Kimia kelas X Kurikulum Merdeka Semester 2, Topik 1

1. Topik 1 :
Rumus Senyawa,
Tatanama Senyawa dan
Persamaan Reaksi Kimia
SMA Negeri 1 Bantarbolang
Kelas X

2. Tujuan Pembelajaran
● Siswa dapat memprediksi rumus senyawa yang terbentuk
sesuai dengan komposisi unsur penyusunnya
● Siswa dapat menuliskan nama senyawa biner dan
poliatomik sederhana menggunakan tatanama yang
benar.
● Siswa dapat menyetarakan persamaan reaksi kimia
sederhana dengan tepat

3. Alur Kegiatan Pembelajaran
A
D
A
P
T
A
T
I
O
N
Siswa memahami tujuan dan
manfaat dari mempelajari
topik ini dalam kehidupan
sehari-hari.
Siswa menggali informasi
yang lebih dalam dan luas
mengenai materi apa saja
yang dipelajari di topik 1 ini.
Yaitu tentang rumus senyawa,
tatanama senyawa dan
persamaan reaksi kimia
Siswa dapat menerapkan
pengetahuan baru yang didapatkan
melalui latihan menuliskan nama
senyawa dan menyetarakan reaksi
kimia sederhana dengan tepat.
Siswa mendapatkan pengetahuan
dan kemampuan baru setelah
mempelajari topik ini yaitu:
memprediksi rumus senyawa,
menganalisis komposisi unsur dalam
suatu senyawa, memahami dasar
tatanama senyawa dan persamaan
reaksi kimia

4. Apersepsi
Perhatikanlah ilustrasi berikut, tentu kalian pernah memperhatikan saat seseorang sedang
menyiapkan bahan untuk membuat kue bukan? Sebuah resep kue menunjukkan takaran
bahan yang harus digunakan untuk dapat membuat kue dengan tepat. Jika takaran bahan
yang digunakan tidak sesuai, dapat menyebabkan kegagalan dalam pembuatanya.
Dengan mengetahui bahan apa saja yang digunakan, kita juga
dapat menyebutkan jenis kue apa yang akan dibuat. Jika
terdapat pengembang ragi dan coklat, dapat diprediksi bahwa
bahan tersebut akan digunakan untuk membuat donat coklat.
Seperti halnya sebuah resep, dalam persamaan reaksi kimia
juga menunjukkan apa saja dan berapa perbandingan unsur
yang diperlukan untuk menghasilkan suatu senyawa. Setiap
senyawa memiliki nama yang berbeda sesuai dengan
penyusunnya yang dibentuk dari suatu reaksi kimia dan
dituliskan dalam sebuah persamaan reaksi kimia.

5. Pertanyaan Pemantik
1. Dapatkah semua unsur yang berinteraksi membentuk senyawa?
2. Jika terdapat dua atau lebih untuk yang bereaksi dan membentuk
senyawa, apakah hanya akan menghasilkan satu senyawa saja?
Adakah pengaruh dari banyaknya komposisi unsur yang bereaksi di
dalamnya?
3. Bagaimanakah kita dapat mengetahui pemberian nama yang tepat
untuk setiap senyawa yang terbentuk dari suatu reaksi kimia?

6. Literasi : Rumus Molekul dan Tatanama
Senyawa Kimia
Galilah informasi yang lebih dalam mengenai :
1. Rumus senyawa, bagaimana menentukan atau memprediksi
rumus suatu senyawa dengan komposisi unsur yang tepat
2. Apa perbedaan antara rumus empiris dan rumus molekul
3. Aturan penamaan (tatanama) senyawa kovalen biner
4. Aturan penamaan (tatanama) senyawa ionik
5. Aturan penamaan (tatanama) senyawa asam dan basa
6. Aturan penamaan (tatanama) senyawa poliatomik
7. Aturan penamaan (tatanama) senyawa organik

7. Literasi : Rumus Molekul dan Tatanama
Senyawa Kimia
Petunjuk:
Silakan tuliskan hasil
penelusuruan literasi
kalian tersebut di
buku catatan kimia
masing-masing
Buku Cetak
Kimia Erlangga Kelas X
(Boleh pinjam di
perpustakaan sekolah)
e-Modul
https:/
/www.slideshare.
net/tresnoningtias/kp1-
modul-tatanamapdf
Youtube
Atau dapat juga
menggunakan sumber
belajar lain yang relevan
dan dapat dipercaya

8. Saatnya bermain Game !
Bu Tias
https:/
/wordwall.net/pl
ay/66371/137/279
Bu Aeni
https:/
/wordwall.net/pl
ay/66371/295/795
Literasi
Setelah kalian menyelesaikan
pencarian informasi dan
mencatat hal-hal penting
mengenai rumus senyawa
dan tatanama senyawa kimia,
mari bermain game sejenak!
Terimakasih!
Kegiatan pembelajaran kali ini
telah selesai, terimakasih
atas kerjasama yang baik dan
kalian melaksanakan tugas
literasi dan game dengan
baik. Sampai jumpa pekan
depan untuk pembahasan
selanjutnya!
Assessment As Learning