SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
PANANALIKSIK : KAHULUGAN, LAYUNIN, KATANGIAN AT URI
KAHULUGAN : ,[object Object],[object Object]
KAHULUGAN : Ang pananaliksik ay isang maingat, kritikal, disiplinadong  inquiry   sa  pamamagitan  ng  iba’t – ibang  teknik  at  paraan  batay  sa  kalikasan  at  kalagayan  ng  natukoy  na  suliranin  tungo  sa  klarifikasyon  at  /o resolusyon nito.  - Ayon kay Good (1963)
KAHULUGAN : ,[object Object],[object Object]
KAHULUGAN : ,[object Object],Ang pananaliksik ay isang proseso ng pangangalap ng mga datos  o  impormasyon  upang  malutas  ang  isang  partikular  na  suliranin sa  isang  syentipikong  pamamaraan . -Manuel at Medel, 1976
KAHULUGAN : ,[object Object],  Ang  pananaliksik  ay  isang sistematikong  pag-aaral  o investigasyon  ng  isang  bagay  sa layuning  masagot  ang  mga katanungan  ng  isang  mananaliksik. -Parel 1966
KAHULUGAN : ,[object Object],  Ang  pananaliksik  ay  isang pagtatangka  upang  makakuha  ng  mga solusyon  sa  mga suliranin, dagdag pa rito ang  pangangalap  ng  mga  datos sa isang kontroladong sitwasyon para sa layunin ng prediksyon at explanasyon.  - E. Trece at J.W. Trece (1973)
LAYUNIN NG PANANALIKSIK Bakit  tayo nananaliksik?
Mga layunin ng pananaliksik ,[object Object],[object Object]
Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak ng pananaliksik ay ilan sa mga sumusunod: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mga makabagong tuklas An exhibitor checks the battery charger near a display of an electric car made by Filipino company, Castech, during an exhibit of the Philippines “energy related inventions” in Manila on Thursday. The car accommodates four people, can attain speed of 30 km per hour, can be charged from electrical outlets or battery charger and can run for eight hours on a full charge. — AFP
Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay  ilan sa mga sumusunod: B. Upang makakita ng mga sagot  sa  mga suliraning hindi  pa ganap  na  nalulutas  ng  mga  umiiral  na  metodo  at  informasyon. Halimbawa: Ang  kanser  ay  isang  malubhang  sakit  na  hindi  pa nahahanapan ng ganap na lunas, ngunit sa  pamamagitan  ng  mga  intensiv  at  patuloy na  pananaliksik,  ang  sakit  na ito  ay maaaring malunasan na sa hinaharap.
Mga makabagong tuklas
Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay  ilan sa mga sumusunod: C. Mapagbuti  ang  mga  umiiral  na  teknik at makadevelop  ng mga bagong instrumento  o produkto. Halimbawa: Dati ay mga teleponong analogue ngayon ay cellular phone na. Dati  ay  casette recorder,  naging walkman,  discman, ngayon ay may i-pod, ipad, iphone, MP4, at iba pa.
Makabagong tuklas
Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik  ay ilan sa mga sumusunod: D. Makatuklas  ng  hindi  pa  nakikilalang    substances  at  elements. Halimbawa: Dati-rati, mayroon lamang tayong  siyamnapu’t-dalawang (92) chemical elements,ngunit bunga ng pagsasaliksik, mayroon na ngayong higit  sa isandaan (100).
Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay  ilan  sa mga sumusunod: E. Higit na maunawaan ang kalikasan ng mga dati nang  kilalang substances at elements. Halimbawa: Bunga  ng pananaliksik, napag-alaman ang  mga negativong efekto ng  metamphetamine  hydrochloride   sa  katawan  ng  tao  na  nagsilbing  dahilan  upang  ideklara itong isang ipinagbawal na gamot.
SHABU
Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay  ilan  sa mga sumusunod: F.  Makalikha ng mga batayan ng pagpapasya sa kalakalan, industriya, edukasyon, pamahalaan at iba pang larangan. Halimbawa: Bunga ng mga pananaliksik, napag-alaman na  ang  mga  mag-aaral sa hayskul ay kulang sa kaalaman at kasanayan sa paggamit ng wika sa mga iskolarling diskurso. Ito  ang  naging isa sa dahilan  upang  ipasya  ng  Departamento  ng  Edukasyon  na  baguhin ang  kurikulum  sa  batayang  edukasyon kung kaya’t  sa  kasalukuya’y  ipinatutupad  ang Basic Education Curriculum o BEC at sa hinaharap ang K12.
 
Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay  ilan  sa mga sumusunod: G. Masatisfay ang kuryosidad ng mananaliksik. Halimbawa: Naging  misteryo  kay  Thomas  Edison kung paano nangingitlog ang manok. Bunga ng kanyang kuryosidad sa  bagay  na  ito,  nagsaliksik  siya  at  kalauna’y nakainvento ng tinatawag na incubator.
 
Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay ilan  sa  mga sumusunod: H. Mapalawak o maverify ang mga umiiral na kaalaman. Halimbawa: Sa  pamamagitan  ng  pananaliksik  hinggil  sa  mga  isda, maaaring  maverifay  ng  mga  mananaliksik  ang  mga kaalamang una nang natuklasan ng mga pananaliksik o di kaya nama’y  maari  silang  makatuklas  ng  mga  bagong  kaalaman  hinggil sa mga katangian at kalikasan ng mga isda na maaring pakinabangan  ng  mga  mangingisda,  mangangalakal  at  maging ng mga mamimili.
 
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object],[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object],[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object],[object Object],[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik ,[object Object],[object Object]
KATANGIAN NG ISANG MANANALIKSIK : 1. Masipag  sa  pangangalap  ng  datos,  pagsisiyasat  sa  lahat ng anggulo at panig ng paksa,  hindi  dinodoktor  ang  resulta  ng  pananaliksik,  kumpleto ang mga datos at katibayan
KATANGIAN NG ISANG MANANALIKSIK : ,[object Object],[object Object]
KATANGIAN NG ISANG MANANALIKSIK : 3. Maingat  sa  pagpili  at  paghimay – himay  ng  mga  makabuluhang  datos,  sa  dokumentasyon,  pagkilala  sa  pinagkunan  ng  datos at pinagmulan  ng anumang ideya, tiyaking may sapat na validasyon  o  katibayan  ang  anumang  posisyon  o  interpretasyong  ginagawa  sa  pananaliksik.
KATANGIAN NG ISANG MANANALIKSIK : ,[object Object]
KATANGIAN NG ISANG MANANALIKSIK : 5. Kritikal  o  mapanuri  sa  pag-ieksamen  ng  mga  informasyon,  datos,  ideya  o  opinyon  upang mapatunayan kung ito ay valid,  mapagkakatiwalaan,  lohikal  at  may  batayan, tinitimbang – timbang  ang  mga  katwiran  pang mapagpasyahan  kung  alin  doon  ang  may  pakinabang  sa  kanyang  pananaliksik
MGA PANANAGUTAN NG ISANG MANANALIKSIK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ANO ANG PLAGYARISMO? ,[object Object],[object Object],[object Object]
MGA HALIMBAWA NG PLAGYARISMO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
UNANG MAIKLING PAGSUBOK: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

Sulating pananaliksik
Sulating pananaliksikSulating pananaliksik
Sulating pananaliksikAllan Ortiz
 
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik Muel Clamor
 
Research paper in filipino
Research paper in filipinoResearch paper in filipino
Research paper in filipinoSFYC
 
Mga teorya sa pagbasa
Mga teorya sa pagbasaMga teorya sa pagbasa
Mga teorya sa pagbasaRowel Piloton
 
Ibat ibang uri ng teksto
Ibat ibang uri ng tekstoIbat ibang uri ng teksto
Ibat ibang uri ng tekstoMycz Doña
 
Ang Pagbuo Ng Konseptong Papel
Ang Pagbuo Ng Konseptong PapelAng Pagbuo Ng Konseptong Papel
Ang Pagbuo Ng Konseptong Papelallan jake
 
Kahalagahan ng wika 2
Kahalagahan ng wika 2Kahalagahan ng wika 2
Kahalagahan ng wika 2Camille Tan
 
uri ng pagsulat
uri ng pagsulaturi ng pagsulat
uri ng pagsulatdrintotsky
 
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulatProseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulatsjbians
 
Heterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at HomogeneousHeterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at HomogeneousThomson Leopoldo
 
Uri ng pagsulat
Uri ng pagsulatUri ng pagsulat
Uri ng pagsulatbadebade11
 
Mga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wikaMga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wikaMj Aspa
 

What's hot (20)

Sulating pananaliksik
Sulating pananaliksikSulating pananaliksik
Sulating pananaliksik
 
Ang mananaliksik
Ang mananaliksikAng mananaliksik
Ang mananaliksik
 
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
 
Research paper in filipino
Research paper in filipinoResearch paper in filipino
Research paper in filipino
 
Paksang pampananaliksik
Paksang  pampananaliksikPaksang  pampananaliksik
Paksang pampananaliksik
 
Pananaliksik
PananaliksikPananaliksik
Pananaliksik
 
Pananaliksik
PananaliksikPananaliksik
Pananaliksik
 
Mga teorya sa pagbasa
Mga teorya sa pagbasaMga teorya sa pagbasa
Mga teorya sa pagbasa
 
Ibat ibang uri ng teksto
Ibat ibang uri ng tekstoIbat ibang uri ng teksto
Ibat ibang uri ng teksto
 
Ang Pagbuo Ng Konseptong Papel
Ang Pagbuo Ng Konseptong PapelAng Pagbuo Ng Konseptong Papel
Ang Pagbuo Ng Konseptong Papel
 
Akademikong pagsulat
Akademikong pagsulatAkademikong pagsulat
Akademikong pagsulat
 
Kahalagahan ng wika 2
Kahalagahan ng wika 2Kahalagahan ng wika 2
Kahalagahan ng wika 2
 
uri ng pagsulat
uri ng pagsulaturi ng pagsulat
uri ng pagsulat
 
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulatProseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
 
Pagpili ng paksa
Pagpili ng paksaPagpili ng paksa
Pagpili ng paksa
 
Heterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at HomogeneousHeterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at Homogeneous
 
Uri ng pagsulat
Uri ng pagsulatUri ng pagsulat
Uri ng pagsulat
 
Wika(teorya)
Wika(teorya)Wika(teorya)
Wika(teorya)
 
Mga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wikaMga tungkulin ng wika
Mga tungkulin ng wika
 
Pagsulat
PagsulatPagsulat
Pagsulat
 

Viewers also liked

Epekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyanteEpekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyantealrich0325
 
Pamanahong Papel o Pananaliksik (Research Paper)
Pamanahong Papel o Pananaliksik (Research Paper)Pamanahong Papel o Pananaliksik (Research Paper)
Pamanahong Papel o Pananaliksik (Research Paper)Merland Mabait
 
Mga Uri ng Pananaliksik
Mga Uri ng PananaliksikMga Uri ng Pananaliksik
Mga Uri ng PananaliksikMckoi M
 
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHON
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHONTHESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHON
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHONMi L
 
Isosceles Triangles
Isosceles TrianglesIsosceles Triangles
Isosceles Trianglesdkouedy
 
Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Allan Ortiz
 
Correlational research
Correlational researchCorrelational research
Correlational researchHans Mallen
 
PANDIWA: Kaganapan at Pokus
PANDIWA: Kaganapan at PokusPANDIWA: Kaganapan at Pokus
PANDIWA: Kaganapan at PokusMerland Mabait
 
5 parts of research paper
5 parts of research paper5 parts of research paper
5 parts of research paperQueene Balaoro
 
Descriptive research design
Descriptive research designDescriptive research design
Descriptive research designPrateek Kakkar
 
Parts of a Research Paper
Parts of a Research PaperParts of a Research Paper
Parts of a Research PaperDraizelle Sexon
 
Kinds & classification of research
Kinds & classification of researchKinds & classification of research
Kinds & classification of researchGerlie Joy Gonda
 
Chapter 1 INTRODUCTION TO RESEARCH
Chapter 1 INTRODUCTION TO RESEARCH Chapter 1 INTRODUCTION TO RESEARCH
Chapter 1 INTRODUCTION TO RESEARCH Nardin A
 
K to 12 - Filipino Learners Module
K to 12 - Filipino Learners ModuleK to 12 - Filipino Learners Module
K to 12 - Filipino Learners ModuleNico Granada
 
Definition and types of research
Definition and types of researchDefinition and types of research
Definition and types of researchfadifm
 

Viewers also liked (20)

Pananaliksik
PananaliksikPananaliksik
Pananaliksik
 
Epekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyanteEpekto ng kompyuter sa mga estudyante
Epekto ng kompyuter sa mga estudyante
 
Pamanahong Papel o Pananaliksik (Research Paper)
Pamanahong Papel o Pananaliksik (Research Paper)Pamanahong Papel o Pananaliksik (Research Paper)
Pamanahong Papel o Pananaliksik (Research Paper)
 
Mga Uri ng Pananaliksik
Mga Uri ng PananaliksikMga Uri ng Pananaliksik
Mga Uri ng Pananaliksik
 
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHON
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHONTHESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHON
THESIS - WIKANG FILIPINO, SA MAKABAGONG PANAHON
 
Adiksyon sa kompyuter games
Adiksyon sa kompyuter gamesAdiksyon sa kompyuter games
Adiksyon sa kompyuter games
 
Isosceles Triangles
Isosceles TrianglesIsosceles Triangles
Isosceles Triangles
 
Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1
 
Correlational research
Correlational researchCorrelational research
Correlational research
 
4 Writing Research chap 1-3
4 Writing Research chap 1-34 Writing Research chap 1-3
4 Writing Research chap 1-3
 
PANDIWA: Kaganapan at Pokus
PANDIWA: Kaganapan at PokusPANDIWA: Kaganapan at Pokus
PANDIWA: Kaganapan at Pokus
 
Presentation on types of research
Presentation on types of researchPresentation on types of research
Presentation on types of research
 
5 parts of research paper
5 parts of research paper5 parts of research paper
5 parts of research paper
 
Descriptive research design
Descriptive research designDescriptive research design
Descriptive research design
 
Parts of a Research Paper
Parts of a Research PaperParts of a Research Paper
Parts of a Research Paper
 
Kinds & classification of research
Kinds & classification of researchKinds & classification of research
Kinds & classification of research
 
Chapter 1 INTRODUCTION TO RESEARCH
Chapter 1 INTRODUCTION TO RESEARCH Chapter 1 INTRODUCTION TO RESEARCH
Chapter 1 INTRODUCTION TO RESEARCH
 
K to 12 - Filipino Learners Module
K to 12 - Filipino Learners ModuleK to 12 - Filipino Learners Module
K to 12 - Filipino Learners Module
 
Definition and types of research
Definition and types of researchDefinition and types of research
Definition and types of research
 
Types of Research
Types of ResearchTypes of Research
Types of Research
 

Similar to Pananaliksik 1

fili_102_ppt_9.pptx-converted.pptx
fili_102_ppt_9.pptx-converted.pptxfili_102_ppt_9.pptx-converted.pptx
fili_102_ppt_9.pptx-converted.pptxLeahMaePanahon1
 
Q2_Introduksyon-sa-Pananaliksik-sa-Wika-at-Kulturang-Pilipino-1.pptx
Q2_Introduksyon-sa-Pananaliksik-sa-Wika-at-Kulturang-Pilipino-1.pptxQ2_Introduksyon-sa-Pananaliksik-sa-Wika-at-Kulturang-Pilipino-1.pptx
Q2_Introduksyon-sa-Pananaliksik-sa-Wika-at-Kulturang-Pilipino-1.pptxCRISTYMAEDETALO
 
Paghahanda sa pananaliksik filipino 2
Paghahanda sa pananaliksik filipino 2Paghahanda sa pananaliksik filipino 2
Paghahanda sa pananaliksik filipino 2Cute_04
 
Fildis IV Yunit IV Rebyu sa mga batayang kaalaman sa pananaliksik.pptx
Fildis IV Yunit IV Rebyu sa mga batayang kaalaman sa pananaliksik.pptxFildis IV Yunit IV Rebyu sa mga batayang kaalaman sa pananaliksik.pptx
Fildis IV Yunit IV Rebyu sa mga batayang kaalaman sa pananaliksik.pptxAhlRamsesRolAlas
 
Pagsusuri ng Ilang HalimbawangPananaliksiksa Filipino [Autosaved].pptx
Pagsusuri ng Ilang HalimbawangPananaliksiksa Filipino [Autosaved].pptxPagsusuri ng Ilang HalimbawangPananaliksiksa Filipino [Autosaved].pptx
Pagsusuri ng Ilang HalimbawangPananaliksiksa Filipino [Autosaved].pptxLlemorSoledSeyer1
 
Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Allan Ortiz
 
modyul1-Q4.pptxSDISAFMERHTG0CLE0MCEOFGREGR
modyul1-Q4.pptxSDISAFMERHTG0CLE0MCEOFGREGRmodyul1-Q4.pptxSDISAFMERHTG0CLE0MCEOFGREGR
modyul1-Q4.pptxSDISAFMERHTG0CLE0MCEOFGREGRJoemarBenito1
 
ARALIN KATANGIAN AT URI NG PANANALIKSIK.pptx
ARALIN KATANGIAN AT URI NG PANANALIKSIK.pptxARALIN KATANGIAN AT URI NG PANANALIKSIK.pptx
ARALIN KATANGIAN AT URI NG PANANALIKSIK.pptxJhaicaAdlawon
 
Ang Pananaliksik.pptx
Ang Pananaliksik.pptxAng Pananaliksik.pptx
Ang Pananaliksik.pptxricasandiego2
 
Mga Bahagi ng Pagsusuri ng Pananaliksik (Modyul - Copy.pptx
Mga Bahagi ng Pagsusuri ng Pananaliksik (Modyul - Copy.pptxMga Bahagi ng Pagsusuri ng Pananaliksik (Modyul - Copy.pptx
Mga Bahagi ng Pagsusuri ng Pananaliksik (Modyul - Copy.pptxOnlyJEMee
 
Mga-Batayang-Kasanayan-sa-Pananaliksik.pptx
Mga-Batayang-Kasanayan-sa-Pananaliksik.pptxMga-Batayang-Kasanayan-sa-Pananaliksik.pptx
Mga-Batayang-Kasanayan-sa-Pananaliksik.pptxjmmascarina8
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................ferdinandsanbuenaven
 
MODYUL 1 G11.pptx........................................
MODYUL 1 G11.pptx........................................MODYUL 1 G11.pptx........................................
MODYUL 1 G11.pptx........................................ferdinandsanbuenaven
 

Similar to Pananaliksik 1 (20)

Pananaliksik
PananaliksikPananaliksik
Pananaliksik
 
pan3
pan3pan3
pan3
 
fili_102_ppt_9.pptx-converted.pptx
fili_102_ppt_9.pptx-converted.pptxfili_102_ppt_9.pptx-converted.pptx
fili_102_ppt_9.pptx-converted.pptx
 
Popo
PopoPopo
Popo
 
LESSON 8 FINAL.ppt
LESSON 8 FINAL.pptLESSON 8 FINAL.ppt
LESSON 8 FINAL.ppt
 
Q2_Introduksyon-sa-Pananaliksik-sa-Wika-at-Kulturang-Pilipino-1.pptx
Q2_Introduksyon-sa-Pananaliksik-sa-Wika-at-Kulturang-Pilipino-1.pptxQ2_Introduksyon-sa-Pananaliksik-sa-Wika-at-Kulturang-Pilipino-1.pptx
Q2_Introduksyon-sa-Pananaliksik-sa-Wika-at-Kulturang-Pilipino-1.pptx
 
Paghahanda sa pananaliksik filipino 2
Paghahanda sa pananaliksik filipino 2Paghahanda sa pananaliksik filipino 2
Paghahanda sa pananaliksik filipino 2
 
Pananaliksik 112
Pananaliksik 112Pananaliksik 112
Pananaliksik 112
 
Fildis IV Yunit IV Rebyu sa mga batayang kaalaman sa pananaliksik.pptx
Fildis IV Yunit IV Rebyu sa mga batayang kaalaman sa pananaliksik.pptxFildis IV Yunit IV Rebyu sa mga batayang kaalaman sa pananaliksik.pptx
Fildis IV Yunit IV Rebyu sa mga batayang kaalaman sa pananaliksik.pptx
 
Pagsusuri ng Ilang HalimbawangPananaliksiksa Filipino [Autosaved].pptx
Pagsusuri ng Ilang HalimbawangPananaliksiksa Filipino [Autosaved].pptxPagsusuri ng Ilang HalimbawangPananaliksiksa Filipino [Autosaved].pptx
Pagsusuri ng Ilang HalimbawangPananaliksiksa Filipino [Autosaved].pptx
 
Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1
 
modyul1-Q4.pptxSDISAFMERHTG0CLE0MCEOFGREGR
modyul1-Q4.pptxSDISAFMERHTG0CLE0MCEOFGREGRmodyul1-Q4.pptxSDISAFMERHTG0CLE0MCEOFGREGR
modyul1-Q4.pptxSDISAFMERHTG0CLE0MCEOFGREGR
 
ARALIN KATANGIAN AT URI NG PANANALIKSIK.pptx
ARALIN KATANGIAN AT URI NG PANANALIKSIK.pptxARALIN KATANGIAN AT URI NG PANANALIKSIK.pptx
ARALIN KATANGIAN AT URI NG PANANALIKSIK.pptx
 
KWANTI_AGUILAR_Final Copy.pptx
KWANTI_AGUILAR_Final Copy.pptxKWANTI_AGUILAR_Final Copy.pptx
KWANTI_AGUILAR_Final Copy.pptx
 
PANANALIKSIK.pdf
PANANALIKSIK.pdfPANANALIKSIK.pdf
PANANALIKSIK.pdf
 
Ang Pananaliksik.pptx
Ang Pananaliksik.pptxAng Pananaliksik.pptx
Ang Pananaliksik.pptx
 
Mga Bahagi ng Pagsusuri ng Pananaliksik (Modyul - Copy.pptx
Mga Bahagi ng Pagsusuri ng Pananaliksik (Modyul - Copy.pptxMga Bahagi ng Pagsusuri ng Pananaliksik (Modyul - Copy.pptx
Mga Bahagi ng Pagsusuri ng Pananaliksik (Modyul - Copy.pptx
 
Mga-Batayang-Kasanayan-sa-Pananaliksik.pptx
Mga-Batayang-Kasanayan-sa-Pananaliksik.pptxMga-Batayang-Kasanayan-sa-Pananaliksik.pptx
Mga-Batayang-Kasanayan-sa-Pananaliksik.pptx
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
 
MODYUL 1 G11.pptx........................................
MODYUL 1 G11.pptx........................................MODYUL 1 G11.pptx........................................
MODYUL 1 G11.pptx........................................
 

More from Junior Panopio (10)

Pananaliksik 2
Pananaliksik 2Pananaliksik 2
Pananaliksik 2
 
Fungi
FungiFungi
Fungi
 
Protist
ProtistProtist
Protist
 
Phist4a(topic knina)
Phist4a(topic knina)Phist4a(topic knina)
Phist4a(topic knina)
 
Phist3b(eto ata ung sinasabing revised ver.)
Phist3b(eto ata ung sinasabing revised ver.)Phist3b(eto ata ung sinasabing revised ver.)
Phist3b(eto ata ung sinasabing revised ver.)
 
The filipino today
The filipino todayThe filipino today
The filipino today
 
Phist3a
Phist3aPhist3a
Phist3a
 
Phist2
Phist2Phist2
Phist2
 
PhilHist1
PhilHist1PhilHist1
PhilHist1
 
Phist3
Phist3Phist3
Phist3
 

Recently uploaded

Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxLlemorSoledSeyer1
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKALovellAzucenas
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapdhanjurrannsibayan2
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxAman119787
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 

Recently uploaded (20)

Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 

Pananaliksik 1

  • 1. PANANALIKSIK : KAHULUGAN, LAYUNIN, KATANGIAN AT URI
  • 2.
  • 3. KAHULUGAN : Ang pananaliksik ay isang maingat, kritikal, disiplinadong inquiry sa pamamagitan ng iba’t – ibang teknik at paraan batay sa kalikasan at kalagayan ng natukoy na suliranin tungo sa klarifikasyon at /o resolusyon nito. - Ayon kay Good (1963)
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. LAYUNIN NG PANANALIKSIK Bakit tayo nananaliksik?
  • 9.
  • 10.
  • 11. Mga makabagong tuklas An exhibitor checks the battery charger near a display of an electric car made by Filipino company, Castech, during an exhibit of the Philippines “energy related inventions” in Manila on Thursday. The car accommodates four people, can attain speed of 30 km per hour, can be charged from electrical outlets or battery charger and can run for eight hours on a full charge. — AFP
  • 12. Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay ilan sa mga sumusunod: B. Upang makakita ng mga sagot sa mga suliraning hindi pa ganap na nalulutas ng mga umiiral na metodo at informasyon. Halimbawa: Ang kanser ay isang malubhang sakit na hindi pa nahahanapan ng ganap na lunas, ngunit sa pamamagitan ng mga intensiv at patuloy na pananaliksik, ang sakit na ito ay maaaring malunasan na sa hinaharap.
  • 14. Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay ilan sa mga sumusunod: C. Mapagbuti ang mga umiiral na teknik at makadevelop ng mga bagong instrumento o produkto. Halimbawa: Dati ay mga teleponong analogue ngayon ay cellular phone na. Dati ay casette recorder, naging walkman, discman, ngayon ay may i-pod, ipad, iphone, MP4, at iba pa.
  • 16. Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay ilan sa mga sumusunod: D. Makatuklas ng hindi pa nakikilalang substances at elements. Halimbawa: Dati-rati, mayroon lamang tayong siyamnapu’t-dalawang (92) chemical elements,ngunit bunga ng pagsasaliksik, mayroon na ngayong higit sa isandaan (100).
  • 17. Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay ilan sa mga sumusunod: E. Higit na maunawaan ang kalikasan ng mga dati nang kilalang substances at elements. Halimbawa: Bunga ng pananaliksik, napag-alaman ang mga negativong efekto ng metamphetamine hydrochloride sa katawan ng tao na nagsilbing dahilan upang ideklara itong isang ipinagbawal na gamot.
  • 18. SHABU
  • 19. Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay ilan sa mga sumusunod: F. Makalikha ng mga batayan ng pagpapasya sa kalakalan, industriya, edukasyon, pamahalaan at iba pang larangan. Halimbawa: Bunga ng mga pananaliksik, napag-alaman na ang mga mag-aaral sa hayskul ay kulang sa kaalaman at kasanayan sa paggamit ng wika sa mga iskolarling diskurso. Ito ang naging isa sa dahilan upang ipasya ng Departamento ng Edukasyon na baguhin ang kurikulum sa batayang edukasyon kung kaya’t sa kasalukuya’y ipinatutupad ang Basic Education Curriculum o BEC at sa hinaharap ang K12.
  • 20.  
  • 21. Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay ilan sa mga sumusunod: G. Masatisfay ang kuryosidad ng mananaliksik. Halimbawa: Naging misteryo kay Thomas Edison kung paano nangingitlog ang manok. Bunga ng kanyang kuryosidad sa bagay na ito, nagsaliksik siya at kalauna’y nakainvento ng tinatawag na incubator.
  • 22.  
  • 23. Ayon kina Calderon at Gonzales (1993) ang mga tiyak na layunin ng pananaliksik ay ilan sa mga sumusunod: H. Mapalawak o maverify ang mga umiiral na kaalaman. Halimbawa: Sa pamamagitan ng pananaliksik hinggil sa mga isda, maaaring maverifay ng mga mananaliksik ang mga kaalamang una nang natuklasan ng mga pananaliksik o di kaya nama’y maari silang makatuklas ng mga bagong kaalaman hinggil sa mga katangian at kalikasan ng mga isda na maaring pakinabangan ng mga mangingisda, mangangalakal at maging ng mga mamimili.
  • 24.  
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. KATANGIAN NG ISANG MANANALIKSIK : 1. Masipag sa pangangalap ng datos, pagsisiyasat sa lahat ng anggulo at panig ng paksa, hindi dinodoktor ang resulta ng pananaliksik, kumpleto ang mga datos at katibayan
  • 38.
  • 39. KATANGIAN NG ISANG MANANALIKSIK : 3. Maingat sa pagpili at paghimay – himay ng mga makabuluhang datos, sa dokumentasyon, pagkilala sa pinagkunan ng datos at pinagmulan ng anumang ideya, tiyaking may sapat na validasyon o katibayan ang anumang posisyon o interpretasyong ginagawa sa pananaliksik.
  • 40.
  • 41. KATANGIAN NG ISANG MANANALIKSIK : 5. Kritikal o mapanuri sa pag-ieksamen ng mga informasyon, datos, ideya o opinyon upang mapatunayan kung ito ay valid, mapagkakatiwalaan, lohikal at may batayan, tinitimbang – timbang ang mga katwiran pang mapagpasyahan kung alin doon ang may pakinabang sa kanyang pananaliksik
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.