Wespół w zespół czyli o
istocie współpracy
P
Posiadając wspólny cel i poczucie jedności szybciej i łatwiej możemy się dostać tam,
dokąd zmierzamy, ponieważ korzystamy z pędu danego nam przez innych.
W bibliotece mamy zespoły
czy po prostu grupy ludzi pracujących razem ?
Grupa – niewielka liczba ludzi pracujących razem,
lecz z indywidualnymi zadaniami, podejmujących
indywidualne wysiłki i ponoszących indywidualną
odpowiedzialność.
Zespół to grupa ludzi
reprezentujących wspólne
podejście do pracy ,
zaangażowanych
w osiągnięcie wspólnych
celów.
Zespół to :
Drużyna gremium areopag
Ekipa załoga obsada
Towarzystwo banda
Wataha horda klika mafia
Koteria
• OKREŚLONY
UDZIAŁ
• ŚWIADOMOŚĆ
BYCIA W GRUPIE
• POCZUCIE
WSPÓLNEGO CELU
• WSPÓŁZALEŻNOŚĆ
• INTERAKCJA
• NORMY
• STRUKTURA; HIERARCHIA RÓL
• ZDOLNOŚĆ DO DZIAŁANIA W JEDNOŚCI
cechy zespołów :
Nie każda grupa jest zespołem,
Ale każdy zespół jest grupą.
- zespół zorientowany na zadania
- zespół zorientowany na ludzi
- zespół zorientowany na procesy
- zespół zorientowany na wyniki
STYLE FUNCJONOWANIA ZESPOŁU
Spróbuj określić jaki styl
funkcjonowania zespołu
dominuje w Twojej bibliotece?
Jakie są tego plusy i minusy?
Koordynator
Lokomotywa
Myśliciel
Role niezbędne do prawidłowego funkcjonowania zespołu
Krytyk wartościujący
Poszukiwacz źródeł
Skrupulatny wykonawca
Role niezbędne do prawidłowego funkcjonowania zespołu
Dusza zespołu
Realizator
Role niezbędne do prawidłowego funkcjonowania zespołu
Zastanów się jakie role
przyjmują najczęściej
członkowie Twojego zespołu?
Jaką Ty pełnisz rolę?
Aby zespół był efektywny należy jasno
określić warunki :
- CEL –
- ZASOBY LUDZKIE,
FINANSOWE,
INFORMACYJNE,
TECHNICZNE I CZASOWE –
- ZASOBY PRACY ZESPOŁU –
- MOTYWOWANIE
CZŁONKÓW ZESPOŁU –
- SPOSOBY OCENY PRACY
ZESPOŁOWEJ –
- SKŁAD ZESPOŁU-
- LIDER -
LIDER
Przywódca zespołu pyta zespół o zdanie, zanim podejmie decyzję :
Zbiera pomysły
Analizuje pomysły zespołu
Podejmuje decyzję
Główne zadanie to przekazywanie zadań zespołowi.
„ W przywództwie nie chodzi o cyferki, tylko o człowieka”
- przedstaw jasno cel spotkania
- wyraźnie określ, co zespół ma wykonać
- przedstaw korzyści dla zespołu i dla poszczególnych jego członków
- podaj konsekwencje nieosiągnięcia celów
- wyznacz termin wykonania zadania i rezultaty, jakie mają być osiągnięte
- określ lub wypracuj z zespołem sposoby realizacji zadania
- podejmij decyzję o strategii, narzędziach, zasadach i harmonogramie działań
- deleguj konkretne zadania
- spotkaj się z zespołem
Faza delegowania zadań :
WSPÓŁPRACA to umiejętność pracy w zespole na rzecz
osiągania wspólnych celów, umiejętność zespołowego
wykonywania zadań i wspólnego rozwiązywania problemów.
JASNOŚĆ PODZIAŁU RÓL I
ZADAŃ
OKREŚLONY CEL
SPRAWNA KOMUNIKACJA
WEWNĘTRZNA
DUŻY WPŁYW NA
EFEKTYWNOŚĆ ZESPOŁU MA
PRZEŁOŻONY
CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE
NA EFEKTYWNĄ
WSPÓŁPRACĘ W ZESPOLE:
Jak sprawić, żeby współpraca przebiegała
sprawnie ?
---- Na efekty majNa efekty majNa efekty majNa efekty mają wpływ nie tylkowpływ nie tylkowpływ nie tylkowpływ nie tylko
wykształcenie, dowykształcenie, dowykształcenie, dowykształcenie, doświadczenie i umiejwiadczenie i umiejwiadczenie i umiejwiadczenie i umiejętnotnotnotnościcicici
członków zespołu, ale teczłonków zespołu, ale teczłonków zespołu, ale teczłonków zespołu, ale też cechy osobowocechy osobowocechy osobowocechy osobowości, styleci, styleci, styleci, style
komunikowania sikomunikowania sikomunikowania sikomunikowania się itpitpitpitp....
Co jest nam potrzebne do budowania współpracy ?
- Wiedza o tych, z którymi współpracę będziemy budować.
- Wzajemny szacunek i asertywność.
- Dobra komunikacja.
W jaki sposób zorganizowana jest
komunikacja między biblioteką główną
i filiami
(w sytuacji zespołu rozproszonego) ?
Jakie są relacje dyrektora,
kierowników działów z pracownikami?
Na ile jestem gotowy do współpracy ?
KONIECZNE POSTAWY I ZACHOWANIA:
Otwartość – na nowe informacje, działania, eksperymenty ale też dzielenie się
informacjami, wiedzą, pomysłami. Nie tylko biorę, ale i daję.
Refleksja – gotowość do analizy tego co mówią inni, bez natychmiastowej oceny czy
odrzucenia.
Sprawdzanie – dowiadywanie się czy to czego Ty doświadczasz jest tym samym czego
doświadczają inni ? Przestrzeń niejasną wypełniają jasne informacje, zamiast
domysłów, konkrety.
Pokora – świadomość tego, że wyrażając konstruktywną krytykę, musisz być otwarty na
krytykę wobec siebie. Konieczne udzielanie konstruktywnej informacji zwrotnej.
Wzajemność – korzystanie ze spostrzeżeń innych członków zespołu do tworzenia
nowych propozycji.
Cierpliwość – danie sobie i innym czasu na rozmowę, dyskusję, czy poszukiwania.
Zaufanie – dawanie innym powodów do tego by wiedzieli, że mogą na nas polegać.
Budowanie współpracy zaczynamy od siebie.
Rozwijamy w sobie postawę nastawioną na wygraną zespołu , nie tylko swoją.
Sekret sukcesu, według Richarda St. Johna
http://www.ted.com/talks/lang/pl/richard_st_john_s_8_secrets_of_success.html
Celem współpracy jest wytworzenie
synergii czyli efektu 2+2=5
Zespoły mogą częściej osiągnąć
bardziej twórcze wyniki niż jednostki,
ponieważ ich wysiłkowi towarzyszy
większa suma kompetencji, wiedzy i
zapału.
Pozostańmy zatem razem z tymi,
którzy zmierzają w tym samym kierunku co my!
Panu Andrzejowi Graniakowi bardzo dziękujemy za udostępnienie prac
DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ
Małgorzata Piekarska
Miejska Biblioteka Publiczna w Jaśle
Marta Gąsiorowska
Gminny Ośrodek Kultury i Czytelnictwa w Skołyszynie

Wespół w zespół, czyli o istocie współpracy - Małgorzata Piekarska, Marta Gąsiorowska

  • 1.
    Wespół w zespółczyli o istocie współpracy
  • 2.
    P Posiadając wspólny celi poczucie jedności szybciej i łatwiej możemy się dostać tam, dokąd zmierzamy, ponieważ korzystamy z pędu danego nam przez innych.
  • 3.
    W bibliotece mamyzespoły czy po prostu grupy ludzi pracujących razem ?
  • 4.
    Grupa – niewielkaliczba ludzi pracujących razem, lecz z indywidualnymi zadaniami, podejmujących indywidualne wysiłki i ponoszących indywidualną odpowiedzialność.
  • 5.
    Zespół to grupaludzi reprezentujących wspólne podejście do pracy , zaangażowanych w osiągnięcie wspólnych celów.
  • 6.
    Zespół to : Drużynagremium areopag Ekipa załoga obsada Towarzystwo banda Wataha horda klika mafia Koteria
  • 7.
    • OKREŚLONY UDZIAŁ • ŚWIADOMOŚĆ BYCIAW GRUPIE • POCZUCIE WSPÓLNEGO CELU • WSPÓŁZALEŻNOŚĆ • INTERAKCJA • NORMY • STRUKTURA; HIERARCHIA RÓL • ZDOLNOŚĆ DO DZIAŁANIA W JEDNOŚCI cechy zespołów :
  • 8.
    Nie każda grupajest zespołem, Ale każdy zespół jest grupą.
  • 9.
    - zespół zorientowanyna zadania - zespół zorientowany na ludzi - zespół zorientowany na procesy - zespół zorientowany na wyniki STYLE FUNCJONOWANIA ZESPOŁU
  • 10.
    Spróbuj określić jakistyl funkcjonowania zespołu dominuje w Twojej bibliotece? Jakie są tego plusy i minusy?
  • 11.
    Koordynator Lokomotywa Myśliciel Role niezbędne doprawidłowego funkcjonowania zespołu
  • 12.
    Krytyk wartościujący Poszukiwacz źródeł Skrupulatnywykonawca Role niezbędne do prawidłowego funkcjonowania zespołu
  • 13.
    Dusza zespołu Realizator Role niezbędnedo prawidłowego funkcjonowania zespołu
  • 14.
    Zastanów się jakierole przyjmują najczęściej członkowie Twojego zespołu? Jaką Ty pełnisz rolę?
  • 15.
    Aby zespół byłefektywny należy jasno określić warunki : - CEL – - ZASOBY LUDZKIE, FINANSOWE, INFORMACYJNE, TECHNICZNE I CZASOWE – - ZASOBY PRACY ZESPOŁU – - MOTYWOWANIE CZŁONKÓW ZESPOŁU – - SPOSOBY OCENY PRACY ZESPOŁOWEJ – - SKŁAD ZESPOŁU- - LIDER -
  • 16.
    LIDER Przywódca zespołu pytazespół o zdanie, zanim podejmie decyzję : Zbiera pomysły Analizuje pomysły zespołu Podejmuje decyzję Główne zadanie to przekazywanie zadań zespołowi. „ W przywództwie nie chodzi o cyferki, tylko o człowieka”
  • 17.
    - przedstaw jasnocel spotkania - wyraźnie określ, co zespół ma wykonać - przedstaw korzyści dla zespołu i dla poszczególnych jego członków - podaj konsekwencje nieosiągnięcia celów - wyznacz termin wykonania zadania i rezultaty, jakie mają być osiągnięte - określ lub wypracuj z zespołem sposoby realizacji zadania - podejmij decyzję o strategii, narzędziach, zasadach i harmonogramie działań - deleguj konkretne zadania - spotkaj się z zespołem Faza delegowania zadań :
  • 18.
    WSPÓŁPRACA to umiejętnośćpracy w zespole na rzecz osiągania wspólnych celów, umiejętność zespołowego wykonywania zadań i wspólnego rozwiązywania problemów.
  • 19.
    JASNOŚĆ PODZIAŁU RÓLI ZADAŃ OKREŚLONY CEL SPRAWNA KOMUNIKACJA WEWNĘTRZNA DUŻY WPŁYW NA EFEKTYWNOŚĆ ZESPOŁU MA PRZEŁOŻONY CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA EFEKTYWNĄ WSPÓŁPRACĘ W ZESPOLE:
  • 20.
    Jak sprawić, żebywspółpraca przebiegała sprawnie ? ---- Na efekty majNa efekty majNa efekty majNa efekty mają wpływ nie tylkowpływ nie tylkowpływ nie tylkowpływ nie tylko wykształcenie, dowykształcenie, dowykształcenie, dowykształcenie, doświadczenie i umiejwiadczenie i umiejwiadczenie i umiejwiadczenie i umiejętnotnotnotnościcicici członków zespołu, ale teczłonków zespołu, ale teczłonków zespołu, ale teczłonków zespołu, ale też cechy osobowocechy osobowocechy osobowocechy osobowości, styleci, styleci, styleci, style komunikowania sikomunikowania sikomunikowania sikomunikowania się itpitpitpitp....
  • 21.
    Co jest nampotrzebne do budowania współpracy ? - Wiedza o tych, z którymi współpracę będziemy budować. - Wzajemny szacunek i asertywność. - Dobra komunikacja.
  • 22.
    W jaki sposóbzorganizowana jest komunikacja między biblioteką główną i filiami (w sytuacji zespołu rozproszonego) ? Jakie są relacje dyrektora, kierowników działów z pracownikami?
  • 23.
    Na ile jestemgotowy do współpracy ? KONIECZNE POSTAWY I ZACHOWANIA: Otwartość – na nowe informacje, działania, eksperymenty ale też dzielenie się informacjami, wiedzą, pomysłami. Nie tylko biorę, ale i daję. Refleksja – gotowość do analizy tego co mówią inni, bez natychmiastowej oceny czy odrzucenia. Sprawdzanie – dowiadywanie się czy to czego Ty doświadczasz jest tym samym czego doświadczają inni ? Przestrzeń niejasną wypełniają jasne informacje, zamiast domysłów, konkrety. Pokora – świadomość tego, że wyrażając konstruktywną krytykę, musisz być otwarty na krytykę wobec siebie. Konieczne udzielanie konstruktywnej informacji zwrotnej. Wzajemność – korzystanie ze spostrzeżeń innych członków zespołu do tworzenia nowych propozycji. Cierpliwość – danie sobie i innym czasu na rozmowę, dyskusję, czy poszukiwania. Zaufanie – dawanie innym powodów do tego by wiedzieli, że mogą na nas polegać.
  • 24.
    Budowanie współpracy zaczynamyod siebie. Rozwijamy w sobie postawę nastawioną na wygraną zespołu , nie tylko swoją. Sekret sukcesu, według Richarda St. Johna http://www.ted.com/talks/lang/pl/richard_st_john_s_8_secrets_of_success.html
  • 25.
    Celem współpracy jestwytworzenie synergii czyli efektu 2+2=5 Zespoły mogą częściej osiągnąć bardziej twórcze wyniki niż jednostki, ponieważ ich wysiłkowi towarzyszy większa suma kompetencji, wiedzy i zapału.
  • 26.
    Pozostańmy zatem razemz tymi, którzy zmierzają w tym samym kierunku co my!
  • 27.
    Panu Andrzejowi Graniakowibardzo dziękujemy za udostępnienie prac DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ Małgorzata Piekarska Miejska Biblioteka Publiczna w Jaśle Marta Gąsiorowska Gminny Ośrodek Kultury i Czytelnictwa w Skołyszynie