SlideShare a Scribd company logo
Εκπαίδευση στις Συνεργατικές Εφαρμογές Διαδικτύου Web 2.0 στο Δημόσιο Εντυπώσεις Συμμετεχόντων
Βασικές Πληροφορίες Σειρά 9 σεμιναρίων σε όλη την Ελλάδα(Οκτ 2009 – Ιουλ 2010) 10 εκπαιδευτές & ~130 συμμετέχοντες Περιεχόμενο: Moodle, Google Mail, Groups, Docs, Calendar, Reader, ΕΛΛΑΚ, Blogs, Wikis, RSS, Twitter, Delicious, Linkedin, E-Gov 2.0 Μέθοδος: 5 ημέρες (35 ώρες) διδασκαλία σε τάξη με υποστήριξη ICT
http://ekddtrainer.wikispaces.com
Πως θα περιγράφατε την εμπειρία συμμετοχής σας στο σεμινάριο; Αυθόρμητες απαντήσεις συμμετεχόντων (Twitter)
Στυλιανός Μυστακίδης E-learning Manager, e-Teacher, Edublogger E-mail: mystakidis@upatras.gr Ιστολόγιο: http://blog.edu.gr Twitter: @stylianosm2 FF: http://friendfeed.com/stylianosm

More Related Content

Viewers also liked

One Climate Initiative Sep 2007
One Climate Initiative Sep 2007One Climate Initiative Sep 2007
One Climate Initiative Sep 2007
OneWorld UK
 
Operation Payback (...is a bitch): Hacktivism at the Dawn of Copyright Contro...
Operation Payback (...is a bitch): Hacktivism at the Dawn of Copyright Contro...Operation Payback (...is a bitch): Hacktivism at the Dawn of Copyright Contro...
Operation Payback (...is a bitch): Hacktivism at the Dawn of Copyright Contro...
PaleFire
 
Post-relational databases: What's wrong with web development?
Post-relational databases: What's wrong with web development?Post-relational databases: What's wrong with web development?
Post-relational databases: What's wrong with web development?
Dobrica Pavlinušić
 
Kako napraviti Google od zgrade sa računalima?
Kako napraviti Google od zgrade sa računalima?Kako napraviti Google od zgrade sa računalima?
Kako napraviti Google od zgrade sa računalima?
Dobrica Pavlinušić
 

Viewers also liked (20)

Euronem Zambia 2008
Euronem Zambia 2008Euronem Zambia 2008
Euronem Zambia 2008
 
Χριστούγεννα χωρίς Χριστό
Χριστούγεννα χωρίς ΧριστόΧριστούγεννα χωρίς Χριστό
Χριστούγεννα χωρίς Χριστό
 
One Climate Initiative Sep 2007
One Climate Initiative Sep 2007One Climate Initiative Sep 2007
One Climate Initiative Sep 2007
 
Creating And Customizing Your Blackboard Class
Creating And Customizing Your Blackboard ClassCreating And Customizing Your Blackboard Class
Creating And Customizing Your Blackboard Class
 
Pubic Diplomacy and Web 2.0
Pubic Diplomacy and Web 2.0Pubic Diplomacy and Web 2.0
Pubic Diplomacy and Web 2.0
 
Language Edupreneurship
Language EdupreneurshipLanguage Edupreneurship
Language Edupreneurship
 
Open Education in Virtual Worlds
Open Education in Virtual WorldsOpen Education in Virtual Worlds
Open Education in Virtual Worlds
 
Operation Payback (...is a bitch): Hacktivism at the Dawn of Copyright Contro...
Operation Payback (...is a bitch): Hacktivism at the Dawn of Copyright Contro...Operation Payback (...is a bitch): Hacktivism at the Dawn of Copyright Contro...
Operation Payback (...is a bitch): Hacktivism at the Dawn of Copyright Contro...
 
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
 
Morocco
MoroccoMorocco
Morocco
 
The Attack of the Learning Clones
The Attack of the Learning ClonesThe Attack of the Learning Clones
The Attack of the Learning Clones
 
Post-relational databases: What's wrong with web development?
Post-relational databases: What's wrong with web development?Post-relational databases: What's wrong with web development?
Post-relational databases: What's wrong with web development?
 
Intro to Haml
Intro to HamlIntro to Haml
Intro to Haml
 
Kako napraviti Google od zgrade sa računalima?
Kako napraviti Google od zgrade sa računalima?Kako napraviti Google od zgrade sa računalima?
Kako napraviti Google od zgrade sa računalima?
 
Cisco Board 18
Cisco Board 18Cisco Board 18
Cisco Board 18
 
Open Workshop on Information Literacy
Open Workshop on Information LiteracyOpen Workshop on Information Literacy
Open Workshop on Information Literacy
 
Post-relational databases: What's wrong with web development? v3
Post-relational databases: What's wrong with web development? v3Post-relational databases: What's wrong with web development? v3
Post-relational databases: What's wrong with web development? v3
 
Mojo Facets – so, you have data and browser?
Mojo Facets – so, you have data and browser?Mojo Facets – so, you have data and browser?
Mojo Facets – so, you have data and browser?
 
Wiki: Open Collaborative Learning Environment
Wiki: Open Collaborative Learning EnvironmentWiki: Open Collaborative Learning Environment
Wiki: Open Collaborative Learning Environment
 
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
 

More from Dr Stylianos Mystakidis

More from Dr Stylianos Mystakidis (20)

Transform your E-learning with Playful Design and Gamification
Transform your E-learning with Playful Design and GamificationTransform your E-learning with Playful Design and Gamification
Transform your E-learning with Playful Design and Gamification
 
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in EuropeCrowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
 
Open Innovative Virtual Vocational Education & Training
Open Innovative Virtual Vocational Education & TrainingOpen Innovative Virtual Vocational Education & Training
Open Innovative Virtual Vocational Education & Training
 
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret SauceSocial Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
 
Open Minds Workshop: Open Access for Research
Open Minds Workshop: Open Access for ResearchOpen Minds Workshop: Open Access for Research
Open Minds Workshop: Open Access for Research
 
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual WorldsMaya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
 
MOOCs, the Game of Higher Education Thrones
MOOCs, the Game of Higher Education ThronesMOOCs, the Game of Higher Education Thrones
MOOCs, the Game of Higher Education Thrones
 
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
 
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
 
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
 
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
 
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
 
Virtual Reality Applications in Career Consulting - Potential & Restictions
Virtual Reality Applications in Career Consulting  - Potential & RestictionsVirtual Reality Applications in Career Consulting  - Potential & Restictions
Virtual Reality Applications in Career Consulting - Potential & Restictions
 
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual WorldsOpen Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
 
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
 
Maya Island Virtual Museum
Maya Island Virtual MuseumMaya Island Virtual Museum
Maya Island Virtual Museum
 
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
 
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιώνΟδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
 
Social Media & Web 2.0 Services for Choirs
Social Media & Web 2.0 Services for ChoirsSocial Media & Web 2.0 Services for Choirs
Social Media & Web 2.0 Services for Choirs
 
Appropriate use of sources in academic writing
Appropriate use of sources in academic writing Appropriate use of sources in academic writing
Appropriate use of sources in academic writing
 

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνΕκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαΜαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
 
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσειςΠανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
YlhEikastikaB-2324.pdf. 56th Junior High School of Athens.
 
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
 
Κυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptx
Κυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptxΚυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptx
Κυριτσοπούλου Εβελίνα, ΑΡΧΙΖΕ Μ΄ΕΜΑΣ, βιβλ-ση.pptx
 
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμόςΤο βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
Το βιβλιο του μηδέν.pdf για Α τάξη -μαθηματικά-αριθμός
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
 
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό ΜουσείοΕπιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
Επιχειρηματολογία για το Παιδικό Μουσείο
 
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥΠαρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
 
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptxΜπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
Μπουσμαλή Άννα, Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ του Αντουάν ντε Σαιντ Εξυπερύ.pptx
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 

Εκπαίδευση Web 2.0 στο Δημόσιο

  • 1. Εκπαίδευση στις Συνεργατικές Εφαρμογές Διαδικτύου Web 2.0 στο Δημόσιο Εντυπώσεις Συμμετεχόντων
  • 2. Βασικές Πληροφορίες Σειρά 9 σεμιναρίων σε όλη την Ελλάδα(Οκτ 2009 – Ιουλ 2010) 10 εκπαιδευτές & ~130 συμμετέχοντες Περιεχόμενο: Moodle, Google Mail, Groups, Docs, Calendar, Reader, ΕΛΛΑΚ, Blogs, Wikis, RSS, Twitter, Delicious, Linkedin, E-Gov 2.0 Μέθοδος: 5 ημέρες (35 ώρες) διδασκαλία σε τάξη με υποστήριξη ICT
  • 3.
  • 4.
  • 6. Πως θα περιγράφατε την εμπειρία συμμετοχής σας στο σεμινάριο; Αυθόρμητες απαντήσεις συμμετεχόντων (Twitter)
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43. Στυλιανός Μυστακίδης E-learning Manager, e-Teacher, Edublogger E-mail: mystakidis@upatras.gr Ιστολόγιο: http://blog.edu.gr Twitter: @stylianosm2 FF: http://friendfeed.com/stylianosm