1. П Р О Е К Т

2. Ц Е Л Ь
ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ СТАРШИХ
ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО
ИСКУССТВА
с педагогами с
родителями
ИННОВАЦИОННЫЕ
ФОРМЫ РАБОТЫ
ПРОЕКТ
«ВИРТУАЛЬНЫЙ МИР ИСКУССТВА»
с детьми
Ц Е Л Ь
ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ СТАРШИХ
ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО
ИСКУССТВА
с
родителями

3. Искусство представляет собой, на наш
взгляд, универсальное средство для
решения проблемы повышения
уровня социального здоровья.
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ
ВОСПРИЯТИЕ
ИМЕЕТ
ДИАЛОГОВЫЙ
ХАРАКТЕР
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
СОПЕРЕЖИВАНИЕМ
СОТВОРЧЕСТВОМ
СОУЧАСТИЕМ

4. В проект взяты за основу
следующе варианты
взаимодействия с искусством
ПЕДАГОГ – ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА – РЕБЕНОК
РЕБЕНОК – ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА- РЕБЕНОК
ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА - ПЕДАГОГ - РЕБЕНОК

5. ЦЕЛЬ:
ПОВЫШЕНИЕ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО
ЗДОРОВЬЯ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ЧЕРЕЗ
ВКЛЮЧЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС СОВРЕМЕННЫХ
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (АУДИО-ВИДЕО ЗАПИСИ,
МУЛЬТИМЕДИА), ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ РАБОТЫ С
ПЕДАГОГАМИ, РОДИТЕЛЯМИ, ДЕТЬМИ.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
• Социально - адаптивное;
• Коммуникативное;
• Художественно-творческое;
• Познавательное (историко-культурное)
ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
* Приобщение старших дошкольников к миру искусства и
музейной среде.
* Повышение уровня социального здоровья.
* Воспитание эстетической и познавательной культуры.
* Развитие творческих начал личности.

6. ПОВЫШЕНИЕ
У СТАРШИХ
ДОШКОЛЬНИКОВ
УРОВНЯ
СОЦИАЛЬНОГО
ЗДОРОВЬЯ
ОБОГАЩЕНИЕ
СОЦИАЛЬНОГО
ОБЩЕНИЯ
СНИЖЕНИЕ
УРОВНЯ
КОНФЛИКТНОСТИ
И
К
С
Т
С
О

7. ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ
ПОВЫШЕННИЯ
КУЛЬТУРНОГО УРОВНЯ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
КОМПЕТЕНТНОСТИ
ПЕДАГОГОВ
ВИРТУАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ
ЭСТАФЕТА
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
ИДЕЙ
ДИАЛОГ ВДВОЕМ
ПРАКТИКУМ
КРУГЛЫЙ СТОЛ
СЕМИНАР
БРИФИНГ
ДЕЛОВАЯ ИГРА

11. «КРУГЛЫЙ СТОЛ»
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
ПРЕЗЕНТАЦИИ
МИКРОБЛОГ
«ИСКУССТВО ДЕТЯМ»»
НА САЙТЕ ДОУ
ЖУРНАЛ ДЛЯ
РОДИТЕЛЕЙ
И ДЕТЕЙ
«МУЗЕЙКИН»»
РЕКЛАМА
СОВМЕСТНОЙ
ТВОРЧЕСКОЙ
РАБОТЫ НА
ВЫСТАВКЕ
И КОНКУРСЕ
ЭКСКУРСИЯ
ВЫХОДНОГО
ДНЯ
С МАМОЙ И
ПАПОЙ
ИННОВАЦИИ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ
РОДИТЕЛЬСКОЕ
СОБРАНИЕ
С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
презентаций
родителей

12. ВОВЛЕЧЕННОСТЬ. КОНТРОЛЬ. ПРИНЯТИЕ РИСКА
Художественно –
коммуникативный
блок
Социокультурный блок
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
СКАЗКА КЛУБ МАЛЕНЬКОГО
ИСКУССТВОВЕДА
ТЕМАТИЧЕСКОЕ
РАЗВЛЕЧЕНИЕ
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ САЛОН

13. ИННОВАЦИОННЫЕ
формы
организации
детской
деятельности с
использованием
мультимедиа

15. игровых
упражнений
МЕТОДЫ
ассоциативного
образа
оживление
предметов и
образов в
картине
провоцирующих
вопросов
моделирование
ситуации,
превосходящих
событие
«вхождения» в
картину»
сравнения
акцентирования
деталей

16. ИВАН ЯКОВЛЕВИЧ БИЛИБИН
ПЕРВЫЙ ИЛЛЮСТРАТОР РУССКИХ СКАЗОК

19. О БОГАТЫРЯХ - ПЕРВЫХ РУССКИХ ГЕРОЯХ
СИЛЬНЫЕ, МОГУЧИЕ БОГАТЫРИ
НА СЛАВНОЙ РУСИ!

20. ПОРТРЕТНАЯ И ЖАНРОВАЯ ЖИВОПИСЬ В ПОВЫШЕНИИ
УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ

21. О ПОРТРЕТНОЙ ЖИВОПИСИ

23. ДЕТИ В ЖИВОПИСИ

24. ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ КОНАШЕВИЧ

25. РОЛЬ ЮМОРА В ПОВЫШЕНИИ
УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО
ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

27. СМЕШНЫЕ
ВКУСНЯШКИ

28. Окосеешь с этой подготовкой
к школе…

29. Я
буду!