Resensi

12,249 views

Published on

0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
12,249
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
365
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Resensi

  1. 1. RESENSI Oleh: Evan Michelle Naomi Natalia Reisia
  2. 2. RESENSI Bahasa Belanda: recensie atau bahasa Latin: recensio → Memeriksa kembali atau menimbang. Timbangan buku atau tinjauan buku. Tujuan:  Melindungi masyarakat atau konsumen dari propaganda atau promosi yang berlebihan.  Menyampaikan kepada pembaca tentang kualitas hasil karya atau sebuah buku, apakah pantas mendapat sambutan dari masyarakat atau tidak. Buku yang dapat di resensi → Buku fiksi dan nonfiksi. Resensator.
  3. 3. BAGIAN POKOK DAN SISTEMATIKA RESENSI1. Bagian Kepala - Judul Resensi - Identitas kepengarangan atau data publikasi buku terdiri atas: judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, jumlah halaman terkadang ditambahkan ukuran buku, harga buku, dan nomor ISBN - Gambar dari sampul muka atau sampul buku2. Bagian Tubuh - Pendahuluan - Inti - Penutup
  4. 4. LANGKAH-LANGKAH MENULIS RESENSI Memilih judul buku yang layak dan laku untuk diresensi. Mengidentifikasi data publikasi buku. Membaca secara intensif untuk menikmati, mendalami, dan memahami isi buku. Meringkas untuk menemukan garis besar isi dan pokok-pokok penting atau menarik.
  5. 5. LANGKAH-LANGKAH MENULIS RESENSI Membaca ulang sambil meneliti isi buku untuk dapat mengidentifikasi sisi-sisi kelebihan, kekurangan, dan manfaat. Membandingkannya dengan buku berjudul sejenis yang lebih dahulu terbit. Menimbang bobot kelebihan dan kekurangannya, manfaat, dan kelemahan isi buku. Menarik kesimpulan untuk memberikan saran pertimbangan kepada calon pembaca.
  6. 6. FAKTOR YANG HARUS DIPERHATIKAN OLEH RESENSATOR Memahami sepenuhnya tujuan pengarang aslinya. Memahami sepenuhnya maksud menulis resensi.
  7. 7. POKOK-POKOK SASARAN PENILAIAN1. Latar Belakang Dimulai dengan menyajikan latar belakang penulisan buku.2. Identitas Buku Identitas buku mencakup judul, nama penulis, nama penerbit, kota tempat penerbit, dan informasi penting lainnya.
  8. 8. POKOK-POKOK SASARAN PENILAIAN3. Macam/Jenis Buku Fiksi / non fiksi ?4. Kepengarangan Bentuk penyajian buku yang dilakukan oleh pengarang.
  9. 9. POKOK-POKOK SASARAN PENILAIAN5. Keunggulan buku Bisa mengemukakan daya tarik buku, keistimewaan buku, kelebihan buku dibanding buku (sejenis) lain.6. Kelemahan buku Resensator harus mengemukakan secara objektif apa saja kelemahan buku yang diresensinya.
  10. 10. POKOK-POKOK SASARAN PENILAIAN7. Ikhtisar Resensator mengemukakan secara objektif tanpa menambahkan hal-hal yang subjektif.8. Nilai buku Resensator dapat mengemukakan pendapatnya tentang isi buku.
  11. 11. CONTOH RESENSIJudul : Laskar PelangiPenulis : Andrea HirataPenerbit : Bentang PustakaKota Tempat Terbit : Jl. Pandega Padma 19, YogyakartaTahun Terbit : Cetakan III, Juli 2007Tebal halaman : 534 halamanHarga : Rp.69.000
  12. 12. Laskar Pelangi adalah novel pertama karya Andrea Hirata yangditerbitkan oleh Bentang Pustaka pada tahun 2005. Novel ini berceritatentang kehidupan 10 anak dari keluarga miskin yang bersekolah(SD dan SMP) di sebuah sekolah Muhammadiyah di Belitung yangpenuh dengan keterbatasan. Novel karya Andrea Hirata dengan tebal buku 534 halaman inimengandung sebuah cerita yang sangat menarik. Cerita yang adadidalam Novel ini merupakan kisah nyata dari perjalanan seorang penulisdalam mengejar mimpinya hingga ke Negara Perancis. Cerita ini punramai dipuji oleh orang-orang yang suka membaca novel maupun tidak.Novel ini mampu membuat pembaca merasa seperti terhanyut danterbawa ke dalam cerita didalamnya.
  13. 13. Gaya bahasa yang digunakan Andrea Hiratadianggap sebagai gaya yang baik dan sangatmenarik, didalamnya selain menggunakan BahasaIndonesia juga menggunakan Bahasa Melayu yangmembuat para pembaca tampak sedikit kebingungan danharus menerka apa maksud dari bahasa tersebut.Namun, arti didalam setiap Bahasa Melayu yangdigunakan selalu terdapat dikalimat terbawah, sehinggasetelah membaca pengertian dari Bahasa yang digunakankita dapat mencerna kembali Bahasa Melayu yang tadinyasedikit kurang dimengerti.
  14. 14. Kisah dalam Laskar Pelangi ini diawali dari kehidupan seoranganak yang bernama Ikal yang memulai sekolah dengan harusmenunggu sepuluh anak yang ingin bersekolah di sekolah Ikal.Dengan cemasIkal, Sahara, Trapani, Kucai, Syahdan, Mahar, Lintang, Borek, Akiong, Bu Mus, Pak Harfan, dan para orang tua murid menungguapakah ada satu orang lagi yang ingin bersekolah di SDMuhamaddiyah jika, tidak sampai sepuluh anak maka, mereka tidakakan bisa bersekolah. Karena, SD Muhamaddiyah akan tamatriwayatnya. Sekian lama mereka menunggu akhirnya Seorang priajenaka berusia Lima belas tahun dan agak terbelakang mentalnyamenyelamatkan kesembilan temannya juga Sekolah SDMuhamaddiyah. Ikal dan teman – temannya sangat senang, akhirnyamereka bisa bersekolah di SD Muhamaddiyah untuk meraih mimpidan cita – citanya bersama teman – temannya yang luar biasa diBelitong.
  15. 15. Dengan membaca novel ini kita dapat mengetahui artiperjuangan hidup dalam kemiskinan yang membelit dan cita-cita yang gagah berani dalam kisah tokoh utama buku iniIkal, akan menuntun kita dengan semacam keanggunan dandaya tarik agar kita dapat melihat ke dalam diri sendiri denganpenuh pengharapan, agar kita menolak semua keputusasaandan ketakberdayaan kita sendiri. Secarah keseluruhan sayamenilai novel ini bagus dan membangun. Novel laskar pelangiini juga sarat hikmah, dakwah, dan rasa persahabatan yangsangat kental. Tuturannyamengalir, menyentuh, mencerahkan, menggelikan, membidikpusat kesadaran, dan jauh dari sifat menggurui.
  16. 16. Dan hal yang terpenting yang ada di balik novel ini adalah kitadapat mengambil pelajaran bahwa bagaimanapun hidup yang kitajalani, kita harus senantiasa bersyukur. Kita dapat mengetahui artiperjuangan hidup dalam kemiskinan yang membelit cita-cita yangtingggi. Pada dasarnya kemiskinan tidak berkorelasi/berinteraksilangsung dengan kebodohan atau kegeniusan. Banyak sekalipelajaran yang dapat kita teladani dari novel tersebut sepertikeagamaan, moral, cinta pertama yang indah, ketegaranhidup, bahkan makna sebuah takdir yang tidak bisa kita tebak.Selain itu kita dapat mencontoh tokoh-tokoh yang dapat diteladaniseperti tokoh-tokoh manusia sederhana, jujur, tulus, gigih, penuhdedikasi, ulet, sabar, tawakal, takwa, dan sebagainya.
  17. 17. SYARAT UNTUK MEMBUAT RESENSI Ada data buku Pendahuluan nya berisi perbandingan dengan karya sebelumya, biografi pengarang, atau hal yang berhubungan dengan tema dan isi Ada ulasan singkat Harus bermanfaat dan kepada siapa
  18. 18. REFERENSISuryanto, Alex dan Agus Haryanta. 2007. Panduan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SMA dan MA Kelas XI. Tangerang: Esis.Darmawati, Uti. 2012. PR Bahasa Indonesia untuk SMA/MA Kelas XI Semester 1. Klaten: Intan Pariwara.Rahmud. 2011. Contoh Resensi Novel. http://ramutz.blogspot.com diakses tanggal 29 Oktober 2012.
  19. 19. DISKUSIAda pertanyaan...?
  20. 20. SOAL
  21. 21. 1. Resensie berasal dari kata recensie . Kata ini berasal dari bahasa.... a. Jerman b. Perancis c. Belanda d. Spanyol
  22. 22. 2. Buku fiksi mencakup... a. Roman, ekonomi, politik b. Cerpen, puisi, buku tentang sosial c. Pendidikan, biografi, puisi d. Cerpen, novel, roman
  23. 23. 3. Tema buku dan gambaran umum isi buku merupakan bagian dari... a. Identitas buku b. Latar belakang c. Ikhtisar d. Nilai buku
  24. 24. 4. Berikut ini merupakan pokok-pokok yang dapat dijadikan sasaran penelitian, kecuali... a. Ikhtisar b. Judul buku c. Kepengarangan d. Keunggulan buku
  25. 25. 5. Dalam setiap resensi buku terdapat bagian- bagian pokok yaitu bagian kepala dan bagian tubuh. Bagian kepala meliputi hal-hal berikut, kecuali : a. Judul Resensi b. Identitas kepengarangan atau data publikasi buku c. Pendahuluan d. Gambar dari sampul muka atau sampul buku
  26. 26. 6. Pada bagian kepala, identitas kepengarangan atau data publikasi buku terdiri atas... a. Gambar dari sampul muka atau sampul buku b. Jumlah halaman c. Kesimpulan dan saran kepada calon pembaca d. Garis besar atau pokok-pokok isi buku
  27. 27. 7. Pertimbangan atau ulasan sebuah hasil karya atau sebuah buku merupakan pengertian resensi menurut...a. Abraham Lincolnb. Kamus Besar Bahasa Indonesiac. Muhammad Hattad. Subagio
  28. 28. 8. Untuk memberikan ulasan atau penilaian secara objektif, seorang penulis resensi (resensator) harus.... a. Memahami sepenuhnya tujuan dan maksud pengarang. b. Memahami sepenuhnya tujuan dan latar belakang pengarang. c. Memahami sepenuhnya tingkat ekonomi dan maksud pengarang. d. Memahami sepenuhnya fungsi dan manfaat ditulisnya buku tersebut.
  29. 29. 9. Gaya bahasa pengarang termasuk dalam sasaran penilaian yaitu... a. Identitas buku b. Keunggulan buku c. Nilai buku d. Kepengarangan
  30. 30. 10. “Jokowi Membawa Jakarta Baru” adalah buku yang termasuk... a. Biografi b. Politik c. Fiksi d. Dongeng
  31. 31. JAWABAN
  32. 32. TERIMA KASIH

×