Стендовый доклад

1. Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение «Центр развития
ребѐнка – детский сад первой категории № 63
«Кораблик» г. Таганрога
Стендовый
доклад
подготовила:
инструктор по
физической
культуре
первой
квалификацион
ной категории
Заикина
Наталья
Александровна
Август 2012 г

2. Взаимодействие с родителями
посредством организации
физкультурно-оздоровительных
развлечений

3. Тема:
«Инновационные подходы к совместной деятельности
педагогов и родителей по формированию у
воспитанников ДОУ начальных представлений о
здоровом образе жизни».

4. Актуальность
проблемы:
В системе физического воспитания ребенка
дошкольника прочное место заняли физкультурные
праздники, которые зарекомендовали себя как наиболее
приемлемая и эффективная форма активного отдыха детей,
совместного проведения досуга всей семьи.

5. Цель мероприятий:
 формирование у детей
и родителей интереса
к совместным занятиям
физической культурой
 приобщение детей
и родителей к
здоровому образу жизни

6. Задачи:
 накопление и обогащение двигательного опыта детей;
 формирование у воспитанников потребности в двигательной
активности и физическом совершенствовании;
 формирование начальных представлений о здоровом образе
жизни у детей;
 формирование гендерной, семейной принадлежности
 создание атмосферы творческого сотрудничества между
детьми, родителями и педагогами.

7. Этапы организации и проведения праздника
1 этап
Вид деятельности Ответственный
№
1 Определение цели и задач мероприятия Инструктор по физ.
составление программы, определение условий культуре
оценивания и награждения,
разработка сценария праздника
2 Подготовка музыкального оформления Музыкальный
руководитель
3 Разучивание с детьми упражнений для выступления Инструктор по физ.
на физкультурных занятиях культуре
4 Подготовка инвентаря, атрибутов для игр и Инструктор по физ.
упражнений культуре, воспитатели,
родители
5 Создание команды из числа родителей, участвующих в Инструктор по физ.
празднике, проведение консультации; культуре
6 Подготовка спортивной формы, атрибутов для Воспитатели,
болельщиков, плакатов. родители
Фотографирование детей
7 Приглашение судей, гостей праздника Инструктор по физ.
культуре, воспитатели

9. 2 этап:
№ Вид деятельности Ответственный
1 Освоение упражнений во время Инструктор по физ.
физкультурных занятий культуре
2 Ежедневное участие детей в подвижных и Воспитатели
спортивных играх, спортивных
упражнениях, предусмотренных
программой
3 Оформление мест проведения праздника Инструктор по физ.
культуре, воспитатели,
родители
4 Проведение бесед, рассматривание картин, Воспитатели, родители
чтение сказок
5 Проведение занятий по продуктивной Воспитатели
деятельности на тему мероприятия

11. 3 этап:
№ Вид деятельности Ответственный
1 Проведение праздника Инструктор по физ.
культуре
2 Презентация праздника (оформление Инструктор по
альбомов, стендов, отражающих выступление физической культуре,
детей на празднике) в журнале детского сада воспитатели,
«Детство вокруг нас» и на сайте детского родители
сада.

13. Сценарий физкультурно-оздоровительного
развлечения,
посвящѐнного Дню отца
«По сказочным тропинкам»
для средней группы детского сада

14. 1 эстафета – «Колобок»
 Инвентарь: теннисный мяч, бадминтонная
ракетка, 3 кегли, фишка
 Провести теннисный мяч с помощью
бадминтонной ракетки змейкой вокруг
кегель, обойти фишку, обратно вернуться по
прямой.

15. 2 эстафета – «Машенька и
медведь» (Мишенька и медведь)
 Инвентарь: куб 50х50см, косынка, фишка
 Папа завязывает косынку ребѐнку (девочкам на
голове, мальчикам на шее), сажает его на спину,
бежит до куба, присаживается отдохнуть, оббегает
фишку, возвращается обратно, развязывает
косынку. Передаѐт косынку следующему папе.

16. 3 эстафета – «Гуси – лебеди»
 Инвентарь: тоннель - печь, яблоня, куб под
яблоней, куб - речка, на кубе тарелка, ложка, избушка
бабы Яги.
 Дети в избушке. Папы пролезают через
тоннель, дотрагиваются до яблони, перепрыгивает
через речку, добегают до избушки, забирают ребѐнка.
Обратно бегут вместе, ребѐнок делает одно
имитирующее еду движение, под яблоней садятся на
куб, бегут дальше, ребѐнок пролезает через тоннель.

17. 4 эстафета – «Чудо - Юдо»
 Инвентарь: куб, две верѐвочки, «молодильное яблочко»
 Первые два ребѐнка по-очереди бегают до куба,
берут по верѐвочке. Папы связывают свои ноги. (Одной
верѐвочкой правую ногу первого папы с левой второго.
Другой верѐвочкой – правую ногу второго папы с левой
ногой третьего). Папы превратились в трѐхглавого
дракона. Обнявшись и размахивая свободными руками-
крыльями они передвигаются вокруг куба,
возвращаются обратно и передают эстафету третьему
ребѐнку, который приносит «яблочко».

18. 5 эстафета – «Теремок»
 Инвентарь: мягкие модули, обруч
 Участники команды по-очереди приносят по
одному модулю. Из принесѐнных модулей в
обруче строят «теремок».

19. Все участники и зрители
приглашаются на «ЗВЕРОБИКУ»
(ритмический танец)
Конкурсы для пап:
 Самый сильный –
кто больше детей удержит
в положении руки в стороны
 Самый ловкий – кто дольше сможет
прокрутить обруч на талии или попрыгать на
скакалке
Подведение итогов жюри
Награждение участников

20. Сценарий физкультурно-оздоровительного
развлечения, посвящѐнного Дню матери
для детей средней группы

21. 1 эстафета – «Собираем урожай»
 Инвентарь: корзинка, 3 теннисных мяча (муляжи
овощей), 3 обруча, фишка
 Ребѐнок «посадил картошку» – разложил
мячи в обручи, мама собрала.

22. 2 эстафета – «Стирка»
 Инвентарь: тазик, игрушечная одежда – 5
предметов, 5 прищепок, верѐвка
 Мама «стирает», ребѐнок развешивает бельѐ на
противоположной стороне зала

23. 3 задание – «Уборка»
 Инвентарь: игрушки, корзина для игрушек
 Мама и ребѐнок складывают разбросанные по
залу игрушки

24. 4 задание – «Собираемся на бал»
 Инвентарь: пакеты полиэтиленовые, степлер
 Мама с помощью степлера и пакетов
изобретает бальный наряд для своего ребѐнка

25. 5 домашнее задание – «Бал»
 Мама с ребѐнком выступают с
подготовленным дома танцем.

26.  Подведение итогов жюри
 Награждение участников

27. Сценарий физкультурно-оздоровительного развлечения
для средней группы детского сада

28. 1 эстафета – «Украшаем зал»
 Инвентарь: бумажные флажки (двойные), верѐвка
 Мама и папа держат верѐвку, ребѐнок
собирает разбросанные флажки и вешает их на
верѐвку.

29. 2 эстафета – «Шагаем вместе»
 Инвентарь: тройные лыжи, фишка
 Все вместе шагают по заданному маршруту

30. 3 эстафета – «Бег в мешках»
 Инвентарь: мешок, фишка
 Все по-очереди прыгают в мешках по
заданному маршруту.

31. 4 эстафета – « Сбей башню»
 Инвентарь: 3 кубика, мяч, начертить 3 линии ,
расстояние -1 метр.
 Папа строит из кубиков «башню», мама и
ребѐнок по – очереди пытаются сбить «башню»
мячом. Если сбили, папа строит «башню» на
следующей отметке, находящейся ближе к
сбивающим (побеждает команда, сбившая
«башню» на трех отметках).

32. 5 эстафета – «Переправа»
 Инвентарь: 2 обруча
 Все одновременно, переходя из обруча в
обруч, переправляются на другую сторон зала.

33.  Подведение итогов жюри
 Награждение участников

35. Использованная литература:
 О.В. Акулова, Т.И. Бабаева и др. «Детство»// Программа развития и воспитания детей в
детском саду. – С.Петербург: ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2003
 Л.А. Глазырина «Физическая культура – дошкольникам. Средний возраст». – М.:
«Владос», 2001
 Л.А. Глазырина «Физическая культура – дошкольникам. Старший возраст». – М.:
«Владос», 2001
 Ж.Е. Фирилѐва, Е.Г. Сайкина «Са-Фи-Дансе» Танцевально-игровая гимнастика для
детей». С-Петербург: «Детство-пресс», 2003
 В.А. Муравьѐв, Н.Н. Назарова «Воспитание физических качеств детей дошкольного и
школьного возраста» М.: Айрис пресс, 2004
 О.М. Литвинова «Физкультурные занятия в детском саду» - Ростов–на–Дону: «Феникс»,
2008
 Т.И. Дмитриенко «Спортивные упражнения и игры для детей дошкольного возраста» -
Киев: «Радянська школа», 1983
 В.Г. Фролов, Г.П. Юрко «Физкультурные занятия на воздухе с детьми дошкольного
возраста» - М.: «Просвещение», 1983
 А.Г. Бочарова, Т.М. Горева, В.Я. Окунь « 500 замечательных детских игр» М.: АСТ, 1999
 А.В. Кенеман «Детские подвижные игры народов СССР» М.: «Просвещение», 1988
 Р.А. Жукова «Танцы для детей» - Волгоград: Издательский дом «Корифей
 Л.М. Алексеева «Спортивные праздники и физкультурные досуги в дошкольных
образовательных учреждениях» Ростов-на-Дону: «Феникс», 2005