah baik
2) Aspek Sosial dan kependudukan
a) Sebagian besar penduduk bertempat tinggal di perkotaan
b) Tingkat kelahiran rendah sehingga pertumbuhan penduduk tinggi
c) Angka kematian rendah
d) Angka harapan hidup tinggi
e) Tingkat buta huruf rendah
b. Indikator Negara berkembang
1) Aspek perekonomian
a) Sebagian besar mata pencaharian penduduk pada sector pertanian
b) Banyak penduduk miskin, karena tingkat pendapatan per kapita
rendah
c) Tingkat pengangguran tinggi karena sempitnya kesempatan kerja di
luar sector pertanian
d) Volume perdagangan rendah

6
e) Sedikit modal investasi
2) Aspek social dan kependudukan
a) Penyebaran penduduk antar wilayah tidak merata
b) Tingkat kelahiran tinggi, yang menyebabkan pertumbuhan
penduduk tinggi
c) Beban tanggungan keluarga tinggi
d) Tingkat harapan hidup masih rendah
e) Fasilitas social dan pendidikan belum mncukupi kebutuhan sebagian
besar masyarakat.
Mendeskripsikan karakteristik bentang alam gurun dan sungai di benua Afrika.
1. Terdapat gurun terluas di dunia yaitu gurun sahara
2. Benua terdapat sungai terpanjang di dunia, yaitu sungai nil + 6.690 km
Mendeskripsikan karakteristik keadaan penduduk Eropa
Sebagian besar peduduknya berkulit putih, juga disebut benua putih
Sebagian besar penduduk Eropa merupakan bangsa-bangsa dari Ras Kaukasoid
yang berkulit putih dan berambut pirang. Hal ini menjadi ciri khas Benua Eropa
dan membedakan dari benua lain. Penduduk ini dapat dibedakan menjadi lima
kelompok yaitu:
1. Suku bangsa Nordik: bermata biru dan berambut sangat pirang. Mereka
tinggal diwilayah utara yaitu Jerman, Belanda, dan Semenanjung
Skandinavia.
2. Suku bangsa Alpina: bermata coklat dan berambut pirang. Mereka tinggal
diwilayah tengah, seperti Perancis, Swiss dan Belgia.
3. Suku bangsa Mediteran : Bermata agak kecoklatan, dan berambut hitam
bergelombang. Mereka tinggal di italia, Yunani,dan Spanyol.
4. Suku bangsa Slavia : Bermata Abu-abu Biru, rambut pirang keputih-putihan.
mereka tinggal di Bulgaria, Rusia, Slovakia, dan yugoslavia.
5. Suku bangsa Dinara : Berambut Gelap, suku bangsa ini tinggal di Rumania.
Mendeskripsikan karakteristik bentang alam Kutub Utara dan Kutub selatan
Karakteristik benua antartika (kutub selatan)
1. Merupakan benua yang selalu tertutup salju (es) sepanjang tahun
2. Benua yang tidak dihuni oleh manusia
3. Benua yang tidak dimiliki oleh Negara manapun
4. Benua yang terletak di ujung selatan bumi
5. Hewan yang ada di kutub : penguin, anjing laut, singa laut, ikan paus

7
Mengidentifikasikan kerja sama ekonomi bangsa bangsa Asia Tenggara
Bentuk – bentuk kerjasama negara – negara ASEAN antara lain sebagai berikut :
 Mendirikan pabrik pupuk urea – amoniak di Malaysia
 Mendirikan parbik pupuk ASEAN di Idnonesia
 Mendirikan pabrik diesel dan vaksin hepatitis B di Singapura
 Mendirikan pabrik tembaga di Filiphina
 Mendirikan pabrik abu soda di Thailand
 Mendirikan tempat promosi ASEAN untuk investasi, perdagangan dan
pariwisata di Tokyo Jepang
 Menyelenggarakan pertukaran kebudayaan
Mendeskripsikan bentang alam puncak tertinggi dan sungai di benua Amerika
1. Pegunungan
Pegunungan muda yang merupakan bagian dari pegunungan sirkum pasifi,
deretan pegunungan ini diantaranya pegunungan rocky, sierra madre,
kaskade, kalderas de los andes.
2. Terdapat air terjun yang terkenal di dunia, air terjun Niagara
3. Terdapat lembah amazon, lembah dengan hutan tropika terluas di dunia
4. Sungai missisipi, merupakan suangai terpanjang di amerika

8
IPS SOSIOLOGI
6. Memahami proses interaksi dan sosialisasi dalam pembentukan kepribadian
manusia
Menjelaskan status social dan media sosialisasi dalam interaksi sosial
Agen sosialisasi
a. Keluarga
b. Sekolah
c. Media massa
d. Teman sepermainan
e. Lingkunan kerja
f. Masyarakat umum
7. Memahami pranata dan penyimpangan sosial
Mengidentifikasi jenis pranata sosial dalam kehidupan masyarakat.
A. Jenis – jenis pranata sosial yang utama dalam masyarakat
Berdasarkan fungsinya bagi keteraturan sosial, pranata sosial yang utama
dalam masyarakat antara lain sebagai berikut :
1. Pranata keluarga
2. Pranata Ekonomi
3. Pranata Politik
4. Pranata Pendidikan
5. Pranta Agama
1. Pranata Keluarga
a. Ciri – ciri pranata keluarga
1) Keluarga adalah unit sosial yang disatukan oleh ikatan
perkawinan, darah atau adopsi
2) Anggota keluarga hidup bersama di bawah satu atap yang
merupakan rumah tangga atau household
3) Keluarga merupakan satuan sosial yang berinteraksi dan
berkomunikasi sehingga menciptakan peranan sosial bagi suami,
istri, ayah, ibu, putra dan seterusnya
4) Keluarga adalah pemelihara sautu kebudayaan bersama, bahkan
sautu keluarga dapat memiliki kebudayaan sendiri sehingga
menjadi suatu ciri khas yang dapat membedakannya dari

9
keluarga lain.
b. Fungsi Pranata keluarga
Pada dasarnya pranta keluarga memiliki fungsi – fungsi berikut ini.
1) Untuk melanjutkan keturunan (fungsi reproduksi)
2) Penangung jawab dalam hal pemeliharaan dan pengasuhan anak
serta penanaman nilai dan norma sosial (fungsi sosialisasi)
3) Perawatan bagi anggota yang sakit atau mengalami musibah
(fungsi proteksi)
4) Pemenuhan kebutuhan pangan, sandang, dan beberapa
kebutuhan material yang lain (fungsi ekonomi)
5) Mengawasi anggota supaya tidak berperilaku menyimpang
(fungsi kontrol)
6) Memberikan kasih sayang (fungsi afeksi)
2. Pranata Ekonomi
a. Pengertian pranata ekonomi
Pranata ekonomi dikelompokkan menjadi tiga kegiatan pokok dalam
bidang ekonomi, yaitu :
1) Kegiatan produksi
Kegiatan produksi dalam pranata ekonomi antara lain mengatur
cara – cara menghasilkan barang dan jasa yang diperlukan oleh
para warga masyarakat. Hal ini bertujuan untuk
mempertahankan kelangsungan hidupnya.
Cara – cara menghasilkan barang dan jasa dalam kegiatan
produksi antara lain seabgai berikut :
a) Berburu dan meramu (mengumpulkan makanan)
b) Bercocok tanam di ladang
c) Bercocok tanam di sawah
d) Beternak dan menangkap ikan
e) Berjualan / berdagang
f) Membuat barang industri
2) Kegiatan distribusi
Kegaitan distribusi adalah sautu kegiatan ekonomi yang berperan
dalam menghubungkan kepentingan produsen dengan
konsumen, baik untuk produksi primer, setengah jadi, maupun
produk jadi.
3) Kegiatan konsumsi

10
Kegiatan konsumsi adalah kegiatan masyarakat dalam memakai,
memanfaatkan atau menggunakan barang dan berbagai jasa
dalam rangka memenuhi kebutuhan demi kelangsungan
hidupnya.
b. Fungsi Pranata ekonomi
Fungsi atau peranan pranata ekonomi antara lain :
1) Memberi pedoman untuk mendapatkan bahan pangan
2) memberi pedoman untuk melakukan pertuakran barang / barter
3) memberi pedoman tentang harga jaul beli barang
4) memberi pedoman untuk mengguakan tenaga kerja
5) memberi pedoman tentang cara pengupahan
6) memberi pedoman tentang cara pemutusan hubungan kerja
7) mengatur perilaku manusia dalam memanfatkan sumber saya
alam.
3. Pranata Politik
a. Fungsi Pranata politik
Sebagai wujud nyata dalam penyelenggaraan negara,pranata politik
mempunyai peranan berikut ini :
- Melembagakan norma melalui undang – undang yang
disampaikan oleh badan legeslatif
- Melaksanakan undang – undang yang telah disetujui
- Menyelesaikan konflik yang terjadi di antara para warga
masyarakat sehubungan dengan kepentingan tertentu dari warga
masyrakat yang bersangkutan
- Menyelenggarakan pelayanan seperti perawatan
kesehatan,pendidikan, kesejahteraan dan sebagainya
- Melindungi para warga masayrakat atau warga negara dari
serangan bagnsa lain
- Memelihara kesiapsiagaan atau kewaspadaan dalam
mengahdapi bahaya.
4. Pranata Pendidikan
a. Fungsi Pranata pendidikan
Menurut P.B Horton dan C.l hunt pranata pendidikan memiliki
beberapa peranan / fungsi antara lain :
1) Membantu kerpibadian
2) Memperkaya kehidupan menjadilebih berguna
3) Melestarikan kebudayaan

11
4) Meningkatkan kemampuan menyesuaiakan diri
5) Meragnsang partisipasi demokratis
6) Menciptakan rasa cinta tanh air
7) Membantu orang untuk mencari nafkah hidup
8) Menjunjung integrasi antara ras yang berbeda
9) Membantu mengemabgnkan potensi untuk kepentingan pribadi
maupun pengemabgnan masyarakat.
5. Pranata Agama
a. Ciri – ciri pranata agama
1) Kepercayaan
2) Simbol agama
3) Praktik agama
4) Umat agama
5) Pengalaman aagama
b. Fungsi Pranata kelaurga
Secara umum agama berfungsi untuk mengatur perilaku manusia
seabgai makhluk ciptaan Tuhan dalam mencapai kebahagiaan hakiki
dunia dan akhirat.
1) memberikan pedoman bagi umat untuk berhubungan dengan
Tuhannya
2) Memberikan dasar bagi perilaku manusia yang ajeg dalam
masyarakatnya
3) Menyatukan nilai dan etika sebgai prinsip dan pedoman dalam
mengambil kebijaksanaan sosial
4) Memberikan bantuan terhadap pencarian identitas moral
5) Memberikan penafsiran untuk menjelaskan keadaan lingkungan
alam maupun sosial
6) Menignkatkankadar keramahan bergaul dan solidaritas kelompok
8. Mendeskripsikan perubahan sosial budaya dan tipe tipe perilaku masyarakat
dalam menyikapi perubahan. Serta mengidentifikasi berbagai penyakit sosial
sebagai akibat penyimpangan sosial dalam masyarakat dan upaya
pencegahannya
Mengidentifikasi bentuk perubahan sosial dan contohnya dalam kehidupan
masyarakat
BENTUK PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
1. Perubahan lambat dan cepat
- Perubahan lambat (evolusi); Perubahan social budaya suatu masyarakat

12
yang membutuhkan waktu lama dan berlangsung lambat. Contoh
program kb
- Perubahan cepat (revolusi); perubahan social budaya suatu masyarakat
yang terjadi secara mendasar, meliputi inti dari tatanan dan fungsi
kemasyarakatan dalam waktu relative pendek. Contoh : revolusi
industry, revolusi kemerdekaan.
2. Perubahan kecil dan besar
- Perubahan kecil; perubahan yang tidak membawa pengaruh berarti
dalam kehidupan masyarakat. Contoh model rumah
- Perubahan besar; perubahan yang membawa penaruh yang besar dalam
khidupan masyarakat. Contoh : perubahan presiden.
3. Perubahan direncanakan dan tidak direncanakan
- Perubahan yang direncanakan disebut juga pembangunan; perubahan
yang memerlukan perencanaan terlebih dahulu. Contoh : pembangunan
nasional Indonesia.
- Perubahan yang tidak direncanakan; perubahan yang berlangsung di luar
perkiraan dan menimbulkan akibat yang tidak dikehendaki oleh
masyarakat. Contoh bencana alam
Contoh perilaku masyarakat yang positif dan negative akibat perubahan sosial
dan budaya
DAMPAK PERUBAHAN SOCIAL BUDAYA
Dampak Negatif Modernisasi
1. sikap materialistic : orang lebih mengejar kekayaan materi dibanding dengan
kualitas diri
2. sikap individualistic: memperjuangkan kepentingan dirinya sendiri dibanding
menolong orang lain
3. sikap konsumerisme: sikap hidup yang boros / konsumtif
4. kesenjangan social ekonomi : timbulnya pelapisan social yang kuat ant yang
kaya dengan yang miskin
5. pencemaran / kerusakan lingkungan alam
6. kriminalitas
7. kenakalan remaja
Dampak Negatif Globalisasi
1. Unsur-unsur budaya asing yang masuk Indonesia terutama teknologi
komunikasi berakibat pada munculnya perilaku kekerasan di masyarakat,
semakin berkembangnya gaya hidup free sex, semakin maraknya pornoaksi.

13
Dampak positif Globalisasi
1. cepat masuknya budaya asing yang memperkaya budaya Indonesia
2. Perubahan pola pikir tradisional menjadi pola piker rasional, sistematis,
analitis, logis
3. Munculnya sikap lebih menghargai waktu, mau bekerja keras
4. Munculnya pola pembagian kerja antara pria dan perempuan berdasarkan
kemampuan, semakin menipis perilaku diskriminasi terhadap perempuan
5. Berkembangnya ilmu pengetahuan
6. Berkembangnya cara berpikir kritis,

14
IPS SEJARAH
9. Memahami lingkungan kehidupan manusia.
-Kehidupan manusia pra aksara di Indonesia.
Mengidentifikasi peninggalan manusia purba masa perundagian pertukangan.
Masa perundagian, dimana masa manusia purba telah pandai membuat perkakas
– perkakas yang berasal dari logam. Peninggalannya berupa artefak antara lain :
a. Nekara ; semacam tambur besar dari perunggu, sebagai alat untuk upacara
mendatangkan hujan.
b. Moko ; semacam nekara ukuran lebih kecil, sebagai maskawin atau alat
pusaka.
c. Kapak perunggu ; sering disebut kapak sepatu atau kapak corong.
d. Bejana perunggu ; bentuk mirip gitas spanyol
e. Arca perunggu
f. Perhiasan
10. Memahami perkembangan masyarakat sejak mas Hindu-Budha sampai masa
Kolonial Eropa :
- Perkembangan Hindu-Budha
- Perkembangan Islam
- Perkembangan masyarakat dan pemerintah masa kolonial eropa.
Menjelaskan hasil sastra pada zaman kerajaan Majapahit.
Kerajaan majapahit didirikan oleh raden wijaya tahun 1293. atas nasihat arya
wiraraja. Majapahit mencapai puncak kejayaan pada masa raja Hayam wuruk
(1350 – 1389) Sumpah palapa gajah Mada benar – benar terwujud, wilayahnya
sampai diluar Nusantara. Kerajaan Majapahit dikenal sebagai Negara Nasional
Indonesia II. Hasil- hasil karya sastra yang terkenal antara lain : Kitab
Negarakertagama yang disusun empu prapanca, Kitab sutasoma arjunawiwaha
disusun empu tantular.
Menjelaskan perkembangan pemerintahan Demak
Kerajaan Demak terletak di daerah pantai utara Jawa Tengah antara kota
Semarang dengan Surabaya. Kerajaan Demak memiliki daerah pantai yang
strategis dalam dunia perdagangan di Pulau Jawa dan beberapa pulau di
sekitarnya. Pendiri kerajaan Demak adalah Raden Patah yang dibantu oleh para
wali. Kerajaan demak merupakan kerajaan Islam pertama di Jawa dan rajanya
yang pertama adalah Raden Patah. Demak dapat berkembang maju disebabkan
oleh faktor – faktor sebagai berikut :

15
a. Letak strategis (di daerah pantai) sehingga mudah berhubungan dengan dunia
luar
b. Menguasai beberapa pelabuhan, yaitu Jepara, tuban, gresik dan lain – lain
c. Ada sungai sebgai penghubung dengan daerah pedalaman (asal abrang
dagangan)
d. Runtuhnya kerajaan Majapahit yang merupakan pusat agama Hindu dan
Budha .
Demak mempunyai peranan sebagai pusat penyebaran agama Islam . Sebagai
penyebarannya adalah para wali dan sebagai tempat ibadah didirikan masjid
demak. Demak maju dalam perdagangan karena berhubungan dengan malaka,
tapi setelah malaka jatuh ke tangan portugis perdagangan demak mundur
sehingga pati unus menyerang portugis tetapi gagal.
Mengidentifikasi perlawanan Sultan Ageng Tirtayasa dan Imam Bonjol
terhadap kolonial Belanda
Sultan Ageng Tirtayasa (Banten, 1631 – 1683) adalah putra Sultan Abdul Ma'ali
Ahmad dan Ratu Martakusuma yang menjadi Sultan Banten periode 1640-1650.
Sultan ageng tirtayasa merupakan musuh VOC yang tangguh. Sultan ageng
tirtayasa mengangkat putranya yang bergelar sultan haji (1682 – 1687) sebagai
raja banten. Sultan ageng bersifat keras terhadap VOC sedang sultan haji lemah
dan tunduk pada VOC. Maka ketika sultan haji menjalin hubungan dengan VOC,
sultan ageng tirtayasa menentang dan langsung menurunkan sultan haji dari
tahtanya. Namun, sultan haji menolak untuk turun dari tahta kerajaan. Sultan
haji meminta bantuan pada VOC. Sultan ageng menyerbu istana sultan haji,
namun mengalami kegagalan karena persenjataan sultan haji lebih lengkap yang
dibantu VOC. Tahun 1683 sultan ageng ditangkap, dan sultan haji kembali
menduduki banten. Perjuangan dilanjutkan oleh ratu bagus boang dan kyai tapa.
Imam bonjol (perang paderi)
Perang paderi merupakan perang antara kaum paderi/kaum putih/golongan
agama melawan kaum hitam/kaum adat dan belanda di minagkabau Sumatra
barat yang dipimpin oleh imam bonjol.
11. Memahami proses kebangkitan nasional
- Imperialisme bangsa Barat di Indonesia
- Kesadaran Nasional dan Pergerakan Nasional
Mendeskripsikan kebijakan pemerintah kolonial Belanda masa Daendells
Cara pemerintah Belanda (Daendels = 1808 – 1811)
1) membangun ruas jalan raya Anyer – Panarukan

16
dikenal dengan sebutan jalan raya poros (grote postwea), panjang + 1100
km, dilaksanakan dengan kerja rodi (kerja paksa tanpa diupah)
2) membangun armada militer yang kuat
a) Membentuk tentara dari orang – orang Indonesia
b) Membangun pabrik senjata di semarang dan surabaya
c) Mendirikan sekolah militer di batavia
d) Membangun benteng – benteng
3) memperbaiki struktur pemerintahan
membagi pulau Jawa menjadi 9 karisidenan
4) Melaksanakan Verplichte Leveranties
Verplichte leveranties yaitu kewajiban menjual hasil bumi hanya kepada
pemerintah belanda.
Menjelaskan sebab-sebab lahirnya pergerakkan nasional Indonesia
Factor yang menyebabkan lahirnya nasionalisme di Indonesia
a. Sejarah masa lampau yang gemilang
b. Penderitaan rakyat akibat penjajahan
c. Pengaruh perkembangan pendidikan barat di Indonesia
d. Pengaruh perkembangan pendidikan islam di Indonesia
e. Pengaruh perkembangan pendidikan kebangsaan di Indonesia
f. Dominasi ekonomi kaum cina di Indonesia
g. Peranan bahasa melayu
h. Istilah Indonesia sebagai identitas nasional
12. Memahami usaha persiapan kemerdekaan.
- Peristiwa proklamasi dan terbentukanya Republik Indonesia
- Proses persiapan kemerdakaan RI
Mendeskripsikan peristiwa Rengas Dengklok
Peristiwa Rengasdengklok
Seiring dengan menyerahnya jepang kepada sekutu, para pemuda dipimpin
chaerul saleh melakukan pertemuan di gedung lembaga bakteriologi di jalan
peganggsaan timur No 17 jakarta. pertemuan yang berlangsung pada tanggal 15
Agustus 1945 pukul 20.00 WIB ini menghasilkan keputusan sebagai berikut :
a. Mendesak Soekarno – Hatta untuk memproklamasikankemerdekaan pada
hari itu juga
b. menunjuk Wikana, Darwis dan Subadio untuk menemui Soekarno – Hatta dan
menyampaikan keputusan rapat dengan catatan, kemerdekaan tidak

17
diproklamasikan melalui PPKI
c. membagi tugas kepada para mahasiswa, pelajr dan pemuda di seluruh jakarta
untuk merebut kekuasaan dari tangan jepang
sesuai keputusan rapat, Wikana dan kawan – kawan menemui soekarno
di kediamannya. pada pertemuan tersebut Wikana menyampaikan keputusan
rapat yang menentukan, bahwa kemerdekaan harus segera di proklamasikan
oleh soekarno pada tanggal 16 Agustus 1945. pada saat itu soekarno dengan
serta merta menjawab ”Saya tidak dapat melepaskan tanggung jawab saya
sebagai ketua PPKI. karena itu saya kan tanyakan kepada wakil – wakil PPKI
besok.
para pemuda tidak putus asa atas penolakanm itu. mereka lantas
melaksanakan pertemuan kembali di asrama baperpi di jalan cikini No.71 jakarta.
rapat tersebut dilangsungkan pukul 24.00 WIB. di akhir rapat diputuskan bahwa
mereka harus membawa soekarno – hatta ke rengasdengklok. tujuannya adalah
untuk menjauhkan kedua tokoh perjuangan tersebut dari tekanan dan pengaruh
jepang.
sesuai rencana, pada tanggal 16 agustus 1945 pukul 04.00 WIB soekarno
dan hatta di bawa para pemuda ke rengasdengklok dipimpin syodanco singgih.
turut serta dalam rombongan adalah ibu fatmawati dan guntur soekarno putra
(putranya yang masih bayi). kepada soekarno – hatta para pemuda
menyampaikan alasan bahwa semangat rakyat akan kemerdekaan yang begitu
meluap dapat mengancam soekarno – hatta apabila berada di jakarta. setelah
melaluio pedebatan, kedua tokoh tersebut menerima alsan yang dikemukakan
para pemuda.
supaya keberangkatan mereka tidak dicurigai jepang, soekarno – hatta
dan para pengawalnya mengenakan pakaian seragam peta dengan megnendarai
kendaraan militer menuju rumah jiu kie song di rengas dengklok dengan mobil
yang berbeda. rengas dengklok adalah kota kecamatan yang terletak di sebelah
utara karawang. daerah rengasdengklok ini kebetulan sudah dikuasai oleh
pasukan peta di bawah pimpinan shudanco singgih, sehingga keamanan di
rengasdengklok lebih terjamin.
di rengasdengklok soekarno – hatta tetap belum bersedia menyatakan
kemerdekaan indonesia hari itu juga. menyikapi situasi seperti itu, syodanco
singgih berusaha melakukan pembicaraan kembali dengan soekarno. dalam
suasana tegang, akhirnya soekarno menyetujui kesediaannya bila sudah berada
kembali di jakarta. yusuf kunto yang berperan sebagai penghubung, siang itu
kembali ke jakarta untuk mengetahui perkembangan situasi. ternyata situasi di

18
jakarta sedang menghangat. rencananya hari itu tanggal 16 agustus 1945 PPKI
akan bersidang, tetapi ternyata soekarno – hatta selaku ketua dan wakil ketua
PPKI tiada ada di tempat. hal itu menimbulkan kepanikan. ahmad soebarjo
berusaha mencari dan kebetulan bertemu yusuf kunto. dari yusuf kunto,
ahmad soebarjo mengetahui keberadaan rombongan soekarno – hatta. ahmad
soebarjo bersama yusuf kunto sebagai wakil pemuda dan sudiro selaku
sekretaris pribadinya pergi ke rengasdengklok untuk menjemput soekarno –
hatt beserta rombongannya.
rombongan tiba di rengasdengklok pada pukul 17.30 WIB. dalam
pertemuan dengan para pemuda di rengasdengklok, ahmad soebarjo memberi
jaminan dengan taruhan nyawanya bahwa proklamasi kemerdekaan akan
dilaksanakan pada tanggal 17 agustus 1945 sebelum pukul 12.00 WIB. dengan
jaminan ahmad soebarjo itu para pemuda menyetujui sehingga soekarno – hatta
beserta rombongan kembali ke jakarta.
Mengidentifikasikan konflik Indonesia-NICA (Heroik Surabaya-Bandung Lautan
Api)
a. Peristiwa heroic di Surabaya ; peristiwa tewasnya brigjen malaby membuat
pihak inggris marah. Dan mengeluarkan ultimatum. Tanggal 10 nopember
1945, bung tomo, sungkono dan gubernur surya bersiap-siap menghadapi
gempuran sekutu.bung tomo memberikan semangat arek – arek suroboyo
dengan pekikan Allahu Akbar! Allahu Akbar! Allahu Akbar! Pertempuran
Surabaya pecah pada 10 nopember 1945. Ribuan orang telah menjadi korban.
Untuk memperingati kepahlawanan rakyat Surabaya, 10 nopember sebagai
hari pahlawan.
b. Bandung lautan api
Sekutu yang baru datang meminta paksa semua senjata yang diperoleh dari
tentara jepang. Selain itu sekutut menuntut agar kota bandung bagian utara
dikosongkan selambat – lambatnya 29 november 1945. Sekutu mengeluarkan
ultimatum kedua pada 23 maret 1946 supaya kota bandung dikosongkan
paling lambat pukul 24.00. setelah dipertimbangkan, sebelum meninggalkan
kota bandung, para pejuang melancarkan serangan kearah kedudukan
sekutu. Selain itu mereka membumihanguskan kota bandung bagian selatan.
Jadilah bandung seperti lautan api.

19
13. Kondisi perkembangan Negara Dunia
- Perang dunia II dan Pendudukan Jepang
Menjelaskan sebab sebab terjadinya Perang Dunia II
SEBAB UMUM TERJADINYA PERANG DUNIA II
1. Kegagalan Liga Bangsa-Bangsa (LBB) dalam menciptakan perdamaian dunia.
2. Negara - negara maju saling berlomba memperkuat militer dan
persenjataannya.
3. Adanya politik aliansi (mencari kawan persekutuan).
4. Adanya pertentangan-pertentangan akibat ekspansi.
5. Adanya pertentangan faham demokrasi, fasisme dan komunisme.
6. Adanya politik balas dendam (“Revanche Idea”) Jerman terhadap Perancis,
karena Jerman merasa dihina dengan Perjanjian Versailles.
SEBAB KHUSUS TERJADINYA PERANG DUNIA II
1. Di Eropa, sebab khusus terjadinya Perang Dunia II adalah serbuan Jerman ke
Kota Danzig, Polandia pada tanggal 1 September 1939. Pada tanggal 3
September 1939 negara-negara pendukung LBB terutama Inggris dan
Perancis mengumumkan perang kepada Jerman, kemudian diikuti sekutu-
sekutunya.
2. Perang Dunia di Pasifik disebabkan oleh serbuan Jepang terhadap Pangkalan
Armada Angkatan Laut Amerika di Pearl Harbour, Hawai (7 Desember 1941).
14. Memahami usaha mempertahankan kemerdekaan.
- Usaha mempertahankan kemerdekaan
- Peristiwa politik ekonomi pasca kemerdekaan
Mengidentifikasi diplomasi RI – Belanda dalam KMB
KMB berlangsung 23 agts – 2 nop 1949, di denhaag belanda. KMB dipimpin oleh
Perdana mentri belanda : Dr. Willem Dress, delegasi Indonesia diketuai :
mohammad Hatta, delegasi belanda diketuai : van marseven
Delegasi BFO diketuai : sultan hamid II dan UNCI diwakili Chritchley
Hasil : Bld menyerahkan kadaulatan RI pd akhir 1949, masalah irian barat
diselesaikan 1 th sth pengakuan kedaulatan, dibentuk uni ind-bld, ris
menanggung utang bld sejak tahun 1942, pasukan belanda akan dipulangkan,
dan bekas anggota KNIL diperbolehkan menjadi APRIS
Menjelaskan pelaksanaan Demokrasi Terpimpin di bidang Politik

20
15 Memahami usaha mempertahankan kemerdekaan.
- Perjuangan memerbut Irian Barat.
- Pemberontakan dan konflik di RI
Mengidentifikasi peran PBB terhadap Indonesia dalam pengembalian Irian
Barat
Yaitu sekjen PBB U Thant mengutus diplomat Amerika Ellsworth Bunker untuk
menengahi perselisihan Indonesia - Belanda. Bunker mengajukan usul yang
dikenal sebagai Rencana Bunker. Isi usulannya antara lain sebagai berikut :
 Belanda harus menyerahkan irian barat kepada Indonesia melalui suatu
badan pemerintahan PBB (UNTEA).
 Sesudah sekian tahun, rakyat irian barat harus diberi kesempatan untuk
menentukan pendapat, apakah tetap dalam Ri atau memisahkan diri
Sehingga pada tanggal 15 Agustus 1962 ditandatangani persetujuan New York
oleh menteri Luar Negeri Subandrio (Wakil RI) dan Van Royen serta Schmurman
(wakil dari Belanda). Pokok – pokok persetujuan new york diantaranya sebagai
berikut :
1. Belanda harus sudah menyerahkan irian barat kepada UNTEA (United
Nations Temporary Executive Antharity) selambat – lambatnya 1 Oktober
1962. Bendera belanda di ganti bendera PBB.
2. Pasukan RI yang berada di irian barat tetap berada di sana dibawah
komando PBB
3. Angaktan perang belanda secara berangsur – angsur dikembalikan
4. Pada tanggal 31 Desember 1962 bendera indonesia mulai berkibar di
samping bendera PBB.
5. Selambat – lambatnya tanggal 1 Mei 1963 secara resmi, pemerintah RI
menerima pemerintahan di irian barat dari pemerintahan sementara
PBB.
6. Pemerintah RI wajib menyelenggarakan penentuan pendapat rakyat
(PEPERA) paling lambat akhir tahun 1969.
Pada tanggal 1 Mei 1963 UNTEA menyerahkan kekuasaan irian Barat kepada
pemerintah Indonesia. Dan menjadi provinsi ke 26 dan kemudian diubah
menjadi irian jaya. Sebagai wujud pelaksanaan persetujuan New York, maka
pada tahun 1969 diselenggarakan penentuan pendapat rakyat. Pepera
diselenggarakan dalam tiga tahap.

21
Pelaksanaan pepera disaksikan oleh utusan dari PBB, Belanda, dan Australia
dengan opsi bersatu dengan RI atau membentu Negara sendiri. Hasil pepera di
bawa ke New York untuk disampaikan dalam sidang umum PBB oleh duta besar
Ortis Sanz. Pada tanggal 19 November 1969, sidang Umum PBB menerima dan
menyetujui hasil – hasil pepera. Sejak saat itulah, secara dejure irian jaya sah
menjadi bagian dari wilayah RI.
Mengidentifikasi pemberontakan DI/TII , PKI Madiun
DI/TII JAWA BARAT : S.M KARTOSUWIRTO
DI/TII JAWA TENGAH : AMIR FATAH
DI/TII SULAWESI SELATAN : KAHAR MUZAKAR
DI/TII KALIMANTAN SELATAN : IBNU HAJAR
DI/TII ACEH : TENGKU DAUD BEUREUH
PKI MADIUN 1948 : berawal dari hasil perundingan renville, cabinet amir
syarifudin di jatuhkan, kemudian mendirikan FDR dan bergabung dengan PKI
pimpinan muso. Selanjutnya muso dan amir memproklamasikan berdirinya
Negara republic soviet Indonesia dengan muso sebagai kepala Negara, amir
syarifudin sebagai kepala pemerintahan dan joko suyono sebagai panglima
angkatan perang.
16. Memahami perubahan pemerintah dan kerjasama internasional.
- Berakhirnya Orde Baru dan lahirnya Reformasi
- Perkembangan lembaga nasional
Menjelaskan pelaksanaan pemilu di Indonesia tahun 2009
Menjelaskan pelaksanaan Konferensi Asia Afrika di Bandung.
A. Konferensi Asia Afrika dan peran Indonesia
1. Awal penyelenggaraan KAA
Sebelum dilaksanakan Konfresi asia – Afrika I, telah diadakan konferensi
pendahuluan. Prakarsa KAA I, yakni perdana menteri Ali sastroamijoyo
dari Indonesia. Ide itu kemudian didukung oleh India, Birma, Sri Lanka
dan Pakistan. Kelima negera tersebut kemudian mengadakan konferensi
pendahuluan di Kolombo sebagai persiapan diadakannya KAA I.
a. Konferensi Kolombo

22
Konferensi kolombo dilaksanakan di Kolombo, Srilanka pada tanggal
28 april - 2 Mei 1954. tujuan utama dilaksanakannya konferensi
Kolombo adalah membahas masalah Vietnam sebagai persiapan
menghadapi Konferensi Jenewa pada tahun itu juga. Akan tetapi,
pembicaraan kemudian berkembang setelah Indonesia melontarkan
gagasan perlunya diadakannya KAA. Usul itu diterima semua peserta
konferensi walaupun masih dalam suasana keraguan
Pada akhir konferensi diputuskan hal – hal sebagai berikut
- Indocina harus dimerdekakan dari penjajahan Perancis
- Menuntut kemerdekaaan bagi Tunisia dan Maroko
- Menyetujui diadakannya KAA dan meugaskan Indonesia
menyelidiki kemungkinan menadakan konferensi
semacam itu
Konfernsi kolombo ini juga dikenal sebagai Konferensi Pancanegara I,
karena konferensi ini dihadiri oleh lima negara pelopor yang masing –
masing diwakili oleh perdana menterinya. Kelima perdana menteri
itu adalah :
1) Perdana Menteri indonesia, Mr. Ali Sastroamijoyo
2) Perdana menteri India, Jawaharal Nehru
3) Perdana Menteri Birma, U Nu
4) Perdana Menteri Sri Lanka, Sir John Kotelawala
5) Perdana Menteri Pakistan, Muhammad Ali
b. Konferensi bogor
Sebagai persiapan sebelum pelaksanaan KAA I, pada tanggal 28 – 31
Desember 1954 diadakan konferensi Bogor. Konferensi ini bertempat
di Bogor, Indonesia. Konferensi Bogor juga dikenal sebagai
Konferensi Pancanegara II karena dihadiri oleh lima negara anggota
konferensi Kolombo.
Konferensi Bogor memutuskan beberapa hal yang berakitan
dengan pelaksanaan KAA I.
Keputusan dalam Konferensi Bogor, antara lain sebagai
berikut :
- KAA I diadakan di Bandung pada 18 – 24 April 1955
- Menetapkan 30 negara yang diundang sebagai peserta
KAA I
- Menetapkan kelima negara perserta Konferensi Bogor
sebagai negara sponsor

23
- Menetapkan empat tujuan pokok KAAI, yaitu :
a) memajukan kerja sama antara bangsa – bangsa Asia
– Afrika demi kepentingan bersama
b) meninjau masalah – masalah sosial, ekonomi, dan
kebudayaan
c) memecahkan masalah kedaulatan nasional, realisasi
dan kolonialiseme
d) memperkuat kedudukan dan peranan Asia – Afrika
dalam usaha perdamaian dunia
2. Pelaksanaan Konferensi Asia – Afrika I
Setelah konferensi pendahuluan sebagai persiapan dipandang cukup
maka dilaksanakan Konferensi asia – Afrika I diselenggarakan di Gedung
Merdeka, Bandung pada tanggal 18 – 24 April 1955. Konferensi dihadiri
oleh 29 negara asia - Afrika dari 30 negara yang diundang yang terdiri
dari 5 negara pengundang (Indonesia, India, Srilanka, Birma dan Pakistan)
dan 24 negara yang diundang. Dari 29 negara tersebut 23 dari benua Asia
dan 6 dari negara benua Eropa. Negara yang berhalangan hadir yaitu
Federasi Afrika Tengah (Rhodesia dan Nyasa) yang tengah dilanda
pergolakan politik berupa penentangan penduduk asli kulit hitam kepada
dominasi kulit putih.
3. Arti Penting Konferensi Asia – Afrika
Konferensi Asia Afrika membawa arti penting bagi dunia. Arti penting
KAA tersebut adalah sebagai berikut :
a. membangkitkan rasa setia kawan dan solidaritas bangsa asia Afrika
b. sebagai penengah blok Barat dan blok Timur
c. Pendorong perjuangan kemerdekaan bagi bangsa asia Afrika
khsuusnya dan dunia pada umumnya
d. Bagi indonesia merupakan wahana untuk mencari dukungan masalah
irian barat dan menunjukkan pada dunia bahwa indonesia ikut
memelihara perdamaian dunia
e. Mengilhami berdirinya gerkan nonblok (GNB)

24
IPS EKONOMI
17. Mengidentifikasi tindakan ekonomi berdasarkan motif dan prinsip ekonomi
dalam berbagai kegiatan sehari hari
Menjelaskan melalui ilustrasi cerita tentang salah satu motif ekonomi yang
dilakukan manusia
Motif ekonomi ialah dorongan atau hasrat yang menimbulkan keinginan manusia
melakukan tindakan ekonomi. Contoh: membuat batu bata, membuat kerajinan
rotan
Motif ekonomi pada dasarnya dibagi menjadi 4 macam:
1. Motif untuk memperoleh kesejahteraan
Segala tindakan yang dilakukan karena dorongan memperoleh keuntungan.
Contoh: mengikuti pendidikan guna kenaikan jabatan. Memperbesar jaringan
perusahaan
2. Motif untuk mendapatkan penghargaan dari sesama manusia
Contoh: Tradisi di kampung orang akan disegani dan terpandang apabila
mempunyai banyak sawah dan rumah besar. Lain lagi apabila di kota, seorang
akan dihormati apabila mempunyai sedan mewah, villa atau jabatan tinggi di
perusahaan
3. Motif untuk memperoleh kekuasaan
Segala tindakan untuk memperoleh kekuasaan.
Contoh: Untuk menjadi lurah saja dilakukan dengan segala cara, baik dana
maupun kekerasan. Dalam perdagangan sebuah perusahaan mengambil
tindakan monopoli bahan maupun produk untuk dapat menguasai pasar.
4. Motif sosial (keinginan untuk meningkatkan kesejahteraan sesama
manusia)
Segala tindakan untuk dapat membantu sesama manusia.
Contoh: Seorang tidak segan-segan mengeluarkan harta, tenaga maupun
pikiraan untuk kepentingan social atau membantu kawan yang kesusahan.
18. Mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi yang meliputi kegiatan konsumsi ,
produksi dan distribusi barang
Menjelaskan contoh factor produksi asli dan factor produksi turunan
Factor produsi asli : alam dan tenaga kerja
Factor produksi turunan : modal dan kewirausahaan
19. Mendeskripsikan peran badan usaha , termasuk koperasi sebagai tempat
berlangsungnya proses produksi dalam kaitannya dengan pelaku ekonomi

25
Menyebutkan macam macam badan usaha berdasarkan tanggung jawabnya
atau hukumnya.
ciri dan sifat perusahaan perseorangan :
- relatif mudah didirikan dan juga dibubarkan
- tanggung jawab tidak terbatas dan bisa melibatkan harta pribadi
- tidak ada pajak, yang ada adalah pungutan dan retribusi
- seluruh keuntungan dinikmati sendiri
- sulit mengatur roda perusahaan karena diatur sendiri
- keuntungan yang kecil yang terkadang harus mengorbankan penghasilan yang
lebih besar
- jangka waktu badan usaha tidak terbatas atau seumur hidup
- sewaktu-waktu dapat dipindah tangankan
ciri dan sifat firma :
- Apabila terdapat hutang tak terbayar, maka setiap pemilik wajib melunasi
dengan harta pribadi.
- Setiap anggota firma memiliki hak untuk menjadi pemimpin
- Seorang anggota tidak berhak memasukkan anggota baru tanpa seizin anggota
yang lainnya.
- keanggotaan firma melekat dan berlaku seumur hidup
- seorang anggota mempunyai hak untuk membubarkan firma
- pendiriannya tidak memelukan akte pendirian
- mudah memperoleh kredit usaha
ciri dan sifat cv :
- sulit untuk menarik modal yang telah disetor
- modal besar karena didirikan banyak pihak
- mudah mendapatkan kridit pinjaman
- ada anggota aktif yang memiliki tanggung jawab tidak terbatas dan ada yang
pasif tinggal menunggu keuntungan
- relatif mudah untuk didirikan
- kelangsungan hidup perusahaan cv tidak menentu
ciri dan sifat pt :
- kewajiban terbatas pada modal tanpa melibatkan harta pribadi
- modal dan ukuran perusahaan besar
- kelangsungan hidup perusahaan pt ada di tangan pemilik saham

26
- dapat dipimpin oleh orang yang tidak memiliki bagian saham
- kepemilikan mudah berpindah tangan
- mudah mencari tenaga kerja untuk karyawan / pegawai
- keuntungan dibagikan kepada pemilik modal / saham dalam bentuk dividen
- kekuatan dewan direksi lebih besar daripada kekuatan pemegang saham
- sulit untuk membubarkan pt
- pajak berganda pada pajak penghasilan / pph dan pajak deviden
20. Mengidentifikasi bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi masyarakat
Menyebutkan syarat syarat tebentukanya pasar dan fungsi pasar bagi kegiatan
Ekonomi Masyarakat
Syarat Pasar :
1. Ada Penjual dan Pembeli
2. Adanya barang dan jasayag diperjualbelikan
3. Adanya interaksi antara penjual dan pembeli (transaksi jual beli)
4. Adanya media atau tempat untuk interaksi
Fungsi Pasar :
1. Fungsi Distribusi ; Dalam fungsi distribusi, pasar berperan memperlancar
penyaluran barang dan jasa dari produsen ke konsumen.
2. Fungsi Pembentukan Harga ; Dalam fungsi pembentukan harga, pasar
berperan mewujudkan kesepakatan harga antara penjual dan pembeli.
3. Fungsi Promosi ; Dalam fungsi promosi, pasar berperan membangkitkan
minat konsumen untuk membeli barang/jasa tertentu.
21. Mendeskripsikan pelaku pleaku ekonomi dalam system perekonomian
Indonesia
Menyebutkan ciri ciri utama perekonomian Indonesia serta kebaikan dan
kelemahan yang ada.
Ekonomi kerakyatan sebagai system perekonomian Indonesia memiliki cirri
positif sebagai berikut.
a. Perekonomian Disusun sebagai usaha bersama berdasarkan atas asas
kekeluargaan (pasal 33 UUD 1945)
b. Cabang – cabang produksi yang penting bagi Negara dan menguasai hajat
hidup orang banyak dikuasai oleh negara (Pasal 33 UUD 1945)
c. Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasi oleh
Negara dan dipergunakan untuk sebesar – besar bagi kemakmuran rakyat
(pasal 33 UUD 1945)
d. Sumber – sumber kekayaan dan keuangan Negara digunakan dengan

27
permufakatan lembaga – lembaga perwakilan rakyat, serta pengawasan
terhadap kebijakannya ada pada lembag a- lembaga perwakilan rakyat pula
(Pasal 23 UUD 1945)
e. Warga Negara memiliki kebebasan dalam memilih pekerjaan yang
dikehendaki serta mempunyai hak atas pekerjaan dan penghidupan yang
layak (Pasal 27 UUD 1945)
f. Hak milik perorangan diakui dan pemanfaatannya tidak boleh bertentangan
dengan kepentingan masayrakat (Pasal 33 penjuelasan UUD 1945)
g. Potensi, inisiatif dan daya kreasi setiap warga Negara diperkembangkan
sepenuhnya dalam batas – batas yang tidak merugikan kepentingan umum
(Pasal 33 penjelasan UUD 1945)
h. Fakir miskin dan anak – anak yang terlantar dipelihara oleh Negara (pasal 34
UUD 1945)
Hal – hal yang harus dihindari oleh system ekonomi kerakyatan
a. Sistem free fight liberalism (system persaingan bebas yang saling
menghancurkan) yang menumbuhkan eksploitasi terhadap manusia dan
bangsa lain.
b. Sistem etatisme yang mana Negara beserta aparatur ekonomi Negara bersifat
dominant serta mendesak dan mematikan potensi dan daya kreasi unit – unit
ekonomi di luar sector Negara.
c. Pemustan kekuatan ekonomi pada satu kelompok dalam bentuk monopoli
yang merugikan masyarakat.
Membedakan contoh pajak Negara dan pajak daerah
Pajak Pusat
Sering disebut juga Pajak pusat yaitu pajak yang dipungut oleh Pemerintah Pusat
yang terdiri dari:
1. Pajak Penghasilan ; Diatur dalam UU No. 7 Tahun 1983 tentang Pajak
Penghasilan yang diubah terakhir kali dengan UU Nomor 36 Tahun 2008
2. Pajak Pertambahan Nilai dan Pajak Penjualan atas Barang Mewah ;Diatur
dalam UU No. 8 Tahun 1983 tentang Pajak Pertambahan Nilai dan Pajak
Penjualan atas Barang Mewah yang diubah terakhir kali dengan UU No.
42 Tahun 2009
3. Bea Materai ;UU No. 13 Tahun 1985 tentang Bea Materai

28
Pajak Daerah
Sesuai UU 28/2009 tentang Pajak Daerah dan Retribusi Daerah, berikut jenis-
jenis Pajak Daerah:
A. Pajak Provinsi terdiri dari:
1. Pajak Kendaraan Bermotor;
2. Bea Balik Nama Kendaraan Bermotor;
3. Pajak Bahan Bakar Kendaraan Bermotor;
4. Pajak Air Permukaan; dan
5. Pajak Rokok.
B. Jenis Pajak Kabupaten/Kota terdiri atas:
1. Pajak Hotel;
2. Pajak Restoran;
3. Pajak Hiburan;
4. Pajak Reklame;
5. Pajak Penerangan Jalan;
6. Pajak Mineral Bukan Logam dan Batuan;
7. Pajak Parkir;
8. Pajak Air Tanah;
9. Pajak Sarang Burung Walet;
10. Pajak Bumi dan Bangunan Perdesaan dan Perkotaan; dan
11. Bea Perolehan Hak atas Tanah dan Bangunan.
22. Mendeskripsikan permintaan dan penawaran serta terbentuknya harga pasar
Menyebutkan melalui gambar dan kurva permintaan dan kurva penawaran
kUrva permintaan : garis yang bergerak dari kiri atas ke kanan bawah
kurva penawaran : garis yang bergerak dari kiri bawah ke kanan atas
23. Memahami lembaga Keuangan dan Perdagangan
Menjelaskan jenis jenis uang dan nilai uang yang ada
Jenis uang : uang kartal (uang yg dapat digunakan sbg alat pembayaran yang
sah. Terdiri dari uang kertas dan uang logam. Uang giral (uang yg ada dibank yg
dpt digunakan sewaktu – watu), antara lain, cek, bilyet giro, TT, ATM, kartu kredit
Nilai Uang :
- Nilai Nominal : nilai yg tertera pd uang
- Nilai intrinsik : biaya untuk mencetaknya
- Nilai internal : nilai riil uang itu sendiri
- Nilai eksternal : nilai uang jika ditukar dg mata uang asing.Kurs jual : kurs yang
diberlakukan oleh bank apabila bank menjual mata uang asing.Kurs beli : kurs

29
yang diberlakukan oleh bank apabila bank membeli mata uang asing
Menjelaskan nilai kurs valuta asing serta praktek jual/beli valuta asing
Kurs jual : nilai tukar rupiah thd mata uang asing
Kurs beli : nilai tukar mata uang asing terhadap rupiah
Kurs jual dan kurs beli dilihat dari pihak bank yang melakukan transaksi jual dan
beli.
Missal : saya punya uang Rp 1.000.000, bila ingin ditukar dg mata uang asing,
maka dikenakan kurs jual, begitu pula sebaliknya.
Menjelaskan jenis dan fungsi perbankan di Indonesia
Jenis bank :
Bank ; banknya para bank, berfungsi sebagai pengawas dan Pembina bagi jenis
bank lainnya.
Bank umum ; bank yang melakukan kegiatan usahanya juga menyediakan jasa
lalu pembayaran.
Bank Perkreditan rakyat ; bank yang melakukan kegiatan usahanya yang dalam
kegiatannya tidak memberikan jasa lalu lintas pembayaran.
Menjelaskan jenis dan manfaat lembaga keuangan bukan bank bagi
peningkatan kesejahteran masyarakat
LKBB :
1. Asuransi : perusahaan yang menghimpun dana dengan menjanjikan sejumlah
uang ganti rugi kepada perorangan atau badan usaha apabila terjadi suatu
peristiwa yang menimpa orang atau badan yang membayar iuran asuransi.
2. Pegadaian : usaha yang memberikan pinjaman kepada nasabah dengan
jaminan barang bergerak
3. Lembaga dana pension : lembaga yang mengelola program pension dengan
tujuan untuk memberikan kesejahteraan kepada karyawan perusahaan
terutama yang telah pension.
4. Lembaga pembiayaan : badan usaha yang melakukan pembiayaan dalam
bentuk penyediaan dana atau barang modal
5. Koperasi simpan pinjam ;
24. Mendeskripsikan perdagangan internasional dam da,paknya terhadap
perekonomian Indonesia
Menyebutkan manfaat dan komoditas perdagangan antar negara
(perdangangan internasional)
Manfaat perdagangan inernasional
1. Kebutuhan setiap Negara dapat terpenuhi

30
2. Spesialisasi produksi
3. Penemuan teknologi baru
4. Lahirnya tenaga – tenaga ahli
5. Sumber penerimaan devisa Negara
6. Terciptanya persahabatan antar Negara
Menjelaskan pengertian dan fungsi devisa
Devisa adalah semua barang yang dapat digunakan sebagai alat pembayaran
internasional.
Devisa terdiri atas valuta asing, yaitu mata uang yang dapat diterima oleh hampir
semua negara di dunia (seperti US Dollar ($), Yen Jepang, Euro, Poundsterling
Inggris), emas, surat berharga yang berlaku untuk pembayaran internasional, dan
lainnya.
1. Devisa umum, yaitu devisa yang diperoleh dari hasil ekspor, penjualan
jasa dan bunga modal.
2. Devisa kredit, yaitu devisa yang diperoleh dari hasil pinjaman kredit luar
negeri.
Menyebutkan sumber dan tujuan menggunakan devisa
Sumber Devisa Negara diperoleh dari :
1. Hasil ekspor barang, semakin besar nilai ekspor suatu negara maka
semakin besar penerimaan devisanya.
2. Pinjaman luar negeri / hutang luar negeri. Apabila suatu negara
mendapat bantuan dari luar negeri maka ada penerimaan valuta asing.
3. Penerimaan bunga dan deviden luar negeri
4. Penerimaan hadiah dan sumbangan luar negeri.
5. Pengiriman mata uang asing dari orang Indonesia yang ada di luar negeri.
6. Wisatawan mancanegara yang berkunjung ke Indonesia akan
membelanjakan uangnya di Indonesia, dengan demikian Indonesia
menerima devisa.
Pada dasarnya devisa dapat berfungsi sebagai :
1. Alat pembayaran luar negeri (perdagangan, ekspor, impor, dan
seterusnya)
2. Alat pembayaran utang luar negeri.
3. Alat pembiayaan hubungan luar negeri, misalnya perjalanan dinas, biaya

31
korps diplomatik kedutaan dan konsultan, serta hibah (hadiah, bantuan)
luar negeri.
4. Sebagai sumber pendapatan negara.
Menyebutkan dampak perdagangan internasional terhadap perkembangan
perekonomian Indonesia
A. Dampak kerja sama ekonomi regional dan internasional terhadap
perekonomian indonesia
1. Dampak positif
a. Negara dapat memenuhi kebutuhan yang tidak bisa diproduksi dalam
negeri
b. Memperluas pasar bagiproduk dalam negeri
c. Memperluas lapangan kerja
d. Terjadinya alih teknologi
e. Menghasilkan devisa
f. Menambah pendapatan negara
g. Menghilangkan hamabtan perdagangan antar negara
h. Masuknya modal asing ke dalam negeri
i. Mempecepat pertumbuhan ekonomi
j. Meningkatkan kesejahteraan dan kemakmuran masayrakat
2. Dampak negatif
a. Ketergantungan terhadapa asing
b. Pasar dalam negeri dikuasaiproduk asing
c. Perusahaan dalam negeri yang tidak mampu bersaing akan bangkrut
d. Penggunaan teknologi tinggi dapat menciptakan pengangguran
e. Meningkatkan pengangguran
f. Banyak TKI Ilegal
25. Mendeskripsikan kerjasama antar Negara di bidang ekonomi
Mengidentifikasi bentuk bentuk dan badan badan ekonomi antar negara

Materi ips smp

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to Materi ips smp

Similar to Materi ips smp (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Materi ips smp