1.7.2012   KRITERIJI OCJENJIVANJA    PLAKATA I PROJEKATA     u nastavi Informatike/Računalstva                          Me...
1.7.20121. faza:                                rujan 2010. godine• stručno usavršavanje voditelja ŽSV – 1 dan• voditelj: ...
1.7.20125. faza:                                                                 studeni – prosinac 2011.• testiranje krit...
1.7.2012Izrada plakata i projekata predstavljaju izuzetnoznačajne metode rada koje bi, u svojoj nastavi,svakako trebali ko...
1.7.2012Kriteriji za ocjenjivanje plakata i projekata potpunosu i detaljno razrađeni te se vidi da su proizašliobjedinjava...
1.7.2012                                                           viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristu...
1.7.2012                                                           viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristu...
1.7.2012                                                           viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristu...
1.7.2012                                                           viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristu...
1.7.2012                                                            viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pris...
1.7.2012                                                           viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristu...
1.7.2012                                                            viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pris...
1.7.2012                                                           viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristu...
1.7.2012                                                            viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pris...
1.7.2012 Elementi i kriteriji ocjenjivanja plakata u nastavi informatike - računalstva                                    ...
1.7.2012te koliko udjela imaju u konačnoj ocjeni:    – Plakat (~55%)                       – Organizacija materijala      ...
1.7.2012                                                                           viša savjetnica Viktorija Hržica, prof....
1.7.2012Elementi                                                                                                          ...
1.7.2012  Elementi                                                                                                        ...
1.7.2012                     Obrazac za vrednovanje (v1)                                                           viša sa...
1.7.2012  Elementi i kriteriji ocjenjivanja projekata  u nastavi informatike - računalstva                                ...
1.7.2012                                                                  Početak Određivanje elemenata koji se ocjenjuju:...
1.7.2012                 Elementi                                                                                     Krit...
1.7.2012                              Elementi                                                                            ...
1.7.2012                  Elementi                                                                                        ...
1.7.2012   Obrazac za ocjenjivanje projekata                                                                    viša savje...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Kriteriji ocjenjivanja plakata i projekata v1

2,999 views

Published on

Međužupanijski stručni skup iz informatike-računalstva

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,999
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
94
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Kriteriji ocjenjivanja plakata i projekata v1

  1. 1. 1.7.2012 KRITERIJI OCJENJIVANJA PLAKATA I PROJEKATA u nastavi Informatike/Računalstva Međužupanijski stručni skup iz Informatike/Računalstva Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama Osijek, 2. srpnja 2012., Đurđevac, 3. srpnja 2012., Pakrac, 4. srpnja 2012. Viktorija Hržica, prof. viša savjetnica za informatiku, računalstvo i tehničku kulturu Agencija za odgoj i obrazovanje, Podružnica Osijek• primjena metoda aktivnog učenja (plakati i projekti)• poteškoće: kako objektivno ocijeniti učenike? nedostatak razrađenih kriterija• ideja: razrađeni kriteriji ocjenjivanja iz područja biologije• cilj: izraditi kriterije ocjenjivanja plakata i projekata u nastavi informatike - računalstva viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 1
  2. 2. 1.7.20121. faza: rujan 2010. godine• stručno usavršavanje voditelja ŽSV – 1 dan• voditelj: viša savjetnica za biologiju Marina Ništ, prof.2. faza: tijekom 2010./2011. godine• kroz ŽSV – predavanja i radionice izrade elemenata i kriterija ocjenjivanja plakata i projekata u nastavi informatike-računalstva• voditelji: viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. i voditelji ŽSV viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 3. faza: svibanj – rujan 2011. • prikupljanje kriterija i objedinjavanje (VŽSV) 4. faza: rujan – studeni 2011. • prikupljanje materijala sa svih županijskih vijeća, ujednačavanje i izrada jedinstvenih dokumenata • viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. i voditelji ŽSV viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 2
  3. 3. 1.7.20125. faza: studeni – prosinac 2011.• testiranje kriterija6. faza: prosinac 2011.–siječanj 2012.• recenzija kriterija – prof. dr. sc. Nataša Hoić- Božić• najava kriterija na državnome stručnome skupu viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. Recenzija prof. dr. sc. Nataša Hoić-Božić 3
  4. 4. 1.7.2012Izrada plakata i projekata predstavljaju izuzetnoznačajne metode rada koje bi, u svojoj nastavi,svakako trebali koristiti i nastavnici informatike iračunalstva.Uz osmišljavanja same metodologije rada, najvećiproblem s kojim se nastavnicu susreću pri primjeniovih metoda u praksi su vrednovanje i ocjenjivanjeučenika. Ovo uključuje i ocjenjivanje konačnihproizvoda (gotovih plakata i projekata), ali i samproces rada učenika prilikom njihove izrade. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012.Zbog toga je vrlo vrijedan i značajan doprinosuvođenju ove metode, u nastavu informatike iračunalstva, razrada elementa i kriterija ocjenjivanjaplakata i projekata.Elementi i kriteriji ocjenjivanja te obrasci za bodovanjei ocjenjivanje definirani su i razrađeni u Agenciji zaodgoj i obrazovanje na inicijativu i uz vođenje višesavjetnice Viktorije Hržica, prof. Ovakvi kriteriji ćeolakšati nastavnicima primjenu plakata i projekata unastavi jer će im pomoći da se smanji subjektivnostkoja je nezaobilazno prisutna kod ovakvih metodaprocjene znanja. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 4
  5. 5. 1.7.2012Kriteriji za ocjenjivanje plakata i projekata potpunosu i detaljno razrađeni te se vidi da su proizašliobjedinjavanjem iskustava nastavnika informatike iračunalstva koji su već ranije vrlo uspješnoprimjenjivali ove metode u nastavi. prof. dr. sc. Nataša Hoić-Božić Odjel za informatiku, Sveučilište u Rijeci viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. Primjeri: viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 5
  6. 6. 1.7.2012 viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 6
  7. 7. 1.7.2012 viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 7
  8. 8. 1.7.2012 viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 8
  9. 9. 1.7.2012 viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 9
  10. 10. 1.7.2012 viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 10
  11. 11. 1.7.2012 viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 11
  12. 12. 1.7.2012 viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 12
  13. 13. 1.7.2012 viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 13
  14. 14. 1.7.2012 viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 14
  15. 15. 1.7.2012 Elementi i kriteriji ocjenjivanja plakata u nastavi informatike - računalstva viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012.Određivanje elemenata koji se ocjenjuju: – Plakat – Organizacija materijala – Sadržaj slika – Kvaliteta slika – Napisani tekst – Usmeno predstavljanje – Sadržaj (znanje učenika) – Način predstavljanja – Odgovaranje na pitanja viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 15
  16. 16. 1.7.2012te koliko udjela imaju u konačnoj ocjeni: – Plakat (~55%) – Organizacija materijala – Sadržaj slika – Kvaliteta slika – Napisani tekst – Usmeno predstavljanje (~30%) – Sadržaj (znanje učenika) – Način predstavljanja – Odgovaranje na pitanja (~15%) viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 16
  17. 17. 1.7.2012 viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012.Elementi Kriteriji - inovativan i stilski (provokativan, atraktivan, privlači pažnju, Organizacija materijala originalan, jedinstven, kreativnost vizualno prepoznatljiva, osobna kreacija; aktualan, moderan, dopadljiv) - organizacija omogućava jednostavno snalaženje u sadržajuPlakat (~55%) - pregledan i sistematičan - jasan raspored sadržaja - navedeni autori plakata - maštovito izabrane - prenose poruku na informativan način Sadržaj slika - usklađen omjer slike i teksta - slika ili grafika prati tekst i obrnuto - upotreba slika koje nije potrebno dodatno opisivati tekstom - prevladava slika koja daje jasnu poruku viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 17
  18. 18. 1.7.2012Elementi Kriteriji - izvrsne u potpunosti Kvaliteta slika - dobro korištenje i pravilan odabir boja - visoka kvaliteta upotrijebljenih slika i grafike - sheme, dijagrami i grafovi izrađeni na računalu uz korištenje primjerenog software-a - usklađenost kontrasta (pozadine i teksta-slika)Plakat (~55%) - izvrsno korištenje teksta - tekst je kratak, što daje na kvaliteti - citati (navodi) pravilno korišteni - odgovarajući fontovi i stil (čitljiva vrsta i primjerena veličina Napisani tekst slova - najviše 2 vrste i 3 veličine: naslov, podnaslov i tekst; istaknuti naslov i podnaslovi) - poruka jasna, istaknuta, vizualno pregledna - tema je u cijelosti obrađena - važni podaci su istaknuti - podaci su točni, koriste isti mjerni sustav - odgovoreno na pitanja: što? kada? gdje? zašto? kako? viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. Elementi Kriteriji - izvrsno poznaje predmetno područje i zadatak/temu - predstavljanje na odgovarajućoj razini prema slušateljima Usmeno predstavljanje (~30%) Sadržaj (znanje učenika) - tema u potpunosti predstavljena/obrazložena - kratko i jasno predstavljanje (bez nepotrebnih podataka) - jasna, upečatljiva poruka, dolazi do izražaja na prvi pogled - poruka prepoznatljiva, logična i sažeta - izlaže samostalno i točno, povezuje sadržaje - prikaz sadržaja ukazuje na njihovu usvojenost i povezivanje s mnogim sadržajima (i drugih predmeta) neophodnim za potpunu izgradnju koncepta - dobro uvježban predstavljanja - uklapa se u vremensko ograničenje (od 10 minuta) Način - u izlaganju dodatno razvija razumijevanje teme - izlaganje privlači pažnju publike, izneseno je smisleno - govori tečno i jasno, bez čitanja s plakata viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 18
  19. 19. 1.7.2012 Elementi Kriteriji Odgovaranje na pitanja (~15%) - pokazuje visok stupanj razumijevanja sadržaja - na odgovarajućim mjestima prikladno proširuje odgovor Odgovori - odgovara na sva pitanja - navodi izvore podataka - interakcija s ostalim sudionicima viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 4 boda 3 boda 2 boda 1 bod 0 bodovaDodjeljivanje bodova: 100% 75% 50% 25% <25% podudaranja podudaranja podudaranja podudaranja podudaranjaMoguće ostvariti 28 boda: odličan vrlo dobar dobar dovoljan nedovoljan Ocjena: (90–100%) (75–90%) (55–75%) (40–55%) (<40%) 25 – 28 21 – 24 15 – 20 11 – 14 10 i manje bodova bodova bodova bodova bodova viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 19
  20. 20. 1.7.2012 Obrazac za vrednovanje (v1) viša savjetnica Viktorija Hržica, prof.Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. Obrazac za vrednovanje (v2) viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 20
  21. 21. 1.7.2012 Elementi i kriteriji ocjenjivanja projekata u nastavi informatike - računalstva viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. Početak Određivanje elemenata koji se ocjenjuju:Projekt Rad skupine/tima•Tema Cilj •Plan rada skupine/tima Sadržaj •Realizacija plana, metode•Istraživački rad Pitanja •Suradnički rad u Materijal i metode skupini/timu•Analiza, obrada i prikaz rezultata(podataka) Prezentacija •Rasprava•Zaključak Zaključivanje Evaluacija •Prezentacija Sažetak •Izlaganje •Pravopis i gramatika viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 21
  22. 22. 1.7.2012 Početak Određivanje elemenata koji se ocjenjuju:Projekt (~ 55%) Rad skupine/tima (~20%)•Tema Cilj •Plan rada skupine/tima Sadržaj •Realizacija plana, metode•Istraživački rad Pitanja •Suradnički rad u Materijal i metode skupini/timu•Analiza, obrada i prikaz rezultata(podataka) Prezentacija (~25%) •Rasprava•Zaključak Zaključivanje Evaluacija •Prezentacija Sažetak •Izlaganje •Pravopis i gramatika viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 22
  23. 23. 1.7.2012 Elementi Kriteriji - jasno i razumljivo definiran cilj i zadatci - precizno definirani rokovi realizacije koji su u potpunosti ostvareni Cilj - samostalno definiranje mogućih rješenja postavljenog problema - jasno obrazložena tema, Tema - obuhvaća temu u potpunosti i dubiniProjekt (~55%) - nudi rješenje problema ili pitanja - odražava primjenu kritičkog mišljenja Sadržaj - utemeljen na različitim relevantnim izvorima - uključuje ispravno citirane izvore i daje potpune informacije - svi podatci su točni - Postavlja promišljeno i kreativno pitanje koje traži Istraživački rad Pitanja izazovno ili provokativno istraživanje. - materijali i metode jasno utvrđene i realizirane Materijal - uz preporučene metode koristi i neke druge metode do kojih je došao samostalno i metode - koristi razne materijale iz više izvora, koji potpuno pokrivaju istraživanje viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 23
  24. 24. 1.7.2012 Elementi Kriteriji Analiza, obrada i - podatci su jasno analizirani i statistički prikazani prikaz rezultata - podatci su sustavno prikazani (podataka) - rezultati prikazani grafički - primjenjuju sva ranije stečena znanja - jasno i sustavno prikazani rezultati - unose vlastita idejna rješenja, vlastiti designProjekt (~55%) - vješto koriste programske alate pri obradi podataka i prikazu rezultata - izvedeno iz prikupljenih informacija i dobivenih rezultata, odgovara cilju, Zaključivanje - zaključak je jasan i nedvosmislen - informacije su organizirane na logičan način kako Zaključak bi potpomogle zaključivanje - reflektira na proces istraživanja i rezultate, Evaluacija identificira područja za poboljšanje Sažetak - potpuno jasan i razumljiv viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. Elementi Kriteriji - plan rada skupine/tima je jasno definiran, - zaduženja su jasno podijeljena među Plan rada članovima Rad skupine/tima (~20%) skupine/tima - precizno su utvrđeni rokovi - aktivnosti jasno definirane - plan je realiziran u skladu s podijeljenim zaduženjima i zadanim vremenskim rokovima Realizacija plana, - odabrani materijali potpuno pokrivaju i metode podupiru projekt te su korištene preporučene metode - dobro radi s drugima - preuzima jasnu ulogu i srodne obveze Suradnički rad u - motivira druge da daju sve od sebe skupini/timu - prikuplja mnogo informacija čvrsto se pridržavajući zadanih kriterija viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 24
  25. 25. 1.7.2012 Elementi Kriteriji - uspješna potiče i sudjeluje u raspravi Rasprava - argumentirano vlada tematikom, - prilikom prezentacije projekta podaci su smisleno organizirani - prezentacija privlači pažnju publike te je iznesena Prezentacija (~25%) Prezentacija smisleno i originalno - na primjeren način informirana okolina o cilju, tijeku izvođenja projekta, rezultatima i zaključcima projekta - multimedijska pomagala pojašnjavaju i ilustriraju glavne zaključke - uvjerljivo i s entuzijazmom predstavlja ideje određenoj Izlaganje publici odgovarajućim jezikom (rječnikom), govori jasno - odgovara na sva postavljena pitanja, prigodno proširujući odgovor - Gramatika, pravopis, interpunkcija, velika i mala slova Pravopis i točni. gramatika - Nema pogrešaka u tekstu - visoka razina razvijenosti rječnika i izbora riječi viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 4 boda 3 boda 2 boda 1 bod 0 bodovaDodjeljivanje bodova: 100% 75% 50% 25% <25% podudaranja podudaranja podudaranja podudaranja podudaranjaMoguće ostvariti 60 bodova: odličan vrlo dobar dobar dovoljan nedovoljan Ocjena: (90–100%) (75–90%) (55–75%) (40–55%) (<40%) 54 - 60 45 – 53 33 – 52 24 – 32 23 i manje bodova bodova bodova bodova bodova viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. 25
  26. 26. 1.7.2012 Obrazac za ocjenjivanje projekata viša savjetnica Viktorija Hržica, prof. Metodički pristup pripremanju i izvođenju nastave Informatike/Računalstva u osnovnim i srednjim školama, Osijek, Đurđevac, Pakrac, od 2. do 4. srpanja 2012. Pitanja? Zahvaljujem na pozornosti Viktorija Hržica, prof.viša savjetnica za informatiku, računalstvo i TK Agencija za odgoj i obrazovanje T: 031 284 905 e: viktorija.hrzica@azoo.hr 26

×