SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
><DISAMPAIKAN PADA DISKUSI DINAMIKA EKONOMI HINDU DALAM PERSPEKTIF ARTHASASTRA – SEMINAR ONLINE STAH JAKARTA, AGUSTUS 2020
EKONOMI HINDU DALAM
ARTHASASTRA
APLIKASI DAN DINAMIKA EKONOMI SAAT INI
1
I Dewa Gede Karma Wisana
(Dewa Wisana)
id.linkedin.com/in/dewawisana/
><
Pengantar Singkat
Arthasastra
• Perkenalan singkat
tentang Arthasastra
• Bahan bacaan awal
yang menjadi rujukan
Ide-Ide Ekonomi
Arthasastra
6 ide ekonomi utama dan
kaitan dengan konsep
ekonomi saat ini
Telaah Singkat Atas Ide
Arthasastra
Mengenali perbedaan
konteks pada masa
Arthasastra disusun dan
masa sekarang
Aplikasi Ekonomi ala
Arthasastra
Mengidentifikasi praktik
ekonomi Hindu dari praktik
perekonomian umat –
analisis data singkat
01 02 03 04
Outline
Mengenali beberapa ide dan konsep ekonomi Hindu dalam Arthasastra dan penerapan pada ilmu ekonomi saat ini
2DISAMPAIKAN PADA DISKUSI EKONOMI HINDU DALAM PERSPEKTIF ARTHASASTRA – SEMINAR ONLINE STAH JAKARTA, AGUSTUS 2020
><
01Pengantar Singkat
Arthasastra ‘Politik’
‘Sosial’
‘Ekonomi’
‘Organisasi Militer’
‘Sistem Pemerintahan’
…dan masih banyak lagi
Sekilas tentang
Arthasastra
3
><
01Pengantar Singkat
Arthasastra
4
• Visnugupta Chanakya (putra Chanaka), atau dikenal sebagai Kautilya
menulis Arthasastra di paruh abad ke-4 sebelum masehi (mungkin
jauh lebih awal lagi)
• Versi lengkapnya terdiri dari 150 Bab yang tersusun dalam 15 buku.
• Mencakup hampir seluruh aspek dalam teori dan praktik ekonomi
• Juga membahas pengelolaan pemerintahan daerah, hukum, hak-hak
perempuan, perlindungan kelompok lansia dan kaum marginal,
keuangan publik, militer, diplomasi dan pertanian
Kautilya’s Arthasastra
><
01Pengantar Singkat
Arthasastra
5
• Kautilya’s Arthashastra: translated into
English by R. Shamasastry. Bangalore:
Government Press, 1915.
• Kautilya: The Arthashastra: edited,
rearranged, translated and introduced by
L.N. Rangarajan. New Delhi: Penguin Books
India, 1987.
• Arthashastra: The Science of Wealth:
Thomas R. Trautmann & Gurcharan Das.
Haryana India: Portfolio Penguin, 2012.
Referensi
><
02Ide Ekonomi
Arthasastra
Arthaniti (ekonomi) < - > Dandaniti (judicial) < - > Videshniti (hubungan luar negeri)
6 Ide Ekonomi
Arthasastra
6
><
02Ide Ekonomi
Arthasastra
7
• Menjustifikasi cara memperoleh ‘kekayaan’ yang dilakukan
dengan cara yang sesuai (adil, jujur, dst) dan dari akumulasi aset
yang dilakukan dengan prinsip kehati-hatian (risk management).
• Pada masa itu, bertujuan untuk menjamin/melindungi
masyarakat dari kelaparan.
• Termasuk di dalamnya uang, komoditas, perolehan atas
investasi, aset, property, logam mulia, tenaga kerja dan hasil
kekayaan alam (hutan produksi)
Wealth [#1]
><
02Ide Ekonomi
Arthasastra
8
• Ilmu tentang perekonomian nasional
• “System of National Account”: biasa kita kenal sebagai
Produk Domestik Bruto (PDB) dan Pendapatan Nasional
• Basis perhitungan ‘artha’ secara nasional dan penting untuk
diketahui dan dipahami oleh “Raja” (pemimpin negara).
• Di dalam Arthasastra, termasuk sektor pertanian,
peternakan, dan perdagangan.
• Sektor pertanian dianggap sektor paling penting dan nilai
tanah sangat vital karena pentingnya sektor pertanian.
Varta [#2]
><
02Ide Ekonomi
Arthasastra
9
• Metode menentukan regulasi pengupahan dan perselisihan
industrial (antara pekerja dan pengusaha)
• Sistem pengupahan: tidak ada perbudakan, pekerja dinilai
karena kontribusi kerjanya
• Aturan tentang disiplin pekerja.
• “By birth nobody was a Brahmin or Kshatriya or Shudra. It
was on the basis of their occupation that they are
distinguished from one another.” à Division of Labor
(spesialisasi)
Tenaga Kerja [#3]
><
02Ide Ekonomi
Arthasastra
10
• Regulasi dan pengembangan strategi perdagangan oleh negara
• Penetapan ’tarif’ atas komoditas perdagangan à pajak ekspor
versus impor
• Perdagangan dilakukan setelah kebutuhan lokal terpenuhi à
konsep ‘swasembada’
Perdagangan [#4]
><
02Ide Ekonomi
Arthasastra
11
• Pajak (rajkar) merupakan sumber pendapatan negara yang penting
• Sistem pajak ideal: sistem pajak yang tidak membebani publik.
“Raja” harus bertindak seperti lebah yang mengumpulkan madu
tanpa menyebabkan rusaknya bunga.
• Pentingnya tugas dan peran ‘bendahara negara’ (Kementerian
Keuangan)
• Pajak digunakan juga untuk menjalankan fungsi-fungsi negara
• Pentingnya tabungan dan penyiapan strategi ‘defisit anggaran’
yang mungkin dibiayai dengan berutang.
Keuangan Publik [#5]
><
02Ide Ekonomi
Arthasastra
12
• Negara harus menjalankan peran mencapai kesejahteraan
(welfare) masyarakat dan mengelola perekonomian
• Tujuan administrasi pemerintahan salah satunya adalah distribusi
kekayaan (wealth) dan makanan (sekarang termasuk energi dan
kebutuhan dasar)
• Tidak boleh ada eksploitasi baik terhadap warga negara maupun
alam/lingkungan
• Negara mengatur kegiatan produksi, distribusi/logistik, pertukaran
(pasar) dan konsumsi yang bertujuan memajukan efisiensi dan
distribusi yang setara antar penduduk.
Welfare State [#6]
><
03Konteks Waktu
Arthasastra
13
Dharmanomics
“Dharmic Social Contract” antara Raja dan rakyat
Filosofi Hindu dalam mengelola perekonomian
Telaah singkat atas
Arthasastra
><
03Konteks Waktu
Arthasastra
14
• Dharmanomics : ekonomi yang dibangun atas dasar etika,
merencanakan perekonomian dan kebijakan ekonomi yang lebih
memberi makna bagi kehidupan sosial secara keseluruhan
• Memperhatikan siklus hidup (life-cycle) à Catur Purusa Artha
(Dharma, Artha, Kama, Moksha)
• Catur Purusa Artha menekankan pentingnya ‘perencanaan ekonomi’
jangka panjang
• “Bahujana sukhaya bahujana hitaya cha” (for the happiness of the
many, for the welfare of the many) à menyorot pentingnya barang
publik dibandingkan barang privat
Dharmanomics
><
03Konteks Waktu
Arthasastra
15
• Varta – hanya mencakup pertanian, peternakan dan perdagangan,
• PDB (Produk Domestik Bruto) – perhitungan sektor ekonomi modern
sudah mencakup industri manufaktur, jasa, dan transportasi.
• Namun, Arthasastra sudah membahas secara detil tentang
pentingnya ‘perdagangan’ dalam konteks ekonomi terbuka
(globalisasi). Hal ini sudah menjadi keniscayaan.
• Seperti halnya PDB, Varta juga digunakan untuk pengukuran
Pertumbuhan Ekonomi (economic growth)
Varta & PDB
><
03Konteks Waktu
Arthasastra
16
Terkait dengan ide ‘welfare state’ dalam Arthasastra, perbandingan dengan
konteks saat ini bisa mempelajari model negara Skandinavia. Contoh:
1. An elaborate social safety net, in addition to public services such as free
education and universal healthcare in a largely tax-funded system.
2. Strong property rights, contract enforcement and overall ease of doing
business.
• Arthasastra menawarkan kombinasi antara kesejahteraan sosial (social
welfare) dan sistem pasar yang berimbang.
• Di satu sisi sangat menekankan pentingnya perlindungan bagi individu
(patron). Tapi, aturan2 ekonominya sangat merkantilis (pro-trade)
Arthasastra & Nordic Model
><
04Sektor Ekonomi
Hindu
17
Sektor Ekonomi Umat Hindu
Peran Banjar
Aplikasi
Ekonomi ala
Arthasastra
><
04Sektor Ekonomi
Hindu
18
Data tentang agama dan
ekonomi di tingkat nasional
tidak terlalu lengkap dan
handal untuk dianalisis.
• Potensi Desa (Podes)
tahun 2018 diterbitkan
oleh BPS
Sektor Ekonomi Hindu
><
04Sektor Ekonomi
Hindu
19
Desa yang mayoritas penduduknya beragama Hindu, aktif di
sektor pertanian, perdagangan, dan jasa.
Sektor Ekonomi Hindu
><
04Sektor Ekonomi
Hindu
20
Banjar sebagai organisasi komunitas menerapkan prinsip Arthasastra dengan serapan budaya
Banjar: model organisasi
Arthasastra
><DISAMPAIKAN PADA DISKUSI EKONOMI HINDU DALAM PERSPEKTIF ARTHASASTRA – SEMINAR ONLINE STAH JAKARTA, AGUSTUS 2020
Penutup
• Arthasastra memberikan referensi klasik tentang praktik ekonomi yang mengedepankan
kesejahteraan sosial yang menyeluruh dan didasarkan pada prinsip Dharma
• Masih banyak aspek penting Arthasastra yang perlu dikaji dan diadopsi dengan
penyesuaian untuk konteks saat ini
• Perlu memikirkan peran teknologi dan dampaknya dalam konteks Dharmanomics
• Umat Hindu perlu meningkatkan ketrampilan dan pengetahuan (human capital) yang
mampu beradaptasi dan menyelaraskan/harmonisasi prinsip-prinsip Hindu (Arthasastra)
dalam praktek ekonomi nasional
>< 22
Terima kasih
Matur suksma!
🙏

More Related Content

Similar to EKONOMI HINDU

Materi pelatihan pengelolaan bumdes juli 2017
Materi pelatihan pengelolaan bumdes juli 2017Materi pelatihan pengelolaan bumdes juli 2017
Materi pelatihan pengelolaan bumdes juli 2017Menna Ayu AManda
 
Pertemuan 15-Strategi Pembangunan Dalam Islam.pptx
Pertemuan 15-Strategi Pembangunan Dalam Islam.pptxPertemuan 15-Strategi Pembangunan Dalam Islam.pptx
Pertemuan 15-Strategi Pembangunan Dalam Islam.pptxnairaazkia89
 
tugas softskills yunita dianti Perilaku ekonomi
tugas softskills yunita dianti Perilaku ekonomitugas softskills yunita dianti Perilaku ekonomi
tugas softskills yunita dianti Perilaku ekonominuni_yunita
 
Aktor dan struktur di sawit (yuti).pptx
Aktor dan struktur di sawit (yuti).pptxAktor dan struktur di sawit (yuti).pptx
Aktor dan struktur di sawit (yuti).pptxSyahyuti Si-Buyuang
 
Tugas Akhir Pengantar Ekonomi Mikro Kelas U Kelompok 10.pdf
Tugas Akhir Pengantar Ekonomi Mikro Kelas U Kelompok 10.pdfTugas Akhir Pengantar Ekonomi Mikro Kelas U Kelompok 10.pdf
Tugas Akhir Pengantar Ekonomi Mikro Kelas U Kelompok 10.pdfNala Cahyani
 
3. sistem ekonomi indonesa 5 v abdul hadi (11140742)
3. sistem ekonomi indonesa 5 v abdul hadi (11140742)3. sistem ekonomi indonesa 5 v abdul hadi (11140742)
3. sistem ekonomi indonesa 5 v abdul hadi (11140742)abdul hadi
 
RCS8 - aktor sawit nasional YUTI .pptx
RCS8 - aktor sawit nasional YUTI .pptxRCS8 - aktor sawit nasional YUTI .pptx
RCS8 - aktor sawit nasional YUTI .pptxSyahyuti Si-Buyuang
 
Kuliah teori ekonomi tho
Kuliah teori ekonomi thoKuliah teori ekonomi tho
Kuliah teori ekonomi thoTossan Ihsan
 
Konsep koperasi dan_ukm
Konsep koperasi dan_ukmKonsep koperasi dan_ukm
Konsep koperasi dan_ukmArtur Mugiarto
 
Sistem Ekonomi Indonesia : Sistem Ekonomi Demokrasi
Sistem Ekonomi Indonesia : Sistem Ekonomi DemokrasiSistem Ekonomi Indonesia : Sistem Ekonomi Demokrasi
Sistem Ekonomi Indonesia : Sistem Ekonomi Demokrasiarifdefri
 
Presentasi Sistem Ekonomi Indonesia
Presentasi Sistem Ekonomi IndonesiaPresentasi Sistem Ekonomi Indonesia
Presentasi Sistem Ekonomi Indonesiawiwitwijanarko
 
Keuangan negara dan daerah (Lena Farida)
Keuangan negara dan daerah (Lena Farida)Keuangan negara dan daerah (Lena Farida)
Keuangan negara dan daerah (Lena Farida)Aznil Muhammad
 
Week 4 sistem perekonomian indonesia yusinadia sekar sari 11140023
Week 4  sistem perekonomian indonesia yusinadia sekar sari 11140023Week 4  sistem perekonomian indonesia yusinadia sekar sari 11140023
Week 4 sistem perekonomian indonesia yusinadia sekar sari 11140023Yusinadia Sekar Sari
 
Amdal pembangunan pasar tradisional - SIKIL-RAYAPEN.BLOGSPOT.COM
Amdal pembangunan pasar tradisional - SIKIL-RAYAPEN.BLOGSPOT.COMAmdal pembangunan pasar tradisional - SIKIL-RAYAPEN.BLOGSPOT.COM
Amdal pembangunan pasar tradisional - SIKIL-RAYAPEN.BLOGSPOT.COMAkhmad Akbar
 
Tugas Pengantar Ekonomi Mikro Kelompok 10.pdf
Tugas Pengantar Ekonomi Mikro Kelompok 10.pdfTugas Pengantar Ekonomi Mikro Kelompok 10.pdf
Tugas Pengantar Ekonomi Mikro Kelompok 10.pdfNala Cahyani
 
PKPM Plgkaraya - Bumdes Koperasi (YUTI) .pptx
PKPM Plgkaraya - Bumdes Koperasi  (YUTI) .pptxPKPM Plgkaraya - Bumdes Koperasi  (YUTI) .pptx
PKPM Plgkaraya - Bumdes Koperasi (YUTI) .pptxSyahyuti Si-Buyuang
 
CTU555 : SEJARAH MALAYSIA
CTU555 : SEJARAH MALAYSIACTU555 : SEJARAH MALAYSIA
CTU555 : SEJARAH MALAYSIAAZIZAHAFIQAH
 

Similar to EKONOMI HINDU (20)

Materi pelatihan pengelolaan bumdes juli 2017
Materi pelatihan pengelolaan bumdes juli 2017Materi pelatihan pengelolaan bumdes juli 2017
Materi pelatihan pengelolaan bumdes juli 2017
 
Pertemuan 15-Strategi Pembangunan Dalam Islam.pptx
Pertemuan 15-Strategi Pembangunan Dalam Islam.pptxPertemuan 15-Strategi Pembangunan Dalam Islam.pptx
Pertemuan 15-Strategi Pembangunan Dalam Islam.pptx
 
tugas softskills yunita dianti Perilaku ekonomi
tugas softskills yunita dianti Perilaku ekonomitugas softskills yunita dianti Perilaku ekonomi
tugas softskills yunita dianti Perilaku ekonomi
 
Aktor dan struktur di sawit (yuti).pptx
Aktor dan struktur di sawit (yuti).pptxAktor dan struktur di sawit (yuti).pptx
Aktor dan struktur di sawit (yuti).pptx
 
Tugas Akhir Pengantar Ekonomi Mikro Kelas U Kelompok 10.pdf
Tugas Akhir Pengantar Ekonomi Mikro Kelas U Kelompok 10.pdfTugas Akhir Pengantar Ekonomi Mikro Kelas U Kelompok 10.pdf
Tugas Akhir Pengantar Ekonomi Mikro Kelas U Kelompok 10.pdf
 
3. sistem ekonomi indonesa 5 v abdul hadi (11140742)
3. sistem ekonomi indonesa 5 v abdul hadi (11140742)3. sistem ekonomi indonesa 5 v abdul hadi (11140742)
3. sistem ekonomi indonesa 5 v abdul hadi (11140742)
 
RCS8 - aktor sawit nasional YUTI .pptx
RCS8 - aktor sawit nasional YUTI .pptxRCS8 - aktor sawit nasional YUTI .pptx
RCS8 - aktor sawit nasional YUTI .pptx
 
Kuliah teori ekonomi tho
Kuliah teori ekonomi thoKuliah teori ekonomi tho
Kuliah teori ekonomi tho
 
Manajemen bum des
Manajemen bum desManajemen bum des
Manajemen bum des
 
Konsep koperasi dan_ukm
Konsep koperasi dan_ukmKonsep koperasi dan_ukm
Konsep koperasi dan_ukm
 
Sistem Ekonomi Indonesia : Sistem Ekonomi Demokrasi
Sistem Ekonomi Indonesia : Sistem Ekonomi DemokrasiSistem Ekonomi Indonesia : Sistem Ekonomi Demokrasi
Sistem Ekonomi Indonesia : Sistem Ekonomi Demokrasi
 
Presentasi Sistem Ekonomi Indonesia
Presentasi Sistem Ekonomi IndonesiaPresentasi Sistem Ekonomi Indonesia
Presentasi Sistem Ekonomi Indonesia
 
Kesiapan Desa menghadapi MEA
Kesiapan Desa menghadapi MEAKesiapan Desa menghadapi MEA
Kesiapan Desa menghadapi MEA
 
Keuangan negara dan daerah (Lena Farida)
Keuangan negara dan daerah (Lena Farida)Keuangan negara dan daerah (Lena Farida)
Keuangan negara dan daerah (Lena Farida)
 
Week 4 sistem perekonomian indonesia yusinadia sekar sari 11140023
Week 4  sistem perekonomian indonesia yusinadia sekar sari 11140023Week 4  sistem perekonomian indonesia yusinadia sekar sari 11140023
Week 4 sistem perekonomian indonesia yusinadia sekar sari 11140023
 
Proposal KEUI.pptx
Proposal KEUI.pptxProposal KEUI.pptx
Proposal KEUI.pptx
 
Amdal pembangunan pasar tradisional - SIKIL-RAYAPEN.BLOGSPOT.COM
Amdal pembangunan pasar tradisional - SIKIL-RAYAPEN.BLOGSPOT.COMAmdal pembangunan pasar tradisional - SIKIL-RAYAPEN.BLOGSPOT.COM
Amdal pembangunan pasar tradisional - SIKIL-RAYAPEN.BLOGSPOT.COM
 
Tugas Pengantar Ekonomi Mikro Kelompok 10.pdf
Tugas Pengantar Ekonomi Mikro Kelompok 10.pdfTugas Pengantar Ekonomi Mikro Kelompok 10.pdf
Tugas Pengantar Ekonomi Mikro Kelompok 10.pdf
 
PKPM Plgkaraya - Bumdes Koperasi (YUTI) .pptx
PKPM Plgkaraya - Bumdes Koperasi  (YUTI) .pptxPKPM Plgkaraya - Bumdes Koperasi  (YUTI) .pptx
PKPM Plgkaraya - Bumdes Koperasi (YUTI) .pptx
 
CTU555 : SEJARAH MALAYSIA
CTU555 : SEJARAH MALAYSIACTU555 : SEJARAH MALAYSIA
CTU555 : SEJARAH MALAYSIA
 

More from STAH DN Jakarta

Pemaknaan nyepi dan pandemi kpshd jaksel 2021 untung suhardi
Pemaknaan nyepi dan pandemi kpshd jaksel 2021 untung suhardiPemaknaan nyepi dan pandemi kpshd jaksel 2021 untung suhardi
Pemaknaan nyepi dan pandemi kpshd jaksel 2021 untung suhardiSTAH DN Jakarta
 
Yoga untuk kesehatan final
Yoga untuk kesehatan finalYoga untuk kesehatan final
Yoga untuk kesehatan finalSTAH DN Jakarta
 
Bpjs 15 juli 2020 ade rai
Bpjs 15 juli 2020 ade raiBpjs 15 juli 2020 ade rai
Bpjs 15 juli 2020 ade raiSTAH DN Jakarta
 
Seminar online stah dnj 22 prof kartika
Seminar online stah dnj 22 prof kartikaSeminar online stah dnj 22 prof kartika
Seminar online stah dnj 22 prof kartikaSTAH DN Jakarta
 
Wayan slamet pembimas kalbar
Wayan slamet pembimas kalbarWayan slamet pembimas kalbar
Wayan slamet pembimas kalbarSTAH DN Jakarta
 
Mercedes pmebimas kalsel
Mercedes pmebimas kalselMercedes pmebimas kalsel
Mercedes pmebimas kalselSTAH DN Jakarta
 
Presentation kepemimpinan koheri
Presentation kepemimpinan koheriPresentation kepemimpinan koheri
Presentation kepemimpinan koheriSTAH DN Jakarta
 
Stah psikom di era digital
Stah   psikom di era digitalStah   psikom di era digital
Stah psikom di era digitalSTAH DN Jakarta
 
Dinamika ekonomi hindu dalam perspektif arthasastra
Dinamika ekonomi hindu dalam perspektif arthasastraDinamika ekonomi hindu dalam perspektif arthasastra
Dinamika ekonomi hindu dalam perspektif arthasastraSTAH DN Jakarta
 
Investing your future wiyadnya
Investing your future wiyadnyaInvesting your future wiyadnya
Investing your future wiyadnyaSTAH DN Jakarta
 
Webinar hindu agama tradisi stah bhatara guru_untung suhardi
Webinar hindu agama tradisi stah bhatara guru_untung suhardiWebinar hindu agama tradisi stah bhatara guru_untung suhardi
Webinar hindu agama tradisi stah bhatara guru_untung suhardiSTAH DN Jakarta
 
Materi ulianta webbinar vcad
Materi ulianta webbinar vcadMateri ulianta webbinar vcad
Materi ulianta webbinar vcadSTAH DN Jakarta
 
Materi diatmika stah dn prep
Materi diatmika stah dn prepMateri diatmika stah dn prep
Materi diatmika stah dn prepSTAH DN Jakarta
 
Ks arsana be successful entrepreneurs
Ks arsana   be successful entrepreneursKs arsana   be successful entrepreneurs
Ks arsana be successful entrepreneursSTAH DN Jakarta
 
Agung webinar komunikasi stah
Agung webinar komunikasi stahAgung webinar komunikasi stah
Agung webinar komunikasi stahSTAH DN Jakarta
 
Indra entrepreneur presentation stah dnj 1 juni 2020
Indra entrepreneur presentation stah dnj 1 juni 2020Indra entrepreneur presentation stah dnj 1 juni 2020
Indra entrepreneur presentation stah dnj 1 juni 2020STAH DN Jakarta
 

More from STAH DN Jakarta (20)

Pemaknaan nyepi dan pandemi kpshd jaksel 2021 untung suhardi
Pemaknaan nyepi dan pandemi kpshd jaksel 2021 untung suhardiPemaknaan nyepi dan pandemi kpshd jaksel 2021 untung suhardi
Pemaknaan nyepi dan pandemi kpshd jaksel 2021 untung suhardi
 
Yoga untuk kesehatan final
Yoga untuk kesehatan finalYoga untuk kesehatan final
Yoga untuk kesehatan final
 
Bpjs 15 juli 2020 ade rai
Bpjs 15 juli 2020 ade raiBpjs 15 juli 2020 ade rai
Bpjs 15 juli 2020 ade rai
 
Seminar online stah dnj 22 prof kartika
Seminar online stah dnj 22 prof kartikaSeminar online stah dnj 22 prof kartika
Seminar online stah dnj 22 prof kartika
 
Wayan slamet pembimas kalbar
Wayan slamet pembimas kalbarWayan slamet pembimas kalbar
Wayan slamet pembimas kalbar
 
Simon pembimas sulsel
Simon pembimas sulselSimon pembimas sulsel
Simon pembimas sulsel
 
Mercedes pmebimas kalsel
Mercedes pmebimas kalselMercedes pmebimas kalsel
Mercedes pmebimas kalsel
 
Presentation kepemimpinan koheri
Presentation kepemimpinan koheriPresentation kepemimpinan koheri
Presentation kepemimpinan koheri
 
Stah psikom di era digital
Stah   psikom di era digitalStah   psikom di era digital
Stah psikom di era digital
 
Komunikasi era digital
Komunikasi era digitalKomunikasi era digital
Komunikasi era digital
 
Dinamika ekonomi hindu dalam perspektif arthasastra
Dinamika ekonomi hindu dalam perspektif arthasastraDinamika ekonomi hindu dalam perspektif arthasastra
Dinamika ekonomi hindu dalam perspektif arthasastra
 
Investing your future wiyadnya
Investing your future wiyadnyaInvesting your future wiyadnya
Investing your future wiyadnya
 
Webinar gunatra
Webinar gunatraWebinar gunatra
Webinar gunatra
 
Webinar hindu agama tradisi stah bhatara guru_untung suhardi
Webinar hindu agama tradisi stah bhatara guru_untung suhardiWebinar hindu agama tradisi stah bhatara guru_untung suhardi
Webinar hindu agama tradisi stah bhatara guru_untung suhardi
 
Materi ulianta webbinar vcad
Materi ulianta webbinar vcadMateri ulianta webbinar vcad
Materi ulianta webbinar vcad
 
Materi diatmika stah dn prep
Materi diatmika stah dn prepMateri diatmika stah dn prep
Materi diatmika stah dn prep
 
Ks arsana be successful entrepreneurs
Ks arsana   be successful entrepreneursKs arsana   be successful entrepreneurs
Ks arsana be successful entrepreneurs
 
Agung webinar komunikasi stah
Agung webinar komunikasi stahAgung webinar komunikasi stah
Agung webinar komunikasi stah
 
Indra entrepreneur presentation stah dnj 1 juni 2020
Indra entrepreneur presentation stah dnj 1 juni 2020Indra entrepreneur presentation stah dnj 1 juni 2020
Indra entrepreneur presentation stah dnj 1 juni 2020
 
Webinar bahasa inggris
Webinar bahasa  inggrisWebinar bahasa  inggris
Webinar bahasa inggris
 

Recently uploaded

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 

EKONOMI HINDU

  • 1. ><DISAMPAIKAN PADA DISKUSI DINAMIKA EKONOMI HINDU DALAM PERSPEKTIF ARTHASASTRA – SEMINAR ONLINE STAH JAKARTA, AGUSTUS 2020 EKONOMI HINDU DALAM ARTHASASTRA APLIKASI DAN DINAMIKA EKONOMI SAAT INI 1 I Dewa Gede Karma Wisana (Dewa Wisana) id.linkedin.com/in/dewawisana/
  • 2. >< Pengantar Singkat Arthasastra • Perkenalan singkat tentang Arthasastra • Bahan bacaan awal yang menjadi rujukan Ide-Ide Ekonomi Arthasastra 6 ide ekonomi utama dan kaitan dengan konsep ekonomi saat ini Telaah Singkat Atas Ide Arthasastra Mengenali perbedaan konteks pada masa Arthasastra disusun dan masa sekarang Aplikasi Ekonomi ala Arthasastra Mengidentifikasi praktik ekonomi Hindu dari praktik perekonomian umat – analisis data singkat 01 02 03 04 Outline Mengenali beberapa ide dan konsep ekonomi Hindu dalam Arthasastra dan penerapan pada ilmu ekonomi saat ini 2DISAMPAIKAN PADA DISKUSI EKONOMI HINDU DALAM PERSPEKTIF ARTHASASTRA – SEMINAR ONLINE STAH JAKARTA, AGUSTUS 2020
  • 3. >< 01Pengantar Singkat Arthasastra ‘Politik’ ‘Sosial’ ‘Ekonomi’ ‘Organisasi Militer’ ‘Sistem Pemerintahan’ …dan masih banyak lagi Sekilas tentang Arthasastra 3
  • 4. >< 01Pengantar Singkat Arthasastra 4 • Visnugupta Chanakya (putra Chanaka), atau dikenal sebagai Kautilya menulis Arthasastra di paruh abad ke-4 sebelum masehi (mungkin jauh lebih awal lagi) • Versi lengkapnya terdiri dari 150 Bab yang tersusun dalam 15 buku. • Mencakup hampir seluruh aspek dalam teori dan praktik ekonomi • Juga membahas pengelolaan pemerintahan daerah, hukum, hak-hak perempuan, perlindungan kelompok lansia dan kaum marginal, keuangan publik, militer, diplomasi dan pertanian Kautilya’s Arthasastra
  • 5. >< 01Pengantar Singkat Arthasastra 5 • Kautilya’s Arthashastra: translated into English by R. Shamasastry. Bangalore: Government Press, 1915. • Kautilya: The Arthashastra: edited, rearranged, translated and introduced by L.N. Rangarajan. New Delhi: Penguin Books India, 1987. • Arthashastra: The Science of Wealth: Thomas R. Trautmann & Gurcharan Das. Haryana India: Portfolio Penguin, 2012. Referensi
  • 6. >< 02Ide Ekonomi Arthasastra Arthaniti (ekonomi) < - > Dandaniti (judicial) < - > Videshniti (hubungan luar negeri) 6 Ide Ekonomi Arthasastra 6
  • 7. >< 02Ide Ekonomi Arthasastra 7 • Menjustifikasi cara memperoleh ‘kekayaan’ yang dilakukan dengan cara yang sesuai (adil, jujur, dst) dan dari akumulasi aset yang dilakukan dengan prinsip kehati-hatian (risk management). • Pada masa itu, bertujuan untuk menjamin/melindungi masyarakat dari kelaparan. • Termasuk di dalamnya uang, komoditas, perolehan atas investasi, aset, property, logam mulia, tenaga kerja dan hasil kekayaan alam (hutan produksi) Wealth [#1]
  • 8. >< 02Ide Ekonomi Arthasastra 8 • Ilmu tentang perekonomian nasional • “System of National Account”: biasa kita kenal sebagai Produk Domestik Bruto (PDB) dan Pendapatan Nasional • Basis perhitungan ‘artha’ secara nasional dan penting untuk diketahui dan dipahami oleh “Raja” (pemimpin negara). • Di dalam Arthasastra, termasuk sektor pertanian, peternakan, dan perdagangan. • Sektor pertanian dianggap sektor paling penting dan nilai tanah sangat vital karena pentingnya sektor pertanian. Varta [#2]
  • 9. >< 02Ide Ekonomi Arthasastra 9 • Metode menentukan regulasi pengupahan dan perselisihan industrial (antara pekerja dan pengusaha) • Sistem pengupahan: tidak ada perbudakan, pekerja dinilai karena kontribusi kerjanya • Aturan tentang disiplin pekerja. • “By birth nobody was a Brahmin or Kshatriya or Shudra. It was on the basis of their occupation that they are distinguished from one another.” à Division of Labor (spesialisasi) Tenaga Kerja [#3]
  • 10. >< 02Ide Ekonomi Arthasastra 10 • Regulasi dan pengembangan strategi perdagangan oleh negara • Penetapan ’tarif’ atas komoditas perdagangan à pajak ekspor versus impor • Perdagangan dilakukan setelah kebutuhan lokal terpenuhi à konsep ‘swasembada’ Perdagangan [#4]
  • 11. >< 02Ide Ekonomi Arthasastra 11 • Pajak (rajkar) merupakan sumber pendapatan negara yang penting • Sistem pajak ideal: sistem pajak yang tidak membebani publik. “Raja” harus bertindak seperti lebah yang mengumpulkan madu tanpa menyebabkan rusaknya bunga. • Pentingnya tugas dan peran ‘bendahara negara’ (Kementerian Keuangan) • Pajak digunakan juga untuk menjalankan fungsi-fungsi negara • Pentingnya tabungan dan penyiapan strategi ‘defisit anggaran’ yang mungkin dibiayai dengan berutang. Keuangan Publik [#5]
  • 12. >< 02Ide Ekonomi Arthasastra 12 • Negara harus menjalankan peran mencapai kesejahteraan (welfare) masyarakat dan mengelola perekonomian • Tujuan administrasi pemerintahan salah satunya adalah distribusi kekayaan (wealth) dan makanan (sekarang termasuk energi dan kebutuhan dasar) • Tidak boleh ada eksploitasi baik terhadap warga negara maupun alam/lingkungan • Negara mengatur kegiatan produksi, distribusi/logistik, pertukaran (pasar) dan konsumsi yang bertujuan memajukan efisiensi dan distribusi yang setara antar penduduk. Welfare State [#6]
  • 13. >< 03Konteks Waktu Arthasastra 13 Dharmanomics “Dharmic Social Contract” antara Raja dan rakyat Filosofi Hindu dalam mengelola perekonomian Telaah singkat atas Arthasastra
  • 14. >< 03Konteks Waktu Arthasastra 14 • Dharmanomics : ekonomi yang dibangun atas dasar etika, merencanakan perekonomian dan kebijakan ekonomi yang lebih memberi makna bagi kehidupan sosial secara keseluruhan • Memperhatikan siklus hidup (life-cycle) à Catur Purusa Artha (Dharma, Artha, Kama, Moksha) • Catur Purusa Artha menekankan pentingnya ‘perencanaan ekonomi’ jangka panjang • “Bahujana sukhaya bahujana hitaya cha” (for the happiness of the many, for the welfare of the many) à menyorot pentingnya barang publik dibandingkan barang privat Dharmanomics
  • 15. >< 03Konteks Waktu Arthasastra 15 • Varta – hanya mencakup pertanian, peternakan dan perdagangan, • PDB (Produk Domestik Bruto) – perhitungan sektor ekonomi modern sudah mencakup industri manufaktur, jasa, dan transportasi. • Namun, Arthasastra sudah membahas secara detil tentang pentingnya ‘perdagangan’ dalam konteks ekonomi terbuka (globalisasi). Hal ini sudah menjadi keniscayaan. • Seperti halnya PDB, Varta juga digunakan untuk pengukuran Pertumbuhan Ekonomi (economic growth) Varta & PDB
  • 16. >< 03Konteks Waktu Arthasastra 16 Terkait dengan ide ‘welfare state’ dalam Arthasastra, perbandingan dengan konteks saat ini bisa mempelajari model negara Skandinavia. Contoh: 1. An elaborate social safety net, in addition to public services such as free education and universal healthcare in a largely tax-funded system. 2. Strong property rights, contract enforcement and overall ease of doing business. • Arthasastra menawarkan kombinasi antara kesejahteraan sosial (social welfare) dan sistem pasar yang berimbang. • Di satu sisi sangat menekankan pentingnya perlindungan bagi individu (patron). Tapi, aturan2 ekonominya sangat merkantilis (pro-trade) Arthasastra & Nordic Model
  • 17. >< 04Sektor Ekonomi Hindu 17 Sektor Ekonomi Umat Hindu Peran Banjar Aplikasi Ekonomi ala Arthasastra
  • 18. >< 04Sektor Ekonomi Hindu 18 Data tentang agama dan ekonomi di tingkat nasional tidak terlalu lengkap dan handal untuk dianalisis. • Potensi Desa (Podes) tahun 2018 diterbitkan oleh BPS Sektor Ekonomi Hindu
  • 19. >< 04Sektor Ekonomi Hindu 19 Desa yang mayoritas penduduknya beragama Hindu, aktif di sektor pertanian, perdagangan, dan jasa. Sektor Ekonomi Hindu
  • 20. >< 04Sektor Ekonomi Hindu 20 Banjar sebagai organisasi komunitas menerapkan prinsip Arthasastra dengan serapan budaya Banjar: model organisasi Arthasastra
  • 21. ><DISAMPAIKAN PADA DISKUSI EKONOMI HINDU DALAM PERSPEKTIF ARTHASASTRA – SEMINAR ONLINE STAH JAKARTA, AGUSTUS 2020 Penutup • Arthasastra memberikan referensi klasik tentang praktik ekonomi yang mengedepankan kesejahteraan sosial yang menyeluruh dan didasarkan pada prinsip Dharma • Masih banyak aspek penting Arthasastra yang perlu dikaji dan diadopsi dengan penyesuaian untuk konteks saat ini • Perlu memikirkan peran teknologi dan dampaknya dalam konteks Dharmanomics • Umat Hindu perlu meningkatkan ketrampilan dan pengetahuan (human capital) yang mampu beradaptasi dan menyelaraskan/harmonisasi prinsip-prinsip Hindu (Arthasastra) dalam praktek ekonomi nasional
  • 22. >< 22 Terima kasih Matur suksma! 🙏