Voluntary professional training system

1. МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
«ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»

2. ПРОБЛЕМЫ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
 Угроза массового выхода выпускников на рынок труда
 Низкое качество подготовки кадров (работодателям
приходится доучивать кадры), отсутствие у них
практических навыков и знаний
 Завышенные требования работодателей к
кандидатам
 Отсутствие на многих предприятиях системы
преемственности кадров
 Высокая доля выпускников, не работающих по
полученной специальности
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

3. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
Создание системы добровольной
профессиональной стажировки (VPTS)
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

4. СОДЕРЖАНИЕ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
VPTS – Voluntary Professional Training System
VPTS разрабатывает условия участия работодателей в стажировке,
производит набор студентов и отслеживает качественные и
количественные результаты стажировок.
VPTS является администратором системы «Дневник стажировки»
VPTS должна иметь высокий уровень доверия среди работодателей и
кадровых агентств,
т.к. функционирует, в первую очередь, в
интересах работодателя.
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

5. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
• Найти партнеров: ВУЗ + Производство
• Оформить партнерские отношения в рамках VPTS
• Создать и отработать модель стажировки, лишенную
«детских» болезней и непроработанных моментов в
рамках действующего законодательства
• Произвести оценку результатов
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

6. УЧАСТНИКИ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»







Минтруд
Минобраз
Минпром и торговли
Работодатели
Образовательные учреждения
Выпускники
Родители выпускников
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

7. ИНТЕРЕСЫ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
Минтруд – баланс спроса/предложения трудовых ресурсов
Минобраз – улучшение качества образования
Минпром, Минтранс, Минстрой – функционирование предприятий
республики
Работодатели – своевременное пополнение качественными
кадрами
Образовательные учреждения – повышение имиджа
Выпускники – гарантированное трудоустройство
Родители выпускников – трудоустройство детей на престижную
работу
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

8. МЕХАНИЗМ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
•
•
•
•
•
•
•
Минтруд (орган службы занятости) подписывает прямое трехстороннее
соглашение с (КАИ) и (КМПО) о запуске VPTS
После окончания учебного заведения студент выходит на 6-ти месячную
стажировку на специально созданное или выделенное рабочее место в
соответствии с полученной или родственной квалификацией. У студента
должен быть выбор возможных мест стажировки
Работодатель (КМПО) принимает выпускника и заключает срочный трудовой
договор, закрепляет за ним наставника, устанавливает объемы работ,
выплачивает зарплату, должностной инструкцией определяет содержание
работ.
Стажировка носит непрерывный характер
Молодой специалист остается на предприятии или переходит к другому
работодателю, имея запись в трудовой книжке и Сертификат VPTS
Минтруд только после факта окончания стажировки производит компенсацию
расходов на заработную плату выпускнику и наставнику
Кадровые агентства осуществляют поддержку в части информирования
выпускников и привлечения работодателей
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

9. РОЛЬ МИНТРУДА
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
• Осуществляет финансирование расходов на
компенсацию
расходов
работодателя
на
заработную плату выпускнику из средств бюджета
РФ
• Компенсирует расходы работодателя на оплату
труда наставника из средств бюджета РТ
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

10. РОЛЬ ЦЕНТРОВ ЗАНЯТОСТИ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
• Разрабатывают анкету участника
• Совместно с учебными заведениями информируют
потенциальных участников о сути проекта
• Привлекают участников, в т.ч. используя молодежные
биржи учебных заведений
• Собирают заявки от работодателей
• Подготовка кадров с перспективным трудоустройством
под конкретные проекты (в этом они уникальны!)
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

11. РОЛЬ РАБОТОДАТЕЛЯ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
•
•
•
•
•
•
•
•
Разрабатывает программу и задание на стажировку
Фиксирует наставничество в колдоговоре
Осуществляет наставнику ежемесячную доплату (75% от
компенсации Минструда) и распределяет единовременные
премиальные «За качество» (25% от компенсации Минтруда)
Контролируют реализацию стажировки, организует оценку
результатов стажировки
Стажировка завершается выдачей сертификата VPTS
Работодатель имеет возможность отказаться от «доучивания» и
«доводки» кадров
Благодаря обратной связи (дневнику стажировки) работодатель
может делать оценку качества подготовки специалиста в учебном
заведении
Система наставничества формирует комплекс преемственности и
ответственности за молодых кадров, способствуя развитию
корпоративности организации (предприятия)
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

12. РОЛЬ МИНПРОМА
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
• Организация и выстраивание на предприятиях
республики системы наставничества
• Координирует работодателей
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

13. РОЛЬ ВЫПУСКНИКА
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
• Заполнить анкету участника
• Пройти стажировку, освоив необходимые знания,
умения и навыки
• Получить документы, подтверждающие оценку
профессиональных компетенций, освоенных в
период стажировки
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

14. ИНСТРУМЕНТЫ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
• Нужна разработка анкетной формы (в электронном
виде) которая будет представлять собой дневник
стажировки,
оценку
выпускника,
итоговую
характеристику
для
молодого
специалиста
и
недостатки/пожелания
в
организации
предшествующего образовательного процесса. Дневник
стажировки заполняется работодателем (наставником).
• Необходимо сформировать систему подготовки и
обучения наставников
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

15. ОСОБЕННОСТИ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
Принять участие в проекте VPTS могут не только
«свежие» выпускники, но и те специалисты, кто закончил
учебное заведение не более 5 лет назад
Мы возвращаем в профессию!
VPTS имеет значительный потенциал в сфере
профориентационной работы. В районах республики ее
можно возложить на VPTS. При реализации системного
подхода это даст более качественные результаты в
работе с абитуриентами по формированию более
осознанного выбора будущей профессии.
Кроме этого, VPTS может формулировать и давать
Минобру
РТ
приоритеты
в
рамках
подготовки
специалистов по грантам за пределами республики.
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

16. СРОКИ
МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
I этап – поиск партнеров. Оформление отношений
3 августа – 23 августа
II этап –
подбор выпускников – участников программы
24 августа - 7 сентября
III этап – начало стажировки
14 сентября – 21 сентября
IV этап – завершение стажировки. Подведение итогов
15 марта - 22 марта
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

17. МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «ОРГАНИЗАЦИЯ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ»
Спасибо!
Igor.Miheev@tatar.ru
МИНИСТЕРСТВО
ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И
СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ