SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
DUNIA ISLAM ABAD KE-19
TAJUK:
NASIONALISME ARAB ABAD KE-19
SINAR BT SIRAING (A141427)
Pengenalan
Daulah Uthmaniyah merupakan empayar
khalifah Islam yang wujud kira-kira 23 tahun
selepas tumbangnya empayar Abbasiyah
ditangan tentera Mongol pada tahun 1258
Masihi.
Artikel ini mengfokuskan perbincangan
mengenai Nasionalisme Arab yang muncul
sekitar abad ke-19 iaitu ketika Daulah
Uthmaniyah dalam era kemerosotannya.
ETIMOLOGI NASIONALISME
 Bahasa
 perkataan Inggeris nationalism yang kata
akarnya adalah nation yang berkembang
kepada national, nationalist dan nationalism.
 Menurut Kamus Dewan, nasionalisme adalah
yang berkaitan dengan bangsa sendiri;
kebangsaan, nasionalis adalah orang yang
mencintai nusa dan bangsanya, pencinta
bangsa. Manakala nasionalisme adalah
perasaan cintakan bangsa sendiri, atau
pergerakan membebaskan negeri daripada
kuasa asing iaitu semangat kebangsaan.
Istilah
- Menurut Ensiklopedia Malaysian, nasionalisme
adalah perasaan kesetiaan yang tinggi ada
sesuatu bangsa iaitu semangat cintakan kepada
tanah air
- la juga merupakan kecenderungan untuk lebih
berpihak kepada bangsa sendiri terutama untuk
menyaingi bangsa-bangsa lain.
- Anthony D. Smith berpendapat, nasionalisme
adalah satu pergerakan ideologi untuk mencapai
dan memelihara pemerintahan sendiri dan
kemerdekaan bagi suatu bangsa komuniti
- Kesimpulan, Nasionalisme Arab adalah satu
gerakan politik yang mempunyai ideologi fanatik
dan menyeru ke arah pemuliaan bangsa Arab
KEMUNCULAN NASIONALISME ARAB ABAD KE-19.
Gerakan ini merupakan pengaruh kepada
gerakan nasionalisme yang telah lahir di
Eropah.
Pada waktu tersebut kerajaan mengalami
kemerosotan, lemah dan terdedah kepada
pengaruh luar seperti Perancis dan Britain.
Pengaruh-pengaruh luar ini bukan setakat
melakukan campur tangan politik dan
ancaman fizikal semata-mata tetapi
termasuk juga penyebaran idea-idea Barat
yang diserapkan ke dalam kehidupan
masyarakat Islam.
Gerakan ini giat berkembang di Mesir dan
beberapa wilayah lain yang telah berada
di bawah kekuasaan Perancis ketika itu
puak-puak nasionalis Arab ini telah
membangkitkan isu ‘khilafah Arab’ di akhir-
akhir kurun ke-19 dan awal kurun ke-20
sambil mendesak supaya Kerajaan
Uthmaniyah dipecah-pecahkan.
Mereka juga menyeru ke arah
kemerdekaan negara-negara Arab atas
alasan untuk menegakkan khilafah Arab,
sesuatu yang kemudiannya ternyata tidak
pernah terjadi.
KELAHIRAN NASIONALISME ARAB : PERANAN
NEGARA-NEGARA BARAT.
 Negara-negara Barat memberikan semangat
kepada gerakan yang berbentuk kebangsaan,
nasionalis dan serantau yang berada di dalam
Daulah Uthmaniyah.
 Syarat darah keturunan Quraisy yang
dicanangkan oleh Inggeris dan pengikut-
pengikutnya yang terdiri dari puak nasionalis
Arab, Kristian dan Islam seolah-olah sebilah
pedang yang tajam untuk menyembelih
Kerajaan Uthmaniyah
 puak nasionalis Arab bertanggungjawab
melemahkan sistem khilafah dengan cara
menikam dari belakang iaitu melalui perjanjian
bersama dengan pihak Inggeris.
FAKTOR KEMUNCULAN NASIONALISME ARAB ABAD
KE-19
1. Faktor Keimanan.
 Kelemahan berterusan yang menyelubungi
akidah umat Islam lebih-lebih lagi mereka yang
didedahkan dengan didikan dan menghayati
penghidupan budaya kebaratan.
 Tambahan lagi ketika itu, kebanyakan umat
Islam terpengaruh dengan serangan pemikiran
Eropah yang sedang berkembang menyerang
umat Islam yang sedang berada dalam era
kemerosotan dan kelemahan
 mereka yang lemah imannya dengan mudah
terpengaruh dan mengikuti apa yang dibawa
oleh bangsa Barat
2. Perkembangan Kegiatan Keilmuan dan
Penulisan
 Kegiatan keilmuan dan ulama, sastera dan
saterawan menjadi giat berkembang di
Kaherah, di samping pengeluaran majalah dan
akhbar
 Pihak Britain yang menguasai Mesir telah
membenarkan tulisan bercetak menjadi alat
untuk menyebarkan semangat nasionalisme.
 Akhbar menjadi penyalur bahan-bahan
pendidikan sosial, politik, kesusasteraan,
keagamaan dan kebudayaan yang utama.
 Kebanyakan buku-buku ini bermotif unsur
menyeru kepada kemerdekaan dan
persamaan, terutamanya buku-buku para
pemikir yang terlibat di dalam Revolusi Perancis
3. Kemunculan Pertubuhan-pertubuhan Sulit.
 Kewujudan pelbagai pertubuhan sulit
(rahsia) dinegara-negara Arab, yang pada
zahirnya adalah bersifat kebudayaan tetapi
secara diam-diam menjalankan aktiviti-
aktiviti politik.
 Kebanyakan pertubuhan-pertubuhan ini
Objektifnya adalah untuk mendapatkan
kuasa pemerintahan yang tidak berpusat di
bawah kedaulatan Kesultanan Uthmaniyah.
4. Pengaruh Perancis.
 Pengaruh serangan Perancis terhadap Mesir
dan Syam (1798M) serta kejayaannya telah
menyemarakkan penyemaian prinsip
perkauman dan Revolusi Perancis terhadap
Dunia Arab
 Penyemaian prinsip-prinsip ini telah
menyebabkan setiap kaum berhak untuk
membentuk sebuah kerajaan sebagaimana
yang berlaku di Eropah
 Ideologi yang dibawa oleh Perancis yang
menguasai Mesir ketika itu telah menyebabkan
ia tersebar dan menular dalam kalangan
orang-orang Arab sehingga membangkitkan
perasaan melampau dan fanatik perkauman
KESIMPULAN
Sebagai penutup kepada perbincangan ini
dapat dinyatakan bahawa golongan
nasionalisme Arab yang muncul saat-saat
akhir khilafah Daulah Uthmaniyah
mempercepatkan lagi kejatuhan Daulah
tersebut. Gerakan ini telah digunakan
sebagai alat oleh kuasa-kuasa besar
Eropah yang berusaha untuk melemahkan
seterusnya menjatuhkan Daulah
Uthmaniyah

More Related Content

What's hot

Apa itu sejarah
Apa itu sejarahApa itu sejarah
Apa itu sejarahyuzz7772
 
Penerokaan dan penjelajahan
Penerokaan dan penjelajahanPenerokaan dan penjelajahan
Penerokaan dan penjelajahanfiro HAR
 
KERAJAAN AWAL ASIA TENGGARA
KERAJAAN AWAL ASIA TENGGARAKERAJAAN AWAL ASIA TENGGARA
KERAJAAN AWAL ASIA TENGGARAIzatul Hanim
 
Laporan Rahman Talib
Laporan Rahman TalibLaporan Rahman Talib
Laporan Rahman TalibDenne Freddy
 
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msia
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msiaBab-1-Pengenalan-pensejarahan-msia
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msiafiro HAR
 
Ciri-ciri zaman pertengahan di Eropah
Ciri-ciri zaman pertengahan di EropahCiri-ciri zaman pertengahan di Eropah
Ciri-ciri zaman pertengahan di Eropahamiraaa96
 
20120323170318 kuliah 2 sistem kerajaan awal asia tenggara
20120323170318 kuliah 2   sistem kerajaan awal asia tenggara20120323170318 kuliah 2   sistem kerajaan awal asia tenggara
20120323170318 kuliah 2 sistem kerajaan awal asia tenggaraTatulrich Tatul
 
Al ghazali
Al  ghazaliAl  ghazali
Al ghazalinurAkhma
 
Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...
Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...
Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...FaFai S.
 
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIALSOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIALsyuherna nandu
 
Bab 5 -pensejarahan-perspektif-kolonial
Bab 5 -pensejarahan-perspektif-kolonialBab 5 -pensejarahan-perspektif-kolonial
Bab 5 -pensejarahan-perspektif-kolonialfiro HAR
 
Pandangan tokoh terhadap pendidikan
Pandangan tokoh terhadap pendidikanPandangan tokoh terhadap pendidikan
Pandangan tokoh terhadap pendidikanffyue
 
Bm(abdullah munsyi)
Bm(abdullah munsyi)Bm(abdullah munsyi)
Bm(abdullah munsyi)aisya97
 
KESAN EKONOMI TERHADAP PENDAPATAN NEGARA DAN PERBELANJAAN PENDIDIKAN DI MALA...
KESAN EKONOMI  TERHADAP PENDAPATAN NEGARA DAN PERBELANJAAN PENDIDIKAN DI MALA...KESAN EKONOMI  TERHADAP PENDAPATAN NEGARA DAN PERBELANJAAN PENDIDIKAN DI MALA...
KESAN EKONOMI TERHADAP PENDAPATAN NEGARA DAN PERBELANJAAN PENDIDIKAN DI MALA...faizzuddinz
 
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)Safinah Harun
 
SEJARAH KAMPUNG LACHAU JINGGAU, SRI AMAN MELALUI KAJIAN SEJARAH LISAN
SEJARAH KAMPUNG LACHAU JINGGAU, SRI AMAN MELALUI KAJIAN SEJARAH LISAN SEJARAH KAMPUNG LACHAU JINGGAU, SRI AMAN MELALUI KAJIAN SEJARAH LISAN
SEJARAH KAMPUNG LACHAU JINGGAU, SRI AMAN MELALUI KAJIAN SEJARAH LISAN Santa Barbara
 

What's hot (20)

Apa itu sejarah
Apa itu sejarahApa itu sejarah
Apa itu sejarah
 
ANDALUSIA : PEMERINTAHAN PUSAT DAN WILAYAH
ANDALUSIA : PEMERINTAHAN PUSAT DAN WILAYAHANDALUSIA : PEMERINTAHAN PUSAT DAN WILAYAH
ANDALUSIA : PEMERINTAHAN PUSAT DAN WILAYAH
 
Penerokaan dan penjelajahan
Penerokaan dan penjelajahanPenerokaan dan penjelajahan
Penerokaan dan penjelajahan
 
KERAJAAN AWAL ASIA TENGGARA
KERAJAAN AWAL ASIA TENGGARAKERAJAAN AWAL ASIA TENGGARA
KERAJAAN AWAL ASIA TENGGARA
 
Laporan Rahman Talib
Laporan Rahman TalibLaporan Rahman Talib
Laporan Rahman Talib
 
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msia
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msiaBab-1-Pengenalan-pensejarahan-msia
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msia
 
Ciri-ciri zaman pertengahan di Eropah
Ciri-ciri zaman pertengahan di EropahCiri-ciri zaman pertengahan di Eropah
Ciri-ciri zaman pertengahan di Eropah
 
20120323170318 kuliah 2 sistem kerajaan awal asia tenggara
20120323170318 kuliah 2   sistem kerajaan awal asia tenggara20120323170318 kuliah 2   sistem kerajaan awal asia tenggara
20120323170318 kuliah 2 sistem kerajaan awal asia tenggara
 
Vokal Bahasa Melayu
Vokal Bahasa MelayuVokal Bahasa Melayu
Vokal Bahasa Melayu
 
Al ghazali
Al  ghazaliAl  ghazali
Al ghazali
 
Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...
Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...
Nota Sejarah Lisan dan Pendokumentasian (Bab 1 : Kaedah dan Sumber Sejarah) (...
 
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIALSOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
SOSIOEKONOMI PADA ZAMAN KOLONIAL
 
Bab 5 -pensejarahan-perspektif-kolonial
Bab 5 -pensejarahan-perspektif-kolonialBab 5 -pensejarahan-perspektif-kolonial
Bab 5 -pensejarahan-perspektif-kolonial
 
Konstruktivisme
KonstruktivismeKonstruktivisme
Konstruktivisme
 
Pandangan tokoh terhadap pendidikan
Pandangan tokoh terhadap pendidikanPandangan tokoh terhadap pendidikan
Pandangan tokoh terhadap pendidikan
 
Bm(abdullah munsyi)
Bm(abdullah munsyi)Bm(abdullah munsyi)
Bm(abdullah munsyi)
 
KESAN EKONOMI TERHADAP PENDAPATAN NEGARA DAN PERBELANJAAN PENDIDIKAN DI MALA...
KESAN EKONOMI  TERHADAP PENDAPATAN NEGARA DAN PERBELANJAAN PENDIDIKAN DI MALA...KESAN EKONOMI  TERHADAP PENDAPATAN NEGARA DAN PERBELANJAAN PENDIDIKAN DI MALA...
KESAN EKONOMI TERHADAP PENDAPATAN NEGARA DAN PERBELANJAAN PENDIDIKAN DI MALA...
 
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)
Sejarah stpm-sumbangan tokoh-(JEAN- JACQUES ROUSSEAU)
 
SEJARAH KAMPUNG LACHAU JINGGAU, SRI AMAN MELALUI KAJIAN SEJARAH LISAN
SEJARAH KAMPUNG LACHAU JINGGAU, SRI AMAN MELALUI KAJIAN SEJARAH LISAN SEJARAH KAMPUNG LACHAU JINGGAU, SRI AMAN MELALUI KAJIAN SEJARAH LISAN
SEJARAH KAMPUNG LACHAU JINGGAU, SRI AMAN MELALUI KAJIAN SEJARAH LISAN
 
Ketahanan dan pertahanan tamadun
Ketahanan dan pertahanan tamadunKetahanan dan pertahanan tamadun
Ketahanan dan pertahanan tamadun
 

Similar to Nasionalisme Arab

Perkembangan Nasionalisme di Dunia
Perkembangan Nasionalisme di DuniaPerkembangan Nasionalisme di Dunia
Perkembangan Nasionalisme di DuniaWashfa Aulia
 
NASIONALISME MESIR.pptx
NASIONALISME MESIR.pptxNASIONALISME MESIR.pptx
NASIONALISME MESIR.pptxnikzulfah
 
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKAPPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKAZulfira Farah Nubua
 
Pergerakan nasionalisme asia
Pergerakan nasionalisme asiaPergerakan nasionalisme asia
Pergerakan nasionalisme asiaRohman Efendi
 
Islam masuk ke Afrika
Islam masuk ke AfrikaIslam masuk ke Afrika
Islam masuk ke AfrikaIsaka Yoga
 
Nasionalisme, Demokrasi,Liberalisme.pptx
Nasionalisme, Demokrasi,Liberalisme.pptxNasionalisme, Demokrasi,Liberalisme.pptx
Nasionalisme, Demokrasi,Liberalisme.pptxAhmadImranAriff
 
Ideologi dunia dan pengaruhnya terhadap gerakan nasionalisme di Asia afrika
Ideologi dunia dan pengaruhnya terhadap gerakan nasionalisme di Asia afrikaIdeologi dunia dan pengaruhnya terhadap gerakan nasionalisme di Asia afrika
Ideologi dunia dan pengaruhnya terhadap gerakan nasionalisme di Asia afrikafira aini
 
Perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan er...
Perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan er...Perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan er...
Perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan er...aswansetiawan
 
Munculnya paham baru di dunia dan hubungan pola kehidupan kekotaan dengan mun...
Munculnya paham baru di dunia dan hubungan pola kehidupan kekotaan dengan mun...Munculnya paham baru di dunia dan hubungan pola kehidupan kekotaan dengan mun...
Munculnya paham baru di dunia dan hubungan pola kehidupan kekotaan dengan mun...Dian Anisa Putri
 
Perkembangan paham2 di dunia
Perkembangan paham2 di duniaPerkembangan paham2 di dunia
Perkembangan paham2 di duniaRinana Nanae
 
sej minat-1.pptx
sej minat-1.pptxsej minat-1.pptx
sej minat-1.pptxMutiaArum2
 
Detik detik hidupku hasan al banna
Detik detik hidupku   hasan al bannaDetik detik hidupku   hasan al banna
Detik detik hidupku hasan al bannaKammi Daerah Serang
 
Detik detik hidupku hasan al banna
Detik detik hidupku   hasan al bannaDetik detik hidupku   hasan al banna
Detik detik hidupku hasan al bannaUmmi Fitri
 
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...aswansetiawan
 
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...aswansetiawan
 

Similar to Nasionalisme Arab (20)

Perkembangan Nasionalisme di Dunia
Perkembangan Nasionalisme di DuniaPerkembangan Nasionalisme di Dunia
Perkembangan Nasionalisme di Dunia
 
NASIONALISME MESIR.pptx
NASIONALISME MESIR.pptxNASIONALISME MESIR.pptx
NASIONALISME MESIR.pptx
 
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKAPPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
 
Pergerakan nasionalisme asia
Pergerakan nasionalisme asiaPergerakan nasionalisme asia
Pergerakan nasionalisme asia
 
Islam masuk ke Afrika
Islam masuk ke AfrikaIslam masuk ke Afrika
Islam masuk ke Afrika
 
Ppt sejarah minat xi
Ppt sejarah minat xiPpt sejarah minat xi
Ppt sejarah minat xi
 
Ppt sejarah minat xi
Ppt sejarah minat xiPpt sejarah minat xi
Ppt sejarah minat xi
 
Nasionalisme, Demokrasi,Liberalisme.pptx
Nasionalisme, Demokrasi,Liberalisme.pptxNasionalisme, Demokrasi,Liberalisme.pptx
Nasionalisme, Demokrasi,Liberalisme.pptx
 
Ideologi dunia dan pengaruhnya terhadap gerakan nasionalisme di Asia afrika
Ideologi dunia dan pengaruhnya terhadap gerakan nasionalisme di Asia afrikaIdeologi dunia dan pengaruhnya terhadap gerakan nasionalisme di Asia afrika
Ideologi dunia dan pengaruhnya terhadap gerakan nasionalisme di Asia afrika
 
Perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan er...
Perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan er...Perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan er...
Perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan er...
 
Munculnya paham baru di dunia dan hubungan pola kehidupan kekotaan dengan mun...
Munculnya paham baru di dunia dan hubungan pola kehidupan kekotaan dengan mun...Munculnya paham baru di dunia dan hubungan pola kehidupan kekotaan dengan mun...
Munculnya paham baru di dunia dan hubungan pola kehidupan kekotaan dengan mun...
 
Perkembangan paham2 di dunia
Perkembangan paham2 di duniaPerkembangan paham2 di dunia
Perkembangan paham2 di dunia
 
Nasionalisme itu Sampah
Nasionalisme itu SampahNasionalisme itu Sampah
Nasionalisme itu Sampah
 
sej minat-1.pptx
sej minat-1.pptxsej minat-1.pptx
sej minat-1.pptx
 
Detik detik hidupku hasan al banna
Detik detik hidupku   hasan al bannaDetik detik hidupku   hasan al banna
Detik detik hidupku hasan al banna
 
Detik detik hidupku hasan al banna
Detik detik hidupku   hasan al bannaDetik detik hidupku   hasan al banna
Detik detik hidupku hasan al banna
 
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...
 
TEMA 3 (P2).ppt
TEMA 3 (P2).pptTEMA 3 (P2).ppt
TEMA 3 (P2).ppt
 
Revolusi prancis
Revolusi prancisRevolusi prancis
Revolusi prancis
 
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...
perkembangan paham-paham yang berpengaruh terhadap kemerdekaan di asia dan af...
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 

Nasionalisme Arab

  • 1. DUNIA ISLAM ABAD KE-19 TAJUK: NASIONALISME ARAB ABAD KE-19 SINAR BT SIRAING (A141427)
  • 2. Pengenalan Daulah Uthmaniyah merupakan empayar khalifah Islam yang wujud kira-kira 23 tahun selepas tumbangnya empayar Abbasiyah ditangan tentera Mongol pada tahun 1258 Masihi. Artikel ini mengfokuskan perbincangan mengenai Nasionalisme Arab yang muncul sekitar abad ke-19 iaitu ketika Daulah Uthmaniyah dalam era kemerosotannya.
  • 3. ETIMOLOGI NASIONALISME  Bahasa  perkataan Inggeris nationalism yang kata akarnya adalah nation yang berkembang kepada national, nationalist dan nationalism.  Menurut Kamus Dewan, nasionalisme adalah yang berkaitan dengan bangsa sendiri; kebangsaan, nasionalis adalah orang yang mencintai nusa dan bangsanya, pencinta bangsa. Manakala nasionalisme adalah perasaan cintakan bangsa sendiri, atau pergerakan membebaskan negeri daripada kuasa asing iaitu semangat kebangsaan.
  • 4. Istilah - Menurut Ensiklopedia Malaysian, nasionalisme adalah perasaan kesetiaan yang tinggi ada sesuatu bangsa iaitu semangat cintakan kepada tanah air - la juga merupakan kecenderungan untuk lebih berpihak kepada bangsa sendiri terutama untuk menyaingi bangsa-bangsa lain. - Anthony D. Smith berpendapat, nasionalisme adalah satu pergerakan ideologi untuk mencapai dan memelihara pemerintahan sendiri dan kemerdekaan bagi suatu bangsa komuniti - Kesimpulan, Nasionalisme Arab adalah satu gerakan politik yang mempunyai ideologi fanatik dan menyeru ke arah pemuliaan bangsa Arab
  • 5. KEMUNCULAN NASIONALISME ARAB ABAD KE-19. Gerakan ini merupakan pengaruh kepada gerakan nasionalisme yang telah lahir di Eropah. Pada waktu tersebut kerajaan mengalami kemerosotan, lemah dan terdedah kepada pengaruh luar seperti Perancis dan Britain. Pengaruh-pengaruh luar ini bukan setakat melakukan campur tangan politik dan ancaman fizikal semata-mata tetapi termasuk juga penyebaran idea-idea Barat yang diserapkan ke dalam kehidupan masyarakat Islam.
  • 6. Gerakan ini giat berkembang di Mesir dan beberapa wilayah lain yang telah berada di bawah kekuasaan Perancis ketika itu puak-puak nasionalis Arab ini telah membangkitkan isu ‘khilafah Arab’ di akhir- akhir kurun ke-19 dan awal kurun ke-20 sambil mendesak supaya Kerajaan Uthmaniyah dipecah-pecahkan. Mereka juga menyeru ke arah kemerdekaan negara-negara Arab atas alasan untuk menegakkan khilafah Arab, sesuatu yang kemudiannya ternyata tidak pernah terjadi.
  • 7. KELAHIRAN NASIONALISME ARAB : PERANAN NEGARA-NEGARA BARAT.  Negara-negara Barat memberikan semangat kepada gerakan yang berbentuk kebangsaan, nasionalis dan serantau yang berada di dalam Daulah Uthmaniyah.  Syarat darah keturunan Quraisy yang dicanangkan oleh Inggeris dan pengikut- pengikutnya yang terdiri dari puak nasionalis Arab, Kristian dan Islam seolah-olah sebilah pedang yang tajam untuk menyembelih Kerajaan Uthmaniyah  puak nasionalis Arab bertanggungjawab melemahkan sistem khilafah dengan cara menikam dari belakang iaitu melalui perjanjian bersama dengan pihak Inggeris.
  • 8. FAKTOR KEMUNCULAN NASIONALISME ARAB ABAD KE-19 1. Faktor Keimanan.  Kelemahan berterusan yang menyelubungi akidah umat Islam lebih-lebih lagi mereka yang didedahkan dengan didikan dan menghayati penghidupan budaya kebaratan.  Tambahan lagi ketika itu, kebanyakan umat Islam terpengaruh dengan serangan pemikiran Eropah yang sedang berkembang menyerang umat Islam yang sedang berada dalam era kemerosotan dan kelemahan  mereka yang lemah imannya dengan mudah terpengaruh dan mengikuti apa yang dibawa oleh bangsa Barat
  • 9. 2. Perkembangan Kegiatan Keilmuan dan Penulisan  Kegiatan keilmuan dan ulama, sastera dan saterawan menjadi giat berkembang di Kaherah, di samping pengeluaran majalah dan akhbar  Pihak Britain yang menguasai Mesir telah membenarkan tulisan bercetak menjadi alat untuk menyebarkan semangat nasionalisme.  Akhbar menjadi penyalur bahan-bahan pendidikan sosial, politik, kesusasteraan, keagamaan dan kebudayaan yang utama.  Kebanyakan buku-buku ini bermotif unsur menyeru kepada kemerdekaan dan persamaan, terutamanya buku-buku para pemikir yang terlibat di dalam Revolusi Perancis
  • 10. 3. Kemunculan Pertubuhan-pertubuhan Sulit.  Kewujudan pelbagai pertubuhan sulit (rahsia) dinegara-negara Arab, yang pada zahirnya adalah bersifat kebudayaan tetapi secara diam-diam menjalankan aktiviti- aktiviti politik.  Kebanyakan pertubuhan-pertubuhan ini Objektifnya adalah untuk mendapatkan kuasa pemerintahan yang tidak berpusat di bawah kedaulatan Kesultanan Uthmaniyah.
  • 11. 4. Pengaruh Perancis.  Pengaruh serangan Perancis terhadap Mesir dan Syam (1798M) serta kejayaannya telah menyemarakkan penyemaian prinsip perkauman dan Revolusi Perancis terhadap Dunia Arab  Penyemaian prinsip-prinsip ini telah menyebabkan setiap kaum berhak untuk membentuk sebuah kerajaan sebagaimana yang berlaku di Eropah  Ideologi yang dibawa oleh Perancis yang menguasai Mesir ketika itu telah menyebabkan ia tersebar dan menular dalam kalangan orang-orang Arab sehingga membangkitkan perasaan melampau dan fanatik perkauman
  • 12. KESIMPULAN Sebagai penutup kepada perbincangan ini dapat dinyatakan bahawa golongan nasionalisme Arab yang muncul saat-saat akhir khilafah Daulah Uthmaniyah mempercepatkan lagi kejatuhan Daulah tersebut. Gerakan ini telah digunakan sebagai alat oleh kuasa-kuasa besar Eropah yang berusaha untuk melemahkan seterusnya menjatuhkan Daulah Uthmaniyah