1. Конспект прогулянка з використанням кольоротерапії з
дітьми третього року життя.
Підготувала та провела вихователь
Міхалєвська С.М.
Тема : »В гості до сонечка»
Мета: Сприяти веселому настрою дітей, стимулювати
розумову діяльність, запобігти виникненню емоційних
розладів шляхом зняття психічного напруження.Зміцнювати
здоровя дітей за допомогою кольоротерапії.Формувати
позитивні емоції. Розвивати увагу, зосередженість.
Виховувати дружні стосунки.
Діти подивіться у нас у залі є промінчик. Гляньте промінчик
казковий, він нам щось говорить!
Діти ,промінчик запрошує нас у веселу подорож!(звучить
легка музика).
Галявина іграшок.
Ой! Гляньте, куди ж це нас привівпромінчик? Діти ,хто
це?(метелик) Давайте покажем, як метелик махає крильцями.
Якого кольору метелик?
А це хто виглядає?(ведмідь) .Давайте ми покажем ,як ходить
ведмідь.
А це хто такий пухнастий?(качечка) Якого кольору качечка?
Діти, погляньте на себе ви теж схожі на качечку, гляньте ви
теж жовтенькі! Діти, як кричить качечка?(пі-пі-пі).
Діти, качечка запрошує нас погратися пальчиками. Покажіть
свої пальчики.
2. 1-2-3-4-5-вийшла качечка гулять.
Раптом дощ з неба полив(удар по колінах)
І качечку намочив.
Ми качечку доглядали(Поглажування себе руками)
Ій травички нащипали
Ми травичку покришили ,потім перемішали
І качечці їсти дали.
Ось ми і погралися ,а сонячний промінчик запрошує нас далі
на веселу галявину.(під музичний супровід діти вирушають)
Галявина квітів.
Діти, куди ж це нас привівпромінчик? Що ви бачите на
галявині?(квіточки) Погляньте, які ж вони гарні? Як
називаються вони? Можливохтось знає віршик про
кульбабки?(діти розповідають вірші).
Діти, давайте ми з вами теж станемо кульбабками і покажем,
які ми гарні.
Гра імітація « Квіточки»
Одного сонячного ранку кульбабки розкрили свої пелюстки,
вони раділи сонечку ,посміхалися. Давайте ми теж
посміхнемось один до одного, а ввечеріколи сонечко
заходить пелюстки лягають спати .
Зранку тільки но сонечко зійшло квіточки знову відкривають
пелюстки і посміхаються один до одного. А вітерець гойдає
кульбабки ,вони радіють ,посміхаються.
Молодці діти ,ви були гарними кульбабками . А тепер давайте
понюхаєм як пахнуть кульбабки.
Дихальна вправа «Пахнюча квітка»
3. В гостях у сонечка
Діти, сонячний промінчик кличе нас далі. Погляньте він
привівнас до своєї мами сонечка. Яке ж гарне сонечко!
Сонечко дарує нам радість ,тепло .Давайте поплескаємо
сонечку!
Сонечко приготувало нам смачний сік, але він стане
кориснішим після того ,як ми його покладем на серветку
жовтого кольору і зарядимо енергією жовтого кольору.
Сік наш буде заряджатись ,а ми пограємось.
Сонце- дивиться в кімнату,
Світить у віконечко.
Ми заплещемо в долоньки-
Дуже раді сонечку
Одна ніжка гоп-гоп.
Друга ніжка гоп-гоп.
Ручки наші плесь –плесь
Ще раз ручки плесь-плесь.
Сонечку дуже сподобалось ,як ми гралися і воно запрошує нас
попити смачного, зарядженого соку, який принесе нам
бадьорість, гарний настрій і здоровя.
Галявина « Веселі кульки»
А сонячний промінчик запрошує нас далі(під легку музику діти
вирушають).Діти, погляньте промінчик приготував нам
подарунок відгадайте що ж тут сховано?(відгадки дітей)
Ой! Погляньте це ж кульки! Якого кольору?
Діти ви хочете погратисяз кульками?
4. -Ось, які в нас кульки нові.
І легенькі кольорові.
Кульки ми піднімем вгору
В синє небо, у блакить
Покружляєм ,покружляєм , потанцюєм
Кулька вгору хай летить
А тепер кульки сховаєм
І трішечки пострибаєм
Дружно в коло ми зійдемось і сонечко ми складемо.
(діти складають сонечко, вихователь звертає увагу ,яке чудове
сонечко)
