1. 1
‫للغات‬ ‫األزهري‬ ‫تاجان‬ ‫معهد‬
‫المناهج‬ ‫تطوير‬
‫التعليمية‬
‫باستخدام‬
‫الحدي‬ ‫التقنيات‬‫ثة‬
‫إعداد‬
‫د‬.‫رفعت‬ ‫محمد‬ ‫حرب‬ ‫طلعت‬
‫مستشارين‬ ‫كبير‬
https://www.linkedin.com/in/talaatrefaat

2. 2
‫للغات‬ ‫األزهري‬ ‫تاجان‬ ‫معهد‬
‫باستخدام‬ ‫التعليمية‬ ‫المناهج‬ ‫تطوير‬
‫الحديثة‬ ‫التقنيات‬
‫إعداد‬
‫د‬.‫رفعت‬ ‫محمد‬ ‫حرب‬ ‫طلعت‬
‫مستشارين‬ ‫كبير‬
18‫اآلخر‬ ‫ربيع‬1429
24‫أبريل‬2008

3. 3
‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫فى‬ ‫نحن‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫المحتوى‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫التعليمية‬ ‫المناهج‬ ‫تطوير‬
‫؟‬ ‫األداء‬ ‫أسلوب‬ ‫ناحية‬ ‫من‬ ‫التعليمية‬ ‫المناهج‬ ‫تطوير‬
‫؟‬ ‫التعليمية‬ ‫التربوية‬ ‫للمناهج‬ ‫مقارنة‬ ‫دراسة‬
‫التعل‬ ‫العملية‬ ‫مفردات‬ ‫لجميع‬ ‫الشاملة‬ ‫للجودة‬ ‫معايير‬ ‫وضع‬‫؟‬ ‫يمية‬
‫؟‬ ‫النظام‬ ‫بناء‬ ‫خالل‬ ‫الحديثة‬ ‫التقنيات‬ ‫إستخدام‬

4. 4
‫إلى‬ ‫حاجة‬ ‫فى‬ ‫نحن‬ ‫هل‬
‫معرفة‬:‫علمي‬ ‫بأسلوب‬ ‫تعليمي‬ ‫تربوي‬ ‫صرح‬ ‫بناء‬ ‫كيفية‬‫؟‬
‫؟‬ ‫المستقبلية‬ ‫والرؤية‬ ‫المعهد‬ ‫رسالة‬ ‫صياغة‬
‫تع‬ ‫تربوى‬ ‫صرح‬ ‫إنشاء‬ ‫قبل‬ ‫اإلستراتيجى‬ ‫التخطيط‬ ‫إجراء‬‫؟‬ ‫ليمي‬
‫؟‬ ‫األهداف‬ ‫يحقق‬ ‫الذي‬ ‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫تصميم‬
‫؟‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫نظم‬ ‫وإدارة‬ ‫بناء‬(HRMS)

5. 5
‫لوظيفة‬ ‫مرشح‬ ‫إختيار‬ ‫منهجية‬
‫المرحلي‬ ‫واألهداف‬ ‫المستقبلية‬ ‫والرؤية‬ ‫المعهد‬ ‫رسالة‬ ‫معرفة‬‫ة‬.
‫الوظيفي‬ ‫التحليل‬ ‫إجراء‬.(Job Analysis)
‫الوظيفي‬ ‫التوصيف‬ ‫نموذج‬ ‫تصميم‬Job Description))
‫المرشحين‬ ‫إختيار‬ ‫مصفوفة‬ ‫تصميم‬.
(Candidate Selection Matrix)

6. 6
‫لوظيفة‬ ‫مرشح‬ ‫إختيار‬ ‫منهجية‬
‫التقويم‬ ‫معايير‬ ‫وضع‬(Criteria for Evaluation)
‫النسبية‬ ‫األوزان‬ ‫قياس‬ ‫مخطط‬.(Scoring Chart)
‫التحريري‬ ‫اإلختبار‬ ‫إجراء‬(‫لزم‬ ‫إذا‬)Job Description))
‫عملى‬ ‫بيان‬ ‫إجراء‬(Demo)
‫النهائي‬ ‫التقويم‬ ‫إجراء‬(Final Evaluation)

7. 7
 DM Process
 Systems Approach.
 Tools, Methods
 Methodologies
‫القرار‬ ‫إتخاذ‬ ‫فى‬ ‫المساندة‬ ‫نظم‬DSS

8. 8
BUSINESS PROCESS
MODEL
 Business Process Re-engineering (BPR)
 Enterprise Resource Planning (ERP)
 Workflow Management (WFM)

9. 9
Recent Techniques
 Balanced Scorecard
 Structured Analysis & Design Techniques
(SADT) , (IDEF0, IDEF1, ,,,,,, IDEF5)
 Strategy Map
(BSC)

10. 10

11. 11

12. 12
SOLUTIONS
 Feasible Solution.
 Alternatives.
 Optimal Solution.
 Best Solution.

13. 13
SCENARIOS
 MOM = CFE
 Effectiveness.
 Reliability

14. 14
DSS and the three Managerial
Levels
Mgmt
Level
Decisions
&Info Type
Time
Span
Uncertainty
Level
Top Strategic 1-5 Years High
Middle Tactical 1 Year Medium
Bottom Operational Daily Low

15. 15
Decision Making Approaches
 Pure Intuition. (live with it, observational
conventional ).
 Making use of experts.
 By means of committees.
 Fruitful Discussions.
 Scientific Approach.

16. 16
Decision Making Approaches
(cont)
Descriptive.
Qualitative.
Quantitative.

17. 17