SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
Вчені-біологи
Матеріали до уроків у 10 класі
Засновник вітчизняної школи біохіміків,
академік. Навчався в університеті св. Володимира.
Як керівник міської організації партії "Народна
воля" брав участь у революційному русі. Виступив
ініціатором створення фізико-хімічного інституту ім.
Л. Карпова, а згодом - Інституту біохімії АН СРСР.
Основні напрямки досліджень пов'язані з
фотосинтезом, окислювальними процесами в живій
клітині й вивченням ферментів.
Бах
Олексій
Миколайович
(1857 - 1946)
Український анатом і гістолог. Праці присвячені
будові головного мозку, а саме відмінам у тонкій
структурі – архітектоніці різних його ділянок.
Відкрив рухову зону кори головного мозку і описав
велетенські пірамідні нервові клітини. Вчений
вивчав також морфологію остеогенезу та
проблеми неврології.
Бец
Володимир
Олексійович
(1834 - 1894)
Вчений - патофізіолог, академік. Доклав чимало
зусиль до створення Інституту експериментальної
біології та патології Народного Комісаріату охорони
здоров'я УРСР та Інституту клінічної фізіологи АН
УРСР. Основні напрямки досліджень пов'язані з
актуальними проблемами патологічної фізіології,
ендокринології, обміну речовин, імунології,
алергології, патології кровообігу, патогенезу шоку,
механізму старіння організму.
Богомолець
Олександр
Олександрович
(1881 - 1946)
Російський лікар-терапевт. Створив учення,
згідно якого організм являє собою єдине ціле, а
головну роль в його життєдіяльності та зв’язках із
довкіллям відіграє нервова система. Багато уваги
приділяв жовчнокам’яній хворобі та вказав на роль
інфекції в утворенні каменів. Детально описав
вірусний гепатит.
Боткін
Сергій Петрович
(1832 – 1889)
Бурденко
Микола Нілович
(1876 - 1946
Лікар-хірург. Засновник хірургічної школи
експериментального напрямку, створив вчення про
рану, запропонував ефективні методи хірургічного
лікування бойових травм. В 1944 р. розробив
інструкцію з профілактики і лікування шоку. У
боротьбі з інфекцією в ранах вперше
використовував антибіотики.
Радянський генетик, засновник сучасної
наукової селекції. Організатор і керівник
численних експедицій для вивчення культурної
флори. Розробив вчення про імунітет рослин,
сформулював закон гомологічних рядів спадкової
мінливості, розробив вчення про центри
походження культурних рослин. Створив школу
вчених-рослинників, генетиків та селекціонерів.
Вавілов
Микола Іванович
(1887 - 1943)
Видатний учений, філософ і громадський діяч,
організатор і перший президент УАН. Засновник в
Україні геохімії, біогеохімії та радіогеології.
Творець всесвітньо відомого вчення про ноосферу.
Автор низки праць "Біосфера", "Наукова думка як
планетне явище", "Досвід описової мінералогії“.
Вернадський
Володимир Іванович
(1863 - 1945)
Учений-хірург, академік ВУАН. У 1882 р.
закінчив університет св. Володимира, в якому
викладав до 1922. З 1923 - завідувач кафедри
хірургії Київського відділення Головнауки
Наркомосу України. Одним із перших в Україні
опанував методику проведення найскладніших
хірургічних операцій.
Волкович
Микола Маркіянович
(1858 - 1928)
Радянський мікробіолог та епідеміолог, один із
засновників радянської мікробіології і
профілактичного напряму у вітчизняній медицині.
Розробив засоби запобігання багатьом інфекційним
захворюванням (сказ, чума, холера…), заклав
основи вчення про бактеріофаг, опрацьовував
проблеми мінливості мікробів та імунітету.
Гамалія
Микола Федорович
(1859 - 1949)
Учений-мікробіолог, епідеміолог, один із
засновників епідеміологічної школи. Основні
напрямки досліджень пов'язані з вивченням чуми,
холери, інших інфекційних захворювань. У 1893 р.,
вивчаючи холеру, Д.Заболотний у лабораторії
професора В. Підвисоцького в Києві провів разом з
І.Савченком на собі небезпечний експеримент.
Здійснивши завчасно імунізацію, він випив живу
холерну культуру, чим довів ефективність
щеплення.
Заболотний
Данило Кирилович
(1866 - 1929)
Радянський фізіолог рослин і мікробіолог,
засновник вірусології. Вивчав захворювання
тютюну, відкрив і описав захворювання
небактеріальної природи, що згодом названо
вірусом. Проводив дослідження з мікробіології
грунту, спиртового бродіння.
Івановський
Дмитро Йосипович
(1864 - 1920)
Учений - патофізіолог, академік АН УРСР. Основні
напрямки досліджень пов'язані з проблемами
реактивності організму - розробленням тестів
визначення та методів ії підвищення, теоретичних і
прикладних проблем онкології. Вперше
запропонував лікування пухлин за допомогою
лазерів.
Кавецький
Ростислав Євгенович
(1879 - 1978)
Учений-біолог, ембріолог, селекціонер, академік
УАН. Виступив ініціатором створення Зоологічного
музею (1919-1926) та акліматизаційного саду (1913 -
1931). Основні напрямки досліджень пов'язані з
вивченням проблем ембріології хребетних тварин і
людини, гістології, мікроскопічної техніки, теріології,
герпетології, акліматизації та селекції рослин.
Кащенко
Микола Феофанович
(1855 - 1935)
Радянський природознавець, засновник
еволюційної палеонтології. Обгрунтував вчення
про адаптивну і неадаптивну еволюцію організмів,
розробив питання стратиграфії мезозойських та
кайнозойських відкладів.
Ковалевський
Володимир
Онуфрійович
(1842 - 1883)
Радянський зоолог-еволюціоніст, один із
засновників порівняльної ембріології й фізіології,
експериментальної та еволюційної гістології.
Вивчав зародковий розвиток безхребетних та
деяких хребетних. Розробив вчення про зародкові
листки та показав спільність закономірностей
розвитку хребетних та безхребетних, довів
еволюційну спорідненість цих груп тварин.
Ковалевський
Олександр
Онуфрійович
(1840 - 1901)
Учений - гігієніст, епідеміолог, академік.
Очолював кафедру народного здоров'я, а згодом
кафедру гігієни й санітарії ВУАН. В 1934 - 1938 рр.
завідував відділом Інституту демографії та
санітарної статистики. Основні напрямки
досліджень пов'язані з проблемами епідеміології та
санітарного стану населення.
Корчак-
Чепурківський
Авсентій Васильович
(1857 - 1947)
Учений-ботанік, академік УАН. Основні напрямки
досліджень були пов'язані з флористикою,
систематикою, географією вищих рослин, гербарною
справою, принципами організації ботанічних садів,
історією ботаніки. Здійснив експедиції в різні регіони
України, описав чотири нові роди та понад 220 нових
видів і різновидів рослин. Дослідження водоростей
Чорного моря в 1930 - 1931 рр. сприяли створенню
першого в Україні заводу з виробництва йоду. Його
іменем названо 45 нових видів рослин.
Липський
Володимир
Іполитович
(1863 - 1937)
Російський та український біолог, один із
засновників ембріології, імунології та мікробіології.
Відкрив явище фагоцитозу, за що йому було
присуджено Нобелівську премію. Приділяв велику
увагу розробці проблем імунітету, довголіття,
вивченню таких інфекційних хвороб як холери,
черевного тифу, сифілісу, туберкульозу….
Мечников
Ілля Ілліч
(1843 - 1916)
Учений у галузі генетики й селекції. Він довів,
що акліматизація плодових рослин можлива
лише способом насінного розмноження їх у нових
районах. Розробив принципи гібридизації
географічно віддалених форм організмів та
створив вчення про виховання гібридів (метод
Ментора).
Мічурін
Іван Володимирович
(1855 - 1935)
Учений у галузі ембріології та цитології рослин.
Відкрив подвійне запліднення у покритонасінних
рослин. Вивчав будову клітинного ядра і хромосом
рослин на цитологічному рівні. Заклав основи
вчення про каріологію.
Навашин
Сергій Гаврилович
(1857 - 1930)
Біохімік, засновник науково-обгрунтованої
теорії походження життя на Землі. За цією
теорією життя на планеті – результат еволюції
вуглецевих сполук. Запропонував теорію
оборотності ферментативних реакцій у живій
рослині.
Опарін
Олександр Іванович
(1894 - 1980)
Засновник найбільшої у Росії фізіологічної
школи. Наукова діяльність розвивалась по трьох
напрямках: фізіології кровообігу, фізіології
травлення та вищої нервової діяльності. Він є одним
із засновників вчення про нервізм. Лауреат
Нобелівської премії.
Павлов
Іван Петрович
(1849 - 1936)
Учений-біохімік, один із засновників вітчизняної
наукової біохімічної школи, академік АН. Основні
напрямки досліджень пов'язані з біохімією
нервової системи та м'язової діяльності. Першим
розпочав біохімічні дослідження вітамінів.
Палладін
Олександр
Володимирович
(1885 - 1972)
Видатний хірург і анатом, засновник воєнно-
польової хірургії, педагог, громадський діяч. Автор
низки фундаментальних праць із топографічної
анатомії людського тіла. Учасник Кримської війни
1853-1856 рр. Організатор медичної допомоги
пораненим воїнам. У 1858-1861-"попечитель"
Київського навчального округу. Разом із професором
П.Павловим заснував перші недільні школи для
дорослих.
Пирогов
Микола Іванович
(1810 - 1881)
Засновник вітчизняної фізіології та
матеріалістичної психології. Його праці з фізіології
нервової системи. Він вперше виявив явище
гальмування в ЦНС та встановив закономірності
рефлекторної діяльності мозку. Створив вчення про
гази крові. Виконував роботи з природи стомлення,
обгрунтував доцільність 8-годинного робочого дня
та довів ефективність активного відпочинку.
Сєченов
Іван Михайлович
(1829 - 1905)
Вчений-терапевт, академік, засновник однієї з
провідних терапевтичних шкіл. 3 1936 р. очолював
Український науково-дослідний інститут клінічної
медицини. Основні напрямки досліджень пов'язані з
проблемами фізіології та патології травлення,
недостатності кровообігу, хронічної інфекції, алергії,
ревматизму та туберкульозу. Разом з В.Образцовим
уперше в світі поставив прижиттєвий діагноз
тромбозу вінцевих судин серця.
Стражеско
Микола Дмитрович
(1876 - 1952)
Природодослідник-дарвініст, один із
засновників школи фізіології рослин. Основні
праці присвячені експериментальній і теоретичній
розробці проблеми фотосинтезу. Його дослідження
мало важливе значення в обгрунтуванні вчення
про єдність і зв’язок живої і неживої матерії в
кругообігу речовин і енергії в природі.
Тімірязєв
Климент Аркадійович
(1843 - 1920)
Відомий фізіолог. Досліджував проблеми фізіології
нервової системи. Створив учення про домінанту як
головного принципу роботи нервових центрів та
організації поведінки. Вивчав можливості
використання психоаналізу в його взаємодії з
фізіологією нервової системи. У 1928 р. опублікував
книгу «Психоаналіз та фізіологічна теорія
поведінки».
Ухтомський
Олексій Олексійович
(1875 – 1942)
Український фізіолог. Основні праці присвячені
фізіології травлення, кровообігу, ВНД. Відкрив
вплив симпатичних нервів на секреторну
діяльність шлунка. Створив вчення про фізіологію
процесів виснаження і відновлення. Відкрив
негативні (гальмівні) рефлекси.
Фольборт
Георгій Володимирович
(1885 - 1960)
Український ботанік. Праці з питань
систематики рослин, зокрема папоротеподібних.
Організував систематичне вивчення флори
спорових рослин. Розробив перше ботанічне
районування території України.
Фомін
Олександр Васильович
(1869 - 1935)
Український ботанік та мікробіолог. Його праці
присвячені питанням фізіології, анатомії та
екології рослин, мікробіології, фітогенних
речовин атмосфери, виникнення життя на Землі.
Він є одним із засновників вчення про
фітогормони.
Холодний
Микола Григорович
(1882 - 1953)
Український фізіолог, один із засновників
електрофізіології. Основні праці присвячені
дослідженню фізико-хімічної природи електричних
потенціалів у живих тканинах та механізмів їх
електричного подразнення.
Чаговець
Василь Юрійович
(1882 - 1953)
Український біохімік, його основні праці з питань
біохімії м’язів, біохімії вітаміновмісних ферментів.
Вивчав взаємозумовленість м’язової роботи, умов
відпочинку і тренування. Він довів, що вітаміни
впливають на метаболізм. Розробив теорію еволюції
вітамінів.
Чаговець
Ростислав
Всеволодович
(1904 - 1982)
Учений-зооморфолог, академік. Народився в
Києві. В 1907 р. закінчив університет св.Володимира.
У 1930 - 1941 - директор Інституту зоології та
біології АН УРСР (з 1939 - Інститут зоології), в 1936 -
1948 - директор Інституту еволюційної морфології
АН СРСР. Основні напрямки досліджень пов'язані з
питаннями еволюційної морфології,
експериментальної зоології, вивченням
закономірностей росту, проблемою кореляції,
філогенії тварин, біокібернетикою.
Шмальгаузен
Іван Іванович
(1884 - 1963)
Учений-терапевт, академік, один із засновників
вітчизняної школи терапевтів. Закінчив університет
св. Володимира. З 1921 р. завідував кафедрою
терапії Київського медичного інституту. Досліджував
клініку туберкульозу легень, хвороби нирок ,
питання клінічної бактеріології, фізіології та
патології травлення, патології кровообігу.
Яновський
Феофіл Гаврилович
(1860 - 1928)
Голландський природознавець, засновник
наукової мікроскопії. Опанував мистецтво
шліфування оптичних скелець і виготовляв лінзи,
які збільшували у 300 разів. За допомогою таких
лінз спостерігав мікроскопічні організми – бактерії,
рух крові у капілярах, еритроцити, окремі рослинні
і тваринні клітини, яйця і зародки. Вперше описав
партеногенез.
Антоні ван
Левенгук
(1632 - 1723)
Французький природознавець, засновник
першої цілісної теорії еволюції. Заклав основні
принципи систематики рослин. Подав
систематичний опис і класифікацію тварин, що
відображає поступове ускладнення організації
живих істот від найпростіших до людини.
Вперше поділив тварин на безхребетних і
хребетних. Поклав початок зоопсихології.
Жан Батіст
Ламарк
(1744 - 1829)
Французький природознавець. Праці стосуються
порівняльної анатомії, палеонтології та
систематики тваринного світу. Запропонував
застосовувати порівняльно-анатомічний принцип у
вивченні будови органів, відкрив явище кореляції,
описав багато вимерлих видів. Розвинув
метафізичне вчення про провідну роль катастроф в
історії Землі.
Жорж Кюв’є
(1769 - 1832)
Французький мікробіолог, засновник сучасної
медичної мікробіології та імунології. Встановив, що
бродіння спричиняється діяльністю різних видів
мікроорганізмів, відкрив явище анаеробізму.
Розробив методи запобіжних щеплень проти ряду
інфекційних захворювань. Профілактична
вакцинація набула великого поширення.
Пастер Луї
(1822 - 1895)
Німецький мікробіолог, один із засновників
бактеріології та епідеміології. Наукові праці
присвячені вивченню етіології сибірської виразки,
інфекцій ран, туберкульозу, холери. Запропонував
ряд методів мікробіологічних досліджень, способи
дезінфекції, винайшов препарат для лікування
туберкульозу.
Роберт Кох
(1843 - 1910)

More Related Content

What's hot

Допоміжні матеріали при здійсненні атестації педагогічних працівників
Допоміжні матеріали при здійсненні атестації педагогічних працівниківДопоміжні матеріали при здійсненні атестації педагогічних працівників
Допоміжні матеріали при здійсненні атестації педагогічних працівниківКовпитська ЗОШ
 
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИMarina Radchenko
 
1.9 моніторинг ф.к., з.В., 21-22.pdf
1.9 моніторинг  ф.к., з.В., 21-22.pdf1.9 моніторинг  ф.к., з.В., 21-22.pdf
1.9 моніторинг ф.к., з.В., 21-22.pdfolha1koval
 
морф.грибів, актиноміц
морф.грибів, актиноміцморф.грибів, актиноміц
морф.грибів, актиноміцolgazelik
 
план самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяплан самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяnatalia0803
 
Виступ соціального педагога, педрада 20.04.2023р.pptx
Виступ соціального педагога, педрада 20.04.2023р.pptxВиступ соціального педагога, педрада 20.04.2023р.pptx
Виступ соціального педагога, педрада 20.04.2023р.pptxkirillchalov
 
Проблемно-пошукові методи навчання на уроках біології
Проблемно-пошукові методи навчання на уроках біології Проблемно-пошукові методи навчання на уроках біології
Проблемно-пошукові методи навчання на уроках біології Наталья Полищук
 
Волейбол. Техніка безпеки
Волейбол. Техніка безпекиВолейбол. Техніка безпеки
Волейбол. Техніка безпекиssuserbd797b
 
Презентація до педради "Культура здоров"я як чинник формування здоров"язбереж...
Презентація до педради "Культура здоров"я як чинник формування здоров"язбереж...Презентація до педради "Культура здоров"я як чинник формування здоров"язбереж...
Презентація до педради "Культура здоров"я як чинник формування здоров"язбереж...Наталья Полищук
 
Портфоліо вчителя біології та хімії
Портфоліо вчителя біології та хіміїПортфоліо вчителя біології та хімії
Портфоліо вчителя біології та хіміїОксана Гулька
 
Методичні рекомендації щодо використання ультрафіолетового бактерицидного вип...
Методичні рекомендації щодо використання ультрафіолетового бактерицидного вип...Методичні рекомендації щодо використання ультрафіолетового бактерицидного вип...
Методичні рекомендації щодо використання ультрафіолетового бактерицидного вип...Центр громадського здоров'я МОЗ України
 
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуІнфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуМаксим Павленко
 
Тиждень духовності
Тиждень духовності Тиждень духовності
Тиждень духовності ufkbyf2205
 
Презентація "Учитель року 2023"
Презентація "Учитель року 2023"Презентація "Учитель року 2023"
Презентація "Учитель року 2023"ssuser5da4be
 
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хіміїШляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хіміїselezengalina
 
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxНаказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxssuser34622d
 
формування вміння вчитися
формування вміння вчитисяформування вміння вчитися
формування вміння вчитисяNatalia Malinovska
 
Педрада Інноваційна культура вчителя
Педрада Інноваційна культура вчителя Педрада Інноваційна культура вчителя
Педрада Інноваційна культура вчителя koblevoschool1
 

What's hot (20)

Допоміжні матеріали при здійсненні атестації педагогічних працівників
Допоміжні матеріали при здійсненні атестації педагогічних працівниківДопоміжні матеріали при здійсненні атестації педагогічних працівників
Допоміжні матеріали при здійсненні атестації педагогічних працівників
 
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
ВИДАТНІ ПЕДАГОГИ НОВАТОРИ
 
1.9 моніторинг ф.к., з.В., 21-22.pdf
1.9 моніторинг  ф.к., з.В., 21-22.pdf1.9 моніторинг  ф.к., з.В., 21-22.pdf
1.9 моніторинг ф.к., з.В., 21-22.pdf
 
Рух електронів в атомі
Рух електронів в атоміРух електронів в атомі
Рух електронів в атомі
 
морф.грибів, актиноміц
морф.грибів, актиноміцморф.грибів, актиноміц
морф.грибів, актиноміц
 
план самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителяплан самоосвіти вчителя
план самоосвіти вчителя
 
Виступ соціального педагога, педрада 20.04.2023р.pptx
Виступ соціального педагога, педрада 20.04.2023р.pptxВиступ соціального педагога, педрада 20.04.2023р.pptx
Виступ соціального педагога, педрада 20.04.2023р.pptx
 
Проблемно-пошукові методи навчання на уроках біології
Проблемно-пошукові методи навчання на уроках біології Проблемно-пошукові методи навчання на уроках біології
Проблемно-пошукові методи навчання на уроках біології
 
Волейбол. Техніка безпеки
Волейбол. Техніка безпекиВолейбол. Техніка безпеки
Волейбол. Техніка безпеки
 
Презентація до педради "Культура здоров"я як чинник формування здоров"язбереж...
Презентація до педради "Культура здоров"я як чинник формування здоров"язбереж...Презентація до педради "Культура здоров"я як чинник формування здоров"язбереж...
Презентація до педради "Культура здоров"я як чинник формування здоров"язбереж...
 
Портфоліо вчителя біології та хімії
Портфоліо вчителя біології та хіміїПортфоліо вчителя біології та хімії
Портфоліо вчителя біології та хімії
 
Методичні рекомендації щодо використання ультрафіолетового бактерицидного вип...
Методичні рекомендації щодо використання ультрафіолетового бактерицидного вип...Методичні рекомендації щодо використання ультрафіолетового бактерицидного вип...
Методичні рекомендації щодо використання ультрафіолетового бактерицидного вип...
 
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуІнфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
 
Тиждень духовності
Тиждень духовності Тиждень духовності
Тиждень духовності
 
Презентація "Учитель року 2023"
Презентація "Учитель року 2023"Презентація "Учитель року 2023"
Презентація "Учитель року 2023"
 
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хіміїШляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
Шляхи формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках хімії
 
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxНаказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
 
формування вміння вчитися
формування вміння вчитисяформування вміння вчитися
формування вміння вчитися
 
Педрада Інноваційна культура вчителя
Педрада Інноваційна культура вчителя Педрада Інноваційна культура вчителя
Педрада Інноваційна культура вчителя
 
«Щедрий вечір – Добрий вечір!»
«Щедрий вечір – Добрий вечір!»«Щедрий вечір – Добрий вечір!»
«Щедрий вечір – Добрий вечір!»
 

Viewers also liked

презентація якщо вкусив кліщ
презентація якщо вкусив кліщпрезентація якщо вкусив кліщ
презентація якщо вкусив кліщНаталья Полищук
 
Презентація проектної роботи учнів 8-А класу "Животные за решеткой"
Презентація проектної роботи учнів 8-А класу "Животные за решеткой"Презентація проектної роботи учнів 8-А класу "Животные за решеткой"
Презентація проектної роботи учнів 8-А класу "Животные за решеткой"Наталья Полищук
 
Захист проектної лелека сш № 62 захист 2016
Захист проектної лелека сш № 62  захист 2016Захист проектної лелека сш № 62  захист 2016
Захист проектної лелека сш № 62 захист 2016Наталья Полищук
 
доцільність використання презентацій
доцільність використання презентаційдоцільність використання презентацій
доцільність використання презентаційНаталья Полищук
 
очеретянка велика птах року 2015
очеретянка велика птах року 2015очеретянка велика птах року 2015
очеретянка велика птах року 2015Наталья Полищук
 
Проектна робота - призер обласного екологічного конкурсу "Біощит"
Проектна робота - призер обласного екологічного конкурсу "Біощит"Проектна робота - призер обласного екологічного конкурсу "Біощит"
Проектна робота - призер обласного екологічного конкурсу "Біощит"Наталья Полищук
 
блакитна синиця птах року 2011
блакитна синиця   птах року 2011блакитна синиця   птах року 2011
блакитна синиця птах року 2011Наталья Полищук
 
проект - переможець Всеукраїнської акції "Птах року 2014 серпокрилець"
проект - переможець Всеукраїнської акції "Птах року 2014  серпокрилець"проект - переможець Всеукраїнської акції "Птах року 2014  серпокрилець"
проект - переможець Всеукраїнської акції "Птах року 2014 серпокрилець"Наталья Полищук
 
моя батьківщина україна.заповідними стежками дніпропетровщини
моя батьківщина   україна.заповідними стежками дніпропетровщинимоя батьківщина   україна.заповідними стежками дніпропетровщини
моя батьківщина україна.заповідними стежками дніпропетровщиниНаталья Полищук
 
Проектна робота, виконана в рамках Всеукраїнської акції "Птах року 2011- Блак...
Проектна робота, виконана в рамках Всеукраїнської акції "Птах року 2011- Блак...Проектна робота, виконана в рамках Всеукраїнської акції "Птах року 2011- Блак...
Проектна робота, виконана в рамках Всеукраїнської акції "Птах року 2011- Блак...Наталья Полищук
 
Проектна робота - переможець,виконана до Всеукраїнської акції "Птах року 201...
Проектна робота - переможець,виконана  до Всеукраїнської акції "Птах року 201...Проектна робота - переможець,виконана  до Всеукраїнської акції "Птах року 201...
Проектна робота - переможець,виконана до Всеукраїнської акції "Птах року 201...Наталья Полищук
 
поисково- исследовательский проект "Зачем животным нужен хвост?"
поисково- исследовательский проект "Зачем животным нужен хвост?"поисково- исследовательский проект "Зачем животным нужен хвост?"
поисково- исследовательский проект "Зачем животным нужен хвост?"Наталья Полищук
 
презентация до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"
презентация  до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"презентация  до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"
презентация до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"Наталья Полищук
 
презентация до уроку "Математика та вітаміни"
презентация до уроку "Математика та вітаміни"презентация до уроку "Математика та вітаміни"
презентация до уроку "Математика та вітаміни"Наталья Полищук
 

Viewers also liked (20)

презентація якщо вкусив кліщ
презентація якщо вкусив кліщпрезентація якщо вкусив кліщ
презентація якщо вкусив кліщ
 
муравьи
муравьимуравьи
муравьи
 
Презентація проектної роботи учнів 8-А класу "Животные за решеткой"
Презентація проектної роботи учнів 8-А класу "Животные за решеткой"Презентація проектної роботи учнів 8-А класу "Животные за решеткой"
Презентація проектної роботи учнів 8-А класу "Животные за решеткой"
 
Захист проектної лелека сш № 62 захист 2016
Захист проектної лелека сш № 62  захист 2016Захист проектної лелека сш № 62  захист 2016
Захист проектної лелека сш № 62 захист 2016
 
растения переселенцы
растения   переселенцырастения   переселенцы
растения переселенцы
 
доцільність використання презентацій
доцільність використання презентаційдоцільність використання презентацій
доцільність використання презентацій
 
портфоліо борщова н. і копия
портфоліо борщова н. і   копияпортфоліо борщова н. і   копия
портфоліо борщова н. і копия
 
двомембранні органели
двомембранні органелидвомембранні органели
двомембранні органели
 
одномембранні органели
одномембранні органелиодномембранні органели
одномембранні органели
 
виступ на педраді 2015
виступ на педраді 2015виступ на педраді 2015
виступ на педраді 2015
 
очеретянка велика птах року 2015
очеретянка велика птах року 2015очеретянка велика птах року 2015
очеретянка велика птах року 2015
 
Проектна робота - призер обласного екологічного конкурсу "Біощит"
Проектна робота - призер обласного екологічного конкурсу "Біощит"Проектна робота - призер обласного екологічного конкурсу "Біощит"
Проектна робота - призер обласного екологічного конкурсу "Біощит"
 
блакитна синиця птах року 2011
блакитна синиця   птах року 2011блакитна синиця   птах року 2011
блакитна синиця птах року 2011
 
проект - переможець Всеукраїнської акції "Птах року 2014 серпокрилець"
проект - переможець Всеукраїнської акції "Птах року 2014  серпокрилець"проект - переможець Всеукраїнської акції "Птах року 2014  серпокрилець"
проект - переможець Всеукраїнської акції "Птах року 2014 серпокрилець"
 
моя батьківщина україна.заповідними стежками дніпропетровщини
моя батьківщина   україна.заповідними стежками дніпропетровщинимоя батьківщина   україна.заповідними стежками дніпропетровщини
моя батьківщина україна.заповідними стежками дніпропетровщини
 
Проектна робота, виконана в рамках Всеукраїнської акції "Птах року 2011- Блак...
Проектна робота, виконана в рамках Всеукраїнської акції "Птах року 2011- Блак...Проектна робота, виконана в рамках Всеукраїнської акції "Птах року 2011- Блак...
Проектна робота, виконана в рамках Всеукраїнської акції "Птах року 2011- Блак...
 
Проектна робота - переможець,виконана до Всеукраїнської акції "Птах року 201...
Проектна робота - переможець,виконана  до Всеукраїнської акції "Птах року 201...Проектна робота - переможець,виконана  до Всеукраїнської акції "Птах року 201...
Проектна робота - переможець,виконана до Всеукраїнської акції "Птах року 201...
 
поисково- исследовательский проект "Зачем животным нужен хвост?"
поисково- исследовательский проект "Зачем животным нужен хвост?"поисково- исследовательский проект "Зачем животным нужен хвост?"
поисково- исследовательский проект "Зачем животным нужен хвост?"
 
презентация до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"
презентация  до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"презентация  до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"
презентация до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"
 
презентация до уроку "Математика та вітаміни"
презентация до уроку "Математика та вітаміни"презентация до уроку "Математика та вітаміни"
презентация до уроку "Математика та вітаміни"
 

Similar to вчені біологи

вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологиBastet133
 
Вчені біологи України та їх вклад в науку
Вчені біологи України та їх вклад в наукуВчені біологи України та їх вклад в науку
Вчені біологи України та їх вклад в наукуchetverg2015
 
Наука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століттяНаука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століттяТамара Тарасюк
 
Видатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуВидатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуМикола Корчак
 
Видатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світуВидатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світуМикола Корчак
 
Іван Якович Горбачевський — видатний український хімік, біохімік, гігієніст, ...
Іван Якович Горбачевський — видатний український хімік, біохімік, гігієніст, ...Іван Якович Горбачевський — видатний український хімік, біохімік, гігієніст, ...
Іван Якович Горбачевський — видатний український хімік, біохімік, гігієніст, ...Олена Проців
 
Будь приготовлений до власної історії.docx
Будь приготовлений до власної історії.docxБудь приготовлений до власної історії.docx
Будь приготовлений до власної історії.docxharchenko
 
Володимир Бец: у медицині й поза нею
Володимир Бец: у медицині й поза неюВолодимир Бец: у медицині й поза нею
Володимир Бец: у медицині й поза неюAvaleks-Kiev
 
Біологія. Етапи розвитку біології
Біологія. Етапи розвитку біологіїБіологія. Етапи розвитку біології
Біологія. Етапи розвитку біологіїVeraTaran
 
журавка яна
журавка янажуравка яна
журавка янаutyyflbq
 
«В.И. Вернадский и развитие теории ноосферы»
«В.И. Вернадский и развитие теории ноосферы» «В.И. Вернадский и развитие теории ноосферы»
«В.И. Вернадский и развитие теории ноосферы» СНУЯЭиП
 
система біонаук
система біонауксистема біонаук
система біонаукOksana Shakun
 
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.RomanDovhopolyuk
 
вернадський володимир іванович
вернадський володимир івановичвернадський володимир іванович
вернадський володимир івановичleoolya12
 
Sciences of Europe VOL 4, No 63 (2021)
Sciences of Europe VOL 4, No 63 (2021)Sciences of Europe VOL 4, No 63 (2021)
Sciences of Europe VOL 4, No 63 (2021)Sciences of Europe
 
історія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних дослідженьісторія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних дослідженьJoey Badass
 

Similar to вчені біологи (20)

вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
Вчені біологи України та їх вклад в науку
Вчені біологи України та їх вклад в наукуВчені біологи України та їх вклад в науку
Вчені біологи України та їх вклад в науку
 
Наука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століттяНаука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століття
 
Видатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуВидатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світу
 
Видатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світуВидатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світу
 
Іван Якович Горбачевський — видатний український хімік, біохімік, гігієніст, ...
Іван Якович Горбачевський — видатний український хімік, біохімік, гігієніст, ...Іван Якович Горбачевський — видатний український хімік, біохімік, гігієніст, ...
Іван Якович Горбачевський — видатний український хімік, біохімік, гігієніст, ...
 
Будь приготовлений до власної історії.docx
Будь приготовлений до власної історії.docxБудь приготовлений до власної історії.docx
Будь приготовлений до власної історії.docx
 
Фундатор вітчизняної ендокринології
Фундатор  вітчизняної ендокринологіїФундатор  вітчизняної ендокринології
Фундатор вітчизняної ендокринології
 
презентация Cуми
презентация Cумипрезентация Cуми
презентация Cуми
 
Володимир Бец: у медицині й поза нею
Володимир Бец: у медицині й поза неюВолодимир Бец: у медицині й поза нею
Володимир Бец: у медицині й поза нею
 
Біологія. Етапи розвитку біології
Біологія. Етапи розвитку біологіїБіологія. Етапи розвитку біології
Біологія. Етапи розвитку біології
 
журавка яна
журавка янажуравка яна
журавка яна
 
Українці в світовій культурі
Українці в світовій культуріУкраїнці в світовій культурі
Українці в світовій культурі
 
«В.И. Вернадский и развитие теории ноосферы»
«В.И. Вернадский и развитие теории ноосферы» «В.И. Вернадский и развитие теории ноосферы»
«В.И. Вернадский и развитие теории ноосферы»
 
система біонаук
система біонауксистема біонаук
система біонаук
 
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
 
система біологічних наук
система біологічних науксистема біологічних наук
система біологічних наук
 
вернадський володимир іванович
вернадський володимир івановичвернадський володимир іванович
вернадський володимир іванович
 
Sciences of Europe VOL 4, No 63 (2021)
Sciences of Europe VOL 4, No 63 (2021)Sciences of Europe VOL 4, No 63 (2021)
Sciences of Europe VOL 4, No 63 (2021)
 
історія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних дослідженьісторія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
 

More from Наталья Полищук

Цікаве про тварин Чернігівщини.
Цікаве про тварин Чернігівщини.Цікаве про тварин Чернігівщини.
Цікаве про тварин Чернігівщини.Наталья Полищук
 
Земля - наша рідна планета. Колосок
Земля - наша рідна планета. КолосокЗемля - наша рідна планета. Колосок
Земля - наша рідна планета. КолосокНаталья Полищук
 
7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020
 7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020 7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020
7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020Наталья Полищук
 
Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015
Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015
Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015Наталья Полищук
 
Добірка інтернет-ресурсів для учителя і учня
Добірка інтернет-ресурсів для учителя і учняДобірка інтернет-ресурсів для учителя і учня
Добірка інтернет-ресурсів для учителя і учняНаталья Полищук
 
Мову рідної природи розуміти серцем вчись...
Мову рідної природи розуміти серцем вчись... Мову рідної природи розуміти серцем вчись...
Мову рідної природи розуміти серцем вчись... Наталья Полищук
 
Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...
Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...
Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...Наталья Полищук
 
Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...
Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...
Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...Наталья Полищук
 
Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...
Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...
Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...Наталья Полищук
 
Формування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавства
Формування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавстваФормування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавства
Формування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавстваНаталья Полищук
 
Презентація "Теоретичні основи селекції"
Презентація "Теоретичні основи селекції"Презентація "Теоретичні основи селекції"
Презентація "Теоретичні основи селекції"Наталья Полищук
 
Підручник з біології 6 клас, Костіков
Підручник  з біології 6 клас, КостіковПідручник  з біології 6 клас, Костіков
Підручник з біології 6 клас, КостіковНаталья Полищук
 
Підручник " Біологія і екологія" 11 клас, Соболь
Підручник " Біологія і екологія" 11 клас, СобольПідручник " Біологія і екологія" 11 клас, Соболь
Підручник " Біологія і екологія" 11 клас, СобольНаталья Полищук
 

More from Наталья Полищук (20)

Біологічна вікторина
Біологічна вікторинаБіологічна вікторина
Біологічна вікторина
 
Комахи України
Комахи УкраїниКомахи України
Комахи України
 
Комахи України
Комахи УкраїниКомахи України
Комахи України
 
Цікаве про тварин Чернігівщини.
Цікаве про тварин Чернігівщини.Цікаве про тварин Чернігівщини.
Цікаве про тварин Чернігівщини.
 
Земля - наша рідна планета. Колосок
Земля - наша рідна планета. КолосокЗемля - наша рідна планета. Колосок
Земля - наша рідна планета. Колосок
 
7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020
 7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020 7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020
7 клас, підручник з біології, Остапченко, Балан 2020
 
Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015
Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015
Підручник з біології 7 клас , В.І. Соболь, 2015
 
Добірка інтернет-ресурсів для учителя і учня
Добірка інтернет-ресурсів для учителя і учняДобірка інтернет-ресурсів для учителя і учня
Добірка інтернет-ресурсів для учителя і учня
 
Мову рідної природи розуміти серцем вчись...
Мову рідної природи розуміти серцем вчись... Мову рідної природи розуміти серцем вчись...
Мову рідної природи розуміти серцем вчись...
 
Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...
Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...
Мову рідної природоди розуміти серцем вчись...
 
Задачі з екології
Задачі з екологіїЗадачі з екології
Задачі з екології
 
Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...
Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...
Про вивчення біології, природознавства та екології , природничих дисциплін у ...
 
Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...
Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...
Сучасні проблеми вірусології та імунології. Розвиток біотехнології та її суча...
 
Формування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавства
Формування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавстваФормування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавства
Формування біолоічної картини світу у шкільному курсі біології та пиродознавства
 
Презентація "Теоретичні основи селекції"
Презентація "Теоретичні основи селекції"Презентація "Теоретичні основи селекції"
Презентація "Теоретичні основи селекції"
 
Селекція
СелекціяСелекція
Селекція
 
Підручник з біології 6 клас, Костіков
Підручник  з біології 6 клас, КостіковПідручник  з біології 6 клас, Костіков
Підручник з біології 6 клас, Костіков
 
Природознавство 5 клас
Природознавство 5 класПриродознавство 5 клас
Природознавство 5 клас
 
Підручник " Біологія і екологія" 11 клас, Соболь
Підручник " Біологія і екологія" 11 клас, СобольПідручник " Біологія і екологія" 11 клас, Соболь
Підручник " Біологія і екологія" 11 клас, Соболь
 
Biologiya s hkala-1-12-probne-zno-2019
Biologiya s hkala-1-12-probne-zno-2019Biologiya s hkala-1-12-probne-zno-2019
Biologiya s hkala-1-12-probne-zno-2019
 

Recently uploaded

критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 

Recently uploaded (12)

критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 

вчені біологи

  • 2. Засновник вітчизняної школи біохіміків, академік. Навчався в університеті св. Володимира. Як керівник міської організації партії "Народна воля" брав участь у революційному русі. Виступив ініціатором створення фізико-хімічного інституту ім. Л. Карпова, а згодом - Інституту біохімії АН СРСР. Основні напрямки досліджень пов'язані з фотосинтезом, окислювальними процесами в живій клітині й вивченням ферментів. Бах Олексій Миколайович (1857 - 1946)
  • 3. Український анатом і гістолог. Праці присвячені будові головного мозку, а саме відмінам у тонкій структурі – архітектоніці різних його ділянок. Відкрив рухову зону кори головного мозку і описав велетенські пірамідні нервові клітини. Вчений вивчав також морфологію остеогенезу та проблеми неврології. Бец Володимир Олексійович (1834 - 1894)
  • 4. Вчений - патофізіолог, академік. Доклав чимало зусиль до створення Інституту експериментальної біології та патології Народного Комісаріату охорони здоров'я УРСР та Інституту клінічної фізіологи АН УРСР. Основні напрямки досліджень пов'язані з актуальними проблемами патологічної фізіології, ендокринології, обміну речовин, імунології, алергології, патології кровообігу, патогенезу шоку, механізму старіння організму. Богомолець Олександр Олександрович (1881 - 1946)
  • 5. Російський лікар-терапевт. Створив учення, згідно якого організм являє собою єдине ціле, а головну роль в його життєдіяльності та зв’язках із довкіллям відіграє нервова система. Багато уваги приділяв жовчнокам’яній хворобі та вказав на роль інфекції в утворенні каменів. Детально описав вірусний гепатит. Боткін Сергій Петрович (1832 – 1889)
  • 6. Бурденко Микола Нілович (1876 - 1946 Лікар-хірург. Засновник хірургічної школи експериментального напрямку, створив вчення про рану, запропонував ефективні методи хірургічного лікування бойових травм. В 1944 р. розробив інструкцію з профілактики і лікування шоку. У боротьбі з інфекцією в ранах вперше використовував антибіотики.
  • 7. Радянський генетик, засновник сучасної наукової селекції. Організатор і керівник численних експедицій для вивчення культурної флори. Розробив вчення про імунітет рослин, сформулював закон гомологічних рядів спадкової мінливості, розробив вчення про центри походження культурних рослин. Створив школу вчених-рослинників, генетиків та селекціонерів. Вавілов Микола Іванович (1887 - 1943)
  • 8. Видатний учений, філософ і громадський діяч, організатор і перший президент УАН. Засновник в Україні геохімії, біогеохімії та радіогеології. Творець всесвітньо відомого вчення про ноосферу. Автор низки праць "Біосфера", "Наукова думка як планетне явище", "Досвід описової мінералогії“. Вернадський Володимир Іванович (1863 - 1945)
  • 9. Учений-хірург, академік ВУАН. У 1882 р. закінчив університет св. Володимира, в якому викладав до 1922. З 1923 - завідувач кафедри хірургії Київського відділення Головнауки Наркомосу України. Одним із перших в Україні опанував методику проведення найскладніших хірургічних операцій. Волкович Микола Маркіянович (1858 - 1928)
  • 10. Радянський мікробіолог та епідеміолог, один із засновників радянської мікробіології і профілактичного напряму у вітчизняній медицині. Розробив засоби запобігання багатьом інфекційним захворюванням (сказ, чума, холера…), заклав основи вчення про бактеріофаг, опрацьовував проблеми мінливості мікробів та імунітету. Гамалія Микола Федорович (1859 - 1949)
  • 11. Учений-мікробіолог, епідеміолог, один із засновників епідеміологічної школи. Основні напрямки досліджень пов'язані з вивченням чуми, холери, інших інфекційних захворювань. У 1893 р., вивчаючи холеру, Д.Заболотний у лабораторії професора В. Підвисоцького в Києві провів разом з І.Савченком на собі небезпечний експеримент. Здійснивши завчасно імунізацію, він випив живу холерну культуру, чим довів ефективність щеплення. Заболотний Данило Кирилович (1866 - 1929)
  • 12. Радянський фізіолог рослин і мікробіолог, засновник вірусології. Вивчав захворювання тютюну, відкрив і описав захворювання небактеріальної природи, що згодом названо вірусом. Проводив дослідження з мікробіології грунту, спиртового бродіння. Івановський Дмитро Йосипович (1864 - 1920)
  • 13. Учений - патофізіолог, академік АН УРСР. Основні напрямки досліджень пов'язані з проблемами реактивності організму - розробленням тестів визначення та методів ії підвищення, теоретичних і прикладних проблем онкології. Вперше запропонував лікування пухлин за допомогою лазерів. Кавецький Ростислав Євгенович (1879 - 1978)
  • 14. Учений-біолог, ембріолог, селекціонер, академік УАН. Виступив ініціатором створення Зоологічного музею (1919-1926) та акліматизаційного саду (1913 - 1931). Основні напрямки досліджень пов'язані з вивченням проблем ембріології хребетних тварин і людини, гістології, мікроскопічної техніки, теріології, герпетології, акліматизації та селекції рослин. Кащенко Микола Феофанович (1855 - 1935)
  • 15. Радянський природознавець, засновник еволюційної палеонтології. Обгрунтував вчення про адаптивну і неадаптивну еволюцію організмів, розробив питання стратиграфії мезозойських та кайнозойських відкладів. Ковалевський Володимир Онуфрійович (1842 - 1883)
  • 16. Радянський зоолог-еволюціоніст, один із засновників порівняльної ембріології й фізіології, експериментальної та еволюційної гістології. Вивчав зародковий розвиток безхребетних та деяких хребетних. Розробив вчення про зародкові листки та показав спільність закономірностей розвитку хребетних та безхребетних, довів еволюційну спорідненість цих груп тварин. Ковалевський Олександр Онуфрійович (1840 - 1901)
  • 17. Учений - гігієніст, епідеміолог, академік. Очолював кафедру народного здоров'я, а згодом кафедру гігієни й санітарії ВУАН. В 1934 - 1938 рр. завідував відділом Інституту демографії та санітарної статистики. Основні напрямки досліджень пов'язані з проблемами епідеміології та санітарного стану населення. Корчак- Чепурківський Авсентій Васильович (1857 - 1947)
  • 18. Учений-ботанік, академік УАН. Основні напрямки досліджень були пов'язані з флористикою, систематикою, географією вищих рослин, гербарною справою, принципами організації ботанічних садів, історією ботаніки. Здійснив експедиції в різні регіони України, описав чотири нові роди та понад 220 нових видів і різновидів рослин. Дослідження водоростей Чорного моря в 1930 - 1931 рр. сприяли створенню першого в Україні заводу з виробництва йоду. Його іменем названо 45 нових видів рослин. Липський Володимир Іполитович (1863 - 1937)
  • 19. Російський та український біолог, один із засновників ембріології, імунології та мікробіології. Відкрив явище фагоцитозу, за що йому було присуджено Нобелівську премію. Приділяв велику увагу розробці проблем імунітету, довголіття, вивченню таких інфекційних хвороб як холери, черевного тифу, сифілісу, туберкульозу…. Мечников Ілля Ілліч (1843 - 1916)
  • 20. Учений у галузі генетики й селекції. Він довів, що акліматизація плодових рослин можлива лише способом насінного розмноження їх у нових районах. Розробив принципи гібридизації географічно віддалених форм організмів та створив вчення про виховання гібридів (метод Ментора). Мічурін Іван Володимирович (1855 - 1935)
  • 21. Учений у галузі ембріології та цитології рослин. Відкрив подвійне запліднення у покритонасінних рослин. Вивчав будову клітинного ядра і хромосом рослин на цитологічному рівні. Заклав основи вчення про каріологію. Навашин Сергій Гаврилович (1857 - 1930)
  • 22. Біохімік, засновник науково-обгрунтованої теорії походження життя на Землі. За цією теорією життя на планеті – результат еволюції вуглецевих сполук. Запропонував теорію оборотності ферментативних реакцій у живій рослині. Опарін Олександр Іванович (1894 - 1980)
  • 23. Засновник найбільшої у Росії фізіологічної школи. Наукова діяльність розвивалась по трьох напрямках: фізіології кровообігу, фізіології травлення та вищої нервової діяльності. Він є одним із засновників вчення про нервізм. Лауреат Нобелівської премії. Павлов Іван Петрович (1849 - 1936)
  • 24. Учений-біохімік, один із засновників вітчизняної наукової біохімічної школи, академік АН. Основні напрямки досліджень пов'язані з біохімією нервової системи та м'язової діяльності. Першим розпочав біохімічні дослідження вітамінів. Палладін Олександр Володимирович (1885 - 1972)
  • 25. Видатний хірург і анатом, засновник воєнно- польової хірургії, педагог, громадський діяч. Автор низки фундаментальних праць із топографічної анатомії людського тіла. Учасник Кримської війни 1853-1856 рр. Організатор медичної допомоги пораненим воїнам. У 1858-1861-"попечитель" Київського навчального округу. Разом із професором П.Павловим заснував перші недільні школи для дорослих. Пирогов Микола Іванович (1810 - 1881)
  • 26. Засновник вітчизняної фізіології та матеріалістичної психології. Його праці з фізіології нервової системи. Він вперше виявив явище гальмування в ЦНС та встановив закономірності рефлекторної діяльності мозку. Створив вчення про гази крові. Виконував роботи з природи стомлення, обгрунтував доцільність 8-годинного робочого дня та довів ефективність активного відпочинку. Сєченов Іван Михайлович (1829 - 1905)
  • 27. Вчений-терапевт, академік, засновник однієї з провідних терапевтичних шкіл. 3 1936 р. очолював Український науково-дослідний інститут клінічної медицини. Основні напрямки досліджень пов'язані з проблемами фізіології та патології травлення, недостатності кровообігу, хронічної інфекції, алергії, ревматизму та туберкульозу. Разом з В.Образцовим уперше в світі поставив прижиттєвий діагноз тромбозу вінцевих судин серця. Стражеско Микола Дмитрович (1876 - 1952)
  • 28. Природодослідник-дарвініст, один із засновників школи фізіології рослин. Основні праці присвячені експериментальній і теоретичній розробці проблеми фотосинтезу. Його дослідження мало важливе значення в обгрунтуванні вчення про єдність і зв’язок живої і неживої матерії в кругообігу речовин і енергії в природі. Тімірязєв Климент Аркадійович (1843 - 1920)
  • 29. Відомий фізіолог. Досліджував проблеми фізіології нервової системи. Створив учення про домінанту як головного принципу роботи нервових центрів та організації поведінки. Вивчав можливості використання психоаналізу в його взаємодії з фізіологією нервової системи. У 1928 р. опублікував книгу «Психоаналіз та фізіологічна теорія поведінки». Ухтомський Олексій Олексійович (1875 – 1942)
  • 30. Український фізіолог. Основні праці присвячені фізіології травлення, кровообігу, ВНД. Відкрив вплив симпатичних нервів на секреторну діяльність шлунка. Створив вчення про фізіологію процесів виснаження і відновлення. Відкрив негативні (гальмівні) рефлекси. Фольборт Георгій Володимирович (1885 - 1960)
  • 31. Український ботанік. Праці з питань систематики рослин, зокрема папоротеподібних. Організував систематичне вивчення флори спорових рослин. Розробив перше ботанічне районування території України. Фомін Олександр Васильович (1869 - 1935)
  • 32. Український ботанік та мікробіолог. Його праці присвячені питанням фізіології, анатомії та екології рослин, мікробіології, фітогенних речовин атмосфери, виникнення життя на Землі. Він є одним із засновників вчення про фітогормони. Холодний Микола Григорович (1882 - 1953)
  • 33. Український фізіолог, один із засновників електрофізіології. Основні праці присвячені дослідженню фізико-хімічної природи електричних потенціалів у живих тканинах та механізмів їх електричного подразнення. Чаговець Василь Юрійович (1882 - 1953)
  • 34. Український біохімік, його основні праці з питань біохімії м’язів, біохімії вітаміновмісних ферментів. Вивчав взаємозумовленість м’язової роботи, умов відпочинку і тренування. Він довів, що вітаміни впливають на метаболізм. Розробив теорію еволюції вітамінів. Чаговець Ростислав Всеволодович (1904 - 1982)
  • 35. Учений-зооморфолог, академік. Народився в Києві. В 1907 р. закінчив університет св.Володимира. У 1930 - 1941 - директор Інституту зоології та біології АН УРСР (з 1939 - Інститут зоології), в 1936 - 1948 - директор Інституту еволюційної морфології АН СРСР. Основні напрямки досліджень пов'язані з питаннями еволюційної морфології, експериментальної зоології, вивченням закономірностей росту, проблемою кореляції, філогенії тварин, біокібернетикою. Шмальгаузен Іван Іванович (1884 - 1963)
  • 36. Учений-терапевт, академік, один із засновників вітчизняної школи терапевтів. Закінчив університет св. Володимира. З 1921 р. завідував кафедрою терапії Київського медичного інституту. Досліджував клініку туберкульозу легень, хвороби нирок , питання клінічної бактеріології, фізіології та патології травлення, патології кровообігу. Яновський Феофіл Гаврилович (1860 - 1928)
  • 37. Голландський природознавець, засновник наукової мікроскопії. Опанував мистецтво шліфування оптичних скелець і виготовляв лінзи, які збільшували у 300 разів. За допомогою таких лінз спостерігав мікроскопічні організми – бактерії, рух крові у капілярах, еритроцити, окремі рослинні і тваринні клітини, яйця і зародки. Вперше описав партеногенез. Антоні ван Левенгук (1632 - 1723)
  • 38. Французький природознавець, засновник першої цілісної теорії еволюції. Заклав основні принципи систематики рослин. Подав систематичний опис і класифікацію тварин, що відображає поступове ускладнення організації живих істот від найпростіших до людини. Вперше поділив тварин на безхребетних і хребетних. Поклав початок зоопсихології. Жан Батіст Ламарк (1744 - 1829)
  • 39. Французький природознавець. Праці стосуються порівняльної анатомії, палеонтології та систематики тваринного світу. Запропонував застосовувати порівняльно-анатомічний принцип у вивченні будови органів, відкрив явище кореляції, описав багато вимерлих видів. Розвинув метафізичне вчення про провідну роль катастроф в історії Землі. Жорж Кюв’є (1769 - 1832)
  • 40. Французький мікробіолог, засновник сучасної медичної мікробіології та імунології. Встановив, що бродіння спричиняється діяльністю різних видів мікроорганізмів, відкрив явище анаеробізму. Розробив методи запобіжних щеплень проти ряду інфекційних захворювань. Профілактична вакцинація набула великого поширення. Пастер Луї (1822 - 1895)
  • 41. Німецький мікробіолог, один із засновників бактеріології та епідеміології. Наукові праці присвячені вивченню етіології сибірської виразки, інфекцій ран, туберкульозу, холери. Запропонував ряд методів мікробіологічних досліджень, способи дезінфекції, винайшов препарат для лікування туберкульозу. Роберт Кох (1843 - 1910)