Buku ini merupakan kumpulan 25 cerpen terbaik hasil lomba menulis cerpen tahun 2001. Cerpen-cerpen tersebut ditulis oleh guru Bahasa Indonesia dan memuat bahasa yang mudah dipahami beserta amanat-amanat yang baik, meskipun penampilan cover dan pengetikan masih perlu perbaikan. Buku ini bermanfaat untuk pelajar dan pengajar.

1. RESENSI

2. Standar Kompetensi
Mengungkapkan pendapat, informasi dan
pengalaman dalam bentuk resensi dan cerpen.
Kompetensi Dasar
Menulis resensi buku kempulan cerpen
berdasarkan unsur-unsur resensi.
Indikator
• Menulis resensi buku kempulan cerpen dengan
memperhatikan kriteria penulisan resensi.
• Menentukan keunggulan dan kelemahan
resensi buku kumpulan cerpen.

3. Tujuan Pembelajaran
1. Mengungkapkan konsep resensi.
2. Mengungkapkan tujuan resensi.
3. Membaca buku kumpulan cerpen.
4. Menulis resensi buku kempulan cerpen
dengan memperhatikan kelengkapan unusr-
unsur resensi, seperti identitas
buku, kepengarangan, kekurangan dan
kelebihan isi buku, serta bahasa pengarang.
5. Mendiskusikan resensi yang telah dibuat.

5. Pengertian
Resensi
Resensi berasal dari bahasa Latin, yaitu
dari kata kerja revidere atau recensere.
Artinya melihat
kembali, menimbang, atau menilai. Arti
yang sama untuk istilah itu dalam
bahasa Belanda dikenal dengan
recensie, sedangkan dalam bahasa
Inggris dikenal dengan istilah review.
Tiga istilah itu mengacu pada hal yang
sama, yakni mengulas buku.
Tindakan meresensi dapat berarti memberikan
penilaian, mengungkap kembali isi buku, membahas, atau
mengkritik buku. Dengan pengertian yang cukup luas
itu, maksud ditulisnya resensi buku tentu
menginformasikan isi buku kepada masyarakat luas.

6. Tujuan Resensi
1. Membantu pembaca mengetahui gambaran dan penilaian
umum dari sebuah buku atau hasil karya lainnya secara
ringkas.
2. Mengetahui kelebihan dan kelemahan buku yang
diresensi.
3. Mengetahui latar belakang dan alasan buku tersebut
diterbitkan.
4. Menguji kualitas buku dengan membandingkan terhadap
karya dari penulis yang sama atau penulis lainnya.
5. Memberi masukan kepada penulis buku berupa kritik dan
saran terhadap cara penulisan, isi, dan substansi buku.

7. Resensi
Informatif
Resensi
Deskriptif
Resensi
Kritis

8. Judul
resensi
Identitas
buku
Isi resensi
buku
Penutup
resensi buku

9. Langkah-langkah Meresensi Buku
1. Penjajakan atau pengenalan terhadap buku yang
diresensi.
2. Membaca buku yang akan diresensi secara
komprehensif, cermat, dan teliti.
3. Membuat sinopsis atau intisari dari buku yang akan
diresensi.
4. Menentukan sikap dan menilai hal-hal berikut: (1)
kerangka penulisan, (2) isi pernyataan, dan (3)
aspek teknis.

11. Tentang Buku
Kumpulan Cerpen
Identitas Buku
Kumpulan Cerpen
Isi Resensi Buku
Kumpulan Cerpen
Kelebihan dan
Kekurangan Isi Buku
Penutup Resensi Buku
Kumpulan Cerpen

12. Buku ini merupakan kumpulan dari 25 karya terbaik ajang Lomba
Menulis Cerita Pendek (LPMC) yang diselenggarakan Direktorat
Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah tahun
2001. Lomba yang diikuti oleh guru-guru Bahasa Indonesia di
seluruh Indonesia untuk saling berkompetisi mengekspresikan
kemampuannya dalam bentuk karya tulis, khususnya cerita
pendek. Setelah karya-karya terbaik dalam lomba ini
dikumpulkan dan disunting kemudian diterbitkan menjadi buku
yang enak dibaca. Buku ini diterbitkan pada tahun 2002 dalam
rangka kegiatan peningkatan perpustakaan sekolah dan pelajaran
sastra oleh Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah Departemen Pendidikan Nasional.
Kembali

13. 1. Judul buku: 25 naskah terbaik
2. Pengarang: Guru-guru Sastra dan Bahasa
Indonesia
3. Penerbit: Departeme Pendidikan Nasional
4. Tahun terbit: 2002
5. Jumlah halaman: 166 halaman
Kembali

14. Akar Sebuah Hati
Hadiah Buat Ayah
Bulan Sepotong
Kembali

15. 1. Ceritanya merupakan cerita-cerita terbaik
dari lomba menulis cerita pendek.
2. Bahasa dalam setiap cerita mudah
dimengerti.
3. Setiap cerpen mengandung amanat-amanat
yang sangat bagus.
1. Cover dan bentuk penyajian bukunya kurang
menarik.
2. Dalam pengetikan cerita ada beberapa kata
yang salah.
Kembali

16. Buku kumpulan cerpen ini merupakan karangan terbaik
guru-guru sastra dan bahasa Indonesia sehingga buku
ini sangatlah bermanfaat bagi kita selaku pelajar. Selain
karena cerita-cerita dalam buku kumpulan cerpen ini
sangat bagus dan menarik, amanat dalam setiap cerpen
pun dapat kita jadikan motivasi dalam kehidupan. Buku
kumpulan cerpen ini juga dapan teman-teman jadikan
referensi dalam tugas Bahasa Indonesia, kuhsusnya
tugas yang berkaitan dengan cerpen. Tak hanya bagi
palajar, bagi pengajar pun buku ini sangat baik.
Kembali