1. ЄРЬОМІНА АННА ВОЛОДИМИРІВНА,
вчитель фізики, спеціаліст вищої категорії
Загальний стаж 10 років, педагогічний стаж
10 років. В гімназії працює 10 років на посаді
вчителя фізики.
Освіта – повна вища, у 2003 році закінчила
Одеський національний університет
ім.І.І.Мечникова за спеціальністю фізика
Має грамоти:
Почесна грамота управління освіти та
науки Одеської міської ради, 2012 рік;
Грамота відділу освіти Малиновської
районної адміністрації м.Одеси, 2007, 2008, 2009
роки.
Вчителька працювала над темою: «Психолого – педагогічне
проектування розвитку особистості учня в умовах реалізації
компетентнісного підходу на уроках фізики».
Джерело доступу:
http://ru.calameo.com/read/001946883a9ab3232aafc
Предметні олімпіади, конференції МАН, конкурси, турніри (в
районі, місті, області, Україні) виявили кращих учнів вчителя Єрьоміної
Анни Володимирівни :
Призери районного туру Всеукраїнських учнівських олімпіад з
фізики
2010-2011 н.р.
Садовий Дмитро, учень 6(10)-Б класу (диплом ІІІ ступеня),
Дубовий Роман, учень 4(8)-М класу (диплом ІІ ступеня),
призер міського туру олімпіади з фізики (диплом ІІ ступеня)
2011-2012 н.р.
Ареф’єв Олексій, учень 7(11)-Б класу (диплом І ступеня),
Павленко Костянтин, учень 4(8)-М класу (диплом ІІІ ступеня)
2012-2013 н.р.
Підганяк Світлана, учениця 5(9)-Б класу (диплом ІІІ ступеня),
призер міського туру олімпіади з фізики.
2014 - 2015 н.р.
Підганяк Світлана, учениця 7(11) – Б класу (диплом ІІ
ступеня),
Власов Андрій 3(7) – М класу (диплом ІІ ступеня),
Кирилюк 7 (11) – Б класу (диплом ІІ ступеня - астрономія)
2. Навчально-методична робота проводиться вчителем за різними
напрямками: удосконалення змісту навчального процесу, впровадження
нових інформаційних технологій, втілення нових методів навчання
(когнітивного, креативного та методу проектів), впровадження
інтерактивної освіти в життя школи, наповнення процесу новими
навчально-методичними матеріалами.
Творча лабораторія вчителя – його кабінет, який наповнений
навчально-методичними посібниками і відповідає Положенню про
предметний кабінет.
В кабінеті є мультимедійні розробки, папки з дидактичними
розробками, інструктивно-методичні документи та рекомендації,
добірки індивідуальних завдань, контрольних робіт, тестів, тематичних
таблиць, інтерактивна дошка.
Кабінет використовується повною мірою для інтенсифікації
навчально-виховного процесу, є базою для проведення уроків,
позакласних заходів з фізики.
Єрьоміна А.В. бере участь в роботі педагогічних рад та шкільних
семінарах, виступає з доповідями :
«Перший урок у 2011-2012 н.р.»,
«Проектні технології в виховному процесі» (2011 р.),
«Самоосвіта – безперервний процес саморозвитку та
самовдосконалення педагогів» (2012р.),
«Розвиток пізнавальної самостійності і творчих здібностей
учнів на уроках фізики», 2013р.
Має друковані роботи в інтернет-видавництві «Методичний
портал вчителів України» - «Використання інформаційних технологій як
один із засобів розвитку обдарованих учнів», розробка уроків за темою
«Ядерна енергетика», «Землетрус» .
3. ДИНАМІКА НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ФІЗИКИ
24% 26%
40% 41%
44%
76% 74%
60% 59%
56%
2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014
3-А 4-А 5-А 6-А 7-А
високий рівень - % достатній рівень - %
21% 23%
37% 38% 40%
79% 77%
63%
58% 60%
2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014
3-Б 4-Б 5-Б 6-Б 7-Б
високий рівень - % достатній рівень - %
20% 23%
30% 31% 34%
80%
68% 70%
65% 66%
2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014
3-В 4-В 5-В 6-В 7-В
високий рівень - % достатній рівень - %
