2. Галина Гандзілевська
Острог-2019
Опираючись на емпіричні результати нами був
розроблений тренінг, який було презентовано
представникам українського зарубіжжя (у
Польщі (м. Варшава)) та апробовано в межах
науково-практичних тренінгів для рсвітян
«Перезавантаження плюс».
Мета акметренінгу– самопізнання, відновлення
ресурсів, розвиткові навичок використання
ресурсів для досягнення певної цілі.
3. Завдання тренінгу:
• Ознайомити учасників з авторською архітектонікою
відновлення життєвого потенціалу;
• Презентувати психотерапевтичні техніки та корекційні
вправи, спрямовані на відновлення життєвих ресурсів,
навичок їх використання крізь призму особистісного
вигорання;
• Розвинути навички пошуку та відновлення ресурсного
потенціалу життєвих сценаріїв учасників тренінгу;
• Пропрацювати актуальні потреби учасників тренінгу у
особистісному самовдосконаленню.
4. Результати тренінгу
-актуалізують уявлення про себе та свій сценарій
особистісного та професійного розвитку;
- навчаться здійснювати первинну діагностику
особистісного вигорання;
- розвинуть навички пошуку та відновлення
життєвих ресурсів, навички моделювання та
проектування саногенного життєвого простору;
- оптимізують впевненість у своїх силах
конструювання ситуації життєвого успіху
6. АКМЕТРЕНІНГ
репрезентовано у межах когнітивно-поведінкового
(транзактного), психодраматичного, наративного та
гештальт-аналітичного підходів
сприятливими умовами акмеологізації виокремлено
пошуки ефективних стратегій самопрезентації,
апробацію та присвоєння ресурсних життєвих ролей.
7. ТРЕНІНГ
робота з психологічними механізмами захисту,
корекція деструктивних сценарних приписів
формуання життєвих компетентностей
оптимізація ціннісно-смислових орієнтирів
розвиток саногенного мислення та самоцінності,
навичок використання ресурсів для досягнення
акме-цілі
Галина Гандзілевська
Острог-2019
8. ОСНОВНІ ТЕХНІКИ
«Повернення в часі»- виведення на сцену тих вузлових
моментів, навколо яких розігрується життєва драма
людини, при потреьі перегравання сценарних ситуацій
«Реконструкція та деконструкція»- перерозповідь
історії й пошуку альтернативних текстів про себе
«Робота з внутрішнім критиком»
«Ампліфікація» - перетворення історії в метафору
«Відновлення участі» (залучення інших учасників
групи)
«Проекція в майбутнє» (трансформація мрії в ціль,
адгоритм її досягнення )