-

2. «Усіма можливими способами треба запалювати в
дітях палке прагнення до знань і до учіння. Прагнення
до учіння збуджується самими навчальними
предметами, методами навчання»
Я. Коменський

3. Нестандартні уроки —
це неординарні підходи до
викладання навчальних
дисциплін. Мета їх
проста: пожвавити
нудне, захопити
творчістю, зацікавити
повсякденним, тому що
інтерес — це
каталізатор усієї
навчальної діяльності.

5. Креативність – це прояви оригінальності,
вміння творити, здійснювати винаходи
та вносити новизну в навколишній світ.

7. • задачі, зміст яких носить народознавчий
характер;
• вправи, які сприяють розвиткові вмінь
формулювати припущення та здогадки, переконувати в
істинності певних висловлювань;
• завдання з елементами комбінаторики та
логічного мислення;
• інтегровані завдання-комплекси ;
• різноманітні цікавинки (задачі-жарти,
головоломки, задачі-казки, ігрові вправи та ін.)