Kilka praktycznych porad odnośnie koordynacji działań zespołu ludzi pracyjących zdalnie w różnych miejscach na świecie, a takze przegląd kilku aplikacji umożliwiających lepszą komunikację i utrzymanie odpowiedniego poziomu relacji między współpracownikami.
Szkoła Facylitacji Pathways Polska realizowana we współpracy z pracownikami Instytutu Psychologii Stosowanej UJ, to kurs certyfikujący do roli facylitatora, podczas którego uczymy praktycznych umiejętności facylitacji.
Facylitacja to narzędzie używane w sytuacjach poszukiwania rozwiązania problemu, w drodze negocjacji zespołowych,
nim strony popadną w impas. Stanowi zbiór umiejętności zarządzania spotkaniem, które każdy może wykorzystać, aby zwiększyć jego efektywność.
Facylitator wspiera zespół w procesie uczenia się, twórczego rozwiązywania problemów, podejmowania decyzji, planowania, zarządzania i przywództwa.
Budowanie zaangażowania w zdalnych zespołachDariusz Wylon
Co możemy zrobić, aby pracownicy zdalni czuli się częścią firmy, pracując z domu? Jak tworzyć i utrzymywać dobre relacje w zespole? Jak sprawić, by pracownicy byli zaangażowani w wykonywane przez nich działania i identyfikowali się z wartościami, misją i strategią organizacji?
QuestionBook 2016 – o trendach w rozwoju ludzi w organizacjiHouse of Skills
10 trendów w rozwoju pracowników 2016 i pytania, które powinna zadać sobie organizacja, aby na te trendy odpowiedzieć.
W roku 2015 wykorzystywanie zaawansowanych technologii stanowiło już standardową organizacyjną codzienność. Jednocześnie firmy przekonały się, że najlepszym sposobem, by wypracować własną drogę wzrostu, wytworzyć atmosferę sprzyjającą innowacyjności, osiągnąć elastyczność lub
opanować umiejętność zarządzania zmianą, jest powrót do podstaw: dobre przywództwo, odważna komunikacja, atrakcyjna kultura organizacyjna i skuteczne motywowanie pracowników. Najprostsze działania wymagają jednak największej dojrzałości organizacyjnej.
Paradoksy funkcjonowania rozproszonych zespołów i strategie pracy z nimiKatarzyna Perlowska
Coraz częściej pracujemy w zespołach rozproszonych geograficznie, co jest możliwe dzięki nowoczesnym technologiom. Mimo wielu zalet takich struktur, są też wyzwania. Pięć paradoksów i przykładowe strategie ułatwią ich zrozumienie.
Czym jest przywództwo wg Maxwella?
Przywództwo jest „wpływem” - umiejętnością wywierania pozytywnego wpływu na ludzi z którymi pracujemy, abyśmy wspólnie osiągali założone cele. Im bardziej wzrasta nasza umiejętność wpływania na ludzi, tym bardziej efektywnie możemy im przewodzić i tym samym doprowadzić do realizacji wyznaczonego celu.
Czym jest 5 poziomów przywództwa?
W jednej ze swoich najsłynniejszych, a jednocześnie najbardziej praktycznych książek „5 levels of leadership” John Maxwell przybliża model przywództwa opracowany na bazie swoich doświadczeń oraz obserwacji i rozmów z liderami światowego biznesu.
Model opisuje w sposób jasny i praktyczny plusy i minusy bycia na każdym z poziomów oraz najlepsze zachowania lidera na danym poziomie wraz ze strategiami pomagającymi przechodzić do kolejnego poziomu dojrzałości liderskiej.
John Maxwell opisuje 5 poziomów dojrzałości przywódców. Maxwell wyjaśnia, dlaczego każda organizacja potrzebuje liderów na poziomie 5 i jak każdy może tam dotrzeć. Opisuje jak z przywództwa na poziomie 1 przechodzić przez poszczególne stopnie rozwoju, aż do bycia liderem, który rozwija innych przywódców (poziom 5). Dla każdego poziomu przywództwa model opisuje sposób rozpoznawania na jakim etapie w tej 5-stopniowej skali jest dana osoba oraz co można zrobić, aby przejść do następnego.
Chcesz sprawdzić, gdzie jesteś?
Zapraszamy do intelektualnej podróży.
Wersja wideo pod linkiem : https://www.youtube.com/watch?v=7r0NfzORLfE
Zbiór wniosków wypracowanych w trakcie projektu "Światłowód Wiedzy" w 2013 r. Projekt poświęcony był rozwiązaniu społecznościowemu i uwalnianiu motywacji do dzielenia się wiedzą. Oparty na najnowszej literaturze przedmiotu oraz doświadczeniach w dziedzinie Zarządzania Wiedzą w Polsce.
Szkoła Facylitacji Pathways Polska realizowana we współpracy z pracownikami Instytutu Psychologii Stosowanej UJ, to kurs certyfikujący do roli facylitatora, podczas którego uczymy praktycznych umiejętności facylitacji.
Facylitacja to narzędzie używane w sytuacjach poszukiwania rozwiązania problemu, w drodze negocjacji zespołowych,
nim strony popadną w impas. Stanowi zbiór umiejętności zarządzania spotkaniem, które każdy może wykorzystać, aby zwiększyć jego efektywność.
Facylitator wspiera zespół w procesie uczenia się, twórczego rozwiązywania problemów, podejmowania decyzji, planowania, zarządzania i przywództwa.
Budowanie zaangażowania w zdalnych zespołachDariusz Wylon
Co możemy zrobić, aby pracownicy zdalni czuli się częścią firmy, pracując z domu? Jak tworzyć i utrzymywać dobre relacje w zespole? Jak sprawić, by pracownicy byli zaangażowani w wykonywane przez nich działania i identyfikowali się z wartościami, misją i strategią organizacji?
QuestionBook 2016 – o trendach w rozwoju ludzi w organizacjiHouse of Skills
10 trendów w rozwoju pracowników 2016 i pytania, które powinna zadać sobie organizacja, aby na te trendy odpowiedzieć.
W roku 2015 wykorzystywanie zaawansowanych technologii stanowiło już standardową organizacyjną codzienność. Jednocześnie firmy przekonały się, że najlepszym sposobem, by wypracować własną drogę wzrostu, wytworzyć atmosferę sprzyjającą innowacyjności, osiągnąć elastyczność lub
opanować umiejętność zarządzania zmianą, jest powrót do podstaw: dobre przywództwo, odważna komunikacja, atrakcyjna kultura organizacyjna i skuteczne motywowanie pracowników. Najprostsze działania wymagają jednak największej dojrzałości organizacyjnej.
Paradoksy funkcjonowania rozproszonych zespołów i strategie pracy z nimiKatarzyna Perlowska
Coraz częściej pracujemy w zespołach rozproszonych geograficznie, co jest możliwe dzięki nowoczesnym technologiom. Mimo wielu zalet takich struktur, są też wyzwania. Pięć paradoksów i przykładowe strategie ułatwią ich zrozumienie.
Czym jest przywództwo wg Maxwella?
Przywództwo jest „wpływem” - umiejętnością wywierania pozytywnego wpływu na ludzi z którymi pracujemy, abyśmy wspólnie osiągali założone cele. Im bardziej wzrasta nasza umiejętność wpływania na ludzi, tym bardziej efektywnie możemy im przewodzić i tym samym doprowadzić do realizacji wyznaczonego celu.
Czym jest 5 poziomów przywództwa?
W jednej ze swoich najsłynniejszych, a jednocześnie najbardziej praktycznych książek „5 levels of leadership” John Maxwell przybliża model przywództwa opracowany na bazie swoich doświadczeń oraz obserwacji i rozmów z liderami światowego biznesu.
Model opisuje w sposób jasny i praktyczny plusy i minusy bycia na każdym z poziomów oraz najlepsze zachowania lidera na danym poziomie wraz ze strategiami pomagającymi przechodzić do kolejnego poziomu dojrzałości liderskiej.
John Maxwell opisuje 5 poziomów dojrzałości przywódców. Maxwell wyjaśnia, dlaczego każda organizacja potrzebuje liderów na poziomie 5 i jak każdy może tam dotrzeć. Opisuje jak z przywództwa na poziomie 1 przechodzić przez poszczególne stopnie rozwoju, aż do bycia liderem, który rozwija innych przywódców (poziom 5). Dla każdego poziomu przywództwa model opisuje sposób rozpoznawania na jakim etapie w tej 5-stopniowej skali jest dana osoba oraz co można zrobić, aby przejść do następnego.
Chcesz sprawdzić, gdzie jesteś?
Zapraszamy do intelektualnej podróży.
Wersja wideo pod linkiem : https://www.youtube.com/watch?v=7r0NfzORLfE
Zbiór wniosków wypracowanych w trakcie projektu "Światłowód Wiedzy" w 2013 r. Projekt poświęcony był rozwiązaniu społecznościowemu i uwalnianiu motywacji do dzielenia się wiedzą. Oparty na najnowszej literaturze przedmiotu oraz doświadczeniach w dziedzinie Zarządzania Wiedzą w Polsce.
Drugi warsztat z cyklu #humantalks dotyczący skalowania kultury organizacyjnej dla startupów oraz dojrzałych organizacji organizowany przez Humanrise.
W małych zespołach fajnie się pracuje. Łatwo wszystko wiedzieć, łatwo się spotkać, łatwo się pośmiać, a wieczorem wyjść na spontaniczną integrację. Im większy zespół tym trudniej zachować ten klimat. Wszyscy mówią "cały czas jesteśmy startupem" albo "u nas jest cały czas rodzinnie", ale już nie wszyscy znają swoje imiona, przy kawie już nie z każdym możesz swobodnie pogadać, trzeba zacząć korzystać z kalendarza spotkań. "Czy będziemy korporacją?" można usłyszeć cichy szept przy kawie.
Jednocześnie spada efektywność wymiany informacji, okazuje się, że kilka osób robi to samo, albo działa nieskutecznie bez wiedzy o tym co się dzieje w innych obszarach firmy. Know-how firmy istnieje tylko w głowach pracowników, trudno go przekazać nowym osobom. Następuje rozproszenie odpowiedzialności, łatwo o "spychologię"?
Humanrise pomaga skalować kulturę organizacji czyli z jednej strony utrzymać fajny klimat pomimo przyrostu członków zespołu, a z drugiej wprowadzić narzędzia i metodyki które pozwalają na utrzymanie sprawnego przepływu informacji, stały wzrost innowacyjności i efektywności.
Drugi warsztat z cyklu #humantalks dotyczący skalowania kultury organizacyjnej dla startupów oraz dojrzałych organizacji organizowany przez Humanrise.
W małych zespołach fajnie się pracuje. Łatwo wszystko wiedzieć, łatwo się spotkać, łatwo się pośmiać, a wieczorem wyjść na spontaniczną integrację. Im większy zespół tym trudniej zachować ten klimat. Wszyscy mówią "cały czas jesteśmy startupem" albo "u nas jest cały czas rodzinnie", ale już nie wszyscy znają swoje imiona, przy kawie już nie z każdym możesz swobodnie pogadać, trzeba zacząć korzystać z kalendarza spotkań. "Czy będziemy korporacją?" można usłyszeć cichy szept przy kawie.
Jednocześnie spada efektywność wymiany informacji, okazuje się, że kilka osób robi to samo, albo działa nieskutecznie bez wiedzy o tym co się dzieje w innych obszarach firmy. Know-how firmy istnieje tylko w głowach pracowników, trudno go przekazać nowym osobom. Następuje rozproszenie odpowiedzialności, łatwo o "spychologię"?
Humanrise pomaga skalować kulturę organizacji czyli z jednej strony utrzymać fajny klimat pomimo przyrostu członków zespołu, a z drugiej wprowadzić narzędzia i metodyki które pozwalają na utrzymanie sprawnego przepływu informacji, stały wzrost innowacyjności i efektywności.
1. „ZESPÓŁ ROZPROSZONY I JEGO
KOORDYNACJA
Jakość oznacza robić to dobrze, nawet gdy nikt nie patrzy.
Henry Ford
Bartosz Wilk
Polsko-Amerykańska Akademia Liderów
2014
2. Wirtualny zespół, jak każdy zespół, to grupa ludzi, którzy
współpracują poprzez wzajemnie zależne zadania kierując
się wspólnym celem. W przeciwieństwie do
konwencjonalnych zespołów, wirtualny zespół pracuje w
rozproszeniu, jeśli chodzi o przestrzeń, czas i granice
organizacyjne, wspierając się technologią, aby móc się
komunikować.
Jessica Lipnack i Jeffrey Stamps Virtual Teams: Reaching Across Space,
Time, and Organizations with Technology tłum. Małgorzata Krakowian
(mkrakowian.wordpress.com)
CZYM JEST ZESPÓŁ ROZPROSZONY?
3. Jakie branże cieszą się największą popularnością?
• 28% technologie informatyczne,
• 15% zasoby ludzkie,
• 14% sprzedaż i marketing,
• 11% usługi finansowe
• 32% inne usługi, w tym np. Administracja,
Źródło: www.cyfuture.com
GARŚĆ NUDNYCH STATYSTYK
7. 1. Wybierz odpowiedni zespół,
2. Dokładnie zdefiniuj cele,
3. Dbaj o dynamikę zespołu,
4. Udzielaj wsparcia i nagradzaj
aktywność,
5. Wspieraj więzi wewnątrz grupy
JAK UTRZYMAĆ ROZPROSZONY ZESPÓŁ?
8. Czy każdy się nadaje do pracy zdalnej?
Jakie cechy powinna mieć osoba chcąca pracować zdalnie?
Dobre umiejętności komunikacyjne
Samomotywacja
Nakierowanie na cele
Otwartość i
szczerość
Dobrze jest zweryfikować czy ma na koncie jakąkolwiek
skoordynowaną działalność w sieci (np. Prowadziła fanstronę,
bloga),
WYBIERZ ODPOWIEDNICH LUDZI
9. Karta zespołu
Powinna zawierać:
- Jasno zdefiniowane cele zespołu,
- SMART
- Podział zadań,
- Informacje kontaktowe,
- Informacje o kosztach/wydatkach
Komunikacja to podstawa w każdym zespole, przy zespole
rozproszonym ma ona jednak znacznie fundamentalne.
DOKŁADNIE ZDEFINIUJ CELE
10. Etapy tworzenia się zespołu
Forming, Storming, Norming and Performing lub „etapy
Tuckmana” (Bruce Tuckman „Developmental Sequence in Small
Groups” 1965),
+ adjouring (Tuckman & Mary Ann Jensen 1977),
Langton, N. and Robbins, S.P., (2006)
DBAJ O DYNAMIKĘ ZESPOŁU
11. FORMING
Etap tworzenia się grupy, poszczególni członkowie są ostrożni,
mało agresywni, unikają tematów kontrowersyjnych i konfliktów.
próbują zdobyć jak najwięcej informacji o pozostałych. Powoli
tworzą się relacje.
Jakie jest zagrożenie?
Co powinien zrobić dobry menedżer?
Kieruj rozwojem zespołu, ustal jasno główne cele:
-Dla całego zespołu,
- Dla każdego z członków,
DBAJ O DYNAMIKĘ ZESPOŁU
12. STORMING
Zaczynają się ścierać różne koncepcje i wizje. Członkowie
grupy otwierają się, zaczynają dyskutować o możliwych
rozwiązaniach. Niektóre grupy nigdy nie wychodzą poza ten
etap.
Jakie jest zagrożenie?
Co powinien zrobić dobry menedżer?
Ustal procedury i struktury,
Zbuduj zaufanie i dobre relacje,
Szybko reaguj i neutralizuj konflikty,
Uświadom członków zespołu na temat tego na jakim etapie
rozwoju grupy się znajdują
DBAJ O DYNAMIKĘ ZESPOŁU
13. NORMING
Grupie udaje się ustalić właściwe priorytety, a jej członkowie
starają się wnosić twórcze rozwiązania oraz łagodzić konflikty
tak, żeby zespół mógł działać.
Jakie jest zagrożenie?
Co powinien zrobić dobry menedżer?
Zejdź na drugi plan, daj szansę zespołowi wziąć na siebie
odpowiedzialność za realizację projektu,
Pomyśl o jakiejś formie integracji (może team building?),
DBAJ O DYNAMIKĘ ZESPOŁU
14. NORMING
Grupie udaje się ustalić właściwe priorytety, a jej członkowie
starają się wnosić twórcze rozwiązania oraz łagodzić konflikty
tak, żeby zespół mógł działać.
Jakie jest zagrożenie?
Co powinien zrobić dobry menedżer?
Zejdź na drugi plan, daj szansę zespołowi wziąć na siebie
odpowiedzialność za realizację projektu,
Pomyśl o jakiejś formie integracji (może team building?),
DBAJ O DYNAMIKĘ ZESPOŁU
15. ADJOURING
Zespół wykonał zadanie, może zostać rozwiązany, może też
kontynuować współpracę przy innym projekcie.
Jakie jest zagrożenie?
Co powinien zrobić dobry menedżer?
Świętuj!
Staraj się by uczestnicy dobrze wspominali ten projekt,
Moment rozstania może mieć ogromne znaczenie!
DBAJ O DYNAMIKĘ ZESPOŁU
16. Najważniejszy element
Każdy członek zespołu musi czuć, że nie jest zostawiony sam w sobie,
Musi istnieć jak największe wsparcie ze strony zarządzających,
Im większa izolacja, tym więcej potrzeba pomocy,
Odbieraj maile i telefony
Dbaj o sprawiedliwe i równe nagradzanie członków zespołu
UDZIELAJ WSPARCIA I NAGRADZAJ
AKTYWNOŚĆ
17. OZNAKI SPADAJĄCEGO MORALE
- coraz mniej wychodzi od członków zespołu,
- maile są krótkie i zdawkowe,
- niechęć do rozmów telefonicznych i udziału w wideokonferencjach,
- malejąca ilość pomysłów,
UDZIELAJ WSPARCIA I NAGRADZAJ
AKTYWNOŚĆ
18. Organizacja webinariów
Regularnie odbywające się webinaria mają na celu zastąpienie
cotygodniowych zebrań. Pozwalają też poszerzać wiedzę członków zespołu
i zachęcać ich do dyskusji nad tematem co przekłada się na ich
zaangażowanie.
Menadżer może wykorzystać webinarium do zacieśnienia kontaktów między
członkami, wyznaczyć role i podział zadań.
Menadżer zawsze musi mieć na uwadze cele projektu.
UDZIELAJ WSPARCIA I NAGRADZAJ
AKTYWNOŚĆ
19. • Komunikacja jeden do jeden – osoba pracująca zdalnie, szczególnie na
początku musi zawsze wiedzieć kto jest jej osobą kontaktową, kto mu może
pomóc,
• Wewnętrzne newslettery
• Miniprojekty
UDZIELAJ WSPARCIA I NAGRADZAJ
AKTYWNOŚĆ
20. Zadaniem menadżera jest utrzymanie grupy w całości, dlatego musi on
zadbać o komunikację.
• Stwórz wewnętrzny intranet,
• Zunifikuj system komunikacji,
• Zachęcaj do używania kamerek
internetowych,
• Organizuj webinaria,
• Stwórz wirtualny team room,
WSPIERAJ WIĘZI WEWNĄTRZ GRUPY
28. • Instaluje się na dysku,
• Nie jest Skypem ani
Google,
• Stworzony do pracy
zdalnej
• Darmowy dla
pięcioosobowego
zespołu,
NARZĘDZIA | POZOSTAŃ W KONTAKCIE