2. У 2012-2013 навчальному році
в нашій школі було створено
шкільне наукове товариство «Промінь».
Цьому передувало наступне:
• Проведення анкетування по виявленню обдарованих дітей.
• Організаційна нарада по визначенню основних засад наукового
товариства: завдань, змісту і форм роботи, структури організації,
обов’язків шкільного наукового товариства.
• Затвердження назви, структури, змісту і форм роботи, складу Наукової
Ради шкільного наукового товариства.
• Засідання наукової Ради.
• Затвердження зразку портфоліо обдарованої дитини.
• Створення творчих об’єднань, залучення обдарованих дітей до
написання дослідницьких робіт.
• Складання програм, розробка проектів, тем досліджень.
• Ознайомлення учнів із методами ті прийомами наукового пошуку,
добором і опрацюванням наукової літератури,
3. Метою та основними завданнями є :
• виявлення, розвиток та підтримка учнів, які схильні до
наукових досліджень та зацікавилися поглибленим
вивченням предметів, чи окремих напрямків ;
• забезпечення підтримки учнів здатних до підвищеного
інтелектуального навантаження;
• створення умов для творчого самовдосконалення
учнівської молоді;
• надання учням можливості реалізації індивідуальних
творчих потреб, забезпечення умов для оволодіння
практичними уміннями і навичками дослідницької,
пошукової, експериментальної роботи;
• надання учням змоги поглибити свої знання шляхом
самостійної творчої діяльності;
• сприяння додатковій освіті учнів;
• самовизначення учнів у майбутній професії.
4. Принципи діяльності :
• Науковість;
• Систематичність і послідовність ;
• Самостійність і активність;
• Свідомість, стійкість засвоєння знань, умінь,
навичок;
• Демократичність;
• Зв’язок з життям.
5. Успіхи у минулому році є значними:
• призове місце (ІІ) в обласному конкурсі-захисті
дослідницьких робіт (Гелик Поліна, вчитель Батіг О.І.),
• ІІ місце у обласному конкурсі ЛОІДЕНЦ «Юний дослідник»
(Чечіль Святослав, вчитель Шевчук Н.В.), ІІІ місце у
конкурсі ЛОІДЕНЦ «Винахідницький проект» (Смулка
Юлія) - вчитель Батіг О.І.,
• обласному конкурсі стендових проектів (ІІ і ІІІ місце
Семенюк Ярина, Зубик Тетяна) - вчитель Батіг О.І.;
• призові місця у районних, обласних конкурсах
дослідницьких проектів по вивченню рідного краю:
«Моя батьківщина – Україна»,
• «Історія міст і сіл»,
• Всеукраїнській краєзнавчій експедиції учнівської молоді» ,
• «Молодь обирає якість» (Васильчук Віта, Павлова Ольга,
Грица Ігор - І місце, Гелик Поліна), - вчитель Матвіїв О.М.
6. У 2913-2014 навчальному році члени секції «Природознавець»
працюють над наступними темами дослідницьких робіт:
• «Луцький замок Люберта» (Білик Анастасія);
• «Чорне золото Прикарпаття» (Пелипишин Степан),
• «Унікальність споруд Причорномор’я» (Пелех Богдан»,
• «Перлина Криму» (Семенюк Ярина» (вчитель Матвіїв О.М.);
• Проектами: «Опале листя – користь чи шкода?»,
• «Планети Сонячної системи»,
• «Особливості розведення страуса африканського в вольєр них
умовах»(Смулка Юлія – ІІ місце в районній олімпіаді з екології),
• «Негативний вплив тютюнопаління та кальянокуріння на
організм підлітка» (Пелипишин Степан),
• «Дослідження та наліз даних щодо розповсюдження ВІЛ/СНІДу на
Сокальщині» (Семенюк Ярина) – вчитель Батіг О.І.
7. Вчителі початкової ланки
активно включились
у керівництво по написанню
індивідуальних та групових
дослідницьких проектів на теми:
• «Корисні копалини»,
• «Раціональне харчування»,
• «Бджілка».
8. Проект рішення :
• 1. Керівникам секцій та учням середніх та старших класів –
членам наукового товариства працювати згідно плану роботи на
2013-2014 н.р.
• 2. Керівникам секцій та учням середніх та старших класів
приймати активну участь у інтелектуальних конкурсах, конкурсах
написання дослідницьких проектів та робіт (систематично)
• 3. Активізувати роботу в даному аспекті секціям «Мовознавець»,
«Мистецтвознавець». (систематично).
• 4. Організувати та провести конференцію «Юний науковець»
(травень 2014 р.)
• 5. Щорічні учнівські перемоги вшановувати на шкільному
святі учнівської творчості «Майбутнє твориться сьогодні».
• 6. Роботи юних науковців, тези робіт, їх досягнення
висвітлюються через шкільну га районну газету. (систематично)