Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
Uploaded by
Nikos Michailidis
212 views
Καθορισμός ύλης Θετικών Μαθημάτων 2010-2011
Read more
0
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Download to read offline
1
/ 5
2
/ 5
3
/ 5
4
/ 5
5
/ 5
More Related Content
PDF
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
by
Nickos Nickolopoulos
PDF
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
by
bloggdg
PDF
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
by
Μεταξούλα Μανικάρου
PDF
σεναριο
by
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΚΑΛΟΓΕΡΑΚΗ
PDF
σχεδιασμός νπ & επιχειρήσεων 1
by
kosalive
PDF
Nομοθετικό πλαίσιο λειτουργίας σχολικών εργαστηρίων
by
Nikos Papastamatiou
PDF
ΠΟΛ.1181/16
by
Panayotis Sofianopoulos
PDF
Yliko kse pe02_201012
by
Anna Boukouvala
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
by
Nickos Nickolopoulos
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
by
bloggdg
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
by
Μεταξούλα Μανικάρου
σεναριο
by
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΚΑΛΟΓΕΡΑΚΗ
σχεδιασμός νπ & επιχειρήσεων 1
by
kosalive
Nομοθετικό πλαίσιο λειτουργίας σχολικών εργαστηρίων
by
Nikos Papastamatiou
ΠΟΛ.1181/16
by
Panayotis Sofianopoulos
Yliko kse pe02_201012
by
Anna Boukouvala
What's hot
DOCX
ΣΕΝΑΡΙΟ WEBQYEST BYZANTINH ISTORIA
by
lamprini59
DOCX
ΣΕΝΑΡΙΟ WΕΒQUEST BYZANTINH ΙΣΤΟΡΙΑ
by
lamprini59
DOCX
Ekdromes
by
vagelop
PDF
Efarmostikos
by
bidil
PDF
Efarmostikos
by
ireportergr
DOCX
προληπτικοσ ελεγχοσ σε παιδια απο τη γεννηση εωσ την εφηβεια
by
psaltakis
PPTX
Παρουσίαση Υφιστάμενης Κατάστασης, Προτεραιοτήτων και Μέτρων του Προγράμματος...
by
Υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας
PDF
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
by
Αννα Παππα
PDF
Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης: Βασικό Επιμορφωτικό Υλικό ΠΕ04
by
St Na
DOCX
τελικο σεναριο
by
Βασίλης Φράγκος
DOCX
τελικο σεναριο
by
Βασίλης Φράγκος
PDF
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
by
Nikos Papastamatiou
DOCX
Σενάριο για Υλικό του Η/Υ - Κατηγοριοποίηση Συσκευών
by
Christos Xilogiannis
PDF
27715 18
by
Panayotis Sofianopoulos
PDF
ΠΟΛ.1183/16
by
Panayotis Sofianopoulos
PDF
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
by
Ελένη Ξ
PDF
Pol1017 18
by
Panayotis Sofianopoulos
ΣΕΝΑΡΙΟ WEBQYEST BYZANTINH ISTORIA
by
lamprini59
ΣΕΝΑΡΙΟ WΕΒQUEST BYZANTINH ΙΣΤΟΡΙΑ
by
lamprini59
Ekdromes
by
vagelop
Efarmostikos
by
bidil
Efarmostikos
by
ireportergr
προληπτικοσ ελεγχοσ σε παιδια απο τη γεννηση εωσ την εφηβεια
by
psaltakis
Παρουσίαση Υφιστάμενης Κατάστασης, Προτεραιοτήτων και Μέτρων του Προγράμματος...
by
Υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
by
Αννα Παππα
Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης: Βασικό Επιμορφωτικό Υλικό ΠΕ04
by
St Na
τελικο σεναριο
by
Βασίλης Φράγκος
τελικο σεναριο
by
Βασίλης Φράγκος
Οδηγίες ασφαλείας σχολικού εργαστηρίου φ.ε.
by
Nikos Papastamatiou
Σενάριο για Υλικό του Η/Υ - Κατηγοριοποίηση Συσκευών
by
Christos Xilogiannis
27715 18
by
Panayotis Sofianopoulos
ΠΟΛ.1183/16
by
Panayotis Sofianopoulos
εξεταστεα υλη γ΄λυκειου 2012 13
by
Ελένη Ξ
Pol1017 18
by
Panayotis Sofianopoulos
Viewers also liked
PPT
13. Προσέγγιση της γιορτής της Μεταμόρφωσης
by
ΠΕ 01 ΜΠΑΛΤΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
PPT
Αρχαία Α' Λυκ. Εργασία Μαθητών
by
Vassiliki Yiannou
PPT
Kίνδυνοι διαδικτύου
by
ekonidari
PPTX
Anthropina dikaiomata
by
schoolarxeio
PPT
ιακωβιδης νεοελ.γλωσσα α΄γυμν. πολυτροπικο κειμενο
by
Sirkostas000
PPT
4.1 ομοιόσταση
by
Νίκος Παπαδημητρόπουλος
DOC
Διαγώνισμα Κεφάλαια 7- 8- 9
by
educast
DOCX
της πάργας
by
mapekako
DOCX
Φύλλο εργασίας 74
by
Vassiliki Yiannou
PPTX
Aλουμινιο ε2 3
by
Marinou Irene
PPT
Κινητά και ασύρματα δίκτυα επικοινωνιών
by
basflor
PPT
παρουσίαση1 nikos-giannis
by
Katerina Katerina
PPT
self regulation in Second Life
by
Vasilis Vasileiou
ODP
Διαδικτυακά Παιχνίδια
by
Vito Yannis
PPS
KONTSUMO BERDEA
by
begocuesta
PDF
ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΕΝΑΡΙΟΥ ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΟ
by
vmantzorou
PPT
μακεδονικοσ αγωνασ
by
ipoutis
PPT
βια
by
achatzidi
PPTX
300
by
demosthenes77
PDF
Η ΦΛΩΡΙΝΑ ΣΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ ΣΑΡΑΝΤΑ - Η ιστορία των σιδηρών Συνταγμάτων της
by
Spiros Papacharisis
13. Προσέγγιση της γιορτής της Μεταμόρφωσης
by
ΠΕ 01 ΜΠΑΛΤΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
Αρχαία Α' Λυκ. Εργασία Μαθητών
by
Vassiliki Yiannou
Kίνδυνοι διαδικτύου
by
ekonidari
Anthropina dikaiomata
by
schoolarxeio
ιακωβιδης νεοελ.γλωσσα α΄γυμν. πολυτροπικο κειμενο
by
Sirkostas000
4.1 ομοιόσταση
by
Νίκος Παπαδημητρόπουλος
Διαγώνισμα Κεφάλαια 7- 8- 9
by
educast
της πάργας
by
mapekako
Φύλλο εργασίας 74
by
Vassiliki Yiannou
Aλουμινιο ε2 3
by
Marinou Irene
Κινητά και ασύρματα δίκτυα επικοινωνιών
by
basflor
παρουσίαση1 nikos-giannis
by
Katerina Katerina
self regulation in Second Life
by
Vasilis Vasileiou
Διαδικτυακά Παιχνίδια
by
Vito Yannis
KONTSUMO BERDEA
by
begocuesta
ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΕΝΑΡΙΟΥ ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΟ
by
vmantzorou
μακεδονικοσ αγωνασ
by
ipoutis
βια
by
achatzidi
300
by
demosthenes77
Η ΦΛΩΡΙΝΑ ΣΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ ΣΑΡΑΝΤΑ - Η ιστορία των σιδηρών Συνταγμάτων της
by
Spiros Papacharisis
Similar to Καθορισμός ύλης Θετικών Μαθημάτων 2010-2011
PDF
Oπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίας
by
Nikos Papastamatiou
PDF
Διδακτικό σενάριο για την περιγραφή με τη χρήση εικονικού μουσείου
by
Anna Boukouvala
PPTX
Η επιστήμη στην Aλεξάνδρεια των Πτολεμαίων
by
Thales and friends
PPTX
2019 Διδασκαλία περίληψης Δευτεροβ. Εκπ..pptx
by
ssuser39b1ba
DOCX
διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6
by
zazagina
DOCX
27ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας - Ολυμπιάδα Χημείας 2013
by
Olga Paizi
DOCX
Νέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
by
2nd Primary School of Piraeus -Uruguay
PPTX
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
by
pantazi
DOCX
C2.6.1 lesson plan_variables
by
Tsormpatzoglou Nestor
DOCX
A CSCL script
by
Stesia Papavasileiou
PDF
Senario Pliroforikis
by
ArKall
PDF
Polinomosxedio gia paidia
by
pcdoctor pcdoctor
PPT
Πολιτιστικό πρόγραμμα για τον ιταλό ζωγράφο Ντε Κίρικο
by
depav
PPTX
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
by
marimiva
PDF
Seminario2010
by
SOFIADIMI
PPTX
Afhghsh
by
Eleni Papadopoulou
PPTX
Tί σχολείο θέλω παρουσίαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη
by
Tasos Ioannidis
PPTX
Tί σχολείο θέλω παρουσιαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη στο Hotel Plaza 20/10/12
by
Tasos Ioannidis
PDF
Προκήρυξη ΚΠΕ Μεσολογγίου
by
vvars
PPTX
Στρατός και περιβάλλον
by
Panagiotis Karampinis
Oπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίας
by
Nikos Papastamatiou
Διδακτικό σενάριο για την περιγραφή με τη χρήση εικονικού μουσείου
by
Anna Boukouvala
Η επιστήμη στην Aλεξάνδρεια των Πτολεμαίων
by
Thales and friends
2019 Διδασκαλία περίληψης Δευτεροβ. Εκπ..pptx
by
ssuser39b1ba
διδακτικό σενάριο αρχαίων ελληνικών β΄γυμνασίου, ενότητα 6
by
zazagina
27ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Χημείας - Ολυμπιάδα Χημείας 2013
by
Olga Paizi
Νέα ταξινόμηση Στόχων Bloom
by
2nd Primary School of Piraeus -Uruguay
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
by
pantazi
C2.6.1 lesson plan_variables
by
Tsormpatzoglou Nestor
A CSCL script
by
Stesia Papavasileiou
Senario Pliroforikis
by
ArKall
Polinomosxedio gia paidia
by
pcdoctor pcdoctor
Πολιτιστικό πρόγραμμα για τον ιταλό ζωγράφο Ντε Κίρικο
by
depav
γλώσσα γ' λυκείου- θεωρία: πειθώ - δοκίμιο
by
marimiva
Seminario2010
by
SOFIADIMI
Afhghsh
by
Eleni Papadopoulou
Tί σχολείο θέλω παρουσίαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη
by
Tasos Ioannidis
Tί σχολείο θέλω παρουσιαση από Μαριάντζελα Μυριαλλάκη στο Hotel Plaza 20/10/12
by
Tasos Ioannidis
Προκήρυξη ΚΠΕ Μεσολογγίου
by
vvars
Στρατός και περιβάλλον
by
Panagiotis Karampinis
More from Nikos Michailidis
PPT
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
by
Nikos Michailidis
PDF
Pliroforiki_A-Gymnasiou_Vivlio-Mathiti_Sympliromatiko-Ekpaideutiko-Yliko.pdf
by
Nikos Michailidis
PDF
Odhgos ekpaid
by
Nikos Michailidis
PDF
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
by
Nikos Michailidis
PPTX
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
by
Nikos Michailidis
PPTX
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
by
Nikos Michailidis
PPT
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
by
Nikos Michailidis
PDF
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
by
Nikos Michailidis
PPTX
B2 SaferInternet 2014
by
Nikos Michailidis
PDF
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
by
Nikos Michailidis
PPTX
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
by
Nikos Michailidis
PPTX
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
by
Nikos Michailidis
PPT
B2 SaferInternet
by
Nikos Michailidis
PPTX
B2 SaferInternet 2014
by
Nikos Michailidis
PPT
B1 SaferInternet
by
Nikos Michailidis
PPTX
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
by
Nikos Michailidis
PDF
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
by
Nikos Michailidis
PPT
B1 SaferInternet
by
Nikos Michailidis
PPTX
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
by
Nikos Michailidis
PPTX
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
by
Nikos Michailidis
Δημιουργία και συντήρηση ιστοτόπου τηλεκπαίδευσης με χρήση του LMS Moodle
by
Nikos Michailidis
Pliroforiki_A-Gymnasiou_Vivlio-Mathiti_Sympliromatiko-Ekpaideutiko-Yliko.pdf
by
Nikos Michailidis
Odhgos ekpaid
by
Nikos Michailidis
Mικρο-σενάρια στην Πληροφορική
by
Nikos Michailidis
Κατασκευή, προγραμματισμός και έλεγχος χειρισμού ενός αυτόνομου Arduino Robot...
by
Nikos Michailidis
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
by
Nikos Michailidis
Εισαγωγή στην έννοια του Αλγόριθμου: Ένα παράδειγμα καλής πρακτικής αξιοποιών...
by
Nikos Michailidis
Οδηγός για Τυπική και μη τυπική Εκπαίδευση 2014: Εκπαίδευση και Κατάρτιση
by
Nikos Michailidis
B2 SaferInternet 2014
by
Nikos Michailidis
Προγραμματίζοντας σε Scratch με τη βοήθεια του Google CS First: Η εμπειρία τ...
by
Nikos Michailidis
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγρ...
by
Nikos Michailidis
Η διδασκαλία των μονοδιάστατων πινάκων στο μάθημα ΑΕΠΠ
by
Nikos Michailidis
B2 SaferInternet
by
Nikos Michailidis
B2 SaferInternet 2014
by
Nikos Michailidis
B1 SaferInternet
by
Nikos Michailidis
Ανάπτυξη εφαρμογής Android για την υποστήριξη των μαθητών προς ένα ασφαλέστερ...
by
Nikos Michailidis
Κατασκευή ιστοσελίδας με HTML και CSS για τους Πολιτιστικούς Περιπάτους Κληρο...
by
Nikos Michailidis
B1 SaferInternet
by
Nikos Michailidis
Acstac 2014 - Presentation of 2 Π.Π.Γ.
by
Nikos Michailidis
Κατασκευή ρομπότ νερού μικρής κλίμακας (Hydrobot) και η αξιοποίησή του για τη...
by
Nikos Michailidis
Καθορισμός ύλης Θετικών Μαθημάτων 2010-2011
1.
ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ
Να δηαηεξεζεί κέρξη ................ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ----- Βαζκόο Αζθαιείαο ................... ΔΝΙΑΙΟ ΓΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΣΟΜΔΑ Μαξνύζη 15-09-2010 Π/ΘΜΙΑ & Γ/ΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Αξηζ. Πξωη 114361/Γ2 Γ/ΤΝΗ ΠΟΤΓΩΝ Γ/ΘΜΙΑ ΔΚΠ/Η Βαζ. Πξνηεξ. ........................... ΣΜΗΜΑ Α΄ ----- Σαρ. Γ/λζε: Αλδξέα Παπαλδξένπ 37 Σ.Κ. – Πόιε: 15180 Μαξνύζη Γ/λζεηο θαη Γξαθεία Γ/ζκηαο Δθπ/ζεο Ιζηνζειίδα: ΠΡΟ : Γξαθεία ρνιηθώλ πκβνύιωλ Πιεξνθνξίεο: Γεληθά Λύθεηα (κέζω ηωλ Γ/λζεωλ Σειέθσλν: 210-3442238 θαη ηωλ Γξαθείωλ Γ.Δ.) Πεξηθεξεηαθέο Γ/λζεηο Δθπ/ζεο ΚΟΙΝ: Παηδαγωγηθό Ιλζηηηνύην ΘΔΜΑ : Καζνξηζκόο θαη δηαρείξηζε δηδαθηέαο ύιεο Θεηηθώλ Μαζεκάηωλ, ηωλ Α΄ Β΄ θαη Γ΄ ηάμεωλ Ηκεξήζηνπ θαη Δζπεξηλνύ Γεληθνύ Λπθείνπ, γηα ην ζρνιηθό έηνο 2010–11. αο απνζηέιινπκε ηηο παξαθάησ νδεγίεο γηα ηε δηδαζθαιία ησλ Θεηηθώλ Μαζεκάησλ ηεο Α΄, Β΄ ηάμεο Ηκεξήζηνπ θαη Α΄, Β΄, Γ΄ ηάμεο Δζπεξηλνύ Γεληθνύ Λπθείνπ. … Δθαξκνγέο πιεξνθνξηθήο Α΄ ΛΤΚΔΙΟΤ (Μάζεκα Δπηινγήο) Πξνηεη- λόκελεο Δλόηεηα Βηβιίν Μα- Πεξηερόκελν δηδαθηη- Παξαηεξήζεηο Π ζεηή θέο ώ- ξεο Οη ζρεηηθέο έλλνηεο έρνπλ δηαπξαγκαηεπ- Γεληθή επηζθόπεζε Γελ ζα ηεί ζην Γπκλάζην θαη είλαη νηθείεο ζηνπο ησλ εθαξκνγώλ ηεο Κεθ. 1 δηδαρζεί καζεηέο από ηηο εκπεηξίεο ηεο θαζεκεξη- Πιεξνθνξηθήο λήο δσήο ηνπο. Οη ζρεηηθέο έλλνηεο έρνπλ δηαπξαγκαηεπ- Καηεγνξίεο ππνιν- Γελ ζα Κεθ5 ηεί ζην γπκλάζην θαη είλαη νηθείεο ζηνπο Ο Κό- γηζηώλ δηδαρζεί καζεηέο. ζκνο ηεο Οη καζεηέο έρνπλ γλσξίζεη ην πιηθό κέ- Πιεξν- ξνο ησλ ππνινγηζηώλ ζηε Β΄ Γπκλαζίνπ. θνξηθήο §3.1 Γηα ην ιόγν απηό πξνηείλεηαη λα αθηεξσ- Σν πιηθό ησλ ππν- §3.2 ζνύλ δύν (2) δηδαθηηθέο ώξεο γηα ηελ ε- ινγηζηώλ 2 §3.3 (αλαθν- πηζθόπεζε ηνπ θεθαιαίνπ, ε νπνία ζα ξά) βνεζήζεη ηνπο καζεηέο λα αλαθαιέζνπλ θαη λα εληζρύζνπλ ηηο πξνϋπάξρνπζεο γλώζεηο ηνπο.
2.
Σν ινγηζκηθό ζπζηή-
§4.1 ην Γπκλάζην έρνπλ γίλεη αλαθνξέο ζην καηνο §4.2 (Δηζα- ινγηζκηθό ζπζηήκαηνο θαη εθαξκνγώλ. γσγή) 1 Πξνηείλεηαη κηα αλαζθόπεζε ρσξίο λα Σν ινγηζκηθό εθαξ- επαλαιεθζνύλ πνιιέο ιεπηνκέξεηεο ηε- κνγώλ ρληθνύ ραξαθηήξα. Η ελόηεηα απηή αλαθέξεηαη, θπξίσο, ζην Πξνγξακκαηηζηηθά δνκεκέλν πξνγξακκαηηζκό. Πξνηείλεηαη Κεθ. 7 4 πεξηβάιινληα ε πινπνίεζε παξαδεηγκάησλ αιγνξίζ- κσλ ζην εξγαζηήξην ππνινγηζηώλ. Οη έλλνηεο πνπ δηαπξαγκαηεύεηαη ην θε- Πιεξνθνξηαθά π- Γελ ζα θάιαην απηό είλαη δύζθνιεο θαη δπζλόε- Κεθ. 8 ζηήκαηα δηδαρζεί ηεο γηα ην γλσζηηθό ππόβαζξν ησλ καζε- ηώλ. πλζεηηθέο εξγαζίεο κε Γεκηνπξγία ζπλζεηηθώλ εξγαζηώλ αηνκη- ινγηζκηθό ε- θώλ ή νκαδηθώλ ρξεζηκνπνηώληαο ινγη- θαξκνγώλ γελη- 20 ζκηθό εθαξκνγώλ γεληθήο ρξήζεο θαη, Γηεξεπλώ θήο ρξήζεο όπνπ ππάξρεη δπλαηόηεηα, ζρεηηθό εθ- - Γεκη- εθπαηδεπηηθό παηδεπηηθό ινγηζκηθό. νπξγώ - ινγηζκηθό Αλαθα- ιύπηω πλζεηηθέο εξγαζίεο κε ρεδηαζκόο θαη αλάπηπμε αιγνξίζκσλ. πξνγξακκαηη- 20 Τινπνίεζε αιγνξίζκσλ ζε πξνγξακκα- ζηηθά πεξηβάι- ηηζηηθά πεξηβάιινληα. ινληα Πιεξν- θνξηθή Όια αιιάδνπλ ... Πξνηείλεηαη ε πινπνίεζε νκαδνζπλεξγα- θαη ύγ- Νέεο επαγγεικαηηθέο Κεθ. 9 2 ηηθώλ δξαζηεξηνηήησλ θαη ζπλζεηηθώλ ρξνλνο πξννπηηθέο εξγαζηώλ. Κόζκνο 2
3.
Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής
Κατεύθυνσης Γηδαθηέα ύιε Πεξηερόκελν (ζειίδεο βηβιίνπ) Παξαηεξήζεηο Κεθάιαηα ρνιηθνύ Δγρεη- ξίδηνπ Κεθάιαην 1: Η θαηαλόεζε ησλ 6-21 Παξακέλεη σο έρεη ζπζηεκάησλ επηθνηλσληώλ Κεθάιαην 2: Οη κεηαβνιέο σο 22-39 Παξακέλεη σο έρεη ραξαθηεξηζηηθό γλώξηζκα ηεο ηερλνινγίαο επηθνηλσληώλ Κεθάιαην 3: Οη επηπηώζεηο 40-55 Παξακέλεη σο έρεη ηεο ηερλνινγίαο επηθνηλσληώλ Κεθάιαην 6: Οη εθαξκνγέο 121-126 κέρξη θαη ησλ ππνινγηζηώλ ην ζύζηεκα ησλ Πξνζηίζεληαη ζει.121- πηζησηηθώλ θαξ- 126 ηώλ Κεθάιαην 7: Αξρέο ηερληθνύ ___ Αθαηξείηαη ην Κεθά- ζρεδηαζκνύ ιαην 7 Κεθάιαην 16: Αξρέο επηθνη- 366-377 Παξακέλεη σο έρεη λσλίαο κε ήρν θαη εηθόλα Κεθάιαην 17: Δμνπιηζκόο ή- 378-400 κέρξη θαη Αθαηξνύληαη νη ζειίδεο ρνπ θαη εηθόλαο ηνπο δίαπινπο κε- 400-406 ηάδνζεο * Κεθάιαην 18: Δθαξκνγέο ζπ- 408-414 κέρξη θαη Αθαηξνύληαη νη ζειίδεο ζηεκάησλ ήρνπ θαη εηθόλαο ηελ Ακθίδξνκε 414-426 επηθνηλσλία * *Πεξηιακβάλεηαη θαη ε επαλάιεςε ηνπ Κεθαιαίνπ πνπ αλαθέξεηαη ζηε ζρεηηθή ύιε. Παρατηρήσεις ην Κεθάιαην 6 λα πξνζηεζνύλ νη ζειίδεο 121-126, νη νπνίεο αλαθέξνληαη ζε FAX, ζπζηήκαηα ζρεδίαζεο ζηε βηνκεραλία, ξαβδσηό θώδηθα θαη πηζησηηθέο θάξηεο. Σν Κεθάιαην 7 αθαηξείηαη νιόθιεξν. Αλαθέξεηαη ζε εηζαγσγηθέο ζεσξεηηθέο έλλνηεο ζρεηηθά κε ην Σερληθό ρέδην. Η ελόηεηα απηή απαηηεί ηελ πξαθηηθή άζθεζε ησλ καζεηώλ θαη όρη κόλν ηε ζεσξε- ηηθή παξνπζίαζε πνπ επηβάιιεη ην πιαίζην ηνπ καζήκαηνο. ηηο ελόηεηεο ηνπ Κεθαιαίνπ 16, νη νπνίεο αλαθέξνληαη ζηνλ Ηιεθηξνκαγλεηηζκό, ζηελ Δπαγσγή θαη ζην Δλαιιαζζόκελν ξεύκα, ζα πξέπεη λα γίλεη κηα ζύλδεζε κε αληίζηνηρεο ελόηεηεο πνπ δηδά- ζθνληαη ζηε Φπζηθή Β’ Σάμεο. Βαζηθόο ζηόρνο είλαη νη καζεηέο λα θαηαλνήζνπλ ηηο έλλνηεο απηέο, ώζηε λα επηθεληξσζνύλ ζηηο αξρέο επηθνηλσλίαο πνπ αθνινπζνύλ. ηα Κεθάιαηα 17 θαη 18 αθαηξνύληαη νη ελόηεηεο, νη νπνίεο αλαθέξνληαη ζε ζπζθεπέο πνπ δελ ρξεζηκνπνηνύληαη ζήκεξα (π.ρ. γξακκόθσλν, καγλεηόθσλα). 3
4.
Μαζήκαηα Δπηινγήο
Δθαξκνγέο Τπνινγηζηώλ Β΄ ή Γ΄ Γεληθνύ Λπθείνπ Πξνηεηλόκελεο Βηβιίν Μα- Δλόηεηα ηνπ Π Πεξηερόκελν δηδαθηηθέο Παξαηεξήζεηο ζεηή ώξεο Δζηηαζκέλε επηζθόπε- ζε ησλ εθαξκνγώλ ηεο Κεθ10 3 Πιεξνθνξηθήο Τπάξρεη αιιεινε- Ο Κόζκνο ηεο πηθάιπςε ύιεο κε Πιεξνθνξηθήο Πνιπκέζα Κεθ11 Γελ ζα δηδαρζεί ην κάζεκα «Πνιπ- κέζα-Γίθηπα» ηεο Γ΄ Λπθείνπ Δπηθνηλσλίεο θαη Γίθηπα Κεθ12 8 πλζεηηθέο εξγαζίεο κε ινγηζκηθό εθαξκνγώλ γεληθήο ρξήζεο, ινγη- Γηεξεπλώ - Γε- ζκηθό αλάπηπμεο πνιπ- κηνπξγώ - Αλα- 37 κέζσλ, ινγηζκηθό δη- θαιύπηω θηύσλ, εθπαηδεπηηθό ινγηζκηθό θαη πξνγξακ- καηηζηηθά πεξηβάιινληα Πιεξνθνξηθή θαη ύγρξνλνο Σν κέιινλ ... Κεθ13 2 Κόζκνο Πνιπκέζα – Γίθηπα Γ΄ Γεληθνύ Λπθείνπ (Μάζεκα Δπηινγήο) Πξνηεηλό- Δλόηεηα ηνπ Βηβιίν Μα- κελεο δη- Πεξηερόκελν Παξαηεξήζεηο Π ζεηή δαθηηθέο ώξεο Ο Κόζκνο ηωλ πνιπ- κέζωλ Δηζαγσγή ζηα πνιπκέζα Κεθ. 1 4 Σα δνκηθά ζηνηρεία ησλ πνιπκέζσλ Κεθ. 2 2 Λνγηζκηθό ζπγγξαθήο Κεθ. 3 2 πνιπκέζσλ 1. Πνιπκέζα Αλάιπζε - ρεδίαζε εθαξκνγήο πνιπκέζωλ Μεζνδνινγία ζρεδίαζεο Κεθ. 4 18 εθαξκνγώλ πνιπκέζσλ ρεδηαζκόο ηνπ πεξηβάι- Κεθ. 5 4 ινληνο δηεπαθήο Τινπνίεζε εθαξκνγήο Κεθ. 6 16 πνιπκέζωλ Οη εθαξκνγέο πνιπκέ- Κεθ. 7 4 ζωλ ζηε δωή καο 4
5.
Τπάξρεη αιιεινεπηθά-
ιπςε ύιεο κε ην κάζε- Γελ ζα δη- 2. Γίθηπα Κεθ. 8-13 κα επηινγήο «Δθαξκν- δαρζεί γέο Τπνινγηζηώλ» Δθαξκνγέο Λνγηζκηθνύ (Γ΄ Γεληθνύ Λπθείνπ Δπηινγήο) Γηα ην κάζεκα «Δθαξκνγέο Λνγηζκηθνύ» δελ πξνηείλνληαη παξεκβάζεηο ζηε δηδαθηέα ύιε. Σερλνινγία Τπνινγηζηηθώλ πζηεκάηωλ θαη Λεηηνπξγηθά πζηήκαηα (Γ΄ Γεληθνύ Λπθείνπ Δπηινγήο) Γηα ην κάζεκα «Σερλνινγία Τπνινγηζηηθώλ πζηεκάησλ θαη Λεηηνπξγηθά πζηήκαηα» δελ πξνηεί- λνληαη παξεκβάζεηο ζηε δηδαθηέα ύιε. Η ΤΦΤΠΟΤΡΓΟ Δζωη. Γηαλνκή Γξαθείν Τθππνπξγνύ ΠΑΡΑΚΔΤΗ ΥΡΙΣΟΦΙΛΟΠΟΤΛΟΤ Γξαθείν Γεληθνύ Γξακκαηέα Γξαθείν Δηδηθνύ Γξακκαηέα Γ/λζε πνπδώλ Γ.Δ., Σκήκα Α΄ Γ/λζε Δθθιεζηαζηηθήο Δθπ/ζεο Γ/λζε Ιδησηηθήο Δθπ/ζεο Γ/λζε Π.Ο.Γ.Δ. Γ/λζε Ξέλσλ θαη Μεηνλνηηθώλ ρνιείσλ Γ/λζε Δηδηθήο Αγσγήο Γ/λζε Οξγάλσζεο θαη Γηεμαγσγήο Δμεηάζεσλ ΔΠΔΓ 5
Download