1. กลุ ่ ม สาระการเรี ย นรู ้ ภ าษาต่ า งประเทศ ภาษาอั ง กฤษ
1. เพื่อสนองความต้องการของผู้เรียนให้สามารถเรียน
รู้ได้ทุกเวลา ทุกสถานที่ ทุกโอกาสจากสื่อการเรียน
รู้และแหล่งการเรียนรู้ทุกประเภท รวมทั้งครือข่าย
จากการเรียนรู้ต่างๆ ที่ มีอยู่ในท้องถิ่นชุมชนและแห
ล่งอื่นๆ
2. เพื่อเพิ่มศักยภาพและพัฒนาอัจฉริยภาพด้านทักษะ
ในการใช้ภาษาอังกฤษของผู้เรียนและเป็นสื่อกลาง
ให้ผู้เรียนสามารถประสบความสำาเร็จตามที่หลักสูตร
มุ่งหวัง มีคุณภาพตามที่มาตรฐานการศึกษากำาหนด
กิ จ กรรมค่ า ยวิ ช าการ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนวิชาภาษา
อังกฤษและตระหนักถึงประโยชน์ของการใช้ภาษา
กลุ ่ ม สาระการเรี ย นรู ้ ภ าษาต่ า งประเทศ ภาษาอั ง กฤษ
อังกฤษเพื่อการสื่อสารในสังคมปัจจุบัน
วั น ที ่ ٣٠ – ٢٨ กรกฎาคม พ .ศ . ٢٥٥٣
4. เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้แลกเปลี่ยนความรู้และ
โรงเรี ย นพระปฐมวิ ท ยาลั ย ٢ หลวงพ่ อ เงิ น อนุ ส รณ์
ประสบการณ์ตรงในสถานการณ์ที่ใกล้เคียงกับ
สถานการณ์จริง และขยายโลกทัศน์ของผู้เรียนให้
กว้างขึ้น
คุณลักษณะอันพึงประสงค์
Name………………………………………… 1. ผู้เรียนมีความรู้ความมั่นใจและมีความพร้อมในการ
ใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
Class…………..No………Group……………
2. ผู้เรียนได้รับการฝึกฝนทักษะการเป็นผู้นำา มีความ
พร้อมในการทำากิจกรรม มีความมุ่งมันในการทำางาน
่
3. ผู้เรียนมีความรับผิดชอบ มีเวลาร่วมกิจกรรมไม่น้อย
♪♫♨☺♪♫☃♬✈✎☂☏✟ กว่า ٨٠%
วั ต ถุ ป ระสงค์ ข องการจั ด ค่ า ยวิ ช าการ

2. 1 ٠ .................................................................
..... ..............
1 ١.......................................................... ...
......... ..............
1 ٢ .................................................................
..... ..............
รายชื่อสมาชิกสมาชิกกลุ่มที่ .............. 1 ٣ .................................................................
ชื่อ – นามสกุล ชัน
้ ..... ..............
1. .......................................................... ... 1 ٤ .................................................................
......... .............. ..... ..............
٢. .......................................................... ... 1 ٥ .................................................................
......... .............. ..... ..............
٣. .......................................................... ... 1 ٦ .................................................................
......... .............. ..... ..............
٤. .......................................................... ... 1 ٧ .................................................................
......... .............. ..... ..............
٥. .......................................................... ... 1 ٨.......................................................... ...
......... .............. ......... ..............
٦. .......................................................... ...
......... ..............
٧. .......................................................... ...
......... .............. แบบประเมินกิจกรรมค่ายวิชาการ
٨. .......................................................... ... กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
......... .............. กิจกรรมที่ ١ Talents of King Bhumibol
٩. .......................................................... ...
......... ..............
รายการ มา ปาน น้อ

3. ก กลาง ย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
1. ได้รบความรู้เรื่อง Talents of
ั กิจกรรมที่ ٣ Funny Vocabulary
King Bhumibol
2. การนำาเสนอข้อมูลมีขั้นตอน รายการ ม ปาน น้อ
ชัดเจน น่าสนใจ า กลาง ย
٣. สื่ออุปกรณ์มีความทันสมัย ก
ช่วยให้เข้าใจได้งาย
่ 1. ได้รบความรู้เรื่องคำาศัพท์
ั
٤. ตั้งใจที่จะค้นคว้าข้อมูลเพิ่ม และนำาไปใช้ในชีวิตประจำาวัน
เติม ได้
٥. สามารถนำาความรู้ไปบูรณา 2. การนำาเสนอข้อมูลมีขั้น
การกับกลุ่มสาระฯอื่นๆ ได้ ตอนชัดเจน น่าสนใจ
٦. ความพึงพอใจในการร่วม ٣. ตั้งใจที่จะเรียนรู้ ศึกษา
กิจกรรม เรื่องคำาศัพท์เพิ่มเติม
٤. สื่ออุปกรณ์มีความทันสมัย
น่าสนใจ ช่วยให้เข้าใจได้ง่าย
٥. สามารถนำาความรู้ไปบูรณา
การกับกลุ่มสาระฯอื่นๆ ได้
٦. ความพึงพอใจในการร่วม
กิจกรรม
แบบประเมินกิจกรรมค่ายวิชาการ

4. กิจกรรม
แบบประเมินกิจกรรมค่ายวิชาการ
กลุมสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
่ แบบประเมินกิจกรรมค่ายวิชาการ
กิจกรรมที่ ٢ Songs and Tales กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
กิจกรรมที่ ٤ Food and Drinks
รายการ มา ปาน น้อ
ก กลาง ย รายการ มา ปาน น้อ
1. ได้รบความรู้เรื่อง Songs
ั ก กลาง ย
and Tales และนำาไปใช้ในชีวิต 1. ได้รบความรู้เรื่อง Food
ั
ประจำาวันได้ and Drinks
2. การนำาเสนอข้อมูลมีขั้นตอน และนำาไปใช้ในชีวิตประจำาวัน
ชัดเจน น่าสนใจ ได้
٣. ตั้งใจที่จะนำาวิธีการไปใช้ใน 2. การนำาเสนอข้อมูลมีขั้นตอน
การค้นคว้าข้อมูลเพิ่มเติม ชัดเจน น่าสนใจ
٤. สื่ออุปกรณ์มีความทันสมัย ٣. ตั้งใจที่จะนำาวิธีการไปใช้ใน
ช่วยให้เข้าใจได้งาย
่ การค้นคว้าข้อมูลเพิ่มเติม
٥. สามารถนำาความรู้ไปบูรณา ٤. สื่ออุปกรณ์มีความทันสมัย
การกับกลุ่มสาระฯอื่นๆ ได้ ช่วยให้เข้าใจได้งาย
่
٦. ความพึงพอใจในการร่วม ٥. สามารถนำาความรู้ไปบูรณา

5. การกับกลุ่มสาระฯอื่นๆ ได้ ٦. นักเรียนคิดว่าวิชาภาษาอังกฤษ
٦. ความพึงพอใจในการร่วม ช่วยในการแสวงหาความรู้ที่เกี่ยวข้อง
กับวิชาอื่นๆ
กิจกรรม
٧. ครูผู้สอนมีอิทธิพลต่อความสนใจ
ของนักเรียนมากกว่าความสนใจของ
นักเรียนเอวง
٨. วิชาภาษาอังกฤษเป็นวิชาที่เรียน
แล้วเกิดความภาคภูมิใจในความ
สามารถของตนเอง
แบบประเมินกิจกรรมค่ายวิชาการ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ความคิดเห็นทั่วไปที่มีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ
รายการ มา ปาน น้อ
ก กลาง ย
1. วิชาภาษาอังกฤษเป็นวิชาที่นำาไป
ใช้ได้อย่างกว้างขวางในชีวิตประจำาวัน
2. การเรียนภาษาอังกฤษทำาให้มี
ทักษะในการสื่อสาร
٣. วิชาภาษาอังกฤษช่วยในการ
แสวงหาความรู้ความบันเทิงจากสื่อ
ต่างๆ ได้กว้างขวางมากขึน้
٤. วิชาภาษาอังกฤษมีความสำาคัญใจ
ด้านการศึกษาต่อและการประกอบ
อาชีพ
٥. การเข้าร่วมกิจกรรมทำาให้นักเรียน
ชอบเรียนวิชาภาษาอังกฤษมากขึ้น