1. ДЗ 4.1. Клиенты и их проблемыНе удаляйте вопросы! Пишите ответы прямо после вопросов!
Название проекта: Центр Профориентации
ФИО: Тинибеков Ринат Нурдавлетович
Группа, факультет: МПиП-12Н
E-mail: rtinibekov@gmail.com
Описание идеи (что предполагаете, какие проблемы решаете, для кого): Я хочу помочь школьникам
определится с профессией Мой услуги будут востребованы, среди старшеклассников страны
Так как решит проблему большого количества выпускников ВУЗов работающих не по профессии,
который на сегодня составляет 50% по стране Потребители получат мои услуги в виде тренингов и
мастер-классов. Планируем открыть коворкинг и запускать вебинары для других регионов.
Вставляйте в презентацию ключевые ответы из конструкторов потребителей и ниши!
Эти ответы должны совпадать
2. Клиенты
• Возрастная группа: 9-11 класс 14-18 лет.
• Где конкретно живут ваши клиенты? Павлодар, Казахстан
• Кто они? Чем занимаются? Школьники, учатся
• Чего хотят? К чему стремятся? Тусоваться не брать ответственность. Закончить школу.
• Как ТОЧНО измениться жизнь клиента, если он воспользуется Вашим решением? Они будет более
осознанно подходить к жизни и учебе. Найдут свой сильные и слабые стороны и поставят жизненно
важные цели.
• Уровень платежеспособности. Максимум 2500 тенге то есть низкий, но это поправимо если донести
идею до родителей.
• Укажите как можно точнее число клиентов в городе, в республике, в мире. В городе около 50 школ. В
каждой школе в среднем по 3 класса по параллели. 3класса Х 3параллели=9. В каждом классе около 22
учеников. 22х9х50=9900 из них заинтересуется около 10% что значит 1000 человек. Это также среднее
количество в каждом крупном городе КЗ. По КЗ моих клиентов около 17000.
• Насколько легко добраться/ достучаться до Вашего потребителя (0-5)? 3 так как нужно донести до
родителя.
Не удаляйте вопросы! Пишите ответы прямо после вопросов!
3. Потребности и проблемы• Позитивные потребности и проблемы: Полную финансовую независимость, Постоянное интеллектуальное
развитие и крепкое здоровье
• Негативные потребности и проблемы: Неразбериха со вступительными экзаменами, когда люди работали
не на своей профессии и низкие зарплаты
• Какие неприятности грозят Вашему потребителю - если не решить проблему? Не любимая работа возможно
даже на всю жизнь, зря потраченное время
• Почему до сих пор не нашел решения своей проблемы? Слабая мотивация, каша в голове, размытые цели
и незнание своих сильных и слабых сторон
• Если нашел решение - в чем оно? В разборе себя, своих желаниях и истинных целях. Как он решает свои
проблемы? Полагается на себя либо на советы родителей Как пытается добиться своей цели? В плане а
вдруг повезет, а вдруг мое.
• Что не получается? Основательно определится в том что он действительно хочет. Что не устраивает его в
том как он пытается решить проблему? Не понимание окружающих В том какими способами он пытается
добиваться своего? Не особо старается проявить себя в том что ему сказали делать. В чем главный
недостаток этих способов? В том что они поверхностные и за ними не видно сути. Того самого что может
быть действительно предназначением.
• Какова реальная причина проблемы? Слабая систем образования и в общем экономика страны
• Проблема регулярная или периодическая? Регулярная так как статистика показывает что работающих не по
спец студентов не уменьшается а только увеличивается.
• Каков уровень боли его проблемы от 1 до 5? 5
• Каков уровень СРОЧНОСТИ его проблемы от 1 до 5? 5 так как больше 50% выпускников вузов не работают
по специальности
Не удаляйте вопросы! Пишите ответы прямо после вопросов!