1.
UbiquitousPompei la co-creazione della città digitale

2.
Un po’ di storia

3.
Cosa?

4.
Guida Ubiquitous La città PartecipazioneTuristica Graffiti Cristiana

5.
Ubiquitous Graffiti

6.
Hoc Non mia est Qui volt sumat oceane veni bibe computer vision Questo (bicchiere) (è mio!) No! È mia! Chi vuole (lo) prenda! Oceano, vieni, bevi! la persona inquadra un algoritmo di computer viene mostrata la trascrizionei graffiti usando uno smartphone vision riconosce il graffito e la traduzione

7.
Questo (bicchiere) (è mio!) No! È mia! Chi vuole (lo) prenda! Oceano, vieni, bevi! i contenuti rimangono m’e dolce perdermi in accessibili alle altre persone, questo oceano usando lo smartphone ho un video di questo graffito, su Youtubele persone possono “scrivere” sui graffiti usando la realtà aumentata

8.
come è fatta una città?

9.
le personesi esprimono nello spazio pubblico

10.
gruppi di persone comunicanotra loro, e con altri gruppi, sui temi della cittàemergono amicizie, aziende, organizzazioni, associazioni...

11.
questionario Domanda 1 c’è un tema che vi interessa in modo particolare e che riguarda la vostra vita e quella della vostra città? in caso positivo: quale? ne discutete con altri cittadini?

12.
un numero limitato di soggettied organizzazioni osservano la città,e decidono le politiche e le strategie

13.
questionario Domanda 2 desiderate partecipare in maniera più attiva alle decisioni che vengono prese nella vostra città? quante ore potreste dedicare, ogni settimana, a questa attività? (ad esempio partecipando in discussioni pubbliche, o a redigere proposte)

14.
come è fattauna città DIGITALE?

15.
processi collaborativi documenti le persone video immagini si esprimonodiscussioni progetti nello spazio pubblico usando la loro presenza fisica e alcune tecnologie

16.
questionario Domanda 3 quante persone che conoscete, incluse voi e i membri della vostra famiglia, possiedono uno smartphone? (ad es.: un iPhone o Android)

17.
le espressioni cloud cittadino e risultati diventano parte di una piattaforma cittadina: processi collaborativi documenti video immagini si possono discuterediscussioni progetti insieme; ci si può organizzare; si lavora con l’amministrazione.

18.
questionario Domanda 4 sapete che esistono modi di utilizzare lo smartphone e internet che vi permettono di partecipare alle decisioni della vostra città e ad organizzarvi come cittadini?

19.
cloud grazie allacittadino condivisione delle informazioni crescono i rapporti tra i cittadini. i progetti aumentano e si discutono idea si aprono nuove relazioni tra il territorio il web e gli altri territori

20.
questionario Domanda 5 secondo voi, quanti progetti (ad esempio la creazione di una azienda, organizzazione o evento) sono stati creati, l’anno scorso, da privati cittadini che si sono coordinati usando internet? 100? 1000? 10000? 1 milione?

21.
idea le persone possono sapere quello che avvieneidea nella città, e possono prendervi parte cresce la partecipazione e si diversifica, creando idea opportunità

22.
questionario Domanda 6 secondo voi, in media, quanti messaggi sui social network vengono prodotti ogni giorno nella città di Pompei? 10? 1000? 10000?

23.
questionario Domanda 7 riguardo la domanda precedente: che percentuale di questi messaggi rappresenta informazioni utili per l’amministrazione pubblica? (ad esempio segnalazione di disagi, o nuove idee per la città) 10%? 30%? 60%?

24.
tutti i cittadini e le organizzazioni attive possono osservare la città, e decidere le politiche e le strategie

25.
questionario Domanda 8 secondo voi costa di più realizzare un singolo sondaggio “classico” (es.: un questionario per la popolazione) o creare e manutenere un sistema che coinvolge i cittadini ad esprimere i propri pareri su tutte le decisioni di una amministrazione cittadina?

26.
come si fa?

27.
sceglie i temi di cui vuole occuparsipersona

28.
altre persone si occupano di questi temi il cittadino può “ascoltare” e “partecipare”persona

29.
questionario Domanda 9 se foste certi che le vostre idee fossero prese in seria considerazione dalla amministrazione pubblica: prendereste in considerazione di imparare ad usare un sistema tecnologico con cui discutere con i vostri concittadini i problemi e le opportunità della vostra città?

30.
l’ascolto della città permette dicapire come i vari temi vengono trattati

31.
e come si formano le comunità attorno agli argomenti

32.
il cittadino, usando le tecnologie ubique può segnalare informazioni e idee direttamente sul territorio

33.
questionario Domanda 10 con la Realtà Aumentata si possono scrivere i propri pareri direttamente sul territorio. Ci sono luoghi della città di Pompei che voi pensate siano utilizzati male, o che potrebbero essere trasformati per creare nuove opportunità? ditecene uno.

34.
diversi soggetti usano le informazioni in modi differenti

35.
per coordinarsi, per il business, per la governance della città

36.
open datastatistiche informazione + complessa espressioni dei cittadini sensori ricombinandosi, le informazioni diventano più utili

37.
questionario Domanda cittadina secondo voi la vostra vita 11 ed il vostro lavoro potrebbero migliorare con la disponibilità di maggiori fonti di informazione? per esempio sapendo in maniera trasparente come la città usa i soldi pubblici, oppure venendo a conoscenza di quello che dicono le persone che vengono a Pompei? (es.: disagi,bisogni, desideri, cose o servizi che non hanno trovato...)

38.
diversi soggetti e organizzazioniproducono strati di informazione sulla città, e creano valorericombinandola e interpretandola

39.
osservando i processi e le relazioni si identificano i temi e le comunitàa vantaggio di amministrazioni e cittadini

40.
questionario Domanda 12 vorreste sapere chi, nella vostra città, si interessa attivamente ai temi che voi ritenete importanti per migliorare la vostra vita? sareste disposti a collaborare con loro?

41.
community responsabile facilitatore attivatore identificatore amplificatore strategist tematico di relazioni di comunità di scenari emergono nuovi ruoli per i cittadini, le amministrazioni, le organizzazioni e le aziende

42.
questionario Domanda 13 si apre una opportunità: potreste avere un ruolo attivo nella vostra città. sareste disposti ad assumere in maniera attiva uno dei ruoli pubblici appena elencati?

43.
più ecosistemi urbani si connettono, ed emergono altre opportunità

44.
questionario Domanda 14 collaborate con persone di altre città per migliorare il vostro lavoro, il vostro commercio, i vostri studi e, in generale, le vostre attività?

45.
cosa c’è ad oggi

46.
prototipi wi-fi di servizi cittadino infrastruttura studenti tecnologicapublishing realtà open partecipazione ubiquo aumentata data tempo-reale

47.
da domani

48.
Ubiquitous metodologie altre scuole ITALY studenti progettiascoltano Ubiquitous saperi amministrazione Pompei città

49.
best-practice MIUR Agenda Digitale Italiana Ubiquitous metodologie altre scuole ITALYstudenti progetti Ubiquitous saperi amministrazione Pompei città

50.
http://ubiquitousitalia.ideascale.comqui possiamo iniziare a lavorare tutti insieme messo a disposizione del progetto dallo staff del MIUR

51.
GRAZIE!