SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Нийгмийн нийтлэг, түүний төрөл

                     НИЙГМИЙН НИЙТЛЭГ ГЭЖ ЮУ ВЭ?

                    Нийгэм нь бүхэллэг, нийгэмшсэн соѐлын тогтолцоо боолохынхоо
                    хувьд олон тооны бүрэлдэхүүн үүсгэгч, нэгдмэл чанаруудын дэд
                    тогтолцооноос тогтдог. Ийм төрлийн нийгмийн тогтолцооны чухал
хув маяг бол нийгмийн нийтлэг юм. Нийгмийн нийтлэг амьдралын нөхцөл, хэв маяг,
ухамсар, нийгмийн хэм хэмжээ, үнэлэмж, сонирхол зэргээр ямар нэг хэмжээнд адил
төстэй хүмүүсийн харьцангуй тогтвортой цогц нэгдэл юм.

Нийгмийн нийтлэгийг хүмүүс зориудаар үүсгэн бий болгодоггүй бөгөөд харин түүхэн
хөгжлийн явцад өөрөө аяндаа үүсэн төлөвшдөг юм. Янз бүрийн нөхцөл байдал, цаг үед,
янз бүрийн хөрс сууринд олон төрлийн нийтлэг төрж бий болжээ.
Энэ нь – нийгмийн үйлдвэрлэлийн нөлөөгөөр (үйлдвэрлэлийн хамт олон, нийгмийн
бүлгүүд, анги, давхраа, мэргэжил боловсрол гэх мэт), - угсаа гарал, үүслийн шинжээр (ард
түмэн, үндэстэн угсаатан), - хүн ам зүй, жам ѐсны хүчин зүйлээр (нас, хүйс, суурьшил,
нутаг дэвсгэр, гэр бүл), - санамсаргүй нэгдсэн бүлгийн хобоогоор (хөл бөмбөгийн хөгжөөн
дэмжигчид        гэх      мэт)     гэх     зэргээр    нэгдсэн      нийтлэгүүд     байна.

УГСААТНЫ                  НИЙТЛЭГ,                 ТҮҮНИЙ                ХЭЛБЭРҮҮД

Угсаатны нийтлэгийн хэлбэрүүд. Угсаатан гэдэг ойлголт нь өөртөө хүмүүсийн анхны
нийтлэг болох ураг, овог, аймаг, ястан болон сүүлд бүрэлдэн бий болсон үндэстэн гэсэн
ойлголтыг       өөртөө       багтаасан      өргөн      хүрээтэй       ойлголт       юм.
Овог нь гарал үүслийн нийтлэг, нэг хэл яриа, нийтлэг заншил, шүтлэг, соѐл аж байдлын
шинжийг эзэмшсэн, цусан төрлийн холбоо бүхий бүлэг юм. Хүний сүрэглэн амьдрах ѐсыг
халж гарч ирсэн, хүмүүсийн нийтлэгийн анхны хэлбэр нь бүдүүлгээр тэгшитгэн хуваарлах
үндсэн дээр хамтын аж ахуйгаа хөтөлж, бие биенээ тэтгэх нэгдмэл зохион байгуулалт
үүсэж                    байгаад                   аажмаар                     задарчээ.
Аймаг нь овгийг бодвол хэдэн зуугаас хэдэн мянган хүмүүс, хэд хэдэн овгоос бүрдсэн
хүмүүсийн үлэмж томоохон нийтлэг мөн. Аймаг нь овгийн дээрх шинжүүдийг хадгалсан
байхаас гадна овгоос ялгагдах гол зүйл нь тодорхой харъяалсан нутаг дэвсгэртэй байв.
Өмчийн      ялгаа    гарсан     үеэс    овогтой    нэгэн     адил     задарсан     байв.
Овог, аймгийн нийтлэг нь аж ахуй үйл ажиллагааг өрнүүлэх, хүй нэгдлийн соѐлыг
хөгжүүлэхэд өргөн бололцоо гаргаж, хүмүүсийг нягтруулахад тус дөхөм болжээ. Овог,
аймаг нь нийгмийн үүргийн зөвхөн заримыг биелүүлж байснаас ястны нийтлэг онцгойрон
гарах                      эхлэлт                     бий                        болжээ.
Цусан төрлийн холбоог халж гарч ирсэн ястан нь нийтлэг хэл, сэтгэл зүйн онцлог, заншил,
зан төрх уламжлалаар бэхжсэн, аж төрөх ѐс, соѐлын онцлогоор хэлхэлдэж холбогдсон
бөгөөд нэг газар нутаг дээр оршин амьдрагч хүмүүсийн нийтлэг юм. Ястан бүрэлдэн бий
болсон нь үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэх, үйлдвэрлэлийн туршлага, соѐлын ололтыг
хуримтлуулах, солилцох хэл яриа болон хэдэн арван зуун мянган хүний оршин суудаг
уудам нутаг дэвсгэр дээр хүмүүсийн хоорондын харилцааны бүх хэлбэрийг боловсронгуй
болгоход тус дөхөм үзүүлжээ. Гэвч энэхүү нийтлэг нь арилжаа солилцоо болон таваарын
үйлдвэрлэлд                      саад                    болж                      байв.
Олон ястны хооронд эдийн засгийн холбоо харилцаа хөгжиж, үндэстний дотоод зах зээл
үүсэн хөгжих явцад ястнууд нэгдэн нийлж хүмүүсийн нийтлэгийн шинэ хэлбэр болох
үндэстэн                                   бий                                  болжээ.
Үндэстэн гэдэг бол хэл, газар нутаг, эдийн засаг, сэтгэл зүй, соѐлын нийтлэгийн үндсэн
дээр     түүхийн    ѐсоор      бүрэлдэн      тогтсон     хүмүүсийн      нийтлэг     юм.
Үндэстэн гэсэн ойлголтонд тодорхой нутаг дэвсгэрт амьдарч байгаа нэг үндэстнүүдийн
угсаатны шинж чанарууд төдийгүй тухайн үндэстэн угсаатнаас өөр үндэстэн угсаатны
газар       нутагт      амьдарч        байгаа       бүх       төлөөлөгчид       багтана.

*        үндэстэн       бүр       бие        даан       хөгжих        хандлага,
* үндэстнүүд ойртох, үндэстнүүдийн тусгаарлагдмал байдал арилгах үндэстнүүдийн
эдийн засаг нэгдэх замаар аж ахуй нь нэгдсэн зах зээл бий болох хандлага юм.

Энэ   хоѐр   хандлага    нь   зүй   ѐсоор   гарч   ирсэн   дэвшилтэт    хандлага    юм.

Үндэстний асуудалд эерэг хандлага байхын хамт сөрөг, туйлширсан хандлага байсаар
байгаа нь аливаа үндэстэн угсаатны харилцаанд ноцтой үр дагаврыг бий болгож байна.
Ийм                     сөрөг                   хандлагууд                  гэвэл:

* өөрийн үндэстнийг бусад үндэстнээс дээгүүр тавих үзэл (национализм)
*       нэг      үндэстэн        нөгөөгөө      дарлаж       мөлжих      (колонизм)
* энэ 2 үзлийг өөртөө агуулсан, өөрийн үндэстэнг дэлхийд ноѐрхуулах буюу их гүрний
дээрэнгүй                                 үзэл                            (фашизм)
*       арьс      өнгөөр        ялгаварлан      гадуурхах      үзэл      (апертейд)
*                    аймаглан                     устгах                  (геноцид)
* нэг анги, тухайлбал ажилчин ангийн диктатур тогтоох үзэл (пролетарийн
интернационализм) зэрэг гажуудсан олон хувилбарыг дотроо агуулсан байдаг.


УГСААТАН ГЭЖ ЮУ ВЭ? Угсаатан гэдэг нь тодорхой газар нутгийн хүрээнд түүхэн
ѐсоор тогтсон соѐл, сэтгэл зүйн ерөнхий шинж онцлогийг хадгалсан, урт удаан хугацааны
холбоотой том бүлэг хүмүүсийн тогтвортой цогц юм. Угсаатны илрэх гадаад хэлбэр нь
этноним буюу өөрсдийгөө нэрлэсэн байдал (оросууд, немцүүд г.м) байдаг. Нэг угсаатан нь
нөгөөгөөсөө өөрийн уг гарвалын шинж, хэл ба соѐлоороо ялгагдана.

УГСААТАН БҮРЭЛДЭХ НӨХЦӨЛ. Аливаа нэгэн угсаатан төлөвших байгалийн
урьдчилсан нөхцөл нь нутаг дэвсгэрийн харъяалал юм. Учир нь нутаг дэвсгэр л хүмүүсийг
бие биетэйгээ нягтарч, нэгдэх нөхцлийг олгож байдаг. Харин угсаатан төлөвшсөний дараа
энэ    шинж     чанар     нь    хоѐрдугаар    зэргийн    ач   холбогдолтой     болдог.
Тухайлбайл. Еврей үндэстэн гэхэд л тараан цацагдсан нөхцөлд ч өөрийн адил төстэй
шинжээ        дэлхийн        өнцөг       булан      бүрт       хадгалсаар      байдаг.
Угсаатан бүрэлдэх хоѐр дахь гол нөхцөл нь тэдний хэл ярианы нийлэг байдаг юм. Гэхдээ
энэ шинж ч гэсэн туйлын ач холбогдлыг ауулдаггүй. Жишээ нь. АНУ-д америк утсаатан
юуны өмнө аж ахуй, улс төр болон бусад холбоо хамаарлын явцад бүрэлдсэн бөгөөд
тэдний хэлний нийтлэг байдал нь энэ үйл явцын үр дүн байсан юм.
Угсаатны нийтлэг чухал нөлөөг зан байдлын үнэт зүйлс, хэм хэмжээ зэрэг оюуны соѐлын
нэгдлүүд, тэдэнтэй холбоо бүхий хүмүүсийн ухамсар, зан байдлын нийгэм, сэтгэл зүйн
шинжүүд                                                                     үзүүлдэг.
Угсаатны нийтлэг төлөвшихөд арьс өнгө, шашины зэрэг нийтлэгийн бусад төрлүүдтэй
давхцах давхцал чухал үүргийг гүйцэтгэнэ. Арьс өнгөөр ялгагдах угсаатын жишээ гэвэл
негр                    үндэстэн                   байх                    жишээтэй.
Социологийн судалгааны дүнгээс харахад Африк ба АНУ дахь хар арьстнууд өөрсдийгөө
нэгдмэл нийтлэгийн хэлбэр гэж үздэг байна. Харин соѐл ба оюун санааны цогцолбор
бүтэц болох шашин нь угсаатан бүрэлдэхэд асар том нөлөө үзүүлдэг.
Түүгээр ч үл барам шашин угсаатын гэж хэлж болохуйц бүрэлдлийн томоохон тогтолцоо
маягаар илэрч болдог байна. Үүний тод жишээ нь хойт Ирланд дахь католик ба протестант
шашинтнууд, Босний Герцеговин дахь лалын шашинтнуудыг нэрлэж болно.
Төлөвшиж тогтсон угсаатны нийтлэгийн нэгтгэгч үзүүлэлт нь угсаатны өөрийгөө
ухамсарлахуй буюу тодорхой угсаатны харъяалагдах мэдрэмж юм. Угсаатны өөрийгөө
ухамсарлахуйд голлох үүргийг тухайн угсаатанд ордог хүмүүсийн түүхэн хувь заяаны
нэгдмэл үүсэл гүйцэтгэдэг.

More Related Content

What's hot

Бие даалтын стандарт
Бие даалтын стандартБие даалтын стандарт
Бие даалтын стандартAdilbishiin Gelegjamts
 
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/Tuvshinsanaa Baasanjav
 
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэгЧингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэгgbd01
 
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаансэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаанThistle Khongorzul
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1Жак М.У
 
их засаг хууль
их засаг хуульих засаг хууль
их засаг хуульNyamka Nmk
 
соёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүдсоёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүдGahain Tuulai
 
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Dagva Donald
 
Эдийн засгийн өсөлт-1
Эдийн засгийн өсөлт-1 Эдийн засгийн өсөлт-1
Эдийн засгийн өсөлт-1 Adilbishiin Gelegjamts
 
бичиг үсэг.pptx
бичиг үсэг.pptxбичиг үсэг.pptx
бичиг үсэг.pptxEnkh Tseba
 
нийгэм тест өөрийгөө сориорой
нийгэм тест өөрийгөө сориоройнийгэм тест өөрийгөө сориорой
нийгэм тест өөрийгөө сориоройBurmaa Ganbaatar
 
популяци
популяципопуляци
популяциdavaa627
 
иргэний нийгэм
иргэний нийгэм иргэний нийгэм
иргэний нийгэм chimgee_7965
 
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛП. Эрдэнэсайхан
 

What's hot (20)

Уургийн бионийлэгжил
Уургийн бионийлэгжилУургийн бионийлэгжил
Уургийн бионийлэгжил
 
Бие даалтын стандарт
Бие даалтын стандартБие даалтын стандарт
Бие даалтын стандарт
 
Тууль
Тууль Тууль
Тууль
 
Нийгэмшилт
НийгэмшилтНийгэмшилт
Нийгэмшилт
 
үзүүлэн
үзүүлэнүзүүлэн
үзүүлэн
 
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/
Хүнсний аюулгүй байдал /Food safe/
 
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэгЧингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг
Чингис хааны монголын түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг
 
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаансэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
сэтгэл судлалын шинжлэх ухаан
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1
 
их засаг хууль
их засаг хуульих засаг хууль
их засаг хууль
 
соёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүдсоёлын хэлбэрүүд
соёлын хэлбэрүүд
 
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
 
Эдийн засгийн өсөлт-1
Эдийн засгийн өсөлт-1 Эдийн засгийн өсөлт-1
Эдийн засгийн өсөлт-1
 
бичиг үсэг.pptx
бичиг үсэг.pptxбичиг үсэг.pptx
бичиг үсэг.pptx
 
нийгэм тест өөрийгөө сориорой
нийгэм тест өөрийгөө сориоройнийгэм тест өөрийгөө сориорой
нийгэм тест өөрийгөө сориорой
 
популяци
популяципопуляци
популяци
 
фотосинтез
фотосинтезфотосинтез
фотосинтез
 
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах ньнайруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
 
иргэний нийгэм
иргэний нийгэм иргэний нийгэм
иргэний нийгэм
 
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
ҮНДЭСНИЙ ЭРХ ЧӨЛӨӨНИЙ ХУВЬСГАЛ
 

Viewers also liked

Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1tushigjargal
 
Niigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajiltNiigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajiltBayarmaa Anu
 
нийгмийн давхраажил Undarmaa
нийгмийн давхраажил Undarmaaнийгмийн давхраажил Undarmaa
нийгмийн давхраажил Undarmaazundarma
 
нийгмийн социал бүтэц
нийгмийн социал бүтэцнийгмийн социал бүтэц
нийгмийн социал бүтэцBayarmaa Anu
 
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15E-Gazarchin Online University
 
монголчуудын угсаа гарал
монголчуудын угсаа гаралмонголчуудын угсаа гарал
монголчуудын угсаа гаралtungalag
 
монголчуудын гарал үүсэл
монголчуудын гарал үүсэлмонголчуудын гарал үүсэл
монголчуудын гарал үүсэлSainbuyn Baagii
 
Монголчуудын угсаа гарвал, нэрийтгэлийн тухай
Монголчуудын угсаа гарвал, нэрийтгэлийн тухайМонголчуудын угсаа гарвал, нэрийтгэлийн тухай
Монголчуудын угсаа гарвал, нэрийтгэлийн тухайtolya_08
 
Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдол
Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдолМонголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдол
Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдолtolya_08
 
бие хүний талаар үзэл баримтлалууд
бие хүний талаар үзэл баримтлалуудбие хүний талаар үзэл баримтлалууд
бие хүний талаар үзэл баримтлалуудSiner AG
 
соёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүрсоёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүрjavzandulamts
 
ёс зүй нийгмийн хариуцлага
ёс зүй нийгмийн хариуцлагаёс зүй нийгмийн хариуцлага
ёс зүй нийгмийн хариуцлагаMunkhtur Davaanyam
 
монголын угсаатнууд 1
монголын угсаатнууд 1монголын угсаатнууд 1
монголын угсаатнууд 1Erdenezul Bazarragchaa
 
лекц №12
лекц №12лекц №12
лекц №12azora14
 
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны аргамикро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны аргаГончигжавын Болдбаатар
 
нийгмийн хичээл
нийгмийн хичээлнийгмийн хичээл
нийгмийн хичээлOyunungrakh Oyuka
 
О.Саранцэцэг Н.Биндэръя - ИНСТИТУЦИЙН ОРЧИН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХӨГЖИЛД НӨЛӨӨЛӨХ НЬ
О.Саранцэцэг Н.Биндэръя - ИНСТИТУЦИЙН ОРЧИН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХӨГЖИЛД НӨЛӨӨЛӨХ НЬО.Саранцэцэг Н.Биндэръя - ИНСТИТУЦИЙН ОРЧИН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХӨГЖИЛД НӨЛӨӨЛӨХ НЬ
О.Саранцэцэг Н.Биндэръя - ИНСТИТУЦИЙН ОРЧИН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХӨГЖИЛД НӨЛӨӨЛӨХ НЬbatnasanb
 

Viewers also liked (20)

Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1
 
Niigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajiltNiigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajilt
 
нийгмийн давхраажил Undarmaa
нийгмийн давхраажил Undarmaaнийгмийн давхраажил Undarmaa
нийгмийн давхраажил Undarmaa
 
отгоо илтгэл
отгоо илтгэлотгоо илтгэл
отгоо илтгэл
 
нийгмийн социал бүтэц
нийгмийн социал бүтэцнийгмийн социал бүтэц
нийгмийн социал бүтэц
 
Харилцаа гэж юу вэ?
Харилцаа гэж юу вэ?Харилцаа гэж юу вэ?
Харилцаа гэж юу вэ?
 
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15
 
монголчуудын угсаа гарал
монголчуудын угсаа гаралмонголчуудын угсаа гарал
монголчуудын угсаа гарал
 
монголчуудын гарал үүсэл
монголчуудын гарал үүсэлмонголчуудын гарал үүсэл
монголчуудын гарал үүсэл
 
Монголчуудын угсаа гарвал, нэрийтгэлийн тухай
Монголчуудын угсаа гарвал, нэрийтгэлийн тухайМонголчуудын угсаа гарвал, нэрийтгэлийн тухай
Монголчуудын угсаа гарвал, нэрийтгэлийн тухай
 
Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдол
Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдолМонголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдол
Монголын түүхийн үечлэл, түүх судлахын учир холбогдол
 
бие хүний талаар үзэл баримтлалууд
бие хүний талаар үзэл баримтлалуудбие хүний талаар үзэл баримтлалууд
бие хүний талаар үзэл баримтлалууд
 
Legts 13
Legts 13Legts 13
Legts 13
 
соёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүрсоёлын бүтэц бүр
соёлын бүтэц бүр
 
ёс зүй нийгмийн хариуцлага
ёс зүй нийгмийн хариуцлагаёс зүй нийгмийн хариуцлага
ёс зүй нийгмийн хариуцлага
 
монголын угсаатнууд 1
монголын угсаатнууд 1монголын угсаатнууд 1
монголын угсаатнууд 1
 
лекц №12
лекц №12лекц №12
лекц №12
 
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны аргамикро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
микро эдийн засаг : судлах зүйл, судалгааны арга
 
нийгмийн хичээл
нийгмийн хичээлнийгмийн хичээл
нийгмийн хичээл
 
О.Саранцэцэг Н.Биндэръя - ИНСТИТУЦИЙН ОРЧИН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХӨГЖИЛД НӨЛӨӨЛӨХ НЬ
О.Саранцэцэг Н.Биндэръя - ИНСТИТУЦИЙН ОРЧИН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХӨГЖИЛД НӨЛӨӨЛӨХ НЬО.Саранцэцэг Н.Биндэръя - ИНСТИТУЦИЙН ОРЧИН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХӨГЖИЛД НӨЛӨӨЛӨХ НЬ
О.Саранцэцэг Н.Биндэръя - ИНСТИТУЦИЙН ОРЧИН ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХӨГЖИЛД НӨЛӨӨЛӨХ НЬ
 

Similar to нийгмийн нийтлэг

Od hicheel
Od hicheelOd hicheel
Od hicheeltuya_od
 
Od hicheel
Od hicheelOd hicheel
Od hicheeltuya_od
 
Od hicheel
Od hicheelOd hicheel
Od hicheeltuya_od
 
Ssh identity
Ssh identitySsh identity
Ssh identityUls Ulsaa
 
Дэлхийн хүн ам
Дэлхийн хүн амДэлхийн хүн ам
Дэлхийн хүн амBMunguntuul
 
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...tolya_08
 
Гол ойлголтууд М.Шинэзуун.docx
Гол ойлголтууд М.Шинэзуун.docxГол ойлголтууд М.Шинэзуун.docx
Гол ойлголтууд М.Шинэзуун.docxShinezuunMunkhtur
 
Mongoliin tuuh ii
Mongoliin tuuh iiMongoliin tuuh ii
Mongoliin tuuh iitungalag
 
Negj hicheeliin hutulbur 2011 engiin
Negj hicheeliin hutulbur 2011 engiinNegj hicheeliin hutulbur 2011 engiin
Negj hicheeliin hutulbur 2011 engiintungalag
 
Soyol hoorondin hariltsaani asuudal
Soyol hoorondin hariltsaani asuudalSoyol hoorondin hariltsaani asuudal
Soyol hoorondin hariltsaani asuudalMijiddorj Ganjargal
 
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.ppt
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.pptГазарзүй 9 Монголын хүн ам.ppt
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.pptEnkh Tseba
 
хүний рас, расизм
хүний рас, расизмхүний рас, расизм
хүний рас, расизмTsegmed Zagarjaw
 
11 r angi-delkhiin_arstny_ialgaa
11 r angi-delkhiin_arstny_ialgaa11 r angi-delkhiin_arstny_ialgaa
11 r angi-delkhiin_arstny_ialgaaenkhsaruulsukhochir
 
Delkhiin arstny ialgaa_11_angi_zassan
Delkhiin arstny ialgaa_11_angi_zassanDelkhiin arstny ialgaa_11_angi_zassan
Delkhiin arstny ialgaa_11_angi_zassanenkhsaruulsukhochir
 

Similar to нийгмийн нийтлэг (20)

Od hicheel
Od hicheelOd hicheel
Od hicheel
 
Od hicheel
Od hicheelOd hicheel
Od hicheel
 
Od hicheel
Od hicheelOd hicheel
Od hicheel
 
Ssh identity
Ssh identitySsh identity
Ssh identity
 
Ssh identity
Ssh identitySsh identity
Ssh identity
 
Population
PopulationPopulation
Population
 
Дэлхийн хүн ам
Дэлхийн хүн амДэлхийн хүн ам
Дэлхийн хүн ам
 
Population
PopulationPopulation
Population
 
Population
PopulationPopulation
Population
 
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...
Монголын нийгмийн түүхэн нийтлэгүүдийн үүсэл, хувьсал, нийгмийн бүтэц давхраа...
 
Vhh
VhhVhh
Vhh
 
Гол ойлголтууд М.Шинэзуун.docx
Гол ойлголтууд М.Шинэзуун.docxГол ойлголтууд М.Шинэзуун.docx
Гол ойлголтууд М.Шинэзуун.docx
 
Mongoliin tuuh ii
Mongoliin tuuh iiMongoliin tuuh ii
Mongoliin tuuh ii
 
Negj hicheeliin hutulbur 2011 engiin
Negj hicheeliin hutulbur 2011 engiinNegj hicheeliin hutulbur 2011 engiin
Negj hicheeliin hutulbur 2011 engiin
 
Soyol hoorondin hariltsaani asuudal
Soyol hoorondin hariltsaani asuudalSoyol hoorondin hariltsaani asuudal
Soyol hoorondin hariltsaani asuudal
 
Sem
SemSem
Sem
 
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.ppt
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.pptГазарзүй 9 Монголын хүн ам.ppt
Газарзүй 9 Монголын хүн ам.ppt
 
хүний рас, расизм
хүний рас, расизмхүний рас, расизм
хүний рас, расизм
 
11 r angi-delkhiin_arstny_ialgaa
11 r angi-delkhiin_arstny_ialgaa11 r angi-delkhiin_arstny_ialgaa
11 r angi-delkhiin_arstny_ialgaa
 
Delkhiin arstny ialgaa_11_angi_zassan
Delkhiin arstny ialgaa_11_angi_zassanDelkhiin arstny ialgaa_11_angi_zassan
Delkhiin arstny ialgaa_11_angi_zassan
 

More from tulgaa14

National history museum of mongolia
National history museum of mongoliaNational history museum of mongolia
National history museum of mongoliatulgaa14
 
Ulaanbaatar tour
Ulaanbaatar tourUlaanbaatar tour
Ulaanbaatar tourtulgaa14
 
Askingdirection
AskingdirectionAskingdirection
Askingdirectiontulgaa14
 
Animalcwpuzzle
AnimalcwpuzzleAnimalcwpuzzle
Animalcwpuzzletulgaa14
 
Action%20 verbs%20matching
Action%20 verbs%20matchingAction%20 verbs%20matching
Action%20 verbs%20matchingtulgaa14
 
Body%20 parts%20word%20search
Body%20 parts%20word%20searchBody%20 parts%20word%20search
Body%20 parts%20word%20searchtulgaa14
 
Birthday crossword
Birthday crosswordBirthday crossword
Birthday crosswordtulgaa14
 
Askingdirectionws
AskingdirectionwsAskingdirectionws
Askingdirectionwstulgaa14
 
Activitiesws
ActivitieswsActivitiesws
Activitieswstulgaa14
 
68 classroom-games
68 classroom-games68 classroom-games
68 classroom-gamestulgaa14
 
Tsahim sudalgaa 1
Tsahim sudalgaa 1Tsahim sudalgaa 1
Tsahim sudalgaa 1tulgaa14
 
3 r shvvlgiin asuult
3 r shvvlgiin asuult3 r shvvlgiin asuult
3 r shvvlgiin asuulttulgaa14
 
Tsahim sudalgaa 1
Tsahim sudalgaa 1Tsahim sudalgaa 1
Tsahim sudalgaa 1tulgaa14
 
Rooms houses
Rooms housesRooms houses
Rooms housestulgaa14
 
Ulaanbaatar tour
Ulaanbaatar tourUlaanbaatar tour
Ulaanbaatar tourtulgaa14
 
Translation practise presentation
Translation practise presentationTranslation practise presentation
Translation practise presentationtulgaa14
 
The united kingdom parliament
The united kingdom parliamentThe united kingdom parliament
The united kingdom parliamenttulgaa14
 
хөлбөмбөгийн дүрэм
хөлбөмбөгийн дүрэмхөлбөмбөгийн дүрэм
хөлбөмбөгийн дүрэмtulgaa14
 

More from tulgaa14 (20)

National history museum of mongolia
National history museum of mongoliaNational history museum of mongolia
National history museum of mongolia
 
Ulaanbaatar tour
Ulaanbaatar tourUlaanbaatar tour
Ulaanbaatar tour
 
Askingdirection
AskingdirectionAskingdirection
Askingdirection
 
Animalcwpuzzle
AnimalcwpuzzleAnimalcwpuzzle
Animalcwpuzzle
 
Action%20 verbs%20matching
Action%20 verbs%20matchingAction%20 verbs%20matching
Action%20 verbs%20matching
 
Body%20 parts%20word%20search
Body%20 parts%20word%20searchBody%20 parts%20word%20search
Body%20 parts%20word%20search
 
Birthday crossword
Birthday crosswordBirthday crossword
Birthday crossword
 
Askingdirectionws
AskingdirectionwsAskingdirectionws
Askingdirectionws
 
Activitiesws
ActivitieswsActivitiesws
Activitiesws
 
68 classroom-games
68 classroom-games68 classroom-games
68 classroom-games
 
Tsahim sudalgaa 1
Tsahim sudalgaa 1Tsahim sudalgaa 1
Tsahim sudalgaa 1
 
Test odko
Test odkoTest odko
Test odko
 
3 r shvvlgiin asuult
3 r shvvlgiin asuult3 r shvvlgiin asuult
3 r shvvlgiin asuult
 
Tsahim sudalgaa 1
Tsahim sudalgaa 1Tsahim sudalgaa 1
Tsahim sudalgaa 1
 
Shapes
ShapesShapes
Shapes
 
Rooms houses
Rooms housesRooms houses
Rooms houses
 
Ulaanbaatar tour
Ulaanbaatar tourUlaanbaatar tour
Ulaanbaatar tour
 
Translation practise presentation
Translation practise presentationTranslation practise presentation
Translation practise presentation
 
The united kingdom parliament
The united kingdom parliamentThe united kingdom parliament
The united kingdom parliament
 
хөлбөмбөгийн дүрэм
хөлбөмбөгийн дүрэмхөлбөмбөгийн дүрэм
хөлбөмбөгийн дүрэм
 

нийгмийн нийтлэг

  • 1. Нийгмийн нийтлэг, түүний төрөл НИЙГМИЙН НИЙТЛЭГ ГЭЖ ЮУ ВЭ? Нийгэм нь бүхэллэг, нийгэмшсэн соѐлын тогтолцоо боолохынхоо хувьд олон тооны бүрэлдэхүүн үүсгэгч, нэгдмэл чанаруудын дэд тогтолцооноос тогтдог. Ийм төрлийн нийгмийн тогтолцооны чухал хув маяг бол нийгмийн нийтлэг юм. Нийгмийн нийтлэг амьдралын нөхцөл, хэв маяг, ухамсар, нийгмийн хэм хэмжээ, үнэлэмж, сонирхол зэргээр ямар нэг хэмжээнд адил төстэй хүмүүсийн харьцангуй тогтвортой цогц нэгдэл юм. Нийгмийн нийтлэгийг хүмүүс зориудаар үүсгэн бий болгодоггүй бөгөөд харин түүхэн хөгжлийн явцад өөрөө аяндаа үүсэн төлөвшдөг юм. Янз бүрийн нөхцөл байдал, цаг үед, янз бүрийн хөрс сууринд олон төрлийн нийтлэг төрж бий болжээ. Энэ нь – нийгмийн үйлдвэрлэлийн нөлөөгөөр (үйлдвэрлэлийн хамт олон, нийгмийн бүлгүүд, анги, давхраа, мэргэжил боловсрол гэх мэт), - угсаа гарал, үүслийн шинжээр (ард түмэн, үндэстэн угсаатан), - хүн ам зүй, жам ѐсны хүчин зүйлээр (нас, хүйс, суурьшил, нутаг дэвсгэр, гэр бүл), - санамсаргүй нэгдсэн бүлгийн хобоогоор (хөл бөмбөгийн хөгжөөн дэмжигчид гэх мэт) гэх зэргээр нэгдсэн нийтлэгүүд байна. УГСААТНЫ НИЙТЛЭГ, ТҮҮНИЙ ХЭЛБЭРҮҮД Угсаатны нийтлэгийн хэлбэрүүд. Угсаатан гэдэг ойлголт нь өөртөө хүмүүсийн анхны нийтлэг болох ураг, овог, аймаг, ястан болон сүүлд бүрэлдэн бий болсон үндэстэн гэсэн ойлголтыг өөртөө багтаасан өргөн хүрээтэй ойлголт юм. Овог нь гарал үүслийн нийтлэг, нэг хэл яриа, нийтлэг заншил, шүтлэг, соѐл аж байдлын шинжийг эзэмшсэн, цусан төрлийн холбоо бүхий бүлэг юм. Хүний сүрэглэн амьдрах ѐсыг халж гарч ирсэн, хүмүүсийн нийтлэгийн анхны хэлбэр нь бүдүүлгээр тэгшитгэн хуваарлах үндсэн дээр хамтын аж ахуйгаа хөтөлж, бие биенээ тэтгэх нэгдмэл зохион байгуулалт үүсэж байгаад аажмаар задарчээ. Аймаг нь овгийг бодвол хэдэн зуугаас хэдэн мянган хүмүүс, хэд хэдэн овгоос бүрдсэн хүмүүсийн үлэмж томоохон нийтлэг мөн. Аймаг нь овгийн дээрх шинжүүдийг хадгалсан байхаас гадна овгоос ялгагдах гол зүйл нь тодорхой харъяалсан нутаг дэвсгэртэй байв. Өмчийн ялгаа гарсан үеэс овогтой нэгэн адил задарсан байв. Овог, аймгийн нийтлэг нь аж ахуй үйл ажиллагааг өрнүүлэх, хүй нэгдлийн соѐлыг хөгжүүлэхэд өргөн бололцоо гаргаж, хүмүүсийг нягтруулахад тус дөхөм болжээ. Овог, аймаг нь нийгмийн үүргийн зөвхөн заримыг биелүүлж байснаас ястны нийтлэг онцгойрон гарах эхлэлт бий болжээ. Цусан төрлийн холбоог халж гарч ирсэн ястан нь нийтлэг хэл, сэтгэл зүйн онцлог, заншил, зан төрх уламжлалаар бэхжсэн, аж төрөх ѐс, соѐлын онцлогоор хэлхэлдэж холбогдсон бөгөөд нэг газар нутаг дээр оршин амьдрагч хүмүүсийн нийтлэг юм. Ястан бүрэлдэн бий болсон нь үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэх, үйлдвэрлэлийн туршлага, соѐлын ололтыг хуримтлуулах, солилцох хэл яриа болон хэдэн арван зуун мянган хүний оршин суудаг уудам нутаг дэвсгэр дээр хүмүүсийн хоорондын харилцааны бүх хэлбэрийг боловсронгуй болгоход тус дөхөм үзүүлжээ. Гэвч энэхүү нийтлэг нь арилжаа солилцоо болон таваарын үйлдвэрлэлд саад болж байв.
  • 2. Олон ястны хооронд эдийн засгийн холбоо харилцаа хөгжиж, үндэстний дотоод зах зээл үүсэн хөгжих явцад ястнууд нэгдэн нийлж хүмүүсийн нийтлэгийн шинэ хэлбэр болох үндэстэн бий болжээ. Үндэстэн гэдэг бол хэл, газар нутаг, эдийн засаг, сэтгэл зүй, соѐлын нийтлэгийн үндсэн дээр түүхийн ѐсоор бүрэлдэн тогтсон хүмүүсийн нийтлэг юм. Үндэстэн гэсэн ойлголтонд тодорхой нутаг дэвсгэрт амьдарч байгаа нэг үндэстнүүдийн угсаатны шинж чанарууд төдийгүй тухайн үндэстэн угсаатнаас өөр үндэстэн угсаатны газар нутагт амьдарч байгаа бүх төлөөлөгчид багтана. * үндэстэн бүр бие даан хөгжих хандлага, * үндэстнүүд ойртох, үндэстнүүдийн тусгаарлагдмал байдал арилгах үндэстнүүдийн эдийн засаг нэгдэх замаар аж ахуй нь нэгдсэн зах зээл бий болох хандлага юм. Энэ хоѐр хандлага нь зүй ѐсоор гарч ирсэн дэвшилтэт хандлага юм. Үндэстний асуудалд эерэг хандлага байхын хамт сөрөг, туйлширсан хандлага байсаар байгаа нь аливаа үндэстэн угсаатны харилцаанд ноцтой үр дагаврыг бий болгож байна. Ийм сөрөг хандлагууд гэвэл: * өөрийн үндэстнийг бусад үндэстнээс дээгүүр тавих үзэл (национализм) * нэг үндэстэн нөгөөгөө дарлаж мөлжих (колонизм) * энэ 2 үзлийг өөртөө агуулсан, өөрийн үндэстэнг дэлхийд ноѐрхуулах буюу их гүрний дээрэнгүй үзэл (фашизм) * арьс өнгөөр ялгаварлан гадуурхах үзэл (апертейд) * аймаглан устгах (геноцид) * нэг анги, тухайлбал ажилчин ангийн диктатур тогтоох үзэл (пролетарийн интернационализм) зэрэг гажуудсан олон хувилбарыг дотроо агуулсан байдаг. УГСААТАН ГЭЖ ЮУ ВЭ? Угсаатан гэдэг нь тодорхой газар нутгийн хүрээнд түүхэн ѐсоор тогтсон соѐл, сэтгэл зүйн ерөнхий шинж онцлогийг хадгалсан, урт удаан хугацааны холбоотой том бүлэг хүмүүсийн тогтвортой цогц юм. Угсаатны илрэх гадаад хэлбэр нь этноним буюу өөрсдийгөө нэрлэсэн байдал (оросууд, немцүүд г.м) байдаг. Нэг угсаатан нь нөгөөгөөсөө өөрийн уг гарвалын шинж, хэл ба соѐлоороо ялгагдана. УГСААТАН БҮРЭЛДЭХ НӨХЦӨЛ. Аливаа нэгэн угсаатан төлөвших байгалийн урьдчилсан нөхцөл нь нутаг дэвсгэрийн харъяалал юм. Учир нь нутаг дэвсгэр л хүмүүсийг бие биетэйгээ нягтарч, нэгдэх нөхцлийг олгож байдаг. Харин угсаатан төлөвшсөний дараа энэ шинж чанар нь хоѐрдугаар зэргийн ач холбогдолтой болдог. Тухайлбайл. Еврей үндэстэн гэхэд л тараан цацагдсан нөхцөлд ч өөрийн адил төстэй шинжээ дэлхийн өнцөг булан бүрт хадгалсаар байдаг. Угсаатан бүрэлдэх хоѐр дахь гол нөхцөл нь тэдний хэл ярианы нийлэг байдаг юм. Гэхдээ энэ шинж ч гэсэн туйлын ач холбогдлыг ауулдаггүй. Жишээ нь. АНУ-д америк утсаатан юуны өмнө аж ахуй, улс төр болон бусад холбоо хамаарлын явцад бүрэлдсэн бөгөөд тэдний хэлний нийтлэг байдал нь энэ үйл явцын үр дүн байсан юм. Угсаатны нийтлэг чухал нөлөөг зан байдлын үнэт зүйлс, хэм хэмжээ зэрэг оюуны соѐлын
  • 3. нэгдлүүд, тэдэнтэй холбоо бүхий хүмүүсийн ухамсар, зан байдлын нийгэм, сэтгэл зүйн шинжүүд үзүүлдэг. Угсаатны нийтлэг төлөвшихөд арьс өнгө, шашины зэрэг нийтлэгийн бусад төрлүүдтэй давхцах давхцал чухал үүргийг гүйцэтгэнэ. Арьс өнгөөр ялгагдах угсаатын жишээ гэвэл негр үндэстэн байх жишээтэй. Социологийн судалгааны дүнгээс харахад Африк ба АНУ дахь хар арьстнууд өөрсдийгөө нэгдмэл нийтлэгийн хэлбэр гэж үздэг байна. Харин соѐл ба оюун санааны цогцолбор бүтэц болох шашин нь угсаатан бүрэлдэхэд асар том нөлөө үзүүлдэг. Түүгээр ч үл барам шашин угсаатын гэж хэлж болохуйц бүрэлдлийн томоохон тогтолцоо маягаар илэрч болдог байна. Үүний тод жишээ нь хойт Ирланд дахь католик ба протестант шашинтнууд, Босний Герцеговин дахь лалын шашинтнуудыг нэрлэж болно. Төлөвшиж тогтсон угсаатны нийтлэгийн нэгтгэгч үзүүлэлт нь угсаатны өөрийгөө ухамсарлахуй буюу тодорхой угсаатны харъяалагдах мэдрэмж юм. Угсаатны өөрийгөө ухамсарлахуйд голлох үүргийг тухайн угсаатанд ордог хүмүүсийн түүхэн хувь заяаны нэгдмэл үүсэл гүйцэтгэдэг.