SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Образовательный центр «Дарын»
Рысты Нурсейит МПиП 11-н
nurseyit.rysty@
mail.ru Fb: Рысты Нұрсейіт
Выпускники
• Возрастная группа 15-18
• Где живут? Павлодар
• Статус, чем занимаются? Чем интересуются? Учаться, образование
• Чего хотят? К чему стремятся? Мечты. Поступить ВУЗ, получить
высшее образование, открыть свое дело, бизнес
• Как измениться жизнь клиента, если он воспользуется Вашим
решением? Получит более углубленное знание
• Уровень платежеспособности. Средний
• Примерно число клиентов в городе, в республике, в мире. Более
тысячи, миллионы
• Насколько легко добраться/ достучаться до Вашего потребителя?
Интернет, объявление
Потребности и проблемы
• Позитивные потребности и проблемы обучение
• Негативные потребности и проблемы пробелы в знании
• Какие неприятности грозят Вашему потребителю - если не решить проблему? Не проидет
и не сможет набрать проходные баллы для поступление ВУЗ
• Почему до сих пор не нашел решения своей проблемы? Финансовые проблемы
• Если нашел решение - в чем оно? Как он решает свои проблемы? Как пытается добиться
своей цели?Систематическая самостоятельная работа учащегося, выполняет
задания тестовой формы, работает над ошибками.
• Что не получается? Что не устраивает его в том как он пытается решить проблему? В том
какими способами он пытается добиваться своего? В чем главный недостаток этих
способов? Недостаточность знании проиденного материала, затруднение в
сопоставлении материалов.
• Какова реальная причина проблемы? Неглубокие, поверхностные знания
• Проблема регулярная или периодическая? Регулярная
• Каков уровень боли его проблемы от 1 до 5? 4
• Каков уровень СРОЧНОСТИ его проблемы от 1 до 5? 5

More Related Content

What's hot

сейтканов нариман+логистика+клиенты
сейтканов нариман+логистика+клиентысейтканов нариман+логистика+клиенты
сейтканов нариман+логистика+клиенты
Нариман Сейтканов
 

What's hot (20)

Тлегенов Диас+кибершкола+молодые люди
Тлегенов Диас+кибершкола+молодые людиТлегенов Диас+кибершкола+молодые люди
Тлегенов Диас+кибершкола+молодые люди
 
серикбай азамат+центр+студенты
серикбай азамат+центр+студентысерикбай азамат+центр+студенты
серикбай азамат+центр+студенты
 
3 салон 3
3 салон  33 салон  3
3 салон 3
 
назиров палжан+школа+студенты
назиров палжан+школа+студентыназиров палжан+школа+студенты
назиров палжан+школа+студенты
 
крестьянинова наталья+частная школа+родители
крестьянинова наталья+частная школа+родителикрестьянинова наталья+частная школа+родители
крестьянинова наталья+частная школа+родители
 
макатаева 3 дз 3
макатаева 3 дз 3макатаева 3 дз 3
макатаева 3 дз 3
 
2
22
2
 
Д,З 3,2
Д,З 3,2Д,З 3,2
Д,З 3,2
 
назиров палжан+клуб+студенты
назиров палжан+клуб+студентыназиров палжан+клуб+студенты
назиров палжан+клуб+студенты
 
макатаева 3 дз 1
макатаева 3 дз 1макатаева 3 дз 1
макатаева 3 дз 1
 
макатаева 3 дз 2
макатаева 3 дз 2макатаева 3 дз 2
макатаева 3 дз 2
 
гасымова тунзале+бутик+клиенты
гасымова тунзале+бутик+клиентыгасымова тунзале+бутик+клиенты
гасымова тунзале+бутик+клиенты
 
МегаКиндер
МегаКиндерМегаКиндер
МегаКиндер
 
айдана курманова +зоопарк+
айдана курманова +зоопарк+айдана курманова +зоопарк+
айдана курманова +зоопарк+
 
шинагулова даметай+оформление мероприятий+виновники торжеств
шинагулова даметай+оформление мероприятий+виновники торжествшинагулова даметай+оформление мероприятий+виновники торжеств
шинагулова даметай+оформление мероприятий+виновники торжеств
 
айдана курманова +
айдана курманова +айдана курманова +
айдана курманова +
 
камкарова дз 32
камкарова дз 32камкарова дз 32
камкарова дз 32
 
Template 3
Template 3Template 3
Template 3
 
Zhambul dana chastny_detskiy_sad_klienty
Zhambul dana chastny_detskiy_sad_klientyZhambul dana chastny_detskiy_sad_klienty
Zhambul dana chastny_detskiy_sad_klienty
 
сейтканов нариман+логистика+клиенты
сейтканов нариман+логистика+клиентысейтканов нариман+логистика+клиенты
сейтканов нариман+логистика+клиенты
 

Viewers also liked

Curriculum_vitae[1]_(1)
Curriculum_vitae[1]_(1)Curriculum_vitae[1]_(1)
Curriculum_vitae[1]_(1)
Anett Kelemen
 
Manual de r comander
Manual de r comanderManual de r comander
Manual de r comander
Jose Isaias
 
LLBF Proposal Grandmaster Sponsorship
LLBF Proposal Grandmaster SponsorshipLLBF Proposal Grandmaster Sponsorship
LLBF Proposal Grandmaster Sponsorship
matamediabintang
 

Viewers also liked (13)

wiZSkool Presentation
wiZSkool PresentationwiZSkool Presentation
wiZSkool Presentation
 
Leer es comprender
Leer es comprenderLeer es comprender
Leer es comprender
 
Guia 11
Guia 11Guia 11
Guia 11
 
Curriculum_vitae[1]_(1)
Curriculum_vitae[1]_(1)Curriculum_vitae[1]_(1)
Curriculum_vitae[1]_(1)
 
Ruta leer comprender
Ruta leer comprenderRuta leer comprender
Ruta leer comprender
 
South Park Research Report
South Park Research ReportSouth Park Research Report
South Park Research Report
 
Leer es ver
Leer es verLeer es ver
Leer es ver
 
Global tecnología e informática
Global tecnología e informáticaGlobal tecnología e informática
Global tecnología e informática
 
Manual de r comander
Manual de r comanderManual de r comander
Manual de r comander
 
Weblogic-clustering-failover-and-load-balancing-training
Weblogic-clustering-failover-and-load-balancing-trainingWeblogic-clustering-failover-and-load-balancing-training
Weblogic-clustering-failover-and-load-balancing-training
 
LLBF Proposal Grandmaster Sponsorship
LLBF Proposal Grandmaster SponsorshipLLBF Proposal Grandmaster Sponsorship
LLBF Proposal Grandmaster Sponsorship
 
Guia tecnología e informática primer periodo
Guia tecnología e informática primer periodoGuia tecnología e informática primer periodo
Guia tecnología e informática primer periodo
 
EsDELider - 2016
EsDELider - 2016EsDELider - 2016
EsDELider - 2016
 

Similar to нурсейит рысты дарын школьники

маралбаева диана+образование+школьники, студенты
маралбаева диана+образование+школьники, студентымаралбаева диана+образование+школьники, студенты
маралбаева диана+образование+школьники, студенты
Диана М
 
юсупова альфия+3 d моделирование+студенты
юсупова альфия+3 d моделирование+студентыюсупова альфия+3 d моделирование+студенты
юсупова альфия+3 d моделирование+студенты
alt616
 
юсупова альфия+обучение 3 d+студенты
юсупова альфия+обучение 3 d+студентыюсупова альфия+обучение 3 d+студенты
юсупова альфия+обучение 3 d+студенты
alt616
 

Similar to нурсейит рысты дарын школьники (20)

Template 3-customer
Template 3-customerTemplate 3-customer
Template 3-customer
 
қайырлы нариман+центр развития детей с зпрр, дцп+клиенты
қайырлы нариман+центр развития детей с зпрр, дцп+клиентықайырлы нариман+центр развития детей с зпрр, дцп+клиенты
қайырлы нариман+центр развития детей с зпрр, дцп+клиенты
 
вдовина ксения+косультации+клиенты
вдовина ксения+косультации+клиентывдовина ксения+косультации+клиенты
вдовина ксения+косультации+клиенты
 
ринат тинибеков+ профориентация+ клиенты
ринат тинибеков+ профориентация+ клиентыринат тинибеков+ профориентация+ клиенты
ринат тинибеков+ профориентация+ клиенты
 
ринат тинибеков+ профориентация+ клиенты
ринат тинибеков+ профориентация+ клиентыринат тинибеков+ профориентация+ клиенты
ринат тинибеков+ профориентация+ клиенты
 
гасымова тунзале+центр+ученики
гасымова тунзале+центр+ученикигасымова тунзале+центр+ученики
гасымова тунзале+центр+ученики
 
маралбаева диана+образование+школьники, студенты
маралбаева диана+образование+школьники, студентымаралбаева диана+образование+школьники, студенты
маралбаева диана+образование+школьники, студенты
 
касимова индира+спа салон+клиенты
касимова индира+спа салон+клиентыкасимова индира+спа салон+клиенты
касимова индира+спа салон+клиенты
 
Template 3.1-
Template 3.1-Template 3.1-
Template 3.1-
 
мухтар дастан+Arduino programmingschool+клиенты
мухтар дастан+Arduino programmingschool+клиентымухтар дастан+Arduino programmingschool+клиенты
мухтар дастан+Arduino programmingschool+клиенты
 
юсупова альфия+3 d моделирование+студенты
юсупова альфия+3 d моделирование+студентыюсупова альфия+3 d моделирование+студенты
юсупова альфия+3 d моделирование+студенты
 
юсупова альфия+обучение 3 d+студенты
юсупова альфия+обучение 3 d+студентыюсупова альфия+обучение 3 d+студенты
юсупова альфия+обучение 3 d+студенты
 
2
22
2
 
Борис Поломарчук+Консалтинг+Клиент
Борис Поломарчук+Консалтинг+КлиентБорис Поломарчук+Консалтинг+Клиент
Борис Поломарчук+Консалтинг+Клиент
 
Zadanie №3 slaid 2
Zadanie №3 slaid 2Zadanie №3 slaid 2
Zadanie №3 slaid 2
 
даева виктория+магазин одежды+клиенты
даева виктория+магазин одежды+клиентыдаева виктория+магазин одежды+клиенты
даева виктория+магазин одежды+клиенты
 
Template 2-customer
Template 2-customerTemplate 2-customer
Template 2-customer
 
сушеница тамара+лингвошкола+клиенты
сушеница тамара+лингвошкола+клиентысушеница тамара+лингвошкола+клиенты
сушеница тамара+лингвошкола+клиенты
 
клиенты сфера услуг
клиенты сфера услугклиенты сфера услуг
клиенты сфера услуг
 
гасымова тунзале+салон+клиент
гасымова тунзале+салон+клиентгасымова тунзале+салон+клиент
гасымова тунзале+салон+клиент
 

нурсейит рысты дарын школьники

  • 1. Образовательный центр «Дарын» Рысты Нурсейит МПиП 11-н nurseyit.rysty@ mail.ru Fb: Рысты Нұрсейіт
  • 2. Выпускники • Возрастная группа 15-18 • Где живут? Павлодар • Статус, чем занимаются? Чем интересуются? Учаться, образование • Чего хотят? К чему стремятся? Мечты. Поступить ВУЗ, получить высшее образование, открыть свое дело, бизнес • Как измениться жизнь клиента, если он воспользуется Вашим решением? Получит более углубленное знание • Уровень платежеспособности. Средний • Примерно число клиентов в городе, в республике, в мире. Более тысячи, миллионы • Насколько легко добраться/ достучаться до Вашего потребителя? Интернет, объявление
  • 3. Потребности и проблемы • Позитивные потребности и проблемы обучение • Негативные потребности и проблемы пробелы в знании • Какие неприятности грозят Вашему потребителю - если не решить проблему? Не проидет и не сможет набрать проходные баллы для поступление ВУЗ • Почему до сих пор не нашел решения своей проблемы? Финансовые проблемы • Если нашел решение - в чем оно? Как он решает свои проблемы? Как пытается добиться своей цели?Систематическая самостоятельная работа учащегося, выполняет задания тестовой формы, работает над ошибками. • Что не получается? Что не устраивает его в том как он пытается решить проблему? В том какими способами он пытается добиваться своего? В чем главный недостаток этих способов? Недостаточность знании проиденного материала, затруднение в сопоставлении материалов. • Какова реальная причина проблемы? Неглубокие, поверхностные знания • Проблема регулярная или периодическая? Регулярная • Каков уровень боли его проблемы от 1 до 5? 4 • Каков уровень СРОЧНОСТИ его проблемы от 1 до 5? 5