Презентация ДУЗ "Солнышко" с.Почетное

1. ДОШКОЛЬНОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ (ЯСЛИ-САД)
«СОЛНЫШКО»
ПОЧЕТНЕНСКОГО СЕЛЬСКОГО СОВЕТА
КРАСНОПЕРЕКОПСКОГО РАЙОНА
АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

2. В нашем селе твоем и моем стоит двухэтажный приветливый дом.
Садик ухоженный клумбы цветы, а в домике этом живем Я и ТЫ!
«Солнышком» сад тот зовут много лет,
Для нас, для детей, лучше садика нет!
С утра и до вечера шум здесь и гам.
Мы рады всегда и друзьям и гостям!

3. В наших руках самое хрупкое – «душа» ребёнка
В тихом, отдаленном и уютном уголке села
Почетное расположился островок Детства -
наш детский сад "Солнышко" . Открылся он в
далеком 1973 году и вот уже на протяжении 38
лет согревает своим теплом сельских
ребятишек - девчонок и мальчишек.
С 2000 года ДУЗ находится в коммунальной
собственности Почетненского сельского совета. В
настоящее время функционирует две дошкольные
группы - средняя и старшая. Всего посещает детский
сад 38 дошкольников. Коллектив ДУЗ творчески
подходит к своей работе .
Мы, педагоги и сотрудники нашего "Солнышка"
стараемся сделать так, чтобы день, прожитый
ребенком в детском саду, был наполнен яркими
впечатлениями, новыми успехами и открытиями.
Каждое утро спешат со своими радостями и
огорчениями малыши в свой второй дом, где их
ждёт особое доверие, теплота ,понимание
внимательных и отзывчивых людей.

4. • Педколлектив состоит из 4 человек:
заведующая, 2 воспитателя, музыкальный
руководитель.
Общий педагогический стаж наших «садовниц»
составляет 94 года
Самый продолжительный стаж -26 лет
Самый непродолжительный – 20лет
Средний возраст - 40 год
Приоритетными направлениями работы ДУЗ
являются:
• - формирование психолого-педагогической
компетентности у родителей и педагогов ДУЗ,
путем внедрения новых эффективных форм;
• - формирование позитивного эмоционально-
ценностного отношения к природному
окружению у дошкольников;
• - укрепление психического и физического
здоровья детей.
• Для успешной реализации данных направлений
в ДУЗ создана предметно-развивающая среда ,
поскольку она является главным элементом
образовательного процесса в формировании
полноценной личности.

5. В каждой возрастной группе предметно – развивающая среда создавалась с учетом потребностей,
интересов, возрастных и индивидуальных особенностей детей. Она представляет собой центры
активности.

6. Центр сюжетно-ролевой игры, здесь дети играют небольшими группами или поодиночке,
общаются со сверстниками и воспитателями сюжетно-ролевые игры «Больница», «Семья»,
«Парикмахерская», «Магазин», «Школа».

8. В центре творчества и познания разместились уголок книги,уголок театрализованной
деятельности и творчества детей. Здесь дети знакомятся с творчеством поэтов и писателей,
рассматривают иллюстрации новых книг, размещают свои лучшие рисунки, превращаются в
актеров и показывают своим друзьям сказки.

9. В группе нашлось место для музыкального уголка «Веселые нотки» и для хозяйственного
двора, на котором «живут» домашние животные.

10. В развивающем центре «Знайка» дети имеют возможность развивать внимание, память,
логику, математические умения с помощью наглядности, дидактических и настольно-печатных
игр.

11. Чтобы обеспечить психологический комфорт каждого ребенка, мы организовали центр
психологической разгрузки «Веселый улик», который разместился в спальной комнате
группы. В нем есть все, чтобы ребенок мог уединиться, когда у него нет желания общаться со
сверстниками, когда он грустит или злится: удобные мягкие подушки, любимые игрушки,
большое зеркало .

13. В своей работе мы используем
элементы здоровьесберегающих
педагогических технологий.
Одним из методов технологии
является фитотерапия, мы уже не
первый год используем
фитоподушечки для сна, для кажого
ребенка имеются по три подушечки:
с можжевельником – для
улучшения общего самочувствия
ребенка и сна, с ромашкой – для
профилактики простудных
заболеваний и заболеваний
органов дыхания, с сосновыми
почками – для профилактики
простудных заболеваний и
дезинфекции воздуха в спальне.
Подушечки меняются каждую
неделю. На все травы имеются
сертификаты, учитываются
индивидуальная переносимость.

14. Для профилактики плоскостопия и укрепления стопы ног, имеются такие тренажеры как
«Веселый счет», «Топотушки», «Следы», « Паровозик здоровья». Дети с удовольствием
пользуются рефлексорными дорожками здоровья после гимнастики пробуждения.

17. В раздевалках групп создана информационная среда для родителей, это уголки здоровья «Будь здоров», где
размещается Лист здоровья с указанием антропометрических данных каждого ребенка, советы специалистов о
профилактике некоторых заболеваний, ответы на часто задаваемые родителями вопросы. В «Веселой академии»
размещается занимательный и познавательный материал для всех родителей, а для родителей будущих
первоклассников оформлен стенд «Растем вместе», на нем размещается материал психологов, педагогов,
который помогает понять родителям что такое - Готовность ребенка к школе? Здесь же работает почтовый ящик
«Вопрос первой учительнице». У родителей есть возможность задавать в письменном виде вопросы, которые
волнуют их, о подготовке к обучению детей в школе, вопросы передаются будущему учителю 1 класса, а после
ознакомления с ними учитель уже знает, о чем он будет говорить на каждом из родительском лектории «Скоро в
школу» , который начинает работать в детском саду со второго полугодия учебного года. Также в раздевалке
размещаются тематические папки-передвижки, работы детей по лепке, рисованию и аппликации

21. Из своей группы дети свободно могут перейти в экологическую студию «Мир природы»,
«Украинскую светлицу» и в комнату «Светофора Моргалкина».

22. В экологической студии собран материал для работы с детьми по экологии, природе, валеологии.
Материал систематизирован, в студии имеется мини-лаборатория «Почемучки». Здесь проходят групповые и
индивидуальные занятия с детьми , дети проводят опыты с грунтом, водой, в конце зимы высаживают семена
цветов, овощей…
Природные зоны знакомят детей с природным окружением других континентов. В студии собран природный
материал для знакомства детей с их свойствами: песок, грунт, камни, морская галька , кристаллы соли,
ракушки, спилы деревьев; шишки сосны, ели, кедра; лекарственные травы, желуди, плоды каштана и многое
другое. Продолжением развивающей экологической среды является экологическая тропинка, проложенная на
территории детского сада .

23. Экологическая тропинка

25. В украинской светлице дети знакомятся с традициями и обычаями украинского народа, дети
любят приходить сюда на занятия по украинскому языку, здесь они играют в украинские
народные игры, читают легенды и сказки.

27. В комнате «Светофора Моргалкина» воспитатели знакомят детей с правилами дорожного
движения, с правилами безопасного поведения на улице и дороге. Дети играют в подвижные,
настольно-печатные игры по ПДД, здесь проводятся развлечения и кукольные спектакли по
теме дорожного движения, дается новый и закрепляется уже полученный материал.

29. Таким образом организованное развивающее пространство в детском саду позволяет нам
сформировать мотивационную, эмоционально-волевую, коммуникативную готовность детей
старшего дошкольного возраста к обучению в школе. Все наши выпускники поступают в первый
класс Почетненского УВК «школа-лицей» с которой мы очень тесно сотрудничаем.

30. В ДУЗ на протяжении нескольких лет работает лекторий «Скоро в школу» для родителей
будущих первоклассников, в которых активно принимают участие первый учитель и школьный
психолог.

32. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

33. Ведется целенаправленная работа по профориентации учеников старших классов, с целью
повышения интереса к профессии воспитателя. Для этого каждый год в День работников
образования у нас в ДУЗ проводится часы «Воспитатель, кто он?». Ученики 11 класса проводят
все режимные моменты с нашими дошкольниками, для того, чтобы не на словах узнать и
понять, что значит быть воспитателем.

34. В начале и в конце учебного года
для выпускников детского сада проводятся экскурсии в школу.

36. И вот результат нашего труда… Воспитатели передают наших дошкольников в добрые руки
первого учителя и для них начинается новая ступень познания. Школа открывает им радушно
свои двери !

37. ДЕТСКИЙ САДИК «СОЛНЫШКО» САДИК ДОБРОТЫ !
ЗДЕСЬ ЖИВЕМ МЫ СЧАСТЛИВО Я И ТЫ !

38. Презентацию дошкольного учебного заведения подготовила
заведующая ДУЗ «Солнышко» Величко Л.И.с помощью
шаблонов fppt.com