SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Περιβαλλοντικές
δράσεις και
δραστηριότητες
με θέμα το
δάσος.
Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί:
Αργυρού Τσαμπίκα, Καραγιάννης
Βασίλης, Φρειδερίκη Τσούτσουρα
Επιμέλεια παρουσίασης: Αργυρού
Τσαμπίκα
Σχολικό έτος 2018-2019
2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ Δ.Σ.
ΡΟΔΟΥ
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ
ΔΙΚΤΥΩΝ: Τ.ΜΑΝΤΙΚΟΥ
Στόχοι δράσεων
Οι μαθητές μέσα από τις περιβαλλοντικές δράσεις με θέμα το δάσος πρέπει να είναι
ικανοί:
• Να διασαφηνίσουν την έννοια του δάσους και του δασικού οικοσυστήματος
• Να διατυπώνουν τον ορισμό του δάσους και του δασικού οικοσυστήματος.
• Να εντοπίσουν και να αναφέρουν τι προσφέρει το δάσος στο περιβάλλον και τον
άνθρωπο.
• Να εντοπίσουν πιθανά πολυετή δένδρα που υπάρχουν στην περιοχή, την οποία
μελετούν.
• Να παρατηρούν όλα τα στοιχεία του δάσους, να ανακαλύπτουν τις αλληλεπιδράσεις
τους.
• Να γνωρίσουν οι μαθητές το δάσος, το οποίο πρόκειται να πραγματοποιηθεί η εργασία
τους
• Να γνωρίσουν και να παρατηρήσουν τα βασικά είδη δένδρων, ποών, θαμνών που
υπάρχουν στο δάσος
• Να ασκηθούν στη μελέτη πεδίου και στην ομαδική εργασία.
• Να επεξεργαστούν τα στοιχεία που συνέλεξαν στο δάσος.
Σύντομη Περιγραφή των δράσεων
Κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους 2018-1019 τα τμήματα Ε1, Ε2, Δ΄
πραγματοποίησαν σειρά δράσεων και εκπαιδευτικών επισκέψεων με θέμα το δάσος
όπως:
• Πεζοπορία στη δασική περιοχή των 7 πηγών, με στάση και ενημέρωση για το
σπήλαιο των 7 πηγών. Έγινε αναφορά στο τι είναι δάσος και στα δασικά είδη, στα
οφέλη για τον άνθρωπο καθώς και αναφέρθηκαν οι κίνδυνοι και η προστασία.
• Παιχνίδια βασισμένα στο δάσος και τα δασικά είδη.
• Πεζοπορία ως το φράγμα, ενημέρωση των μαθητών για το φράγμα και το ψάρι
γκιζανι, το οποίο ζει εκεί.
• Ενημερωτική επίσκεψη του δασοφύλακα κ. Σαββή προκειμένου να λυθούν
απορίες και να ενημερωθούν οι μαθητές για τις ιδιαιτερότητες του
οικοσυστήματος του ροδιακού δάσους.
Φωτογραφικό υλικό των δράσεων
Αναγνώριση και
καταγραφή
θαμνών και
δέντρων
Πεζοπορία σε
δάσος της
περιοχής μας
Με τους
υπεύθυνους
δασολόγους!
Εκπαιδευτικά παιχνίδια στο δάσος
Από το δελτίο
τύπου του
δασαρχείου
Ρόδου.

More Related Content

Similar to Love forests

παρουσίαση δάσους 7 10-2013
παρουσίαση δάσους 7 10-2013παρουσίαση δάσους 7 10-2013
παρουσίαση δάσους 7 10-2013
Dimitris Gkotzos
 
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείουαναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
Vlassia Ioanniti
 
διαφερουμε για να αειφερουμε
διαφερουμε για να αειφερουμεδιαφερουμε για να αειφερουμε
διαφερουμε για να αειφερουμε
gouvou
 
διαφερουμε για να αειφερουμε
διαφερουμε για να αειφερουμεδιαφερουμε για να αειφερουμε
διαφερουμε για να αειφερουμε
gouvou
 
πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «φωτια στο δασος»
πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «φωτια στο δασος»πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «φωτια στο δασος»
πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «φωτια στο δασος»
Dimitris Gkotzos
 
Power point to δάσος 2013
Power point to δάσος 2013Power point to δάσος 2013
Power point to δάσος 2013
Dimitris Gkotzos
 

Similar to Love forests (20)

ΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου
ΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο ΖεφυρίουΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου
ΔΑΣΟΣ- 2ο Νηπιαγωγείο Ζεφυρίου
 
μαθαινω για τα δαση 2016 17
μαθαινω για τα δαση 2016 17μαθαινω για τα δαση 2016 17
μαθαινω για τα δαση 2016 17
 
δαση.Pptx [autosaved]
δαση.Pptx [autosaved]δαση.Pptx [autosaved]
δαση.Pptx [autosaved]
 
το δασοσ καινουριο (2)
το δασοσ καινουριο (2)το δασοσ καινουριο (2)
το δασοσ καινουριο (2)
 
Tetartiergasiatpe
TetartiergasiatpeTetartiergasiatpe
Tetartiergasiatpe
 
Tetartiergasiatpe
TetartiergasiatpeTetartiergasiatpe
Tetartiergasiatpe
 
παρουσίαση δάσους 7 10-2013
παρουσίαση δάσους 7 10-2013παρουσίαση δάσους 7 10-2013
παρουσίαση δάσους 7 10-2013
 
Εκπαιδευτικό υλικό στο θεματικό άξονα "Δάσος"
Εκπαιδευτικό υλικό στο θεματικό άξονα "Δάσος"Εκπαιδευτικό υλικό στο θεματικό άξονα "Δάσος"
Εκπαιδευτικό υλικό στο θεματικό άξονα "Δάσος"
 
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείουαναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
αναδάσωση στο-χώρο-του-σχολείου
 
EΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΟ ΔΑΣΟΣ
EΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΟ ΔΑΣΟΣ EΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΟ ΔΑΣΟΣ
EΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΟ ΔΑΣΟΣ
 
Στα μονοπάτια του δάσους
Στα μονοπάτια του δάσουςΣτα μονοπάτια του δάσους
Στα μονοπάτια του δάσους
 
Δ ΣΧ Ν ΧΙΛΗΣ 2015
Δ ΣΧ Ν ΧΙΛΗΣ 2015Δ ΣΧ Ν ΧΙΛΗΣ 2015
Δ ΣΧ Ν ΧΙΛΗΣ 2015
 
διαφερουμε για να αειφερουμε
διαφερουμε για να αειφερουμεδιαφερουμε για να αειφερουμε
διαφερουμε για να αειφερουμε
 
διαφερουμε για να αειφερουμε
διαφερουμε για να αειφερουμεδιαφερουμε για να αειφερουμε
διαφερουμε για να αειφερουμε
 
πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «φωτια στο δασος»
πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «φωτια στο δασος»πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «φωτια στο δασος»
πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «φωτια στο δασος»
 
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
Αναδεικνύοντας τη σημασία των δασικών οικοσυστημάτων και τις συνέπειες των πυ...
 
παρουσίαση περιβαλλοντικού προγράμματος 2016 17
παρουσίαση περιβαλλοντικού προγράμματος  2016 17παρουσίαση περιβαλλοντικού προγράμματος  2016 17
παρουσίαση περιβαλλοντικού προγράμματος 2016 17
 
Power point to δάσος 2013
Power point to δάσος 2013Power point to δάσος 2013
Power point to δάσος 2013
 
Ppt ρεματια
Ppt ρεματιαPpt ρεματια
Ppt ρεματια
 
ΦΙΛΟΙ ΜΕ ΕΝΑ ΦΥΛΛΟ
ΦΙΛΟΙ ΜΕ ΕΝΑ ΦΥΛΛΟΦΙΛΟΙ ΜΕ ΕΝΑ ΦΥΛΛΟ
ΦΙΛΟΙ ΜΕ ΕΝΑ ΦΥΛΛΟ
 

More from TINA MANTIKOU

H geitonia mou livaniou symiakou
H geitonia mou  livaniou symiakouH geitonia mou  livaniou symiakou
H geitonia mou livaniou symiakou
TINA MANTIKOU
 

More from TINA MANTIKOU (20)

HERCULES .pdf
HERCULES .pdfHERCULES .pdf
HERCULES .pdf
 
Diatrofh karboynh
Diatrofh karboynhDiatrofh karboynh
Diatrofh karboynh
 
O pontikos toy fantash
O pontikos toy fantashO pontikos toy fantash
O pontikos toy fantash
 
Aneragda
AneragdaAneragda
Aneragda
 
Company junior
Company juniorCompany junior
Company junior
 
Tsopanareos
TsopanareosTsopanareos
Tsopanareos
 
Mandinades kasou
Mandinades kasouMandinades kasou
Mandinades kasou
 
Kasiotiko boytyro
Kasiotiko boytyroKasiotiko boytyro
Kasiotiko boytyro
 
Elaikh
ElaikhElaikh
Elaikh
 
Drilla
DrillaDrilla
Drilla
 
Sitaka
SitakaSitaka
Sitaka
 
Humas
HumasHumas
Humas
 
ΑΡΜΥΡΟΤΥΡΙ-ΜΥΖΗΘΡΑ
ΑΡΜΥΡΟΤΥΡΙ-ΜΥΖΗΘΡΑΑΡΜΥΡΟΤΥΡΙ-ΜΥΖΗΘΡΑ
ΑΡΜΥΡΟΤΥΡΙ-ΜΥΖΗΘΡΑ
 
Voskoi proseyxontai
Voskoi proseyxontaiVoskoi proseyxontai
Voskoi proseyxontai
 
Kasos house
Kasos houseKasos house
Kasos house
 
Grand canaria 2
Grand canaria 2Grand canaria 2
Grand canaria 2
 
2018 1-fr01- ka229-048425 3
2018 1-fr01- ka229-048425 3  2018 1-fr01- ka229-048425 3
2018 1-fr01- ka229-048425 3
 
H geitonia mou livaniou symiakou
H geitonia mou  livaniou symiakouH geitonia mou  livaniou symiakou
H geitonia mou livaniou symiakou
 
Klimatiki allagi b class
Klimatiki allagi b classKlimatiki allagi b class
Klimatiki allagi b class
 
E1 goes green by HELEN TRIANTAFYLLOU, english teacher
E1 goes green by HELEN TRIANTAFYLLOU, english teacherE1 goes green by HELEN TRIANTAFYLLOU, english teacher
E1 goes green by HELEN TRIANTAFYLLOU, english teacher
 

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςInclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Inclusion - Εργασία για τη συμπερίληψη 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣΟ ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
Ο ΜΑΥΡΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ (Η ΝΟΣΟΣ), ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥΜάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
Μάχη του Πουατιέ,ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ ΚΑΙ ΧΡΥΣΑ ΟΠΡΙΝΕΣΚΟΥ
 
ΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptx
ΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ  Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptxΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ  Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptx
ΤΟ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΗΜΑ ΕΧΩ Α-Β ΤΑΞΗ (1).pptx
 
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΠΟΛΕΝΤΑΣ-ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΠΑΠΑΚΩΣΤΑΣ
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptxΦαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
Φαινόμενο του θερμοκηπίου και κλιματική αλλαγή.pptx
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ  ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗΡώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ  ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
Ρώσοι και Βυζάντιο, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΛΗ
 

Love forests

  • 1. Περιβαλλοντικές δράσεις και δραστηριότητες με θέμα το δάσος. Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί: Αργυρού Τσαμπίκα, Καραγιάννης Βασίλης, Φρειδερίκη Τσούτσουρα Επιμέλεια παρουσίασης: Αργυρού Τσαμπίκα Σχολικό έτος 2018-2019 2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ Δ.Σ. ΡΟΔΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ ΔΙΚΤΥΩΝ: Τ.ΜΑΝΤΙΚΟΥ
  • 2. Στόχοι δράσεων Οι μαθητές μέσα από τις περιβαλλοντικές δράσεις με θέμα το δάσος πρέπει να είναι ικανοί: • Να διασαφηνίσουν την έννοια του δάσους και του δασικού οικοσυστήματος • Να διατυπώνουν τον ορισμό του δάσους και του δασικού οικοσυστήματος. • Να εντοπίσουν και να αναφέρουν τι προσφέρει το δάσος στο περιβάλλον και τον άνθρωπο. • Να εντοπίσουν πιθανά πολυετή δένδρα που υπάρχουν στην περιοχή, την οποία μελετούν. • Να παρατηρούν όλα τα στοιχεία του δάσους, να ανακαλύπτουν τις αλληλεπιδράσεις τους. • Να γνωρίσουν οι μαθητές το δάσος, το οποίο πρόκειται να πραγματοποιηθεί η εργασία τους • Να γνωρίσουν και να παρατηρήσουν τα βασικά είδη δένδρων, ποών, θαμνών που υπάρχουν στο δάσος • Να ασκηθούν στη μελέτη πεδίου και στην ομαδική εργασία. • Να επεξεργαστούν τα στοιχεία που συνέλεξαν στο δάσος.
  • 3. Σύντομη Περιγραφή των δράσεων Κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους 2018-1019 τα τμήματα Ε1, Ε2, Δ΄ πραγματοποίησαν σειρά δράσεων και εκπαιδευτικών επισκέψεων με θέμα το δάσος όπως: • Πεζοπορία στη δασική περιοχή των 7 πηγών, με στάση και ενημέρωση για το σπήλαιο των 7 πηγών. Έγινε αναφορά στο τι είναι δάσος και στα δασικά είδη, στα οφέλη για τον άνθρωπο καθώς και αναφέρθηκαν οι κίνδυνοι και η προστασία. • Παιχνίδια βασισμένα στο δάσος και τα δασικά είδη. • Πεζοπορία ως το φράγμα, ενημέρωση των μαθητών για το φράγμα και το ψάρι γκιζανι, το οποίο ζει εκεί. • Ενημερωτική επίσκεψη του δασοφύλακα κ. Σαββή προκειμένου να λυθούν απορίες και να ενημερωθούν οι μαθητές για τις ιδιαιτερότητες του οικοσυστήματος του ροδιακού δάσους.
  • 9.
  • 10. Από το δελτίο τύπου του δασαρχείου Ρόδου.

Editor's Notes

  1. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Για να αλλάξετε εικόνες σε αυτή τη διαφάνεια, επιλέξτε μια εικόνα και διαγράψτε τη. Στη συνέχεια, κάντε κλικ στο εικονίδιο "Εισαγωγή εικόνας" στο σύμβολο κράτησης θέσης για να εισαγάγετε τη δική σας εικόνα.
  2. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Για να αλλάξετε εικόνες σε αυτή τη διαφάνεια, επιλέξτε μια εικόνα και διαγράψτε τη. Στη συνέχεια, κάντε κλικ στο εικονίδιο "Εισαγωγή εικόνας" στο σύμβολο κράτησης θέσης για να εισαγάγετε τη δική σας εικόνα.
  3. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Για να αλλάξετε εικόνες σε αυτή τη διαφάνεια, επιλέξτε μια εικόνα και διαγράψτε τη. Στη συνέχεια, κάντε κλικ στο εικονίδιο "Εισαγωγή εικόνας" στο σύμβολο κράτησης θέσης για να εισαγάγετε τη δική σας εικόνα.
  4. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Για να αλλάξετε εικόνες σε αυτή τη διαφάνεια, επιλέξτε μια εικόνα και διαγράψτε τη. Στη συνέχεια, κάντε κλικ στο εικονίδιο "Εισαγωγή εικόνας" στο σύμβολο κράτησης θέσης για να εισαγάγετε τη δική σας εικόνα.
  5. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Για να αλλάξετε εικόνες σε αυτή τη διαφάνεια, επιλέξτε μια εικόνα και διαγράψτε τη. Στη συνέχεια, κάντε κλικ στο εικονίδιο "Εισαγωγή εικόνας" στο σύμβολο κράτησης θέσης για να εισαγάγετε τη δική σας εικόνα.
  6. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Για να αλλάξετε εικόνες σε αυτή τη διαφάνεια, επιλέξτε μια εικόνα και διαγράψτε τη. Στη συνέχεια, κάντε κλικ στο εικονίδιο "Εισαγωγή εικόνας" στο σύμβολο κράτησης θέσης για να εισαγάγετε τη δική σας εικόνα.