SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Setelah pembelajaran ini diharapkan :
 Siswa mampu mengungkapkan prinsip-
prinsip penulisan resensi
 Siswa mampu mengaplikasikan prinsip-
prinsip penulisan resensi
Langkah-langkah menulis resensi
1. Memilih buku yang diresensi
a.baru
b.hasil cetakan ulang
c. layak baca
2. Membaca buku secara cermat
3. Membuat kerangka resensi yang bagian-
bagiannya adalah:a.Judul resensi b.Identitas
buku c. Isi buku d.Kelemahan dan kelebihan
buku
4. Mengembangkan kerangka menjadi resensi
yang sebenarnya.
Mencermati prinsip-prinsip penulisan resensi
1.Latar Belakang
Bagian ini menyajikan tema secara
singkat ditambah dengan deskripsi
mengenai isi buku. Deskripsi mengenai
buku tidak hanya menyangkut isinya, tetapi
juga identitas bukunya.
2. Jenis Buku
Jenis buku apakah termasuk roman,buku
filsafat, lmu pengetahuan, cerita detektif,
bibiografi, dsb.
3. Keunggulan Buku
Ada empat hal yang digunakan untuk
menunjukkan keunggulan buku, yakni :
d. Perwajahan Buku
Mengulas perwajahan buku misalnya apakah
terdapat salah cetak.Demikian pula tentang
keserasian tata letak, gambar, dan kulit buku,
dapat diulas di sini.
4. Nilai Buku
Nilai buku terlihat pada kelebihan dan
kekurangan buku tersebut. Penulis dapat
memberikan penilaian buku itu patut dibaca
atau tidak.
a. 0rganisasi
Maksudnya adalah kerangka buku itu. Apakah
hubungan antara satu bagian dengan bagian yang lain
harmonis, jelas, dan memperlihatkan perkembangan
yang masuk akal atau tidak
b. Isi
Mempersoalkan bagaimana isi buku tersebut, apakah
pengarang memberikan detail, teliti, memberikan
sugestinya, atau tidak
c. Bahasa
Menilai bahasa yang digunakan. Bahasa yang
digunakan dalam buku ilmiah berbeda dengan ragam
sastra. Bahasa untuk karya ilmiah harus bersifat
denotatif, hanya boleh menimbulkan satu penafsiran,
sedangkan bahasa sastra memungkinkan orang
mengembangkan imajinasinya shg. Dapat menimbulkan
konotasi.
Menulis resensi
Langkah-langkah :
1. Mencatat identitas buku
Judul buku :
Pengarang :
Penerbit :
Kota tempat terbit :
Tahun terbit :
Tebal buku :
Harga :
2. Mendaftar pokok-pokok isi buku
a.Tema
Apakah tema tersebut bersifat universal ? Apakah tema
tersebut mengandung kebenaran?
b. Tokoh dan perwatakan
Siapa saja tokoh-tokoh tersebut? Bagaimana
penggambaran watak tokoh-tokohnya ?
Membuat
kerangka resensi
a.Judul resensi
komunikatif,menarik perhatian calon
pembaca
b.Identitas buku
judul, pengarang, penerbit, tahun terbit,
tebal buku, harga buku
c.Isi buku
gambaran isi buku secara keseluruhan
d.Kelebihan dan kelemahan buku
Resensi
Resensi

More Related Content

What's hot

Materiresensikelasxifull 131107012512-phpapp01
Materiresensikelasxifull 131107012512-phpapp01Materiresensikelasxifull 131107012512-phpapp01
Materiresensikelasxifull 131107012512-phpapp01
yuliana dima
 
Materi Bahasa Indonesia kelas XII IPS Semester Genap ESAI
Materi Bahasa Indonesia kelas XII IPS Semester Genap ESAIMateri Bahasa Indonesia kelas XII IPS Semester Genap ESAI
Materi Bahasa Indonesia kelas XII IPS Semester Genap ESAI
Mutiara Laili Febriana
 

What's hot (20)

Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
Materi Pelatihan Kepenulisan FLP OKU -Non Fiksi-
 
Slide Powerpoint Resensi
Slide Powerpoint ResensiSlide Powerpoint Resensi
Slide Powerpoint Resensi
 
Resensi (KD 4.2)
Resensi  (KD 4.2) Resensi  (KD 4.2)
Resensi (KD 4.2)
 
Pengertian resensi
Pengertian resensiPengertian resensi
Pengertian resensi
 
TEMPLATE PPT BAHASA INDONESIA BAB 2
TEMPLATE PPT BAHASA INDONESIA BAB 2TEMPLATE PPT BAHASA INDONESIA BAB 2
TEMPLATE PPT BAHASA INDONESIA BAB 2
 
makalah BAHASA INDONESIA, IAIN SYEKH NURJATI
 makalah BAHASA INDONESIA, IAIN SYEKH NURJATI makalah BAHASA INDONESIA, IAIN SYEKH NURJATI
makalah BAHASA INDONESIA, IAIN SYEKH NURJATI
 
Materiresensikelasxifull 131107012512-phpapp01
Materiresensikelasxifull 131107012512-phpapp01Materiresensikelasxifull 131107012512-phpapp01
Materiresensikelasxifull 131107012512-phpapp01
 
Bahasa indonesia
Bahasa indonesiaBahasa indonesia
Bahasa indonesia
 
2. resensi
2. resensi2. resensi
2. resensi
 
Materi Bahasa Indonesia kelas XII IPS Semester Genap ESAI
Materi Bahasa Indonesia kelas XII IPS Semester Genap ESAIMateri Bahasa Indonesia kelas XII IPS Semester Genap ESAI
Materi Bahasa Indonesia kelas XII IPS Semester Genap ESAI
 
Pedoman penulisan essay
Pedoman penulisan essayPedoman penulisan essay
Pedoman penulisan essay
 
MAKALAH BAHASA INDONESIA ESAI
MAKALAH BAHASA INDONESIA ESAIMAKALAH BAHASA INDONESIA ESAI
MAKALAH BAHASA INDONESIA ESAI
 
REFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
REFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSIREFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
REFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
 
Prinsip penulisan kritik
Prinsip penulisan kritikPrinsip penulisan kritik
Prinsip penulisan kritik
 
Buku Fiksi
Buku FiksiBuku Fiksi
Buku Fiksi
 
Rangkuman kelompok b. indo converted
Rangkuman kelompok b. indo convertedRangkuman kelompok b. indo converted
Rangkuman kelompok b. indo converted
 
Materi Esai
Materi EsaiMateri Esai
Materi Esai
 
Power point bahasa indonesia ''Resensi"
Power point bahasa indonesia ''Resensi"Power point bahasa indonesia ''Resensi"
Power point bahasa indonesia ''Resensi"
 
Esai
EsaiEsai
Esai
 
Ulasan buku
Ulasan bukuUlasan buku
Ulasan buku
 

Similar to Resensi

Resensi /résénsi/ n menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah perti...
Resensi /résénsi/ n menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah  perti...Resensi /résénsi/ n menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah  perti...
Resensi /résénsi/ n menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah perti...
AlikahIni
 

Similar to Resensi (20)

Bahasa indonesia BAB II
Bahasa indonesia BAB IIBahasa indonesia BAB II
Bahasa indonesia BAB II
 
Rangkuman bab ii bahasa indonesia
Rangkuman bab ii bahasa indonesiaRangkuman bab ii bahasa indonesia
Rangkuman bab ii bahasa indonesia
 
Bab ii final
Bab ii final Bab ii final
Bab ii final
 
Kelompok ii
Kelompok iiKelompok ii
Kelompok ii
 
Bab II Menjelajah Dunia Pustaka
Bab II Menjelajah Dunia PustakaBab II Menjelajah Dunia Pustaka
Bab II Menjelajah Dunia Pustaka
 
Bab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
Bab 2 Menjelajah Dunia PustakaBab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
Bab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
 
materi-bahasa-indonesia-resensi.pptx
materi-bahasa-indonesia-resensi.pptxmateri-bahasa-indonesia-resensi.pptx
materi-bahasa-indonesia-resensi.pptx
 
6 resensi
6 resensi6 resensi
6 resensi
 
merangkum menjelajah dunia pustaka
merangkum menjelajah dunia pustakamerangkum menjelajah dunia pustaka
merangkum menjelajah dunia pustaka
 
R e s e n s i slideshare
R  e  s  e  n  s  i   slideshareR  e  s  e  n  s  i   slideshare
R e s e n s i slideshare
 
Tugas bahasa indonesia
Tugas bahasa indonesiaTugas bahasa indonesia
Tugas bahasa indonesia
 
Himpunan 4
Himpunan 4Himpunan 4
Himpunan 4
 
Resensi /résénsi/ n menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah perti...
Resensi /résénsi/ n menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah  perti...Resensi /résénsi/ n menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah  perti...
Resensi /résénsi/ n menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah perti...
 
KUMPULAN Ppt. BAHASA INDONESIA " SMA Ya BAKII " SUKRINIAM
KUMPULAN Ppt. BAHASA INDONESIA " SMA Ya BAKII " SUKRINIAM KUMPULAN Ppt. BAHASA INDONESIA " SMA Ya BAKII " SUKRINIAM
KUMPULAN Ppt. BAHASA INDONESIA " SMA Ya BAKII " SUKRINIAM
 
Ppt b.indonesia
Ppt b.indonesiaPpt b.indonesia
Ppt b.indonesia
 
teks tanggapan buku fiksi dan nonfiksi (7).pptx
teks tanggapan buku fiksi dan nonfiksi (7).pptxteks tanggapan buku fiksi dan nonfiksi (7).pptx
teks tanggapan buku fiksi dan nonfiksi (7).pptx
 
Resensi untuk tugas
Resensi untuk tugasResensi untuk tugas
Resensi untuk tugas
 
Bab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
Bab 2 Menjelajah Dunia PustakaBab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
Bab 2 Menjelajah Dunia Pustaka
 
Rangkuman bahasa indonesia perguruan tinggi BAB II " menjelajahi dunia pustaka"
Rangkuman bahasa indonesia perguruan tinggi BAB II " menjelajahi dunia pustaka"Rangkuman bahasa indonesia perguruan tinggi BAB II " menjelajahi dunia pustaka"
Rangkuman bahasa indonesia perguruan tinggi BAB II " menjelajahi dunia pustaka"
 
Kelompok 4 b indonesia
Kelompok 4 b indonesiaKelompok 4 b indonesia
Kelompok 4 b indonesia
 

More from Intan Irawati (20)

Penyusunan rpp
Penyusunan rpp  Penyusunan rpp
Penyusunan rpp
 
PENCEMARAN
PENCEMARANPENCEMARAN
PENCEMARAN
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 
Tuna Netra
Tuna NetraTuna Netra
Tuna Netra
 
Makhluk Hidup dan Lingkungannya
Makhluk Hidup dan LingkungannyaMakhluk Hidup dan Lingkungannya
Makhluk Hidup dan Lingkungannya
 
Menyusun paragraf
Menyusun paragraf Menyusun paragraf
Menyusun paragraf
 
Sumber Daya Alam
Sumber Daya AlamSumber Daya Alam
Sumber Daya Alam
 
Artikel ilmiah
Artikel ilmiahArtikel ilmiah
Artikel ilmiah
 
TATA SURYA
TATA SURYATATA SURYA
TATA SURYA
 
JAGAT RAYA
JAGAT RAYAJAGAT RAYA
JAGAT RAYA
 
Pentingnya Bimbingan Konseling Untuk Anak Sekolah Dasar
Pentingnya Bimbingan Konseling Untuk Anak Sekolah DasarPentingnya Bimbingan Konseling Untuk Anak Sekolah Dasar
Pentingnya Bimbingan Konseling Untuk Anak Sekolah Dasar
 
Klasifikasi Makhluk Hidup
Klasifikasi Makhluk HidupKlasifikasi Makhluk Hidup
Klasifikasi Makhluk Hidup
 
Tenses
TensesTenses
Tenses
 
Perkembangan Pengetahuan Manusia
Perkembangan Pengetahuan ManusiaPerkembangan Pengetahuan Manusia
Perkembangan Pengetahuan Manusia
 
JENIS DAN PROSEDUR PEMBUATAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN DI INDONESIA
JENIS DAN PROSEDUR PEMBUATAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN DI INDONESIAJENIS DAN PROSEDUR PEMBUATAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN DI INDONESIA
JENIS DAN PROSEDUR PEMBUATAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN DI INDONESIA
 
Sejarah dan Proses Masuknya Globalisasi
Sejarah dan Proses Masuknya GlobalisasiSejarah dan Proses Masuknya Globalisasi
Sejarah dan Proses Masuknya Globalisasi
 
Aliran-Aliran dalam Psikologi
Aliran-Aliran dalam PsikologiAliran-Aliran dalam Psikologi
Aliran-Aliran dalam Psikologi
 
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunanPancasila sebagai paradigma pembangunan
Pancasila sebagai paradigma pembangunan
 
Hakikat dan Prinsip Demokrasi
Hakikat dan Prinsip DemokrasiHakikat dan Prinsip Demokrasi
Hakikat dan Prinsip Demokrasi
 
Asas-Asas Pendidikan
Asas-Asas PendidikanAsas-Asas Pendidikan
Asas-Asas Pendidikan
 

Recently uploaded

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
 

Resensi

  • 1.
  • 2. Setelah pembelajaran ini diharapkan :  Siswa mampu mengungkapkan prinsip- prinsip penulisan resensi  Siswa mampu mengaplikasikan prinsip- prinsip penulisan resensi
  • 3. Langkah-langkah menulis resensi 1. Memilih buku yang diresensi a.baru b.hasil cetakan ulang c. layak baca 2. Membaca buku secara cermat 3. Membuat kerangka resensi yang bagian- bagiannya adalah:a.Judul resensi b.Identitas buku c. Isi buku d.Kelemahan dan kelebihan buku 4. Mengembangkan kerangka menjadi resensi yang sebenarnya.
  • 4. Mencermati prinsip-prinsip penulisan resensi 1.Latar Belakang Bagian ini menyajikan tema secara singkat ditambah dengan deskripsi mengenai isi buku. Deskripsi mengenai buku tidak hanya menyangkut isinya, tetapi juga identitas bukunya. 2. Jenis Buku Jenis buku apakah termasuk roman,buku filsafat, lmu pengetahuan, cerita detektif, bibiografi, dsb. 3. Keunggulan Buku Ada empat hal yang digunakan untuk menunjukkan keunggulan buku, yakni :
  • 5. d. Perwajahan Buku Mengulas perwajahan buku misalnya apakah terdapat salah cetak.Demikian pula tentang keserasian tata letak, gambar, dan kulit buku, dapat diulas di sini. 4. Nilai Buku Nilai buku terlihat pada kelebihan dan kekurangan buku tersebut. Penulis dapat memberikan penilaian buku itu patut dibaca atau tidak.
  • 6. a. 0rganisasi Maksudnya adalah kerangka buku itu. Apakah hubungan antara satu bagian dengan bagian yang lain harmonis, jelas, dan memperlihatkan perkembangan yang masuk akal atau tidak b. Isi Mempersoalkan bagaimana isi buku tersebut, apakah pengarang memberikan detail, teliti, memberikan sugestinya, atau tidak c. Bahasa Menilai bahasa yang digunakan. Bahasa yang digunakan dalam buku ilmiah berbeda dengan ragam sastra. Bahasa untuk karya ilmiah harus bersifat denotatif, hanya boleh menimbulkan satu penafsiran, sedangkan bahasa sastra memungkinkan orang mengembangkan imajinasinya shg. Dapat menimbulkan konotasi.
  • 7. Menulis resensi Langkah-langkah : 1. Mencatat identitas buku Judul buku : Pengarang : Penerbit : Kota tempat terbit : Tahun terbit : Tebal buku : Harga : 2. Mendaftar pokok-pokok isi buku a.Tema Apakah tema tersebut bersifat universal ? Apakah tema tersebut mengandung kebenaran? b. Tokoh dan perwatakan Siapa saja tokoh-tokoh tersebut? Bagaimana penggambaran watak tokoh-tokohnya ?
  • 8. Membuat kerangka resensi a.Judul resensi komunikatif,menarik perhatian calon pembaca b.Identitas buku judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, tebal buku, harga buku c.Isi buku gambaran isi buku secara keseluruhan d.Kelebihan dan kelemahan buku