Materiale destinato agli studenti della scuola dell'infanzia in materia di sicurezza

1. Il presente materiale didattico è da utilizzare e somministrare secondo le indicazioni contenute nel
sito di progetto: https://progettosafe.wordpress.com

2. SAMMY E PONY DORY

3. GIOCA AL GIOCO DELL’OCA
Percorso di 30 caselle con un dado
• Dado con 6 facce colorate - rossa, gialla, verde, blu,
1 bianca, 1 nera. Dado gigante fatto a mano
resistente, da poter lanciare e con cui giocare.
• Partenza e arrivo sono caselle non numerate.
• 6 sequenze.

4. DISPOSIZIONE CASELLE
• Caselle rosse: 1, 6,11, 16, 21, 26
• Caselle gialle: 2, 7, 12, 17, 22, 27
• Caselle verdi: 3, 8, 13, 18, 23, 28
• Caselle blu: 4, 9, 14, 19, 24, 29
• Caselle con disegni (sequenze): 5, 10, 15, 20, 25, 30
• Partenza: scuderia con Dory e Sammy
• Arrivo: scuderia con Dory, Sammy e mamma dei due cavallini

5. C’ERA UNA VOLTA…
C’era una volta un piccolo pony, di nome Dory, che viveva in una scuderia in un
grandissimo prato, pieno di fiori, cespugli e alberi con succosi frutti.
Qui Dory viveva insieme a mamma pony, papà pony, Sammy pony - il suo fratellino - e
molti altri cavalli con cui galoppava e giocava allegramente nei prati.
Una mattina di primavera Dory e Sammy, come tutti i giorni, salutarono mamma e papà
per avventurarsi nel bosco e raggiungere la scuola dei piccoli pony con il loro inseparabile
zainetto.
Quando entrarono nel sentiero si accorsero che il cielo era diventato tutto grigio. Sammy
si stava già preoccupando ma Dory, con coraggio, lo rassicurò con la solita canzoncina
che mamma pony cantava loro prima di andare a fare la nanna.
FILASTROCCA 1

6. Alla fine delle ultime note della canzone Dory sentì una goccia d’acqua
cadergli sul musetto e capì che stava iniziando a piovere.
Dopo pochi minuti si scatenò un fortissimo temporale.
Dory non si fece prendere dal panico e ripeté subito al piccolo Sammy gli
insegnamenti della mamma
Filastrocca 1+ cartellone

7. IL TEMPORALE
Casella n°5
Disegno contenente un bosco con alberi e un
sentiero con cespugli. Ci sono i lampi.
Gioco (quiz)

8. QUIZ
Se ti trovi davanti a un incendio, cosa fai?
1. Incominci a soffiare sul fuoco
2. Scappi e chiami i pompieri
3. Spegni il fuoco con la tua bottiglietta d'acqua
Il bambino deve individuare la risposta corretta.

9. AL LAGO GHIACCIATO
Sammy e Dory capirono che la cosa migliore da fare fosse quella di
indossare l’impermeabile e aspettare la fine del temporale.
Successivamente i due cavallini si diressero verso il laghetto per
riprendere le forze in vista del lungo viaggio che li aspettava, ma
scoprirono, con gran dispiacere, che l’acqua all’interno del bacino era
completamente ghiacciata.
I fratellini pony si trovarono in difficoltà perché non sapevano come
oltrepassare il laghetto.
Filastrocca 2 + cartellone

10. AL LAGO GHIACCIATO
Casella n°10
Disegno raffigurante un ponte su di un lago ghiacciato e tre diversi
percorsi per raggiungere l'altra sponda: il ponte, una liana, i sassi
presenti sulla superficie ghiacciata.
Gioco - Percorso psicomotorio

11. PERCORSO PSICOMOTORIO
1. Corda (rappresentante la liana)
2. Panca o materasso (rappresentante il ponte)
3. Cerchi (rappresentante i sassi sulla superficie del
lago)
Il bambino deve superare tutti i percorsi e individuare
il sentiero più sicuro per il cavallino.

12. IN CITTA’
Quando Dory e Sammy arrivarono in città furono
entrambi molto felici.
Purtroppo però non sapevano come orientarsi
poiché non conoscevano la segnaletica.
Filastrocca 3 + cartellone

13. IN CITTA’
Casella n°15
Disegno raffigurante una città con negozi, cartelli stradali e
semafori.
Giochi: 1. Segnali stradali – 2. Semafori

14. GIOCHI in CITTA’
1. Segnali stradali - Uno, due, tre, stella! L’educatore si appoggia al muro
dando le spalle ai bambini. Quando comincia a contare si alza il cartello
VIA! mentre quando dice “stella” e si gira, viene alzato il cartello STOP!
2. Semafori - Sacco pieno, sacco vuoto! Il sacco vuoto rappresenta il
semaforo rosso: ci si ferma e si sta accovacciati a terra. Il sacco pieno
rappresenta il semaforo verde: si sta in piedi e si alzano le mani.
L’educatore dice verde o rosso e i bambini si accovacciano o si alzano
imparando così il significato del semaforo rosso / verde.

15. A SCUOLA
I due pony giunsero infine di fronte alla scuola.
Dovevano comunque ancora attraversare la strada seguendo
il percorso più sicuro … non quello più comodo....
… dovevano attraversare sulle….STRISCE PEDONALI.
Filastrocca 4 + cartellone

16. Casella n°20
Disegno raffigurante due percorsi che portano entrambi alla scuola: uno
con le strisce pedonali e uno senza.
Il bambino deve riconoscere la strada corretta da percorrere e individuare
il percorso più sicuro e corretto per il cavallino.

17. LEZIONE DI MUSICA
Raggiunta la scuola, i cavallini entrarono in aula e
iniziarono ad ascoltare la lezione della maestra di
musica.
Filastrocca 5 + cartellone

18. Casella n°25
Disegno raffigurante un’aula con alcuni banchi – far
notare ai bambini la presenza di interruttori, prese,
apparecchi elettrici e allarmi antincendio.
Cosa può utilizzare e toccare un bambino all’interno della
classe?

19. GIOCHI a SCUOLA
Gioco: mostrando i disegni si domanda ai bambini cosa si
può utilizzare e cosa invece no.
Il bambino deve individuare gli oggetti che può utilizzare,
distinguendoli da quelli che assolutamente non può toccare.

20. SI TORNA A CASA
Sammy e Dory uscirono da scuola e si diressero
verso il grande prato dove mamma e papà pony li
Stavano aspettando.
Filastrocca 6 + cartellone

21. Casella n°30
Disegno raffigurante una distesa di prati con fiori e
fieno.
In primo piano la mamma dei cavallini bruca l'erba.

22. TOMBOLA DEI SUONI
• Gioco: Tombola dei Suoni.
Ai bambini vengono dati alcuni disegni da associare
ai suoni che sentiranno.
I bambini dovranno saper riconoscere i suoni e
associarli a tutto ciò che li circonda.

23. Sommario
• Storia
• Prima Sequenza: Quiz
• Seconda Sequenza:
Percorso Psicomotorio
• Terza Sequenza: Giochi
• Quarta Sequenza: Percorsi
• Quinta sequenza: Disegni
• Sesta sequenza: Tombola dei
suoni