факультативне заняття з української мови до дня Святого Миколая
1. Факультативне заняття з української мови до Дня Святого Миколая
(8 клас)
Мета: повторити, закріпити, узагальнити, систематизувати знання, уміння і навички учнів з української мови;
підвищити інтерес до сучасних традицій святкування Дня Святого Миколая, активізувати інтерес до
української обрядовості та грамотності написання листів, стимулювати бажання читати більше, розвивати
мовлення та інтерес до словникової, енциклопедичної та народознавчої літератури, рекомендувати книги для
читання на зимових канікулах відповідно до віку.
План підготовки
№ зміст дата відповідальна
1 Домовитись з навч.закладом про проведення заходу 10.12 Петрова/Скуратова
2 Знайти та познайомитись с поняттями
факультативне заняття з укр..мови у 8 класі
13.12 Стамат І.В.
3 Знайти та вивчити інформацію щодо традицій та
сучасного святкування Дня св..Миколая на Україні
13.12 Стамат І.В.
4 Визначити мету та структуру проведення
бібліотечного факультативного заняття з укр..мови
присвяченого Дню св..Миколая
14.12 Стамат І.В.
5 Підготувати плани підготовки та проведення заходу 14.12 Стамат І.В.
6 Підібрати та систематизувати інформаційний
матеріал для проведення факультативного заняття
від бібліотеки
14.12 Стамат І.В.
7 Підготувати супроводжуючу заняття книги для
тематичного перегляду літератури
15.12 Стамат І.В.
8 Підготувати інвентар та роздатковий матеріал 15.12 Стамат І.В.
9 Написати листа від св..Миколая 8-класникам 16.12 Стамат І.В.
10 Підготувати картки молитви св..Микола.
(запрошення до бібліотеки)
16.12 Стамат І.В.
11 Підготувати список книг «Що читати на зимових
канікулах)
16.12 Стамат І.В.
12 Зарядити батарейки до фотоапарату 18.12 Стамат І.В.
План проведення (45 хв)
№ зміст час відповідальна
1 Вступ:мета та завдання факультативного заняття 1 Стамат І.В.
2 Історична довідка про традиції святкування Дня
св..Миколая
3 Стамат І.В.
3 Роздача карток для запису пісні «Ой хто,хто Миколая
любить!»
1 Стамат І.В.
4 Запис вуличної пісні на День святкування 5 Стамат І.В.
5 Мовознавча гра «Коректор» (скриньки + та - ) 5 Стамат І.В.
6 Перегляд л-ри до гри «Коректор» 2 Стамат І.В.
7 Озвучення правила написання листа св..Миколаю 2 Стамат І.В.
8 Підготовка до написання «секретного» листа (лимони) 2 Стамат І.В.
9 Написання листа св.Миколаю (3 групи) 8 Стамат І.В.
10 Перегляд рекомендованої літератури для читання на
зимових канікулах
4 Стамат І.В.
11 Проявлення листа св..Миколаю (праска) 5 Стамат І.В.
12 Молитва до св.Миколая 2 Стамат І.В.
13 Зачитування листа до св..Миколая 3 Стамат І.В.
14 Лист відповідь від св..Миколая 2 Стамат І.В.
15 Фотосуровід заходу Скуратова Т.І.
14
Підготувала та провела 19.12.13 бібліотекар б/ф№16 Стамат І.В.
2. Вступ
Мене, бібліотекаря, запросилипровестивам факультатив з укр.. мови до Дня
св.. Миколи, який, як ви знаєте, святкується сьогодні. Я уважно вивчила по
методичній літературі, чим мають займатися діти на факультативі з укр..
мови: мають тренувати своюграмотність в усній та письмовіймові, але
обов’язково маєбути, щось незвичне і навчитись чомусь новому.
Тож сьогодні, ви дізнаєтесь: яку пісню співають хлопці ходячи по дворах,
навчитеся писати таємні листи, потренуєтесь в українській орфографії та
пунктуації, а заодно дізнаєтесь, які книги вже зачекались на вас в нашій
Тернівській бібліотеці.
Кожне народнесвято в Україні має своюрозмаїтусамобутність. Вона
виявляється в елементах обрядовості, варіантах пісень, іграх, забавах,
прикметах, повір'яхтощо.
Свято Миколая прийшло до нас у 1088-1089рр, за часів Всеволода
Ярославовича. Напередоднівипікають спеціальне печиво «миколайчики», які
кладуть дітям під подушки разом з іншими подарунками. І саме після
святкування святасв..Миколи розпочинається в Україні веселий «сезон»
вечорниць – час веселощів, пісень, жартів, кохання та сватання.
У минулі століття в день ЗимовогоМиколая здійснювали різноманітні угоди,
укладали договори, томущо були впевнені, що цього дня ніхто не піде на
обман, оскільки Миколай Чудотворець покараєшахрая і відновить
справедливість.
ходить така чутка, що св..Микола вимірює на вагах хорошіі погані справи
людини і якщо перевагу мають хороші, то виконує його прохання молитву,
або дає відповідь на прохання-лист. Наскільки ваш клас гарно знає
українськумову зараз ми і перевіримо.
В Україні з давніх-давен відзначали свято Миколая з особливим шануванням.
Напередодні 19 грудня хлопці, одинз яких був переодягненийМиколаєм,
обходилидвориз піснею. Я буду зачитувати рядокпісні і до кого з учнів
підхожу, той і записує на картці рядокцієї пісні:
Ой хто, хтоМиколаялюбить!
Ішов Микола лужком, бережком.
Святий Миколай, лужком, бережком....
Ой хто, хто Миколая любить,
Ой хто, хто Миколаю служить,
Тому святийМиколай
по всякчас помогай, Миколає!
Ой хто, хто його пам’ятає,
На поміч його призиває,
3. Тойіз біди вийде ціло,
Охоронить душу й тіло, Миколає!
Ой хто, хто спішить в твої двори,
Сього Тина землі і в морі
Все хоронишвід напасти,
Не даєшь нам в гріхи впасти, Миколає!
Миколай, молися за нами,
Благаєм Тебе із сльозами,
Тебе будем вихваляти,
Ім”я Твоєвеличати, на віки.
Подивись, ми всі чемні діти,
Не барись нас розвеселити,
Про гостинціне забудь,
Охороноюнам будь, Миколаю!
«СвятийМиколай, помилуй та сохранинас від усякого лиха!».
За допомогоюмовнагра«Коректор» перевіримо грамотність класу.
Завдання: виправити помилки
Члени журі (вчитель мовник) перевіряє написані рядки пісні і розділяєїх по
скринькам «добре»та «погано», оголошує результати та прокоментує
наскільки клас гідний отримувати подарунки від св..Миколи.
Бібліотекар: щоб мати кращі результати слід не забувати звертатись до таких
книг:
словники
енциклопедії
тренажери з мови
Все це ви можете взятиу нас - в Тернівській бібліотеці
Традиційно підчас святкування Дня св..Миколая пишуть йому листи. Але це
незвичайні листи. Вони мають певні умови свого написання:
По-перше: вміти грамотно писати
По-друге: чемно себе вести весь рік
По-третє: робитидобрісправи
( у випадку, коли результати коректор оголосив невтішні слід доповнити
скриньку«добре» записами виконаних«добрих» справ дітей
Дітям пропонуєть записати на картках, не вказуючи свого імені, які добрі
справивони зробилив цьому році. Їх теж слід підрахувати і приплюсувати
до результатів скриньки«добре»
4. Тепер ми можемо сміливо і заслужено писати листа св..Миколі
Сам лист до св..Миколи має бути певної структури:
1. Від кого (Ми напишемо від 8 класу)
2. Проситиможна тільки для когось
Завдання: зосередьтесь іподумайте для кого в класі ви чогосьмоглиб
попросити. Та перед тим, як писати листа слід звернутись до св..Миколи,
тобто помолитись (іншими словамипромовитимонолог)
Молитва до святого Миколая
О всесвятийМиколаю, угоднику великий Господній, щирий наш заступнику
і повсюдиу скорботахскорийпомічнику! Поможи мені, грішному й
лінивому, у нинішньому цьому житті, ублагай ГосподаБогадарувати мені
відпущення всіх моїхгріхів, що їх я вчинив (-ла) від юностимоєї, в усьому
житті моєму, ділом, словом, помислом і всіма моїмипочуттями. Та
допоможи замої добрісправи моєму однокласникові. Розраховуюна твоє
милостиве заступництво, нині, і повсякчас, іна віки віків. Амінь.
Приступимо до колективного написання листа, але щоб ви не підглядували в
попередні записиі не повторювалиодин одного мибудемо писати таємного
листа.
Для цього нам потрібні будуть: лимон, блюдце, лист чистого паперу та
тоненький пензлик або зубочистка
Думаю багато хто з вас любить фільми про шпигунів, можливо з
задоволенням граєте в детективів або в секретні служби, коли ці ігри в
реально чи віртуально для вас не цікаві, то спробуйте почитати на зимових
канікулах такі книги як: (перегляд книг)
Можливо вам захочеться робититаємні послання, а потім обмінюватися
ними таємно від інших.
Розріжте лимон на половинки. Сильно нажміть на нього, намагайтеся трохи
вижати соку на блюдце. Шпажку чи зубочисткуокуніть в лимонний сік і
пишіть для кого в класі і що ви можете попроситив св..Миколая. Заждіть
коли лист висохне, письмо майже повністю зникне.
Для того щоб дізнатись таємницю, написану на цьомулисті, треба
прогладитипапір гарячоюпраскою. Від тепла безкольоровібукви стануть
коричневими.
З чого ще можна зробити невидимічорнила: з яблучного соку, насиченого
розчинупитної води, з соку цибулі.
Перший китайський імператор Цинь Шихуанді був підозрілою людиною. Він
переїздив з одного палацу в інший, ніколи не спав в одній кімнаті дві ночі
підряд і, звичайно використовував тайнопис. Свої послання він писав густим
рисовим відваром, котрийпісля висихання не залишає слідів. Але якщо таке
лист змочити слабим розчином йоду, то проявляться синібукви. Імператор
5. для проявлення використовував відвар морськихводоростей, адже вони
мають велику кількість йоду в своєму складі.
Зараз і ми дізнаємось, (прасуюгарячоюпраскоюлисти) що ж отримає клас
від св..Миколи.
Зачитуємо листа до святого Миколая
Чарівним чином ми маємо лист-відповідь від святого Миколая
Лист від св..Миколая
Кожного 19 грудня, на день Святого Миколая, я обдаровуюталановитих,
працьовитихта поряднихдітей мінімально необхідним переліком бажаних
подарунків.
Враховуючи непростуситуацію декому з вас вирішив зробитивинятокта
перенести дату Вашого презенування на два тижні.
На майбутнє раджу надсилати листа з Вашими побажаннями за правильною
адресоювідповідному адресатові, для кращого сприйняття написаного - без
помилок українськоюмовоюформатіTimes New Roman #12, обсягом не
більше 1 ( однієї) сторінки А4
А як будете в Карпатськомукраї – обов’язково завітайте в маєток Святого
Миколая, щоб на власні очі побачитимісце, де твориться щастя, де живе
дитинство.
А тим, хто захоче написати свого листа СвятомуМиколаю – підказуємо
адресу:
Село Пістинь,
Косівськийрайон,
Івано-Франківська область,
Маєток Святого Миколая,
78633
З побажанням нових успіхів в навчанні, спортіта добрихсправах,
Щиро Ваш,
Святий Миколай.